2022年年度德育工作计划锦集6篇.docx

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1、2022年年度德育工作计划锦集6篇年度德育工作安排锦集6篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又将迎来新的进步，为此须要好好地写一份安排了。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我细心整理的年度德育工作安排6篇，欢迎大家共享。年度德育工作安排 篇1一、指导思想本学期政教处以学校工作为指导，以养成良好行为规范为教化基础，以学生健康发展为中心，始终坚持“主动激励，耐性诱导、多方启发、全面提高”的教化原则，切实抓好思想教化、形象教化和常规管理三个环节。在德育形式和方法上想方法，在平安管理上花力气，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教化教学质量的提升保驾护航。二、工作目标围绕

2、一个中心“以服务教学为中心”，抓住两个重点“加强学生的思想品德教化、加强校内常规管理”，凸显三个亮点“主题班会特色化、主题活动多样化、宿舍管理规范化”，坚持以爱国教化、国学教化、平安教化、感恩教化、养成教化、法制教化、师德教化、心理健康教化等为重点，形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。三、工作思路（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平。1、明确目标，提高政教工作人员综合素养。本学期，政教全体工作人员要仔细学习学校各项规章制度、全面提升自身业务水平，留意亲近学生、探讨学生，做到明确分工、协作默契，实现责任到人、工作到位。政教人员详细负

3、责思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、平安管理等事宜，因此，既要有责任心，能吃苦耐劳，又要懂管理，熟识管理过程，在管理过程中发挥自己的聪慧才智，找出的管理方法，创建出团结协作、同心同德、全面提升的管理佳绩。2、抓住关键，提升班主任工作实力。学校是一个整体，班级是构成这个整体的基本单位。班主任是这个基本单位的执行者、组织者、指导者，其职责是执行学校的规章制度和工作支配，组织和指导学生完成德、智、体全面发展的的修业任务。教化是一种唤醒，一种激励，一种提升。教化本身意味着用一个灵魂唤醒另一个灵魂，因此世界各国的政治家、教化家都认为“老师是人类灵魂的工程师”。教化也是一种发觉，作为班主任，就是要每

4、天都有新的发觉、新的领悟、新的收获。在育人工作中，人人都会、时时都有点点滴滴的体会，或深刻，或肤浅，这就是思索，只有思索才会发觉。“班主任的威信要用广博的学问、扎实的专业底子去折服学生；用崇高的事业心和高度的责任感去感染学生；用真诚、爱心和无私奉献的情感去打动学生；用以身作则、表里如一的人格魅力去影响学生。”其实，“每个孩子都有自己的思索、发觉，无论他们的想法是多么的离题、荒唐和出人意料，我们都应当赐予真诚的理解和激励，赐予真诚的爱”。只有我们理解了这些道理，我们才可以走进学生的内心世界，使自己成为让学生心悦诚服的班主任。年度德育工作安排 篇2为全面推动学校的德育教化工作，培育学有所长、全面发

5、展、面对二十一世纪的高素养人才，现制定以下工作安排。工作目标1、各班级要仔细学习、贯彻、落实新的中学生守则、规范2、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教化环境;4、不断加强理论学习，努力提高管理水平;5、以爱国主义教化为主线，开展丰富多彩的教化活动和社会 实践活动，同时依据学生实际开展青春期心理和生理健康教化;6、重视树立学生诚信人格教化，弘扬和培育民族精神;增加学生法律意识和诚恳意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健

6、康的人格;7、仔细落实平安目标责任制，健全完善学校平安工作制度，加强平安校内建设，强化学生的平安教化，增加学生的平安意识，提高学生的自我爱护实力;8、主动向上的校内文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校内文化建设，营造主动向上的人文氛围，使校内到处见德育;9、仔细抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯;10、坚持正面教化和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作工作措施1、加强德育教化队伍建设，营造和谐的德育环境2、抓常规德育教化，促进规范管理3、创建和谐美丽的校内环境, 努力创设全员育人的整体育人环境年度德育

7、工作安排 篇3依据区局德育工作重点要求，以学校扬长教化理念为指导，结合我校德育工作实际，现制定出XXXX学年度其次学期工作安排：一、加强养成教化，培育学生良好的行为习惯，组织开展好教化培训活动，结合行为规范教化月，组织好开学典礼。1、以“衣冠整，谈吐雅，举止端”养成教化为切入点，开展“四个一”活动。（即召开主题班会，开展诗歌朗诵活动，开展板报、手抄报设计大赛活动）2、开展“衣冠整，谈吐雅，举止端”“文明校内我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”，系列教化活动并打算成果展示内容，以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教化，做到人人知晓活动主题，培育目标。3、进行德育规程、中学生日常行为规

