2022年师德师风承诺书汇总6篇.docx

《2022年师德师风承诺书汇总6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年师德师风承诺书汇总6篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年师德师风承诺书汇总6篇师德师风承诺书汇总6篇随着社会一步步向前发展，承诺书的运用越来越广泛，承诺书本身虽无法律效力，但有约束作用，签下承诺书，就得考验诚信。你所见过的承诺书是什么样的呢？下面是我帮大家整理的师德师风承诺书6篇，希望能够帮助到大家。师德师风承诺书 篇1新的学期已经起先，为了仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我们情愿做如下师德承一、全面贯彻国家的教化方针，端正教化思想，仔细遵守老师职业道德规范。教书育人，为人师表；敬业爱岗，忠于职守，有较强的事业心和责任

2、感，仔细履行老师职责。二、要为人师表，运用规范的职业用语；不讽刺、挖苦、卑视学生，不说损害学生自尊和心灵的话。三、不体罚、变相体罚学生，不辱骂、挖苦、卑视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。四、身正为范，时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教化教学和科研水平，提高自身政治水平和业务素养。五、关切爱惜每一位学生，信任、亲近、理解学生、敬重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行羞辱学生，无对学生罚站、罚作业、驱逐等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活

3、动不搞。六、要自觉遵守学校规章制度，严格执行教化教学常规，努力提高教化教学技能；不七、要与时俱进，更新教化观念；不要安于现状，不守“摊子”、守“点子”，不思进取。八、要仪表端正、举止文明；不穿戴与老师身份不符的服装，不浓装艳抹。承诺人：xxx20xx年xx月xx日师德师风承诺书 篇2本人承诺：1、严格根据现行收费政策及物价部门核定的收费标准收费;2、严格执行国家课程安排，保证全部年(班)级开齐、开足课时;3、严格执行中小学用书书目，不随意给学生搭配教辅资料;4、严格限制学生在校时间和活动总量，不在法定节假日组织学生上课，努力减轻学生的课业负担;5、不违反规定乱办班，也不为任何个人乱办班供应校舍

4、和场地，努力维护基础教化的行业形象;6、加强老师队伍管理，关切教职工的身心健康，依法保障教职工的正值权益不受侵害，维护人民老师的形象。承诺人：xxxxxx年x月xx日师德师风承诺书 篇3老师是人类灵魂工程师，是推动教化创新，全面实施素养教化主导力气，老师的言行举止，职业道德水平常刻潜移默化地影响学生，老师师德师风影响和确定了学校校风和学风的好坏，为了发挥社会监督作用，使我校师德师风水平更上台阶，我校全体老师对社会作出如下承诺：一、全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业，爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵纪遵守法律、领先垂范。二、更新教化理念，遵循教化规律，主动探究教化教学方法，努力驾驭现代化教化

5、手段，促进学生全面发展。三、加强学习，严谨治教，主动钻研业务，仔细搞好教学每一个环节，做到因材施教，注意学生特性发展。四、敬重学生人格，酷爱学生。不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生;主动关切、帮扶困难学生。五、洁身自爱、廉洁从教、不乱罚款，不向学生家长谋私利，不接受学生家长吃请和礼品，不强制向学生推销复习资料。六、敬重家长，虚心听取学生家长看法，亲密保持学校与家庭的联系，仔细做好家访工作，切实提高工作作风。七、为人师表，做到诚恳、守信、公正、严格，留意自己的仪表举止，树立良好的师德形象。八、遵守劳动纪律，上课不迟到、不早退，在教学工作中，运用职业语言和文明用语。比照

6、上述条款，敬请社会各界予以监督，如有违反现象请刚好通过电话与学校办公室联系。承诺人：XXX20xx年x月x日师德师风承诺书 篇4在第30个老师节前夕，专程前往北京师范高校探望慰问老师，与师生代表座谈并发表重要讲话，就如何做一名好老师、努力培育造就一流老师队伍提出了明确要求。作为一名人民老师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行老师职业道德规范，要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向;师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民老师的职责，教化引导广阔老师争做“四有”好老师。 特做承诺如下:1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥“问题学生”，不

