2022年年度培训计划集合五篇.docx

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1、2022年年度培训计划集合五篇年度培训安排集合五篇年度培训安排 篇1一、需求分析在药店经营过程中，平价和品牌竞争日益激烈。市场竞争不仅仅局限在质量、价格、服务层面，更深层的是企业核心竞争力之争；对药店来说，其核心竞争力的基础就是拥有优秀的店员，店员的素养是药店生存和发展的关键；依据目前药店的经营现状，将药店的发展与店员的薪酬挂钩，对店员进行定期培训，设计科学合理的店员培训方案。培育出更多的高素养店员，提高药店发展的竞争力。下面从三个方面来分析培训的需求:(一)政策分析:SFDA先后颁布了药品经营质量管理规范(局令20号)和药品流通监督管理方法(局令26号)的相关法规文件，在药品经营质量管理规范

2、(局令20号)中单列“人员与培训”一个章节，对须要参与培训的人员、培训的形式、培训档案等做了具体的规定。在药品流通监督管理方法(局令26号)第六条明确规定:“药品生产、经营企业应当对其购销人员进行药品相关的法律、法规和专业学问培训，建立培训档案。培训档案中应当记录培训时间、地点、内容及接受培训的人员。”由此看出，做为药品监管部门始终注意人员培训，并提出了具体的规定和要求，同时，这也是药品监督管理部门日常监督检查和跟踪检查时必查的内容。(二)企业分析:由于药店的发展速度太快，以致于产生了一种发展的不平衡，药店相关的配套(如相关制度、人员的素养等)措施和药店的规模发展不相适应。20xx年SFDA并

3、入卫生部管理，医药流通体制改革进入一个新时代；伴随着社区医疗服务的进一步深化，在社区医疗服务有关药品零差价率和免挂号费等政策的实施，对药店经营造成不行估量的冲击。药品零售市场竞争日益激烈，如何赢得市场，满意患者需求，已成为药品零售企业必需仔细对待的问题；药店作为商业企业，其经营的根本目的在于通过供应相应药学服务获得赢利，赢利的产生来自于营业额的提高。而店员通过自身基本技能和职业素养为患者供应的药学保健服务对营业额的提高和获得利润起着至关重要的作用。因此，只有提高药店店员的总体服务水平，才能使零售药店在激烈的竞争中赢得顾客，使药店在同行业竞争中立于不败之地。(三)人员分析:通过目前对药店店员状况

4、的调查和了解，以下现象存在普遍:1、整体文化素养偏低，大多数店员只具有中专或中学文化。2、店员现有的药品法律法规和药品专业学问不能适应顾客日益增长的合理、平安、有效用药需求。3、零售药店的店员，往往不能把店员作为自己的终生职业，店员流淌性大。4、部分店员认为药店工作单调乏味，缺乏学习的动力和激情，失去了进一步提升的爱好。针对上述状况，对店员进行必要的培训，提高他们的综合素养，激发他们的学习热忱，是药店发展的必定趋势。二、店员培训目标(一)技能目标:1、药店店员必备的素养:从业条件、职责、职业道德、思想品质、服务规范、仪表礼仪、工作定位、心理定位;2、药店店员必备的技能:药品分类、药品陈设、药品

5、选购、药品验收、药品养护、药品保管、药品销售、药品盘点、药品补货、物价管理、交接班管理、接待顾客、顾客异议和埋怨的处理;3、药店店员必备的专业学问:药品基础学问、常用药品介绍、常见疾病治疗学问、中药饮片学问、常用医疗器械学问、保健食品学问;4、药店店员实力的培育:语言表达实力、社交实力、思维实力、认知实力;5、培育良好的学习习惯和技巧;(二)培训目标:1、提高药店销售利润;2、提高工作质量;3、改善工作时效;4、降低经营成本和质量成本;5、让店员相识到自身素养的提高与其经济收入紧密相关，以增加其学习意识，提高学习的爱好。三、加强培训效果有效培训须要多方主动参加，不仅是须要培训师的细心组织，更要

