2022年小学教师春季工作计划4篇.docx
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1、2022年小学教师春季工作计划4篇小学老师春季工作安排4篇日子犹如白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好安排,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的安排才是好的安排呢?下面是我收集整理的小学老师春季工作安排4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小学老师春季工作安排 篇1一、教学工作的安排(1)学生状况分析:本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班,都是新生进入平山中学的,高二年选项为女子武术教学班,都出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学期选项时的基本状况,对于学习时起到这个项目的连续性有肯定的帮助。学习时也能了解到老师的教学意
2、图,这样便利教学的总体支配,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习安排与支配,不用再教基本功,本学期本人安排在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项支配校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式协作进行的好用技能进行教学,这样有利于学生的学习爱好,从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,爱好比较浓,对于学习过程比较注意,便利学生的素养不同者的学习;
3、重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套路的好用技能,提高学以致用,能有防身的本事。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克服困难主动向上,乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关切他人,将自身健康与社会须要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行
4、简洁的评价;加强探讨性的学习,去探讨与探讨技能的好用性,加强同学之间的探讨沟通的环节。(3)教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理念,培育学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的爱好,培育学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作安排,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的主动性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。
5、加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的爱好,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。详细目标:运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能:a相识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法,并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动变
6、更心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面学问和方法的实力。(4)教学措施:采纳老师示范与讲解,学生探讨,练习,老师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理健康的教化,加强运
7、动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我爱护意识与实力。二、教学探讨的安排(1)课题探讨:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校内”课题的开题打算。做为“青春期健康教化进入校内”课题组的成员,帮助课题组进行探讨,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研实力,做为备课组长的.我与其他老师加强探讨校本的探讨与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题探讨的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,主动参与校际组开展的各
8、项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,帮助教研员开展教研活动;主动参与教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我安排是主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平,集中老师的备课时间与探讨在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程小学老师春季工作安排 篇2工作以来,我始终本着对得起天地良心的观念,勤勤恳恳地做好自己的本职工作。为了让孩子们能取得更好的成果,我想尽一切方法,努力提高自身的教学水平,让孩子们喜爱我,喜爱上我的课。为了照看到班中的整体,我更是牺牲了不少休息时间,争分夺秒般地“蹲守”
9、在教室里辅导后进生,看紧特别生。我始终引以为傲的是在我所任教的班级中从来没有过作业不完成的现象,再固执的学生到了我手里都得服服贴贴地做作业。但是现在想想,在我已经形成的一贯以来的工作作风中,好像还存在着不少漏洞,或者说是亟待改进的地方,于是,我把它们定为我新一年中的工作重点:细心打算每堂课,提高课堂效率,不拖课,不补课。教了多年高年级,自以为对高年级的教材早已心中有数,就不禁有些“老油条”起来了。平常上课之前,常常只是草草地翻下早就备好的教案,就直冲教室起先上课了。殊不知虽然已教过许多遍,但遇到的学生却早已不是过去的那些学生了。因此,总会出现这样的状况:一堂课上的大汗淋漓,到下课还没完成整节课
10、的教学任务,有时须要拖一会课,有时还须要另找时间去补一补,有时还会报怨:“这帮人怎么这么不行呢,从来没教过这么差劲的班级”面对这样的情形,为了不影响教学质量,我只能任劳任怨地花时间,给学生补课,让他们多做练习,为他们多讲解习题,虽然会收到肯定的效果,但是我累,学生也累。细想一下,出现以上问题的根源,应当还是在我的课堂上。季老师说的那句话我特殊有感受:“把平常课当公开课上,把公开课当平常课上。”说得真好,我将把它作为我20xx年教学工作的准则,细心打算每一堂平常课,把它上成公开课。当然,在课堂上,即使是经过了细心的打算,出现差错,或间或有任务来不及完成,应当也是正常的,终归教学工作的对象是学生,
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