2022年大学生实习计划(集合15篇).docx

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1、2022年大学生实习计划(集合15篇)高校生实习安排(集合15篇)时间飞逝，时间在渐渐推演，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我为大家整理的高校生实习安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。高校生实习安排1一 概述高校生就业难已成为不容置疑的社会现实，高校生就业难，难在多个方面，其中工作阅历已经成为求职的高校生被用人单位拒之门外的常见理由。因此，实习成为就业前最重要的和必不行少的一个环节。更加重要的是，实习是高校生了解自己、体认社会、熟识行业、拓宽视野、为职业生涯规划供应理论依据的一个重要环节，而且一个胜利的

2、实习往往带来一个满足的就业。对于企业来说，招收和培育实习生不但是自己应尽的社会责任，更是为自己发觉和培育人才的捷径。所以，实习的重要性不亚于就业!但是在目前，实习还没有引起社会、高校和高校生的足够重视。社会没有给高校生供应足够的机会和实习权益保障，高校生在实习过程中也存在着很多误区，乃至于实习没有起到应有的作用。目前，有一些民间团体能够为高校生供应实习服务，但是没有一个具有相当社会影响力和规模的组织，更没有特地服务于实习的专业机构。北京高校毕业生就业指导中心实习部，作为以促进高校生实习与就业的唯一权威的专业的官方机构，在带领与促进实习事业方面有着不行推卸的责任。我们已经为推动实习事业做出骄人的

3、成就!但是面对每年递增的毕业生，面对越来越难的就业，我们感到任重道远!综观社会事业发展史，媒介对一个时代或事业起到了不行替代的作用。在推动实习事业的道路上，这种媒介迟早也必需要出现的。有了这种媒介，就能更系统，更广泛，更有效，更深刻，更专业地宣扬实习，并引导规范和富有成效的实习行动。本手册是站在高校生实习的立场上，以宣扬和引导实习为目的而出版的。本刊可以是一本内刊式的宣扬手册，也可以是面对社会发行的，具有社会性，文学性和宣扬性的专题读物。可以是电子刊物，也可以是纸质媒体。二 出版目的1宣扬实习的必要性和迫切性，指导高校生理性实习2宣扬北京高校毕业生就业指导中心实习创业部3为高校生实习供应提导和

4、服务，为校内和企业建立平台4通过出版，获得经济收益，作为本刊的经费三 读者对象高校学生、职场人士、就业指导人员四 安排工作流程1. 拟定安排书与各位同事进行探讨，达成共识后，确定每人要完成的工作内容、方向和交稿时间、出版时间2. 向专家、高校和企业征稿五 关于宣扬册版块内容1 版块说明：本刊是以引导和帮助实习为方向，以北京高校毕业生就业指导中心实习部为载体，以出版为目的，因此，本书在不失去上述原则的条件下，一切皆向出版方向看齐。本刊的版块构架，是站在市场角度，以读者心理需求和社会需求为基准而设置的，该版块构架无论从视觉、心理，还是思维上，都应达到渲染和鼓动的效果，迎合读者口味与爱好，能够震撼和

5、碰撞读者的心灵，并引导其思索、做出肯定的行为。同时，这种版块编排也恰到好处地讲解并描述和宣扬北京高校就业指导中心实习创业部。该版块的设置依次，本身就是在呈现出一个实习事业的流程。每个版块内容均围绕实习部的业务进行I卷首语II专家栏目：实习指导III本期特殊策划：焦点IV媒体报道V实习故事(或会员心声)VI企业在线VII实习部机构和业务以及近期活动介绍VIII 实习信息3 版块注释I 卷首语(1P)卷首语是一本刊物的画龙点睛之处，一些简洁而意味深长的小故事告知读者职场的才智和隽永的人生哲理。这部分的原创不是很简单，可在结尾加入编者的思索，并进一步和本刊读者的生活更紧密的联系。II专家栏目：实习指

