2022年幼儿园小班个人计划合集五篇.docx
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1、2022年幼儿园小班个人计划合集五篇幼儿园小班个人安排合集五篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份安排。我们该怎么拟定安排呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班个人安排5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。幼儿园小班个人安排 篇1一、状况分析:我班现有幼儿33人,其中有19名幼儿是从原小五班升入,有14名新生。幼儿之间的悬殊比较大,特殊是在常规习惯方面,有的幼儿听不懂老师的指令,行为很自由,如:梅姝瑶、刘诗航、王文婷等,有的幼儿生活自理实力很差,吃饭完全依靠老师喂,针对以上状况,我班确定从稳定幼儿心情入手,尽快让幼儿适应新的环境,着重培育幼儿的常规习惯和生
2、活自理实力。特制定班级教化工作安排:二、班级管理本学期我和胡燕、陈紫红三位老师共同担当小一班的教养工作,在工作中我班三位老师将仔细贯彻执行和的精神要求,依据我班幼儿的年龄特点,对幼儿进行体、智、德、美等方面的教化。三、卫生保健:1、做好班级卫生消毒工作,坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫,协作保健医生做好预防接种和防寒保暖工作,削减幼儿疾病和杜绝传染病的发生。2、对体弱多病和行动不敏捷的幼儿多加关注,细心照看他们。3、仔细执行幼儿园一日工作的常规细则,培育幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿逐步养成良好的进餐、午睡、大小便的常规习惯。4、仔细做好幼儿的晨检和午检工作,防止甲流感和手足口的发生
3、四、教化教学工作:目标:身体发展:1、 发展幼儿走、跑、跳的基本动作。能听信号向指定方向一个跟着一个走,听信号向指定方向跑,学会双脚原地向上跳。2、 学习一套徒手操和仿照操。3、 会运用小勺吃饭、擦嘴、学习正确的洗手方法,用自己的毛巾擦手,在成人帮助下学会穿脱鞋子,并能放在指定的地方。4、 知道爱护眼睛、牙齿、知道爱护嗓子、不大喊叫,上下楼时不推挤。5、 在成人的指导下,不到危急场所玩耍,不跟生疏人走。认知发展:1、 相识几种常见的动物,知道名称及明显的外型,知道动物是人类的好挚友,教化幼儿爱惜动物。2、 熟识四周环境,知道自己和同伴的名字,幼儿园的名字。3、 相识几种常见的蔬菜、水果、能感受
4、秋、冬明显的季节特征。4、 喜爱唱歌、跳舞、听音乐,喜爱漂亮的颜色和形态,学做一些仿照动作,5、 初步相识几种美术材料和工具,相识红、黄、蓝基本色调。6、 在成人指导下,能通过身体动作、语言来表现角色。7、 区分“ 1”和很多,比较大小、高矮、区分前后、里外。8、 能倾听和听懂语言,学习用简短词句表达自己的要求。社会性发展:1、 培育幼儿喜爱上幼儿园,喜爱和小伙伴一起玩耍,喜爱感受节日的快乐气氛。2、 初步培育幼儿在日常生活各环节中遵守规则。3、 学说礼貌用语:“早”“好”“对不起”等,不争夺独占玩具,不拿别人的东西。4、 培育幼儿情愿与别人对话,乐意参与集体活动。5、 培育幼儿能听懂并学说一
5、般话。措施:1、 通过在日常生活饮水、洗手的环节,教幼儿相识自己的标记,并督促幼儿正确运用标记。2、 通过体育嬉戏:跟着老师走、找动物、开火车、吹泡泡、大皮球等,结合课间活动的开展,促进幼儿身体协调发展,增加幼儿体质。3、 在进餐、午睡环节中,培育幼儿良好的进餐和宁静午睡习惯。4、 通过美术活动:漂亮的颜色、粘贴:鱼、手指引画:小刺猬背果果、音乐活动:我上幼儿园、律动:小鸟飞、泥工活动等,培育幼儿情愿在集风光前表演和良好的作业常规。5、 通过组织幼儿进行各类有益的嬉戏、迎新年活动等,培育幼儿喜爱上幼儿园,并感受节日快乐气氛。6、 创设与教化相适应的环境,结合语言教研的目标开展一系列语言活动,如
6、:有礼貌的好宝宝、小公鸡和小鸭子、动中取球等,培育幼儿倾听习惯及能用简洁的语句表达意愿。7、 通过角色嬉戏的开展,教幼儿理解角色内容,并能用动作和语言表现角色。8、通过区角活动的开展,培育幼儿的集体意识和合作意识,知道与同伴、老师在一起。9、开展蒙氏数学的教化活动萌发幼儿初步的数概念,以及对颜色、形态、大小、长短等相识,对数学活动有爱好。五、教研工作本学期我和胡燕老师分别担当了及的探讨工作,同时我还担当了省十一五课题的探讨工作。我们将在幼儿园课题组的指导下仔细开展好各项探讨工作,为幼儿的全面发展供应具有实效性的理论及实践依据。六、环保教化目标:1、相识几种常见的动物,知道其外行特征,及初步了解