8、范、中学生守则、文明礼仪读本内容学习，做到“人人知规范”，“人人明礼仪”，把学习内容落实到日常的学习生活之中。4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处，加强规范三级文明岗值勤制度。5、依据不同年级，落实不同的养成教化目标。七年级：迈好中学第一步，做合格中学生，强化落实中学生日常行为规范、中学生守则、学生在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求，做到全员达标力争优秀。八年级：迈好青春第一步，做德智体全面发展的中学生。提高中学生日常行为规范、中学生守则、学生在校一日常规要求、四杜绝五做到等的要求的认知率和形成率，达到优秀水平。九年级：迈好人生第一步，做合格的有特长的毕业生。在良好行为

9、习惯养成上，努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设，营造良好的学习氛围。6、通过“文明班集体，文明学生评比”落实良好行为习惯。7、规范升旗检查制度，提高学生爱国意识。8、做好现代化学校评估验收迎检的各项工作。二、开展丰富多彩的社会实践与各项竞赛活动。1、9月份其次周，开展“红烛颂”的感恩教化活动。2、喜迎建国六十周年，开展“祖国万岁”的“班班唱”爱国主义教化活动，（各班要选唱统一举荐曲目，开展班级合唱活动，举办班级合唱竞赛）9月底举办年级合唱竞赛并在校会，升旗时间请优胜队进行展示。3、开展以喜迎建国六十周年为主题的阅读创新读书沟通活动。4、组织支配七、八年级军训社会实践活动。三、加强法

10、制平安教化，提高学生平安自护意识。1、请法制副校长，交通平安辅导员进行相关法制平安教化讲座。2、每月利用校会、晨讲对全体学生进行法制、平安系列教化。3、组织实施全校学生在遇到突发事务时的紧急疏散演练活动。4、组织开展法制、平安系列教化活动的黑板报、手抄报、漫画作品的评比、竞赛及成果展示活动。四、加强班主任、助理班主任、德育干部的队伍建设，提高德育队伍整体素养。1、通过请专家做专题讲座、培训，提高班主任队伍整体素养。2、开展班主任、德育干部工作的研讨会。3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班级教化管理之中。4、主动组织班主任与助理班主任参与市区级各种班级建设培训活动。5、规范班主

11、任工作手册的运用，使班级工作安排、总结具有针对性，提高班集体建设水平。五、充分发挥心理健康教化的作用，提高学生心理素养。1、建立建全，充分发挥心理询问室的功能。2、成立心理辅导老师中心组。3、建立建全心理询问室老师值班制度，固定开放时间。4、开展好全校学生的团体辅导与个别心理辅导。六、充分利用三结合教化网络，完善家庭、学校、社会三位一体的教化体系，主动争取广阔学生家长及社会的支持，发挥其教化功效。1、组织开展家长学校的.授课。2、坚持定期的四方联席会制度。3、加强学校社区资源共享，做到学校服务社区。4、走出去了解征求看法，请进来仔细听取看法反馈。年度德育工作安排 篇4一、指导思想：本年度，我校

12、德育工作将依据教化局德育工作重点和学校工作的总体要求，结合学校办学思想，坚持从学校和学生的实际动身，坚固树立德育首位意识，深化开展行为规范教化、品德教化、平安纪律教化、法制教化、心理健康教化、疾病预防教化。以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理实力为保证，通过扎实的德育教化活动，形成良好的育人环境，培育学生的社会责任感，不断促进学生全面发展。二、工作目标1、老师的师德师风合格率达100%，无违法犯罪事务发生，并努力培育一批市县乡各级的师德标兵、服务标兵。2、学生的思想品德合格率达100%以上，优秀率达30%，无违法犯罪事务发生，努力培育

13、一批敬重师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。3、落实常规管理，努力做到平安、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈，始终如一。4、举办学生平安、纪律、卫生、思想品德等方面的教化讲座、竞赛活动，以培育文明向上的学风。5、落实“四会六能”的培育目标，扎实开展爱好小组活动，促进学生的全面发展。三、主要工作与措施：（一）接着推动全员德育机制建设，不断提高德育队伍整体素养1接着加强对德育工作的领导与管理，构建全员育人的德育工作体系，进一步提高德育的主动性、针对性和实效性，使全体教职工树立“人人育人”的信念，充分发挥思想育人、教书育人、管理育人、环境育人的功能与优势，实行德育导师制，真正实现

