2022年幼儿园中班安全计划(通用15篇).docx

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1、2022年幼儿园中班安全计划(通用15篇)幼儿园中班平安安排(通用15篇)时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又迈入新的阶段，不妨坐下来好好写写安排吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢？下面是我整理的幼儿园中班平安安排，欢迎阅读与保藏。幼儿园中班平安安排1幼儿园平安工作安排使我园的教化质量、服务质量、品牌质量有了新的跨越，促进了保教工作顺当开展，同时我们把幼儿园平安工作安排做好，在本学期，幼儿园平安工作安排仔细贯彻幼儿园规程，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深化、扎实地开展各项工作。幼儿园平安工作安排步骤一指导思想幼儿园平安关系到师生生命平安，关系到教化教学工作的正常开展，“

2、平安第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的平安生产方针，也是幼儿园正常工作开展的保障。党中心、国务院三令五申强调平安工作，江也多次指示平安工作。为此本园结合自身实际，严格贯彻执行党中心、国务院等各部门平安工作指导方针，制定本安排。幼儿园平安工作安排步骤二详细工作1、加强园平安工作领导小组建设，个别人员参与有关培训，持证上岗。2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问。3、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所的管理。4、常常开展各类平安教化活动，对幼儿进行平安教化。使师生增加平安工作观念。5、加强老师护导、食堂值班的管理，常常检查、

3、督促要求提高工作责任心。6、常常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。8、加强食堂平安工作，严格食品卫生。9、加强饮用奶和饮水卫生，常常督促自来水公司对饮水机进行消毒，教化幼儿养成卫生习惯。10、高温季节，防止师生中暑；冬季要严防火灾事故，常常加强检查。幼儿园中班平安安排2幼儿教化新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学年里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们制定以下安排。（一）老师做到：1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，

4、如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，玩具定期消毒玩具。3、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、加强幼儿点名工作，并做好记号，发觉问题刚好汇报，并刚好打电话进行家访了解缘由。5、户外活动时，老师仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。6、培育幼儿的自我爱护实力，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。

5、8、做好送点心的交接工作，把点心放在平安处，以防幼儿烫伤。9、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我爱护培育的重要性和培育方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教化，并实行正面引导。（二）在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不济，幼儿相互

6、监督，拿器械时相互帮助。保证幼儿平安。6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。8、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是“119”等。以上是本班在平安方面的安排，各种活动将在在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安全。幼儿园中班平安安排3大纲中指出“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在作业的首位”。中班孩子虽然有了根本的平安意识，但自我爱护意识较差，这就意味着老师要担负更大的职责。咱

7、们不只仅仅让幼儿理解风险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的淘气的天分，咱们要教化幼儿懂得爱惜自己的身体，不打架，不咬人。更重要的是老师自己从思想上要高度重视，对事情要有预见性，关键是然，因此咱们依据本班实际状况制定安排如下：一、严厉做好晨检作业。运用晨间说话时，再次查看幼儿随身携带的物品有无风险，帮忙幼儿保管晚上让家长带回，运用晨间说话鼓舞幼儿自己交出，或许要求小挚友相互“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出，交老师保管一天，傍晚来接时交给家长带回。二、晨间活动及户外活动前首先查看幼儿着装平安，鞋带是否系好，之后查看运动器械或许玩具是否平安。幼儿在进行户外活动之前总是很激昂，这种状况之下，一些

8、细小的环节也能引发大事端，因此户外活动时也要进行查看，防止平安事端的发生。三、教化教化活动时，老师严厉遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，亲密留意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往宠爱在老师不留意时有意做些风险动作，因此老师就应全身心投入。四、幼儿盥洗时，分组进行，一个老师在厕所里留意调查，帮忙幼儿，一个老师则在活动室里重视其他幼儿，削减平安隐患。在进行分组盥洗时，往往由于厕所地滑简洁出事，老师就会多重视，可是剩余的幼儿又会由于不在老师的视野范围内而起哄，更简洁出事，所以这一环节就应两位老师分工合作。五、留意电器及风险物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。六、幼儿午睡前查看幼儿是否带玩具