6、导(2-4P)实践证明，许多高校生的实习是盲目的，实习不仅不能对就业和实力提升起到帮助作用，反而奢侈时间和精力。高校生的实习也须要全程化的指导，本刊的这部分将对高校生实习进行全程化的指导。该部分拟邀高校就业指导中心实习部的专家以及中心的顾问、就业指导专家撰文，对高校生实习进行指导，有实习前的规划、实习中的指导和实习后的阅历总结等。体现权威性和指导性，并有肯定的学术价值。III本期特殊策划：焦点(5-8P)该部分主要协作就业指导中心实习部的大型论坛或活动而策划，新闻性强、全面、深刻，属于理论探究，站在社会层面的这一高度上，对实习中存在的各种现象作一些深刻的理性思索，从一些“点”上，引出并分析、探

7、讨整个“面”上的现象、产生缘由、本质、发展方向等。同时，通过实习部在指导和帮助学生实习中遇到的困难和问题，引申到对实习制度等问题的最终出路的思索与探究。该部分的存在，有助于提升本刊的品位和思想深度。IV 媒体报道(9-13P)媒体文章具有肯定的社会影响力和信用度，本刊重在宣扬实习，同时讲解并描述实习部，因此，该部分构成为：1关于实习部的媒体报道2 与实习相关的具有典型影响力的人物或团体3 与实习相关的制度、政策等的报道V实习故事(29-35P)该部分主要是实习部会员来稿，记录自己的实习心得。文章主要体现学生参与实习后，在生活与学习上的所见所闻和感悟，个人价值观与人生观美妙的转变，个人实力与见识

8、的提高，并抒发自己幻想。该部分是实习事业成果的展示，旨在让高校生接触职场，通过实习形成良性推动。也让读者的心情再一次被感动留下深刻印象。真人真事更具有劝服力、感染力与影响力。从而起到推广、激励实习之良好风气。以后，我们将每年从实习生中评比“实习之星”，实习故事是一个参选的重要窗口!VI企业在线(23-28P)深度报道聘请实习部企业会员状况，包括企业文化、实习生文化、福利、薪酬、制度、人物等，该部分文章采纳原创或来稿，文章采访对象为企业人力资源或老总。为读者介绍最真实、最新的企业状况。VII实习部机构介绍和业务介绍(36-40P)该部分全面介绍实习部机构、功能、业务和实习部近期的活动通知。VII

9、I 实习信息(41-50P)高校生实习安排2一、自我岗位定位分析1.自己优势盘点：做事仔细细致、锲而不舍、为人踏实、待人恳切、酷爱思索、有很强的学习实力 。特性比较开朗，学习实力比较强，喜爱与他人相处，抗压实力强，能够笑着面对一切。心境改变剧快但强度不大，具有可塑性，外倾性较强。2.自己缺点盘点：平日里总有些倦怠，没有最大化的利用自己的时间，自尊心比较强，不习惯请教别人，不会刻意去讨好别人，为人也比较固执,自尊心比较强，不习惯请教别人。综上分析岗位定位：适合行政类、管理类、服务类工作二、找实习单位由于不是跟随学校的统一实习，当前最重要的事情就是找寻对口的实习单位。因个人缘由，我的工作城市选择在

10、柳州首先，要通过网络、报纸、或聘请现场以及挚友家人介绍了解就业信息，了解就业状况，主动找寻实习岗位求职安排：(1)撰写自己的个人简历及求职自荐书，明白而不简洁，要尽量别出心裁，这样才能吸引实习单位的眼前。(2)向网络上的聘请网站投放自己的简历，参与一些聘请会，从中找寻就业途径。对自己感爱好的公司，要多加关注，多打电话询问。此外，通过亲戚挚友介绍增加就业途径。(3)对于自己投放到公司的简历，自己要多加询问，这样能增加就业胜利的机会(4)此外，要加强熬炼自己的求职技巧，训练自己的心理素养，强化自己的口语表达实力，多看一些有关求职的一些视频，从中吸取阅历，提高自己的应聘实力。(5)这求职途中定会艰难