7、用恶俗语言羞辱学生。2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打、玩手机。4、不穿奇装异服、拖鞋进校内，不随地吐毯，不随地失弃废弃物。5、不在工作时间打牌、上网购物玩嬉戏，不做与工作无关的事情。6、自觉执行教学规范，主动参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主管理。7、树立一心一意为学生服务的思想，关切学生的生活、学习和平安、健康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。8、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。9、为人师

8、表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。师德师风承诺书 篇5为树立师范路小学老师教化形象，努力提高我校师德师风建设的整体水平，我特向学校和全社会作出公开承诺：一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象，身正为范，以德立教。二、自觉学法、知法、遵守法律，用老师法、义务教化法、未成年人爱护法、老师职业道德规范、纳雍县教化局关于加强老师职业道德建设的看法、纳雍县教化局关于违反老师职业道德的惩罚规定等有关政策法规规范自己的教学行为。三、

9、忠诚于党的教化事业，敬业爱岗，依法执教，全面贯彻党的教化方针，遵循教化规律，促进学生全面发展。四、严谨治教，求实创新，精益求精，努力做好本职工作，教学中不出现科学性、学问性错误。五、更新观念，主动探究教化教学方法，努力驾驭现代化教学手段。六、酷爱学生，不加重学生课业负担，不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生，不体罚或变相体罚学生，敬重学生的人格，酷爱每一位学生，主动关切贫困家庭的学生。七、因材施教，张扬学生特性，发展学生特长，培育全面发展的学生。八、廉洁从教，不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买任何资料，不违规搞有偿家教，不乱

10、办或组织学生参与各种名目的补习班，不独立名目乱收费、乱罚款。九、遵章守纪，上课不迟到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不在上课时佩戴、运用手机等通讯工具，不参加黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不参加非法组织。十、敬重家长，虚心听取学生家长看法，亲密保持家校联系，仔细做好家访工作。十一、为人师表，留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的职业用语，诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。 十二、团结协作，虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关切集体，爱校如家，维护学校荣誉，共建文明、和谐学校。十三、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定

11、期进行自我比照，自我检查，自我修整，自觉接受师生及社会的监督。以上十三条，我特向学校和全社会作出公开承诺，如有违反，本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员主动协作、支持，共同落实以上承诺。承诺人（签名）：师德师风承诺书 篇6我是光荣的人民老师，我的职责是教书育人，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我要维护老师为人师表的良好形象，仔细履行职业责任，完成职业任务。在此，我向学校、向社会、向家长慎重承诺：一、坚决拥护党的领导，遵守党纪国法，全面贯彻党的教化方针，遵循教化规律，坚持以正确的先进文化和思想培育人，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。二、遵纪遵守

12、法律，敬重学生。严格遵守中小学老师职业道德规范的要求，酷爱学生，敬重学生的人格，不体罚或变相体罚学生，不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生，不搞任何形式的有偿家教。三、严谨治教，精益求精。主动开展教化科研，树立终身学习的思想，提高自身的专业素养。仔细备课、上课、批改作业，做好辅导、考核、评定工作，在教学中不出现科学性、学问性的错误。四、端正教风，为人师表。科学合理地支配教化过程，不加重学生的课业负担，不旷课、私自调课，不在上课期间做违反课堂常规的行为。五、廉洁从教，洁身自爱，不接受学生家长的吃请和礼品，不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不私自组织学生集体购买复习资料、教辅读物，不乱

13、办或组织学生参与各种名目的补习班。六、敬重学生家长，主动与家长取得联系，仔细听取家长的看法和建议，家访(包括电话家访)和家长来校时接待要热忱，与家长交谈时话语不带刺、不羞辱、不一味指责、训斥家长。七、遵守学校各项规章制度，准时上、下班，不迟到、不早退、不旷课，有事履行好请假手续。八、遵章守纪，模范遵守社会公德，不参加“六*彩”等赌博活动，不搞封建迷信和邪教活动，举止文明礼貌，作风正派，仪表朴实、整齐、端庄。我要恪守以上八条承诺，如有违反，情愿接受上级有关处理方法的处理。承诺人：20xx年x月x日第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页