9、或许小东西上床，午睡时留意巡察。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出，可是也就应预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的玩具静静藏在口袋，比及上床之后拿在被窝里玩，稍不留意也会发生意外，因此老师午睡要不断巡察而且留意调查，就能刚好发觉。七、对幼儿及家进步行平安教化，增加幼儿的自我爱护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩，这是家长缺乏平安防范意识，咱们应当面指出并运用家园联系栏提示其它家长。八、建立完善的班级惯例，削减平安隐患。老师间相互督促，提高警觉，加强平安意识。总之，平安作业是咱们的一项重要的作业，怎样抓都可是分。幼儿园中班平安安排4幼儿教化新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活

10、活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下安排(一)老师做到：1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。4、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录，刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。7、户外活动时,老师仔

11、细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。8、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安.9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或小学生接送幼儿;有特别状况须拿来接人字条或有效证件。10、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。11、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪.(二)在幼儿方面做到：1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2.确保

12、上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助.保证幼儿平安.6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才真正保证幼儿的平安。幼儿园中班平安安排5过了新年，便是教学工作的其次个学期了。这学期，我仍担当

13、幼儿园中班的教化工作。在幼儿园中班工作安排中平安工作安排仍为首位。为实行幼儿园纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班平安工作安排制定如下：第一周：我会玩滑梯目的：教化幼儿在户外活动时能学会自我爱护。其次周：相识常见的交通标记目的：在幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。第三周：爱护五官目的：通过认知活动，教化幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里第四周：家用电器的平安运用目的：引导幼儿平安的运用电器，对于担心全的电器不玩第五周：阳台高高我不爬目的：教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。第六周：嬉戏好玩我不挤目的：教化幼儿在玩嬉戏的时候能相互谦让，不拥

14、挤。第七周：相识玻璃制品目的：在幼儿了解玻璃制品的同时，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃将自己扎伤第八周：相识关节目的：教化幼儿在户外活动时不用力拉扯第九周：危急的事情我不做目的：进一步加深幼儿对危急物品的相识第十周：蹦蹦床目的：教化幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度，防止相互碰撞第十一周：当生疏人敲门的时候目的：教化幼儿不要给生疏人开门第十二周：故事：红红找妈妈目的：教化幼儿在跟大人上街的时候，不要离开家长第十三周：谈话小嘴巴目的：教化幼儿不向嘴巴里放杂物第十四周：相识雷雨目的：教化幼儿在雷雨天不外出，不在大树下避雨和玩耍第十五周：摔倒时我这样做目的：渗透自我爱护意识第十六周：明明下楼梯目的：教化

15、幼儿在下楼梯的时候不拥挤第十七周：辨别对与错目的：幼儿通过辨别平安学问的对与错，提高自身的平安意识幼儿园中班平安安排6幼儿园中班平安方案的落实是帮忙幼儿对简略的平安常识加深，结合幼儿园的作业实践，咱们制定了幼儿园中班平安方案，针对幼儿的年纪特色，咱们透过各种形式对幼儿进行了平安教化，下面我就来说一说。一、指导思想要为幼儿带给健康、丰厚的学习和日子活动，满意幼儿各方面开展的需求，就要让幼儿理解必要的平安保健常识，学习维护自己。由于幼儿是祖国的将来，民族的期望，他们的健康和平安时间牵动着爸爸妈妈、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的新奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。但是，他们的潜力

16、和体力都特别有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏日子阅历，因而，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发风险因素，对突发事务不能作出精确的确定。为了培育幼儿的平安意识和学习简略的平安自救方法，针对中班幼儿的年纪特色和班级幼儿的指定了这一学期的平安教化作业方案。二、作业方针：1、了解日子环境中的担心全因素，懂得在日常日子中要留意平安，对生疏人、风险事物等有警惕心。进步幼儿平安意识和自我维护潜力。2、学习防备风险、自我维护的简略常识，幼儿构成良好的日子和卫生习惯。遇到风险能接着冷静、测验解决或防备风险。三、具体措施：（一）透过环境布置的烘托、平安教化活动设计等活动，加强幼儿的平安教化。引

