2022年年度培训计划集锦八篇.docx

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1、2022年年度培训计划集锦八篇年度培训安排集锦八篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份安排。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我收集整理的年度培训安排8篇，欢迎阅读与保藏。年度培训安排 篇1依据浙江省保安协会关于开展保安管理师职业技能培训鉴定工作的通知（浙保协20xx35号）要求及浙保协关于做好保安管理师培训工作的指导看法（浙保协20xx47号）和嘉兴市人力资源和社会保障局（嘉人社20xx107号）文件要求，经探讨市保安协会将于 12月11日举办保安管理师（二级保安员）培训班。现将有关事项通知如下：一、保安管理师申报条件具备以下条件之一者，可申报

2、保安管理师：1。取得本职业高级保安员职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业保安管理师技能正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。2。取得本职业高级保安员职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。3。具有高校本科学历，取得本职业高级保安员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业保安管理师技能正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。4。具有硕士探讨生及以上学历，取得本职业高级保安员职业资格证书后，连续从事本职业工作1年以上，经本职业保安管理师技能正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。5。具有15年以上解放军、武警bu队服役或公安、平安、审判、检察、司法行政工作经

3、验。另外符合下列条件之一者，可破格申报：1。持有本职业（工种）高级工职业资格证书，在本职业（工种）连续工作12年及以上且仍在本职业（工种）岗位工作的；2。在本职业（工种）连续工作满20年且仍在本职业（工种）岗位；3。取得相关专业中级专业技术职称，且仍在本职业（工种）岗位工作的；4。获得省级技术能手称号的。二、学员申报材料详细要求1、身份证复印件、原有职业资格证书复印件各一式三份；2、有关履行岗位职责实力的佐证材料或证明依据一式三份；3、有关工作业绩的佐证材料或证明依据一式三份；4、有关论文发表或编写的教材的佐证材料或证明依据一式三份；5、有关学习实力的佐证材料或证明依据一式三份；6、有关培训指

4、导的佐证材料或证明依据一式三份；7、有关嘉奖、年度考核状况的佐证材料或证明依据一式三份；8、有关学历、学位和任职年限的佐证材料或证明依据一式三份；9、二寸白底免冠照片4张。三、材料装订要求以上材料均需采纳A4纸打印（反正面打印为佳）并按规定份数，每人3份材料、装订成册。为确保资料的完整，申报人需仔细填写材料清单并签名确认。（材料装订建议简装，最终有协会统一审核整理）四、详细课程安排五、培训教材1。省保安协会组织编写的保安管理师职业技能培训教材 。2。与保安相关的文件法规。3。专题讲义。六、授课方式基础理论和专业学问实行集中现场授课的形式，技能实践实行召开座谈会、考察先进单位、老师指导（包括老师

5、网上指导、答疑，老师深化实地现场指导答疑，老师批改作文、反馈作业状况）相结合的形式。七、师资选择依据保安员国家职业技能标准对师资的要求，从本行业、高等院校、公安监管、消防部门以及社会培训机构等渠道，选择既有系统理论学问，又要有丰富实践阅历的老师。师资来源省协会专家师资库老师。八、报名各会员单位接到通知后可以依据企业实际筛选符合培训要求的人员进行报名及资料申报，统一将纸质资料上报市保安协会，报名截止日期11月30号。有关事项将另行通知。年度培训安排 篇2宾馆重组以来，经验了风风雨雨的考验，各项工作渐渐完善，始终紧紧围绕服务勘探局和广阔油区人民，开展各项工作，在经营创收、提升管理水平、建立企业文化

6、、提高员工素养方面取得了肯定的成果。20xx年宾馆将面临新的机遇与挑战，迎接20xx年全国农运会的召开，宾馆硬件改造将会全面推动，服务项目和服务水平接着提升，产品质量全面升级；但是宾馆经营环境竞争更加激烈，经营体制须要变革，各项激励政策须要争取协调，经营成本及费用接着增加，人员聘请面临较大压力，员工队伍向心力尚未形成。依据宾馆经营方针及指导思想，对20xx年培训做如下支配：一、培训思路以“为经营做服务，为管理做保障，促进宾馆发展”为主导思想，突出以下重点：1、推动宾馆员工职业化转型，提升员工素养，转变工作思路，变更员工心态，找准个人定位；2、建立宾馆核心价值体系，培育员工对企业的认同感、信任感