11、，自己肯定要能坚持不懈，不怕苦不怕累，争取找到称心如意的工作三、单位实习1、实习目的：（1）通过实习，巩固和加深理解本专业的专业课程基本理论学问，在实践中达到适当拓宽学问面的目的，为进一步学习专业课程和毕业设计奠定基础；（2）通过参与详细工程的施工技术与管理工作，在实践中了解园林工程施工管理的全过程，达到理论与实践相结合的目的；（3）通过随岗工作，培育施工组织实力和作为工程技术人员应当具有的基本素养，达到专业培育目标。2、实习内容：（1）负责接收上级有关部门，各部、室发送的各种图纸、文件等资料，并登记造册，妥当保管。规范工程项目开发施工期间的各类图纸变更通知、工程合同及其它工程项目方面文件资料

12、的收发，保管制度。对各种工程资料进行科学的规范的编号、登记、复印。（2）负责管理好有关工程技术资料的归档保存和借阅管理，并按有关工程技术资料的重要性进行分类，刚好清理作废资料不被误用。发放的图纸资料必需留原件一份，连同发放清单一起存档。（3）负责定期清理工程档案，合同、资质和建设、规划、国土等主管部门审批原件，刚好移交公司档案室存档。（4）负责工程重要施工部位的影像资料拍摄，进行整理、归档。以便日后查阅及工程结算之用。材料质量文件的管理：建筑材料种类繁多，做好各种材料的进场报审工作；收集各种材料的质量证明文件。3、提高学习质量的措施和方法：按工程进度同步制作、填写、收集、整理施工资料，并刚好根

13、据国家及地市规定编目、存档；多翻阅建筑图纸及相关工程规范规定；多去施工现场观看学习；不懂的地方肯定要刚好找师傅或其他人员问清晰，不能积累问题，不懂就要问懂。四、 实习要求1、首先，我须要了解整个工程的概况，及施工进度现场环境等各方面状况，其次，我须要熟识和尽量驾驭资料员岗位的职责工作等，另外，须要帮助资料员进行工程项目资料、图纸等档案的收集、管理，及日常报验送检等。与此同时，更加须要把书本上的学问与现场实际状况相结合，敏捷运用，充分发展。争取在实习期结束的时候，对专业技能培育有肯定提升。2、高速有效完成资料收集整理归类工作，正确填写各种施工记录、隐藏工程记录、混凝土浇灌记录等，了解清楚取样送检

14、程序及相关规章制度，协调协作个部门工作人员进行相关事务性工作，娴熟操作和运用有关办公软件和CAD制图软件等3、工作中勇于创新，因为我们是新生力气，思维没有形成固定模式，我们的加入必定会为企业带来新的思维，这时候就须要我们开动脑筋，为企业带来更多利益。4.信任团队的力气是无穷大的，在工作中要做到虚心向他人请教，“三人行，必有我师焉。”，要精诚与同事合作，有团队精神。五、实习时间我于20xx年7月1日到9月30日在广西林海园林建设有限公司进行三个月实习六、实习总结通过实习， 增加了自己对专业的热忱，让我明白园林行业是一个特别具有挑战性的职业，将来在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能

15、够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好技术。因此自己要努力学习，为将来工作打下坚实的基础。通过这次实习，增加了自己的交际实力，提高了自己的理论水平，增加了自己的实际操作实力。在园林这个涉及多个行业的行业，你将面对一个困难的交际圈， 同时也有可以接触许多不同的对象，增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅。在实习过程中，自己要多多视察，仔细学习，驾驭本职工作，要定期记录自己实习工作，为自己的毕业设计做好铺垫，最终要把自己在工作发觉的问题整理、分析，完成自己的毕业设计。高校生实习安排3一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学电子信息工程系

16、20xx级专科生顶岗实习工作安排依据我校关于做好20xx级专科生顶岗实习的看法，为加强对实习过程的指导和管理，特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习安排。一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学生自行联系的实习单位三、实习时间实习时间为7月20日-7月20日。顶岗实习分为四个阶段：第一阶段(5月14日-6月19日)：顶岗实习岗前培训阶段;其次阶段(6月20日-7月1日)：召开动员大会，支配顶岗实习的有关事项，学生办理离校手续、实习手续;第三阶段(7月20日-6月20日)：顶岗实习，并在实习结束前完成实习报告撰写，打算答辩;第四阶段(6月20日-6月30日