14、全员育人，全方位育人，全过程育人。2强化德育队伍建设。组织学校班主任学习德育理论和研讨实践德育工作，推动德育队伍的专业化建设。建立班主任例会制度，探究学校德育的内容、途径、方法，沟通德育工作阅历，提高德育工作的实效性、针对性和主动性。选派优秀班主任参与各级班主任工作培训，定期召开班主任经济沟通会，提高班主任的业务素养、工作实力以及他们的责任心和工作效率。3结合绩效工资改革的要求，完善班主任工作考核机制，建立科学、规范、人文的班主任考核方法。大力弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，通过树立典型，榜样引领，营造良好的学校德育工作的基础舆论和氛围。（二）落实常规教化管理，注意德育工作实效。1稳步推动

15、学生行为规范教化工作，重视学生良好习惯的培育过程。通过对学生集中进行行为规范系列教化，仔细学习和执行中小学生守则、中学生日常行为规范，以班级常规管理为基础，充分利用校广播、宣扬栏、黑板报和班会课、团队活动进行广泛宣扬，加强学生文明礼貌、行为规范教化，引导学生从小养成良好的行为习惯，促进学生素养的全面提高和和谐校内建设。2以养成教化为契机，加强班集体建设，规范学生个体行为。仔细学习贯彻教化部、司法部等联合下发的关于加强青少年学习法制教化工作的若干看法。进一步完善法制副校长制度，主动开展法制教化系列化活动，如观看法制教化录像，开展法制教化主题班会等。加强预防未成年人犯罪法及“五禁”教化。3切实加强

16、德育常规管理。依靠学生会、共青团组织，结合升降国旗、晨会、循环竞赛、开学典礼、重要节日、纪念日等开展教化工作，夯实德育常规。在强抓德育常规过程中，要创新思路，强调人文，联系生活，关注细微环节，提高德育常规工作的才智含量和情感含量，把德育常规做得入心入情，让学生在德育过程中立根塑魂。4、主动推动德育工作的人性化，努力架构新形势下的德育平台，优化干部、老师与薄弱学生的结对帮教制度，以对学生的学习、思想、生活多方面关切帮助为主要形式增进师生的情感沟通，刚好发觉褒奖帮教生的点滴进步来提高学生的学习生活信念、是非推断实力和法制观念，为提高我校教化教学质量供应有力保障，促进学生素养全面提高和和谐校内建设。

17、（三）主动开展校内文化活动，推动校内文化建设1、主动开展丰富多彩的校内文化活动，提升校内文化品位。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，细心设计和组织开展青少年学生社会实践。主动开展各类艺术竞赛活动，并进一步推动“两课”、“两操”的实施和管理，保证学生每天一小时的体育活动时间。抓好阳光体育活动，全力落实学生体质健康标准检测工作。2、充分发挥团组织和学生会自我教化功能作用，实现自我教化、自我管理的目标，为学生搭建自主管理平台。通过学生自主负责班级、学校各种教化活动、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、广播站等工作充分发挥“校内宣扬栏”、“文学社”、校内广播站、校内网站等教化功能，让正确的舆论、

18、先进人物事迹、健康书籍等走进学生的心田，培育学生崇高的精神品质，不断完善自我，促进校内文化的建设。3、加强学生实践教化。细心组织学生走出校内，走向社会，回来自然，体验生活，组织学生参观爱国主义教化基地、深化厂矿企业（工业开发区）、自然爱护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动，并深化开展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶贫助残等群众性精神文明创建活动，开展当一日农夫、当一日工人、当一日家长等体验活动，让学生在实践活动中体验道德教化。（四）强化工作责随意识，推动平安校内建设1、切实强化平安教化管理。要健全学校平安教化管理网络，进一步落实平安工作责任制，将平安责任分解到相关处室和详细责任人员，建