7、其与人类的关系,知道动物是人类的好挚友,激发幼儿酷爱动物的情感。2、在日常生活中感受环保的重要性,初步了解环境与人类的关系,懂得要节约用水,不乱扔废弃物。措施:1、本学期重点围绕“爱动物”这一主题,开展一系列环保教化活动,让幼儿了解动物是人类的好挚友,激发幼儿爱惜动物的的情感。2、开展废旧材料巧制作的手工竞赛活动3、每月开展两次环保教化活动七、家长工作:家长工作是幼儿园教化工作不行缺少的一部分,特殊是小班,幼儿初来时心情不稳定,家长的心情也受到影响,家长对幼儿园状况不了解,心存疑虑,那么怎样让家长能与幼儿园的教化目标一样,对幼儿园充分放心和信任呢?这就充分体现了家长工作的重要性。因此,本学期我
8、班除了开展一系列的常规性家长工作如:家长栏、家园联系卡、与家长交谈、亲子活动等外,还将结合省十一五课题的支配,用网络、家长帮教、家长义工等活动形式,进一步向家长宣扬教化内容、方法、反映孩子在园状况,以取得教化的一样性,共同帮助孩子提高。八、每月详细支配:九月份:1、做好新生的入园工作,稳定心情2、常规习惯培育相识熟识自己的标记,有肯定的常规意识3、召开家长会4、开展“可爱的珍宝”主题活动5、开展十一国庆节的节日教化,布置“祖国我爱你”主题画板6、幼儿园亲子活动十月份:1、开展“玩具真好玩”主题活动2、常规习惯培育宁静午睡,不讲话影响他人3、开展区角活动,丰富活动材料4、幼儿废旧材料巧制作活动十
9、一月份:1、开展“香喷喷的食物”主题活动2、常规习惯培育宁静进餐,不撒饭、不挑食3、开展区角活动,丰富活动材料十二月份:1、收集整理各方面的资料,撰写教研论文2、开展“汽车嘟嘟嘟”主题活动3、常规习惯培育如厕元月份:1、班级财产清理2、班级工作总结幼儿园小班个人安排 篇2新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点:一、全面发展加强教化教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。二、行为规范加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加深精神
10、文明建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。三、遵守制度仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。四、个人分析重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。因材施教,注意做好个案的转化工作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。遵循教化规律,教化思想端正,教化教学面对全体幼儿。忠诚教化事业,无私奉献,勤奋工作。五、学期目标1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公遵守法律、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊
11、自重、作风正派。对幼儿充溢爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注意幼儿创建思维和创建实力的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里,接着亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教化幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,刚好与家长取得联系。2、养成教化本学期
12、里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教化的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。3、平安为幼儿创设一个肯定平安的环境,常常的进行自查工作,刚好的对幼儿进行平安教化,作好平安笔记,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故刚好向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身平安。作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内老师的教
13、研活动组织工作。不断地用各方面的学问充溢自己。幼儿园小班个人安排 篇3节奏感是音乐实践活动中必需具备的一种实力,是音乐心情、风格的重要表现手段。小班时期是培育幼儿节奏的最佳阶段,同时也是培育音乐素养的基础时期,而嬉戏化的方法符合幼儿的生理、心理特点:幼儿好动、好玩,思维详细形象,一切从爱好动身。本学期,我开展了有关“小班幼儿节奏感培育嬉戏化初探”的课题探讨,旨在通过探讨用嬉戏化的方法对小班幼儿进行节奏感培育的同时,搜寻其内容、目的和组织手段。现将我在第一、其次个阶段中的一些做法和实施过程做个简洁的小结。一、主要工作成效(一)第一阶段:打算阶段1、了解本班幼儿在音乐节奏感方面的表现状况,确定教研
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