17、)：提交顶岗实习报告等材料，毕业答辩，成果评定。四、实习内容1、熟识企业文化，培育学生良好的职业道德。2、熟识本岗位的工作环境、工作对象、工作性质，驾驭本岗位运用的设备、工具的操作方法，培育与领导和同事正常沟通的实力。3、了解实习单位的各项规章制度，熟识国家电子产品生产的法规，熟识电子产品生产企业员工规范、岗位职责。4、了解平安生产、环境爱护、技术保密的相关要求。5、了解产品生产工艺，熟识设备操作规范，了解实习单位管理工作状态。6、熟识生产现场工作流程，能正确操作生产设备，驾驭各种测试仪器的运用，制作现场须要的工作文件，解决生产现场的一般工作问题。7、进行资料的收集和整理，依据要求编写技术报告

18、。高校生实习安排4面对即将到来的实习生活，无论心里上还是生活上都要做好打算，在心里上要做好由学生到老师角色的过渡，生活方面要懂得如何照看自己，工作上做如下规划：一个学期的工作即将起先，为了保证这一个学期初一语文教学工作的有序进行，特此进行充分的打算一、细研教材、潜心备课二、激发学习爱好，提高语文素养1、留意新课导入新奇。2、培育主动探究习惯，发展求异三、重视朗读、培育语感1、利用早读课时间让学生大声朗读，以提高他们的语感。2、选择美文，让学生感悟理解。四、加强课外阅读、写作和习字训练五、参加教研、取长补短这是我的教学规划。高校生实习安排5一、前言无论是作为一位合格的公民，还是作为一名人民老师对

19、德育的学习都是时时刻刻无时无刻不在的。师德的学习应当是自始而终，在各种场合都要学习，立足于“学高为师，身正为范”的要求。二、指导思想与学习目标作为一名实习中的老师，要把义务教化法和老师法作为指导，本着“以德修己，以德育人”的原则，以老师职业道德规范为标准，结合学校对于老师的德育要求，坚持教化与德育改革和发展的实际相结合，利用余时间努力学习教化法未成年人爱护法中小学老师职业道德规范等，塑造自己成为有学识与人格魅力的优秀老师，以求真正提高自己的思想道德素养。三、详细学习措施1、做好本职工作，爱岗敬业老师，尤其是我们实习老师，要真正的做好本职工作，教书育人。在教化活动中，要不断地完善自己，才能在堂与

20、教学中提升自己。平常要备好，依据学生与自己的状况，做好组织活动，仔细的上好。老师工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力与体力，但在付出与辛苦之中，又能充溢自己，让自己有着成就感与华蜜感，我更要苦中作乐，乐于其中，爱岗敬业。2、做好学生的引路人，关爱学生在堂上，要仔细传授学问，做好学生在学问方面的引路人；在生活中，要从心底里关切学生，做好学生的良师益友，谆谆教导，引导与教化他们走上正途，在平常酷爱学生，了解学生，敬重他们，建立同等的师生关系，不体罚学生。发觉他们的优点与闪光点，信任学生，让每一位学生都能品尝到胜利的喜悦。只有真正的爱他们，他们才会“亲其师”，进而“信其道”，在此过程中，教化

21、才实现了它根本的职能。3、创新拼搏，锐意进取我要时刻更新观念，不断地进步。跟上时代的步伐，做一名适应时代发展的老师，我觉得这也是师德发展的一部分。从以前的“教教材”，到现在强调要“用教材教”；从以前的老师“唱独角戏”，到现在要以学生的“学”为动身点，要启发与引导学生，堂要在老师的指导下获得新知、提高实力、努力思索以及做好思想情感的熏陶，让学生不再是“高分低能儿”，能够在生活中应用学问与学习学问。不能有懈怠的心情，要刚好排解压抑的情感，不断拼搏与进步。不仅要有学问与业务方面的进步，还要合理的支配好自己的生活，尽量做到工作与生活两不误。4、为人师表，以身作则“学高为师，身正为范”我不仅要有良好的学