19、立起条块结合紧密、分工细致合理的平安工作组织。学校要将平安宣扬教化工作纳入教化教学安排，结合教学内容和学生年龄特点，开设平安教化课，将平安教化渗透到教化教学和学校管理的各个方面。要主动组织师生进行一次以上的平安演练，驾驭紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法、技巧。通过整合学校平安、法制教化、心理健康教化、禁毒防艾教化等活动，分层次、渐进式地开展珍爱生命教化，引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系，帮助学生学会观赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛，不断提高对生命质量和生命意义的相识。2、切实加强学生法制教化。我校要依据中小学生的年龄、心理特点和学问结构、认知水平，寓法制教化于各类活动之

20、中，采纳征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、探讨会、法律学问竞赛等学生喜闻乐见形式，帮助学生从小树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制，加强与辖区派出所、街道、社区的联系，进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的学生，开展有针对性的帮教工作，有效地预防和削减学生违法犯罪。3、切实落实卫生防疫措施。健全学校卫生防疫与食品卫生平安工作责任制，制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事务的应急处理工作预案，加强教职员工危机管理培训，提高危机处理实力。要将公共卫生和食品卫生平安教化贯穿在日常教化之中，结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防，支配必要的课时进行相应的健康教化

21、，使防病防疫学问深化人心。深化世界卫生组织“健康促进学校”项目的实施和推广。（五）打造德育资源网络，营造良好的育人环境1、以学校总体工作思路为依据，制定合理科学的工作安排、行动方案，依托家庭、社会与学校教化的主动协作，充分利用社会德育资源，丰富学校德育教化途径。进一步做好学校德育的其次课堂工作，通过加强与学校所在地街道、社区、派出所的联系，发挥社会育人功能，形成学校、家庭、社会的德育合力。2、充分发挥“家长委员会”、“家长学校”的作用，完善机构建设。主动对家进步行家庭教化指导，提高家长的自身素养和管理实力，促进家长与学生、家长与老师间的情感沟通，进一步推动家长参加学校、班级和教化教学的日常管理

22、，努力营造良好的社会育人环境。3、切实推动心理健康教化。学校要创建条件，努力推动心理询问工作室的建设。充分利用好心理询问信箱、心理、心理询问开放日等形式，不断拓宽心理询问工作的途径，提高学生的心理健康水平，更好地为学校教化工作服务。年度德育工作安排 篇5一、指导思想为了深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中小学德育工作规程和关于进一步加强镇江市中小学行为习惯养成教化的指导看法，为了落实扬中市关于进一步加强和改进学校德育工作的看法，结合我校实际，经过反复探讨，特制订本安排。二、主要思路德育工作的开展必需紧密结合学校的实际状况。本学期，在市政府统一推行的“三校

23、联动”之后，学校有了天翻地覆的改变：新的体制，新的校址，新的校名，新的领导班子。因此，德育工作也必需与时俱进，紧紧跟上。要让全校师生快速适应新学期的一系列的改变，要让全校师生主动参加到学校的发展和建设中来，要让全校师生在新的学期中有新的点子、新的贡献、新的特色和新的辉煌。本学期的德育工作还必需通过一系列的活动，让全体师生都能明确“精品化、特色化、全球化”的战略思路，都能接受“和为贵，干为高，目标至上”的学校文化，都能形成“制度至上，集体利益至上，学校利益至上”的理念。三、重点内容1充分发挥老老师的资源优势；2大胆起用并主动培育青年老师，特殊是青年班主任老师；3发扬我校GBR课程的好传统，利用丰

24、富多彩的团队活动，让学生在好玩有益的活动中接受教化；4让“外国语”名副其实，通过“打外语牌”逐步形成学校发展的特色；5充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性。四、详细措施八月份：工作重点：做好开学前的一切打算工作。工作支配：1布置班级环境和校内环境；2明确区位划分，包括师生车辆停放位置，各班保洁区位置，拖把班级编号及摆放位置；3制度上墙，包括各办公室、功能室、活动室等；4详细支配好新生军训、政训工作，包括校服、训练服、用餐、联络武警、场地整修、培训材料、培训效果测试等。九月份：工作重点：（一）形成

25、各具特色的班级文化布置。工作支配：1召开班主任工作例会，提出班级文化布置的总体要求：适合学生特点，激发学生爱心，富有班级特性，体现文化氛围，呈现精神风貌。每个班主任可以充分发挥老师、学生甚至是家长的主动性和创建性，广泛征集科学合理的方案。不同的年级有不同的主题。七年级的主题是“诚信”，八年级的主题是“自信”，九年级的主题是“感恩”。 以相关主题出好第一期黑板报和学习园地。29月10号前各班上交文化布置的方案。学校选择出优秀方案，重点宣扬，并布置各班加以改进。9月20号前学校组织评比验收，优秀者考核加分。（二）加强开学初的行为规范养成教化。1七年级通过政训、军训，充分理解中学生行为规范和一日常规