7、、荣誉感；3、推动学习型组织建立，提高专业化管理水平与业务技能，引导管理者从限制式管理向教练式管理转化；4、储备人才，为宾馆的可持续发展奠定人才基础。二、培训方针1、专业：加强专业化学习，加强同行沟通与对外学习，开阔视野与思路；2、好用：依据宾馆实际状况开展培训，以解决工作中问题和宾馆持续发展为目的；3、高效：日常性工作条理化，加强时间管理，提高工作效率；4、创新：在企业文化建设、学习氛围营造、课程开发等方面不断创新；5、共享：营造互动学习型组织，相互学习，相互共享相互提高。三、工作重点1、完善培训体系（1）建立完善培训师队伍：接着开设培训课程，要培训出宾馆内部的训导师；（2）完善宾馆公共课与

8、各部门业务技能培训体系；2、开发并完善基层管理课程3、规范培训教材：编写或完善培训教材（1）宾馆案例手册日常收集案例（2）餐饮服务学问技能100问（3）各系列培训课程课件及名家励志讲座光盘4、加强管理人员培训（1）帮助总经理：举荐有效资讯、通讯报道，文章等，开阔视野，举荐适合的管理工具或理念，针对经理层，便利总经理对各部门负责人指导；（2）、引导班组长成长：利用内训课、外送培训、请讲师进来等形式，对各基础管理人员进行培训。课程内容要针对性强，加强培训后跟进，正式培训后进行评估总结；平常加强与各部门负责人沟通。（3）、训练督导层：开展两期内部讲师培训以及系列督导培训课程，并利用平常会议和单独辅导

9、等形式，在对管理理念进行引导，对管理技巧进行探讨和共享，指导各部门督导层开展起部门的日常管理和培训工作。（4）、培育储备干部：对宾馆优秀员工及资深员工作为储备干部进行训练，平常进行工作指导，帮助进行职业生涯规划指导。四、培训规划（一）、服务员培训1、宾馆内训：每周开展一个课时的员工培训，六周时间将公共部分全部培训到位，第一周9:0010:30阳光心态讲座孙健升其次周09:0010:30做最有用的好员工讲座艾莫第三周09:0010:30仪容仪表、服务礼仪，店规店纪了解油田宾馆发展历史孙勤磊第四周09:0010:30宾馆服务意识提高宾馆服务水平孙勤磊第五周09:0010:30做企业真正的主子讲座李

10、强第六周09:0010:30学习体会即兴演讲（每人10分钟）（1）该项培训与主要课程成立培训小组。组长：孙勤磊。副组长：张新鄂郭小燕谭静静刘彬刘丽华于丽。（2）宾馆正式发文通知餐饮部各部门员工培训。（3）全部员工必需修完课程，并参与考核，假如考核不合格，则参与下一期考核培训，并利用个人假日参与学习。（4）对现有培训课程不断修正，分为企业文化、产品学问、管理制度、职业形象、礼仪礼节、消防食品平安、参观旁边酒店（广源宾馆、阿波罗酒店）等几部分。2、入职在岗培训：推行在岗培训跟踪表，加强培训监督，保证一线部门均按此操作，提高入职在岗培训的效率，削减新员工导致的服务质量不稳与客人投诉现象。3、新员工转

11、正培训：重点灌输宾馆经营宗旨与服务理念，使服务理念能更快速地传承，快速产生优秀员工，并渐渐在全员形成优质服务的氛围。（二）、管理层培训1、管理技能提升培训（1）课程开发：共分为四部分：职业素养、管理决策、管理技能、创新意识，完善此系列课程，成为20xx年管理层培训课程开发的重点，提高宾馆工作效率和服务质量。（2）培训形式：每季度开展一期培训，每期确定一个培训专题，并在培训后进行内部探讨沟通，运用到实践工作中去，切实提升宾馆管理水平。2、团队文化建设培训（1）培训意义：建立河南油田宾馆的团队文化，统一思想，统一行动，务实高效，领导宾馆可持续发展。（2）培训方式：A、户外拓展训练B、宾馆组织各项活

12、动钓鱼竞赛岗位练兵爬山等C、外出考察学习沟通D、内部碟片学习（2）培训时间支配：47月份期间支配（三）、专题培训1、技能大赛（1）时间：5、6月份（2）项目：产品学问竞赛、中餐摆台、烹饪竞赛服务场景竞赛聘请评委考评颁发奖品2、消防培训聘请油田消防支队专家为期2天消防学问讲座全员参加时间另行支配3、医疗急救聘请专业急救讲师，对房务部、餐饮部、平安部等相关部门进行专业急救训练，以便处理突发事故。全员参加时间另行支配4、化妆技巧培训聘请外来美容培训讲师讲授职业淡妆的化法，提升宾馆员工职业形象。女员工参加时间另行支配5、食品平安法培训聘请油田卫生防疫站专家来宾馆为期2天培训。全员参加时间另行支配（四）