22、问去教书育人，我们还要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老师。为人师表是老师的美德，老师在教化人应当怎样做人之前，要先知道自己应当怎样做。老师有剧烈的典范性，我会以身作则，感召学生，自己做到言行一样，才能培育出言行一样的学生。5、爱国遵守法律，终身学习爱国遵守法律是每一位中国公民都应当做的，作为一名人名老师更应当爱国遵守法律，从点滴小事做起，尤其是在我在实习过程中，更是应当做到这一点，这也是对师德做基本的要求。在信息大爆炸的时代，学问易得但是我还是要不断地充溢自己，从各个方面吸取养分，实习过程中多向一些阅历丰富的老师学习，勤奋点，多去听，也多向我们实习的岗友学习，一些为人处世方面，要有“

23、边学边干，边干边学，终身学习”的观念，紧跟时代发展的步伐。在实习期间要多看书，丰富自己，多学习新的教学方法，多了解最新的教化动态，多写反思，加强自己理论与实际相结合的实力，多上努力与学生共同进步。四、实习期间师德学习场所1、堂教学中2、教化调研3、与实习学校领导与老师4、与学生家长沟通过程中五、检验与反思在实习中后期，要定期做好对师德学习的检验与反思，刚好的做好师德的反馈，不断地提升自己的思想道德素养。师德的学习与进步也不是一朝一夕的工作，就连教化也是如此，要许久以往的坚持下去，不断的进步，不断地学习，做好自己未的主子。高校生实习安排6今年xx月底，20xx届毕业生将起先为期一个多学期的顶岗实

24、习，为组织做好本届毕业顶岗实习工作，依据学院关于顶岗实习的管理规定，特制定我系本届毕业生顶岗实习安排与支配如下。一、顶岗实习的目的通过顶岗实习，培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增加学生实际操作实力、专业应用实力和岗位适应实力，并取得用人单位正式聘用。二、顶岗实习的形式与指导老师支配1、实行学校支配与学生自主联系相结合的方法确定实习单位。学校支配主要以供需见面聘请的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续。2、由我系和实习单位分别指派实习指导老师，负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、批阅及成果评定等工作。我系指导老师须于顶岗实习起先前与所安排

25、指导的学生集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导老师要做好顶岗实习指导记录。三、学生顶岗实习的任务与要求1、遵纪遵守法律，严格遵守平安操作规程，文明生产。听从支配，仔细完成实习岗位工作任务。2、敬重师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。3、实习中期向指导老师提交顶岗实习报告初稿；实习结束前邮寄或面呈提交顶岗业务报告终稿（打印纸质）、实习鉴定表（须实习单位盖章）。4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的就业协议书、毕业生跟踪调查表。四、成果考核学生实习成果由指导老师依据学生实习表现、实习单位评价与实习报告评定分为优秀、合格、不合格，完成顶岗实习鉴定

26、表。未能按实习安排完成实习、未交实习报告者，不认定实习工作，不进行毕业综合评价和考核，实习成果合格方可按规定毕业。五、工作程序和时间支配xx月20日xx月31日学校支配和自主联系确定实习单位（办理审批手续）；系部确定指导老师，各指导老师支配与学生集中见面。xx月1日xx年6月顶岗实习阶段xx年3月20日前，提交顶岗实习业务报告初稿，指导老师提出修改看法。xx年6月20日前，提交顶岗实习业务报告终稿和实习鉴定表，同时上交“就业协议书和调查表”。xx年7月1日前，指导老师完成学生实习业务报告等资料批阅，提交评定成果。xx年7月，毕业生返校清考，毕业典礼、领取毕业证书。六、其他事项1、学校支配或自主