6、培训学员的主动协作。为了达到良好的培训效果，培训前须要做好以下几方面打算工作:第一、药店管理者主动组织策划;其次、培训师要事先驾驭店员的状况，细心打算，因材施教;第三、激励店员带着问题参与培训;第四、培训课上，除必要的学问点以外，各方还应就药店的经营状况、发展方向等各方面主动沟通，进行广泛的互动沟通。年度培训安排 篇2为了保证公司2300mw循环流化床机组的顺当投产发电，使机组分部试运转、整机联合试运转等调试工作能够顺当进行，特制定以下培训安排：一、 培训目的通过合理的培训支配和考核，使运行人员更快的熟识驾驭设备性能及系统，有针对性的完成300mw机组各专业所需的专业技术和业务学问培训教材，基

7、本达到电力生产工作技术岗位等级标准和“三熟三能”的要求，使人员最终达到合格值班人员的水平。二、 培训标准要求生产技术部全部人员能做到熟识我厂运行规程，能正确的进行操作和分析运行状态，刚好发觉和处理简洁的故障，从而来提高人员的业务技术和事故处理实力。默画出全厂主要系统图。三、 培训安排为贯彻公司“平安第一，预防为主”的生产方针，以及检验人员的培训效果，了解其学习看法，生产技术部将对20xx年人员培训做一系统性的安排。为我厂后续调试工作及今后机组平安、稳定奠定良好的基础。四、培训方式及内容全体人员以现场操作培训为主，开展各项规程，设备原理讲课，全员全过程参加机组调试和试运行，增加值班人员对现场设备

8、的熟识程度，提高人员的技能水平。详细培训内容如下：（一）协作调试方面1、一月份，协作调试人员对全厂压缩空气系统、全厂水系统、锅炉风烟系统、脱硫脱硝系统进行调试，对#1炉进行煮炉、酸洗。2、二月份，协作调试人员对发变组及线路爱护装置、凝聚水系统、给水除氧系统、锅炉汽水系统进行调试，并对各蒸汽管道进行吹扫。3、三月份，协作调试人员对汽轮机调速保安系统、发电机气体系统、空冷系统严密性、汽轮机动平衡进行调试试验。4、四月份，协作调试人员对锅炉、汽轮机发电机组做好整套启动调试及168小时试运转工作，保证一次胜利。（二）培训方面1、一月份，熟识并驾驭全厂水系统，全厂压缩空气系统、锅炉风烟系统、脱硫脱硝系统

9、流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。学习运行规程、平安工作规程、启动调试管理方法、点检规程等。2、二月份，熟识并驾驭发变组及线路爱护装置、凝聚水系统、给水除氧系统、锅炉汽水系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。熟识蒸汽管道吹扫调试措施，结合现场实际开展事故演习及模拟操作训练，以提高人员对事故处理操作的应变实力。3、三月份，熟识并驾驭汽轮机调速保安系统、发电机气体系统、空冷系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。视现场调试进度，分值参加设备分部试运行，结合设备试运状况，对于比较重要的操作，均制定操作票，大力开展操作票模拟演练培训

10、，并通过考核合格。另外，全员参加仿真机培训，加强人员对dcs画面及系统流程、操作界面的熟识程度，提高人员的操作技能。4、四月份，结合调试进度，对各大电厂发生的典型事故案例进行讲解，依据全国电力生产二十五项反措要求，组织人员开展应急预案培训，为机组168小时试运转及今后的平安、稳定运行奠定坚实基础。5、五月份，熟识并驾驭脱硫、脱硝系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。6、六月份，熟识并驾驭全厂输煤、煤泥系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。7、七月份，熟识并驾驭电袋除尘系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。8、八月份，了解并