26、。2全部年级都必需明确用餐制度、会操制度、升旗制度，并通过学生会值日和老师值日加以考核和督促。3每天早晨实行信念宣誓。明确内容，明确要求，务求实效。（三）学生会改选。1九月下旬，指导团支部召开学生会改选会议，推选七年级优秀学生加入到学生会。通过竞选大会，择优录用。新一届学生会明确分工。2公布并上报新一届学生会改选结果，督促学生会刚好开展工作。3由学生会主持，办好每两周一次的“外中之声”广播和每月一次的电视节目。（四）万人红歌演唱训练。19月15号前，利用体育课、音乐课和活动课，组织八年级、九年级学生以方队形式演唱。29月25号前，请教化局有关领导先期视察指导，并进一步改进。（五）进一步完善班主

27、任考核方案。（六）亲密协作市教化局关工委工作。（七）进一步完善综合治理方案，收集相关资料，整理相关档案。（八）做好学生的心理卫生工作。十月份：工作重点：加强爱国主义教化工作支配：1教室文化布置的更新。黑板报、学习园地要结合国庆节出一期专题“我为祖国傲慢”。学校对每一期都进行评比和考核，并刚好公布结果。2通过班会课收看电视精品全国道德模范事迹展播，班主任组织学生写读后感，每班送交3篇优秀作文到德育处，学校将择优刊登到校报和校内网上，并计入班级考核。3加强酷爱校内的教化。爱国从来都不是一句空头口号，而是与我们身边的每一件事紧密相连、休戚相关的，因此，爱国首先要从爱家乡、爱校内做起。由学生会发出倡议

28、，认领学校的一棵树、一株花、一片草地、一根古藤，给她起名字、过生日、拍照片、写日记，让学校的每一个生命在学生的呵护之下，生活得更加富有朝气、富有活力、富有尊严、富有情趣。4由团支部牵头，外语组承办，设立“外语角”。 发动暑假出国的部分学生畅谈出国见闻。在学校校报和校内网上建立“外语角”栏目。十一月份：工作重点：加强班主任培训工作支配：源自于建筑资料外国语中学学年度第一学期德育处工作安排2提要：充分利用校内网，建立健全班主任管理制度和学生会活动制度，使德育工作在现代化管理中更细致、更系统、更显性、更实在，从而提高德育管理的有效性源自于建筑资料1青年班主任和老年班主任拜师结对。2邀请班主任工作探讨

29、专家来我校作专题报告。3跟老师进修学校联系，带领班主任老师，特殊是青年班主任老师外出考察。4结合学校的文化艺术节、科技节、体育节，充分调动班主任老师的主动性和创建性，让他们在活动中学会组织学生、调动家长、协调同事。5月底召开班主任工作研讨会（阅历沟通会），畅谈在新学期工作中的得失和感悟。校内网将开拓专栏刊登优秀作品，部分作品将在校报上发表，特殊有价值的文章将举荐发表到更高级别的刊物上。6更新黑板报和学习园地，主题：科技使生活更美妙。十二月份：工作重点：细心办好首届外语节工作支配：1组织学生开展外语口语竞赛。2结合12月份的圣诞节，细心办好首届外语节，开展外语系列活动。3做好跟境外学校建立友好学

30、校的初步打算。4更新黑板报和学习园地，主题：我与世界手拉手。512月4日是“全国法制宣扬日”，因此，将联系扬中市人民法院，组织七年级新生去法院参观庭审现场，身临其境地接受一次法制教化。一月份：工作重点：做好学期末的各项结束工作，特殊是考评工作工作支配：1建立学生成长档案。2布置班主任撰写学生评语。3评比“学生之星”。4班主任年终考核。5对学生寒假的平安教化、法制教化。年度德育工作安排 篇6一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。因此我合本

31、班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。3、常常与各门学科的任课老师进行沟通，做好协调工作。4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教化。6、协作学校开展各项活动，使学生在活动中受到教化。7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。二、详细措施1、充分利用班会向学生进行思想教化。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必需拥有一批团在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化。总之，只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我信任，我努力。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页