27、联系确定实习单位后，要在系学生科办理具体的信息登记。2、学生从指导老师处领取相关实习资料后，方可离校起先顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成果视为不合格，由此造成的一切后果自负。3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参与顶岗实习。高校生实习安排7假如你想在短暂的实习中尽可能多地学习，你须要与大师进行良好的沟通，加深相互理解。刚到公司的时候，你的师傅并不知道你的工作学习潜力，你会做什么样的工作，想知道什么样的学问，所以要和师傅建立良好的沟通。同时，我觉得这也是我们将来进入社会不行或缺的关键。通过沟通了解，大师有了大致的了解。在有针对性的教我一些计算机学问的同时，他依据我的爱好给了

28、我更多的指导和帮助。比如对网络布线，计算机硬件安装，系统，网络或硬件故障解除，工作原理应用感爱好。师傅让我和他一起完成电脑故障解除。在这项工作中，我真正学到了计算机教材所没有的学问，并且有了实践阅历，真正体现了学问的真正价值并加以应用。在这次实习中，我经验了许多我从来没有经验过的事情，比如一个小职责，我知道职责和职责责相匹配，但这却是我相识到我以前的缺点，一个人在他的学生时代最重要的目的就是学习学问，增长见识，熬炼潜力，尤其在高校学习时候，参于各项社会实践活动亦然是一个很好的熬炼机会，到时融入社会，也能够从学生时代借鉴一些理论和学问，不至于融入社会时无从下手。实习是为以后工作学习打基础，珍惜每

29、一个熬炼自己的工作机会，不论什么人，他有什么学历，从事什么工作，各项素养怎样样，其实他都有我能够学习借鉴的优点。没有哪一件事情是能够轻简洁松的解决，但是我们仔细对待，理论联系实际，信任，不能解决也能从中学到各项学问。完成每一件任务都是让人成长的，经验一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经验的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。高校生实习安排8一、实习目的职高会计专业是为中、小企业培育财务会计工作一线的中高级专业技术人才。本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增加对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合

30、，加深对财务会计理论学问的理解，培育学生解决企业财务管理方面的实际问题实力;三是为推动会计专业的教学改革，探究教学改革的新模式、新方法。二、实习内容为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广阔同学在实习中参考：1、调查了解实习单位概况。如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等2、调查了解实习单位会计核算流程。如所设置、运用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。3、调查了解实习单位成本管理状况。如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其安排;期间费用的种类及年度发生额。成本预料

31、、决策的内容及方法;成本费用安排的编制、成本费用的限制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。4、调查了解实习单位税收筹划状况。如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收实惠政策方面的详细运用等。5、调查了解实习单位会计制度的设计状况。如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。6、调查了解实习单位内部审计开展状况。三、实习时间本次实习时间为第三学年其次学期。四、实习方式依据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习实行分散与集中相结合的方式。指导老师将对实习工作进行定期检查和指导。五、实习要求(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。(二)虚心

32、向企业财会人员请教，敬重实习单位领导和同事。(三)遵纪遵守法律，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定肃穆处理。(四)实习期间，应讲究文明礼貌，爱惜公物，与实习单位搞好团结。(五)实习期间，务必与各指导老师及辅导员保持刚好沟通和联系，在确定实习单位后要刚好告知指导老师及辅导员。20xx年会计专业实习安排六、实习成果考核实习结束后，指导老师应会同实习单位反馈看法及学生实习调查报告完成状况，对学生进行成果评定。评定成果实行优、良、及格和不及格四级。实习考核分两部分进行：(一)实习小结和

33、实习表现考核。要求学生每日记载实习状况，包括实习内容、实习体会等，并进行阶段性实习小结，实习结束后请所在实习单位的主管领导对实习期间的实际表现进行鉴定，由主管部门签章。(二)实习调查报告的考核。实习调查报告必需根据实习大纲的要求在规定的时间内、按质、按量完成。其形式可以是专题调查报告、专题分析报告或论文。七、实习调查报告的写作要求(一)选题要求1、选题必需符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。实习调查报告主要培育学生对经济生活中详细某个与你专业有关的经济现象的视察、辨别和思索的实力。2、运用所学过的某一方面专业理论，对某种经济