11、驾驭化学制水系统流程及主要设备的结构、工作原理、运行维护、事故处理的方法。9、九月份，分值对系统图，运行规程，平安工作规程进行培训并考试。10、十月份，以值为单位，利用学习日和休班时间集中进行仿真机上机培训，部门专业负责人每次通过仿真机出题对各值人员进行考试，抽查检验培训效果，仿真机考试成果与理论考试成果并重并存档。11、十一月份，利用技术讲课时间对锅炉冷、热态启停，汽轮机冷、热态启停，发电机并网与解列的操作重点、留意事项，危急点分析等内容进行讲解学习。12、十二月份，以值为单位，实行一次集控运行仿真机事故处理竞赛活动。年度培训安排 篇3一年来，根据区委要求，曹子里镇把干部培训当成提高工作效率

12、、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素养的有效途径，同时结合党的群众路途教化活动，把培训工作纳入重要议事日程，依据本镇干部工作实际须要，现就曹子里镇20xx年干部教化培训工作状况及xxx年干部教化培训工作安排汇报如下：一、20xx年干部教化培训工作总结曹子里镇党委政府领导非常重视对机关干部及村街干部的教化与培训，把对全镇干部的教化与培训作为党委政府工作的重中之重，同时作为提高全镇干部整体素养的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门依据本口工作实际制订了本部门的教化培训安排，从目前状况看，各部门制定的教化培训安排均已落实，并有具体的培训记录，有些部门超额完成培训安排。xx年曹子里镇共组织村

13、干部参与区、镇两级培训班20余期，外出考察学习2期，共培训镇村干部1500余人次，培训的主要资料为：紧紧围绕区委、区政府工作部署，根据“四清一绿”和漂亮乡村建设要求，就如何搞好农村工作；解决制约经济发展方法；当前农村形势、政策；农村基层民主政治建设及相关制度、规定等资料；如何做好新形势下农村冲突调解工作；农村土地承包问题及解决方法；安排生育政策、妇联工作方法；城镇建设及新形势下基层组织建设方法及阅历；种、养殖业科普学问等相关资料开展培训。为了更好的建设漂亮乡村，镇党委组织机关干部和村干部比学先进，先后去河北屯镇、蓟县等地外出学习参观，主要资料是参观学习环境建设和特色产业发展。透过教化培训，全镇

14、上下干部整体水平有大幅提高，为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。二、xxx年干部教化培训工作安排xxx年镇党委政府领导将接着加大对全镇干部的教化培训力度，加大教化培训资金投入，在加强自我集中培训教化的同时，一方面，加大对外部阅历的学习培训力度，实行走出去、请进来的方法，进行典型引路，示范教化。另一方面，以换届选举为契机，扩大培训教化面，加大对后备干部及离任干部的教化管理工作，使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心，为曹子里镇各项事业发展做出专心贡献。xxx年曹子里镇党委政府安排开办各类培训班20期以上，受教化层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要资料包

15、括：党的各种路途、方针、政策及市委、区委有关文件精神；周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新阅历、新做法；各项管理制度及工作程序；财会学问及财务管理制度等相关规定；种植、养殖好用技术；还要在换届前组织培训和座谈，在换届后组织村级干部上岗培训等。透过教化培训，进一步提升全镇干部整体水平，为全镇发展，做出专心贡献。年度培训安排 篇4为进一步提高我科护理服务质量、护理人员专业技术水平以及对科室患者病情动态的了解，规范我科护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理平安，营造一个学习氛围深厚的医疗环境。现制定20xx年护理业务培训学习安排：一学习目的：1. 促使我科护理人员驾驭危重患者的病情改变、护理诊断