17、导幼儿学习维护自身平安，增加平安依据幼儿的身心特色，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教化，以进步自我维护意识。我班将平安教化有目的、有方案地渗透到幼儿的日常日子之中，依据幼儿日子需求和社会化人的本质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我维护潜力的培育方针。（二）引导幼儿找出身边的危急，避开事端的发作。孩子终归是孩子，咱们不行能保证他们在任何状况下都遵从教训，因而，在日常日子中咱们就应重视调集幼儿的主动性、专心性，让他们亲身参与到平安教化之中。哪些当地易出风险，怎样想方法消退这些风险危急，一一列举。还能够运用情景表演，将自我维护的学习资料融入嬉戏之中，能使幼儿在简略、开心的气氛中稳固日子技术。

18、四、具体平安事项教化：（一）公共场所平安1、防备甲型H1N1流感小常识与孩子一齐学习甲型H1N1流感的相关常识，理解日常日子中防备甲型H1N1流感的方法与措施。2.知道日常日子中平安标记（1）教化幼儿知道平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐他人的车辆。不跟生疏的人走。知道110、120、119求救电话，理解当突发事务发作时会快速求助相关部分，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，进步幼儿平安意识，3.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。（1）防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟

19、花爆竹，把握火灾发作时正确的自救方法。（2）用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。（3）防地震平安。教化幼儿学会看地震前的征兆，发作地震时，不要慌，不要急，找最平安的当地躲藏。五、做好家长作业，构成家园教化合力幼儿园任何一项作业都离不开家长的合作，平安教化也如此，咱们运用家长园地向家长介绍一些平安小常识、紧急事端的处理方法等，还透过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们怎么对孩子进行必要的平安教化保证幼儿平安与健康。幼儿园中班平安安排7一、指导思想为儿童供应健康丰富的学习生活活动，

20、满意儿童各方面发展的须要，须要儿童了解必要的平安保健学问，学会自我爱护。为了培育孩子的平安意识，学习简洁的平安自救方法，本学期的平安教化工作安排是依据中班孩子的年龄特点和班级孩子的详细状况制定的。二、工作目标1.了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中留意平安，警惕生疏人和危急物品。提高孩子的平安意识和自我爱护实力。2.学习简洁的风险防范和自我爱护学问，让孩子养成良好的生活和卫生习惯。保持冷静，尽量解决或预防危急。第三，详细措施1、在幼儿园实施平安工作制度：1)当班时间不要和人闲聊，不要擅自离开孩子；孩子们不允许离开老师的视线。2)药品和洗面奶(粉)的保管：儿童药品要写药品名称，洗衣粉、洗

21、面奶香精要写名称，放在儿童拿不到的地方。3)儿童离开公园后，老师应再次检查活动室、卧房、洗手间是否有儿童留下，拔掉电器插头，关闭电源，关闭并锁好门窗后再离开。4)严格执行接送卡制度。2.班内设施和设备：1)老师：不要让孩子碰电源开关、刀子、开水、火；留意孩子是否携带危急物品，如别针、纽扣、刀子、硬币、铁丝、玻璃器皿等；引导孩子用正确的方式移动椅子；刚好消退课堂上的担心全隐患：检查教室的每个角落，把危急品放在孩子够不到的地方。2)生活老师：带饭带水打招呼，避开孩子。煮好的汤和水应当盖上，放在孩子们够不到的地方。吃饭时，食物和汤不要太热，不能让孩子端上来，食物、蔬菜和汤也不要从孩子的头上端上来。不

22、要随意倒开水；儿童开水温度限制合适；孩子在生活时，肯定要有幼师跟随，避开孩子上厕所滑倒、摔倒；洗手时，留意孩子不要把水龙头开得太大，以免弄湿衣服和喝水，留意冷热水，以免烫伤；刚好检查班内设施，发觉问题刚好联系处理解决。3.组织一天的活动：1)上午接待时，班主任要留意孩子的健康状况，稳定心情。2)教学活动时，活动前做好“三检”(即检查场地、器材、孩子心情、衣服)；“一招告白”(给孩子讲解管教和玩耍)；活动中留意儿童活动的内容和方法；活动结束后，统计孩子数量，并做评论。3)孩子吃饭午睡时，老师要留意带刺带骨的食品平安；教孩子吃饭时不要说话，不要笑，以免食物呛到气管。午睡时，应检查孩子是否蒙着头睡觉