34、现象进行分析、阐述。要求学生在运用某一理论的同时，写明理论渊源，决不行以断章取义，管中窥豹。3、实习调查报告的结构合理，论点显明，语言表述精确，语句通顺。4、实习调查报告字数要求不少于3000字。报告内容应包括调查对象一般状况、调查内容、调查结果、调查体会等内容，一般应当有以下几部分：(1)标题：可以是公文式标题，即关于的实践报告;也可以是观点式标题，例如小会计大理财。(2)前言：写出实习实践活动的参与者、主题、时间、地点。然后可用“现将此次实习活动的有关状况报告”从而过渡到正文。(3)正文：写出自己想要报告的内容，例如：调查对象一般状况、调查内容、调查结果、调查体会活动内容、阅历体会、理性思

35、索、问题和建议。作为学生应当着重写自己的相识，特殊要写出自己的体会，思索后的理性相识，对组织实习活动的评价。(4)结语：写出自己对此次活动的看法、指责或者建议。(5)落款：署名并标注完成实习调查报告的时间。高校生实习安排9一丰富扎实自身专业学问常言道，要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习，吸取更多的学问，做到“腹中有货”，才能心中有数地去面对学生，满意学生们无穷的求知欲。尤其是化学这门学科，与人们的日常生活亲密相关。只有驾驭好专业学问，并大量积累生活常识和课外学问，才能使教学过程变得生动、好玩，简单被学生接受。同时化学学习中会遇到大量的抽象概念，也必需联系学生生活，使之通俗易懂。二要

36、真正做到“学以致用”。“学以致用”，简简洁单的四个字，其内涵却极其丰富，其意义也极其深远。1教学方面，在老师的指导下，充分运用教学法上所学过的理论学问来指导实践。备课时，多方面收集材料，细致地钻研教材，然后对教材进行分析整合，使学问的输入更具整体性、系统性。同时，运用所学的计算机基础学问，制作学问性与趣味性兼具的多媒体课件，提高学生的学习爱好。授课时，依据授课内容的特点，结合本班学生的实际，敏捷选用讲授法、试验探究法、演示试验法、探讨法等，使同学们一步步地得到训练，最终能用自如地运用所学学问，达到教学目的。2老师工作方面，充分发挥我在学生会里学到的组织管理的实力。 首先，在原班主任的指导下，依

37、据本班学生的状况，制订出切实可行的实习安排。有安排地开展各种工作，体现出工作的条理性。其次，奖惩分明，实行评分制，在班上形成良性竞争，相互促进。再次，明确分工，发挥小干部的作用，提高学生的自我管理实力，师生共同管理班级。3与学生相处方面，充分利用所学的心理学、教化学方面的学问，处理好学生各种问题高校生实习安排10一、总结内容、形式和要求总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师

38、和实习队成员参与，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片35张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。2、实习学校指导老师小结：每位实习指导老师(含班主任工作实习指导老师)均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和

39、全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5-10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校教化教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。4、项目县(市)教化局总结：在实习学校工作总结的基础上，每项目县(市)教化局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，内容包括基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习学生素养及表现、典型个案、实习生对本县(市)教

40、化教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。各项目县在实习生离开本县时，要举办由教化局领导、实习学校领导和部分指导老师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，收集、整理睬上全部发言材料，并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。二、总结材料报送时间和要求1、实习学校需报送的总结材料包括：(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案，相关电子照片每生35张;(2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片510张，实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小结每人1份;(5)实习学校实习指导老师工作小结每位指导老师1份。请各实习学校以学校为单位，按

41、学校工作总结、指导老师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的依次请将总结材料汇总，装订成册。2、请各项目县(市)教化局于XX年1月15日前，将本县(市)教化局顶岗实习工作总结，及县(市)教化局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料。高校生实习安排11实习目的加强理论与实践的联系，巩固运用所学的学问，培育分析问题、解决问题的实力和创新实力，完成专业培育方案安排和实习大纲规定的目标。实习方式：分散实习实习要求1.实习单位：实习单位由学生自己选择，经家长同意并报实习指导老师确认;实习内容应依据要求，由学生和实习单位确定，并经指导老师认可。实习单位与实习内容应与专