16、、护理要点、护理措施及其在整个病程中正确的健康宣教。2. 依据科室分工，娴熟驾驭负责分管床位患者的“十知道”，以及为入出院患者供应正确的健康宣教。3. 加强我科护理人员对科室常见病种的驾驭，进一步提高临床护理的基本理论和基础学问。二培训内容和支配：（一）培训支配：人员：急诊科全体护理人员（除出夜班的同事）。地点：急诊科护士站或患者床旁时间：每周四或周五下午15点起先（至少一个小时的授课）。形式：依据科室人员调配，进行每周一次小讲课，每月一次护士长查房学习（小讲课的形式可分为：床旁学习和护士站个案学问讲解）。 注：详细支配可议。（二） 培训内容：1.如所分管床位有病危或病重患者，需就其患者的病情

17、、护理诊断、目标、护理措施、健康教化进行讲解。2.可就科室常见病种的病情、护理诊断、目标、护理措施、健康教化进行讲解。3.护理中常见的问题，或您遇见却理解不深刻的问题予以探讨。三考核方法护士长不定期对分管床位的相关护理人员以及所授课内容进行抽考。年度培训安排 篇5一、指导思想适应基础教化改革的须要，以新课程师资培训为核心，服务基础教化课程改革，进一步推动新课程的实施；适应终身教化要求，不断提高老师专业化水平，增加老师的整体素养；适应教化老师的特点，变革培训模式，提高老师培训的针对性、适应性跟实效性。二、实施原则1、突出课改、分类实施。以基础教化新课程师资培训为核心，根据我市基础教化新课程试验的

18、推动步骤，按市骨干、学校骨干、一般老师分层分类进行实施。2、依托校本、强化参加。校本培训是小学老师的重要培训形式，是培训与教化实践相结合的主要途径，是促进老师从阅历中学习、在反思中成长、在探讨中提高的主要举措。学员的主体参加、主动体验是校本培训有效性的保证。3、整合资源、共同推动。主动参与老师培训院校、教研部门、电教部门以及小学校骨干老师培训学习，实现培训资源的优势利用，形成合力，共同推动新一轮老师培训的健康稳步发展。4、综合考评、促进发展。以综合考评为手段，考试与考查相结合，以考查为主；结果评价与过程评价相结合，以过程评价为主；理论考核与实践考核相结合，以实践考核为主。三、培训目标更新教化观

19、念，提升老师职业道德水准，增加现代教化理论修养；理解并认同新课程的基本理念，能够整合课程理念与课程实施，学会教学设计，变革教学行为，初步驾驭教学新方式、新技能、新手段，形成新的教化教学实力；明确老师专业发展内涵，养成教学反思习惯，乐于合作研修，初步具备教学行动探讨实力，实现专业发展，具有肯定的专业水平。四、培训任务1、全体在职老师均应参与岗位培训。2、老师岗位培训根据培训安排分年度进行，老师参与接着教化的学时按年度在个人接着教化证书上记载，并记入接着教化档案。五、培训形式培训分为集中培训、校本培训跟以考代训三种形式。集中培训旨在理解新课程理论与实施的重难点问题，重在引导老师观念跟行为的改变。校

20、本培训旨在整合课程理念与课程操作，进行教学实训，重在促进老师观念跟教学行为的实际改变。以考代训旨在围绕新课程提升职业道德、教化理论、专业成长等综合素养，重在让老师明确新时期老师观念跟教学行为应当发生什么改变。六、培训内容1、集中培训基础教化课程改革纲要与课程标准解读；教材教法探讨；新课程教学设计与指导；学科学问更新与拓展；校本自学指南以及新老师上岗前的基本素养跟基本技能的培训。2、校本培训新世纪老师素养；新课程教学设计与应用；新课程教学专题研修；教学诊断与反思；教学行动探讨指南等。3、以考代训新世纪老师素养七、激励措施1、新课程师资培训坚持“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，实行持证上岗制度。2、老师参与培训学时的年度记录，是老师年度考核、晋级、晋升职务的必要依据，每位老师必需按时按质足量地完成任务。3、加强对培训工作全程的检查、评估跟督导。对检查评估结果，根据学校有关规定赐予奖惩。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页