23、，是否在玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。)，还有留意有爱好爱好的孩子吮手指，被子边角或者饰品。4)户外活动时，老师要提前检查孩子的衣服是否整齐，衣服要系在裤子里，用鞋带系好，防止摔跤；教化孩子遵守活动规则，不要在嬉戏中做危急的动作，不要擅自离开群体，要好好相处，留意大型装备玩具的拐弯，避开孩子碰撞5)当你离开公园去p1)向家长宣扬平安教化的重要性和幼儿园的平安教化活动，要求家长主动协作幼儿园进行平安教化。2)让家长协作班级平安教化活动，告知孩子一些平安学问和一些预防措施。比如登记你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子辨别方向，告诫孩子不要信任生疏人，一个人在家不要随意开门。幼

24、儿园中班平安安排8平安工作是幼儿园工作的重中之重。只有在保证孩子健康成长的状况下，才能顺当开展教学活动。我们班的老师总是保持高度的平安责任感，仔细开展平安工作。我班有22名学生。孩子有了初步的自我爱护意识，但随着孩子年龄的增长，冒险精神越来越强。为了保证孩子的平安，使孩子形成初步的平安意识，依据该班孩子的年龄特点和实际状况，该班制定了本学期切实可行的平安工作安排，对孩子实施了系统的平安教化。到学期末，这个班没有平安隐患，总结如下：一日活动的体现1孩子生活时，老师总是跟着他们，以免上厕所时滑倒。儿童洗手时不要玩水，喝水时留意冷热水，以免烫伤。2.告知孩子不要碰电器和电源，活动时不要推推搡搡，来公

25、园要和老师打招呼，出公园要说再见，老师好知道，避开孩子丢失。不要和生疏人一起离开公园或未经允许离开公园，学习自助方法，告知孩子识别特别号码的目的(如110、119、120)。3.食用时，平安卫生。要求儿童宁静进食，以免食物呛入气管，被热食热汤烫伤。午睡时不要蒙着头睡觉，检查孩子是否有异物(发夹、纽扣、珠子、拉链等)。)，找到他们，刚好处理。4.户外活动时，不要挤、推、追，留意孩子的衣服是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。5.儿童离开公园时，生疏人应细致了解离开公园时的状况，并在父母允许的状况下将其放入。老师离开公园时，检查教室内各个地方是否有平安隐患和儿童滞留，发觉后马上处理。二、父母的体现三、

26、老师工作的体现1老师有很强的平安爱护意识，增加责任感，始终把平安工作放在第一位，保证每个孩子的平安。2.刚好消退课堂上的担心全隐患，检查教室的每个角落，把危急品放在孩子够不到的地方。3.常常利用日常生活中的每一个环节对孩子进行平安教化，培育孩子初步的平安意识和自我爱护实力。总之，把平安放在第一位，对孩子做到“不看不放，不放心看”。我们将尽一切努力爱护儿童，防止事故，促进他们健康成长。幼儿园中班平安安排9中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我爱护实力渐渐形成，平安意识渐渐建立，但还须要老师的引导和提示，虽然经过一年的.体生活的，但还需进行培育训练。因此，依据我班幼儿的实际状况的和现有水平，

27、本学期将以独立自.实力的培育为基础，以加强常规训练为措施，渐渐提高幼儿自我爱护实力和安平安防范意识，并开展了一些相应的平安教化活动。这学期，我担当幼儿园中班的教化工作。在幼儿园中班工作安排中平安工作安排仍为首位。为实行幼儿园纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班平安工作安排制定如下：（一）老师应做到：1坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的平安制度。2保证教室的通风、干净，保证区域角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。3严格书写交接班记录，刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。4幼儿午睡时检查是否有危急物

28、品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。5户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。（二）教化幼儿方面：1教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或.体。4幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监督。拿器械时相互帮助，保证幼儿平安。6知道不能碰电插座等电器，对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7通过认知活动，知道不把纸团、扣子

29、等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危急物品。8相识常见的交通标记，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。9教化幼儿危急的事情不做，同时加深幼儿对危急物品的相识。10辨别对与错。让幼儿通过辨别平安学问的对与错，提高自身的平安意识11熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，相识特别的电话号码110、119、120。详细的各种活动将在幼儿园一日生活的、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。幼儿园中班平安安排10为实行幼儿园纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，现