42、业亲密相关。2.实习时间支配在第四学期与第五学期之间的暑假，实习时间不少于6周。3.全部实习学生必需在规定的时间内将实习状况登记表、实习鉴定表，及实习报告交给实习指导老师。实习状况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一样。4.实习学生必需端正实习看法，相识实习的重要性，主动仔细地参与实习，保质保量地完成实习任务。5.实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次，在实习工作中要听从指导老师指导，留意人身平安，维护学校形象，遵守实习单位的有关规定，不打听、收集与实习无关的资料和信息。6.实习的主要成果为实习报告，实习完成以后，按规定仔细写好实习报告。实习报告要

43、求照实报告自己的经验和收获严禁抄袭，格式必需规范，要求理论联系实际，内容详细，观点正确，结构合理、逻辑清晰，字迹清楚，文笔流畅，符合 实习报告格式及要求。7.实习报告包括中文版本和英文版本，中文版本的字数不得少于3000字，英文版内容与中文版内容相符。主要内容包括：a.实习单位的基本状况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。b.实习内容的具体总结(重点)。c.实习的收获和体会(重点)。d.对实习单位经营管理方面的建议。e.通过实习对学院教学工作的建议。8.学生实习成果不合格必需重修，直至合格方能毕业。实习成果不合格者，应重新实习。补作实习

44、期间的费用，一律由学生个人自理。未补实习或补作实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。高校生实习安排12一、新浪乐居高校生实习安排概况：新浪乐居传承新浪“回馈社会”的企业宗旨，在就业形势严峻的社会环境下，推出了面对广阔在校高校生的腾飞安排。本安排立足帮助高校高校生学有所用，更快更全面的接触社会、了解社会、理解企业用人标准，同时亦为满意新浪乐居优秀人才的储备安排，我们将实行在校内中招募优秀在校生作为短期实习生。二、实习生报名要求：(1)大三、大四在校生，求知欲望强，有良好的沟通实力或语言编辑实力;(2)酷爱传媒事业，特殊是对互联网行业或房地产行业充溢爱好;(3)拥有大量课余自由支配时间;(4)

45、具有充足的精力、热忱、韧性和团队合作精神;(5)新闻、传媒专业、房地产相关行业、计算机专业者优先。三、培训费用及嘉奖措施新浪乐居对参与新浪乐居联合高校系列培训的学生均不收取任何费用;四、实习培训证书颁发及手续办理1、提交学校准许实习证明;2、提交个人身份证复印件、学生证复印件、招商银行一卡通复印件;3、新浪乐居人力资源部审核通过实习生个人资料后，与实习生签订实习协议;4、实习结束后，新浪乐居为实习学生开具实习证明。五、询问及联系方式(其他城市实习生联系方式)北京实习生联系方式联系电话：联系地址：邮政编码：e-mail地址：新浪乐居简介：新浪乐居作为中国房地产及家居行业领先的网络媒体及信息服务平

46、台，依托华人社区最大的站新浪网强大的品牌优势，在整合原新浪房产、新浪家居两大频道的优势基础上，扩展至居住生活、商业地产、海外地产等更广领域，立志打造中国最具实力和受人仰慕的房地产及家居行业的专业网络传媒。新浪乐居以创新的“生活化房产”为理念，纳海量的流量与海量的数据为一身，融专业的互联网运营与专业的房地产服务为一体，创立更优的信息服务平台和更专业的房地产垂直网络媒体。在乐居理念的指导下，新浪乐居将为广阔网民创建一个全面便捷的信息发布平台和互动的生活社区。并定位于呈现品牌价值、实现企业诉求、达成传播理念的窗口和促成与用户干脆沟通，实现市场营销目标的通道，为房地产业及家居行业的客户供应更为全面的网络整合