30、将本学期的平安安排制定如下：第一周：我会玩滑梯目的：教化幼儿在户外活动时能学会自我爱护。其次周：相识常见的交通标记目的：在幼儿外出时，学会看清交通标记，学习按标记来调整自己的社会行为。第三周：爱护五官目的：通过认知活动，教化幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里第四周：家用电器的平安运用目的：引导幼儿平安的运用电器，对于担心全的电器不玩第五周：阳台高高我不爬目的：教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。第六周：嬉戏好玩我不挤目的：教化幼儿在玩嬉戏的时候能相互谦让，不拥挤。第七周：相识玻璃制品目的：在幼儿了解玻璃制品的同时，能知道其易碎的特性，防止碎玻璃将自己扎伤第八周：相识关节目的：教化幼儿在户外活动时不

31、用力拉扯第九周：危急的事情我不做目的：进一步加深幼儿对危急物品的相识第十周：蹦蹦床目的：教化幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度，防止相互碰撞第十一周：当生疏人敲门的时候目的：教化幼儿不要给生疏人开门第十二周：故事：红红找妈妈目的：教化幼儿在跟大人上街的时候，不要离开家长第十三周：谈话小嘴巴目的：教化幼儿不向嘴巴里放杂物第十四周：相识雷雨目的：教化幼儿在雷雨天不外出，不在大树下避雨和玩耍第十五周：摔倒时我这样做目的：渗透自我爱护意识第十六周：明明下楼梯目的：教化幼儿在下楼梯的时候不拥挤第十七周：辨别对与错目的：幼儿通过辨别平安学问的对与错，提高自身的平安意识幼儿园中班平安安排11为了仔细贯彻上级有关

32、部门关于平安工作的教化方针，抓好平安工作，确保师生平安和学校教化工作的正常进行，现结合本园实际状况，制定平安工作安排：一、领导重视，相识到位建立由周佩霞为第一责任人的学校平安工作领导小组，把平安工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开平安工作会议，做到年初有安排，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个平安、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。平安领导小组成员如下：组长：周佩霞副组长：袁正红组员：周少燕、何惠芳、钟红梅二、强化平安意识1。全园教职工要把幼儿平安问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化平安意识，仔细细致地做好工作，避开意外事故的发生。2。在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保

33、健工作，加强对幼儿的平安爱护工作。三、重环境平安，避开事故发生1。常常检查防火设施，留意易燃物品存放的平安及电源电闸的平安;后勤人员每月中、月底进行一次平安检查更换，确保有效运用。2。后勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀刚好处理。四、仔细落实平安制度和平安措施1。组织员工每月集中学习平安制度和平安措施两次。2。园长对制度执行状况进行定期检查分析查找缘由，实行对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。五、留意幼儿的饮食平安1。仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。2。粥、开水、饭菜等放在平安的地方，防止烫伤。3。药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的

34、地方，防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时，确保幼儿平安1。师在组织幼儿户外活动时，首先要进行平安教化。2。老师在活动前和活动结束后要清点人数。3。幼儿进行活动时，老师要眼观四面，耳听八方，留意每个幼儿活动状况，不能离开幼儿做其他的事情。幼儿园中班平安安排12一、教给平安防护学问一、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿相识交通标记，知道遵守交通规则等。二、利用早谈、晨间活动、集中教化活动时间定时或随机对幼儿进行平安教化。利用图片、或影视教化，引导幼儿视察图片、观看电视，了解平安信息，并引导幼儿讲解并描述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮助幼儿了解如何避开事故的

35、发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范实力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。三、教给幼儿一些与平安有关的基本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿相识有关的平安标记和紧急状况时拨打的救援电话。四、通过图片、录像教给幼儿流感（如甲型h1n1流感）的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通平安方面的学问教化，并做好记录。如常常教化幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等。五、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护实力。如：发生火灾时应当如何自救，

36、被坏人拐骗时如何逃脱等。六、组织幼儿进行消防、防震自救演练，驾驭逃命自救技能。二、把好一日活动平安关一、刚好排查幼儿活动环境的各种平安隐患。二、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。三、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时刚好制止。三、家园协作一、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣扬平安教化的重要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设平安的教化和生活环境，使家长成为园外平安教化的老师，负责实施家庭中的平安教化，取得家园教化的一样性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设平安的教化和生活环境。二、发放致家长的一封信、签订平安责任状。三、严格执行平安的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡

37、签名，托他人带的电话告知当班老师，得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。幼儿园中班平安安排13中班其次学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我爱护实力渐渐形成,平安意识渐渐建立,但还须要老师的引导和提示,虽然经过一年半的集体生活,但还需进行培育训练。本学期，为了做好平安工作，保证幼儿在园的平安，给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境，我们将接着开展一系列的平安教化活动，进一步帮助幼儿养成良好的平安意识，详细实施状况如下：首先，班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿。并实行一系列措施，做好平安防范工作。(一)通过标记，潜移默化。每天对班里的环境和玩具

38、材料进行平安检查，防止平安事故的发生，打算在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，并让幼儿相识这些标记，以常常提示幼儿。(二)记特别的号码。让幼儿了解简洁的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等。(三)在幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助

39、，保证幼儿平安。6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里(四)家园合作充分利用家园联系册，联系栏加大平安学问的宣扬力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求沟通探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的平安意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们刚好做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长细致阅读并签回执。幼儿园的平安教化最终的目标是增加幼儿防范意识。平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本，才是最有现实意义的。幼儿园中班平安安排14纲要中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工

40、作的首位”。中班孩子虽然有了基本的平安意识，但自我爱护意识较差，这就意味着老师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危急的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的淘气的天性，我们要教化幼儿懂得爱惜自己的身体，不打架，不咬人。更重要的是老师自己从思想上要高度重视，对事务要有预见性，关键是然，因此我们依据本班实际状况制定安排如下：一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时，再次检查幼儿随身携带的物品有无危急，帮助幼儿保管晚上让家长带回，利用晨间谈话激励幼儿自己交出，或者要求小挚友相互“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出，交老师保管一天，傍晚来接时交给家长带回。二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安，鞋带

41、是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否平安。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋，这种状况之下，一些细小的环节也能引发大事故，因此户外活动时也要进行检查，避开平安事故的发生。三、教化教学活动时，老师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，亲密留意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往喜爱在老师不留意时有意做些危急动作，因此老师应当全身心投入。四、幼儿盥洗时，分组进行，一个老师在厕所里留意视察，帮助幼儿，一个老师则在活动室里关注其他幼儿，削减平安隐患。在进行分组盥洗时，往往由于厕所地滑简单出事，老师就会多关注，可是剩下的幼儿又会因为不在老师的视线范围内而起哄，更简单出事，所以这一环节应当两位老师分

42、工合作。五、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时留意巡察。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出，可是也应当预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的玩具静静藏在口袋，等到上床之后拿在被窝里玩，稍不留意也会发生意外，因此老师午睡要不断巡察而且留意视察，就能刚好发觉。七、对幼儿及家进步行平安教化，增加幼儿的自我爱护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩，这是家长缺乏平安防范意识，我们应当面指出并利用家园联系栏提示其它家长。八、 建立完善的班级常规，削减平安隐患。老师间相互督促，提高警惕，加强平安意识。 总之，平安工作是我们的一项重

43、要的工作，怎么抓都不过分。幼儿园中班平安安排15中班总结时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:一、教化教学方面:本学期我们中班有40名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手，建立起一系列良好的常规。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展这学期在保育工作方面，我仔细完成每件上级交给的任务，把幼儿的平安放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏。二、家长

44、沟通方面：每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在

45、着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，接着努力，跟上社会时代的步伐。三、卫生平安方面孩子们的自我爱护意识还不够强，能够躲避一些危急，不做危急的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有肯定的次序性，会排队洗手。物归原处的习惯还须要培育。这个学期的孩子门都有了肯定的成长，信任明年会更好，我们也会努力上一层楼。教学平安安排为满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在本学期里，我们制定了一些措施1.加强常规教化，要求孩子们做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。2.确保上下楼的平安，不能让孩子们在楼梯间打闹。3.让幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能随意离开大人或集体。4.让幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.在户外活动玩大型玩具时，让孩子们不推不挤，保证幼儿平安。6.不能让还在们碰电插座等电器，用剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7.让孩子们知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。8.在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，