13、岗位技能培训各部门全年技能服务明细表（支配空闲时间不定时现场培训）由各部门领班负责1、餐饮服务礼仪、仪容仪表、手势与站姿、礼貌用语2、各岗位服务人员的岗位职责3、酒水学问、餐前打算工作、迎宾工作规范、餐中服务、开餐流程、如何处理顾客投诉、点单服务流程4、托盘服务规范、上菜程序、斟酒程序、传菜程序、巡台程序、结账程序、收台程序、餐中服务技巧5、婚宴餐前打算工作、婚宴服务流程、婚宴细微环节服务6、各岗位运营的工作连接程序7、仪容仪表实际操作、礼貌用语练习8、点菜、上菜、分菜、托盘程序、斟酒的实际操作9、服务技巧、巡台工作要点和实际操作10、婚宴接待程序、模拟操作服务流程、练习开单11、自我介绍、培

14、训敬鱼头酒文化12、菜品的养分搭配、点菜技巧年度培训安排 篇3一 医院的基本状况、规章制度、劳动纪律及对导医的基本要求二 导医服务流程培训1. 迎诊导医的工作职责及基本要求2. 分诊导医的工作职责及基本要求3. 收费处导医的工作职责及基本要求4. 巡察导医的工作职责及基本要求5. 四楼导医的工作职责及基本要求三.仪容仪表的培训：淡妆上岗 微笑服务 眼神及手势的表达方式四.服务礼仪：1.站立行走 坐姿 走姿及文明用语的培训2.导医服务语言规范五.业务培训1.妇科常见病 如阴道炎 宫颈糜烂的培训2.医院各种手术及适应症3.医院常用物理治疗4.常见问题解答一 导医服务流程培训1.迎诊导医的工作职责及

15、基本要求:1)主要负责迎接患者，送患者到楼上就诊。2)负责询问和接待外来人员，办事人员。3)在送诊过程中与患者沟通，驾驭患者的意图并反馈给医生。4)与不愿诉说就诊缘由的患者进行沟通，驾驭就诊缘由，刚好反馈医 生及分诊导医。2.分诊导医的工作职责及基本要求:1)负责问诊，填写病历本分诊。2)为患者挂号，收挂号费。3)填写分诊表。4)驾驭院里的分诊原则、要求。5)在分诊原则的基础上，结合医生的专长赐予精确分诊3.收费处导医的工作职责及基本要求:1)帮助患者交费，为患者整理好各项检查及治疗单据。2)温馨提示患者出示挂号卡、会员卡和银联卡3)遇到对治疗项目亦疑问的患者刚好与医生沟通4)帮助医生为患者调

16、整治疗项目4.巡察导医的工作职责及基本要求:1)帮助患者划价，交费，取药，陪伴患者做各项检查及治疗。2)接送输液患者，做物理治疗。3)刚好分流医生诊室的患者。5.四楼导医的工作职责及基本要求:1)负责接待做物理治疗的患者，支配治疗秩序2)护送输液患者到二楼输液室3)支配好候诊家属，为其供应服务（报纸，书刊，水等、）4)统计当日治疗室工作量三.仪容仪表的培训：淡妆上岗 微笑服务 眼神及手势的表达方式微笑：微笑是人类独有的才智，而乐观是放大了的微笑。在整个工作中保持乐观的心态是获得人微笑的重要秘决。1、微笑的作用：放松身体、放松心理、缓解苦痛、出现灵感、消退疲惫、环节人际关系，进入乐观的心态。2、

17、微笑的培育：1）保持乐观，乐观或许是一种性格。2）微笑服务是我们自身良好心情的表现，是酷爱本职工作的表现。3）让微笑从内心动身，不要做作，做作的微笑叫皮笑肉不笑反而会把人吓跑。4）微笑时眼睛也含有笑意，试想光露牙齿或抿嘴作做微笑而目光不协作会是多难看。5）将前或V读50遍，你会发觉发音时嘴似微笑，多读将会有助你自然微笑。运用眼的动作和眼神基本方法和技巧：1）眼神运用的技巧往往是综合运用的，在某一沟通过程中，不行能自始至终地单纯运用一种方法，往往是几种方法交替运用。2）运用目光语言既要精确，又要敏捷，例如：与病人交谈如若紧盯对方眼睛，则会使病人感到手足无措，极不自由。3）运用眼神要协调适度，并要

18、和有声语言协调一样。例如：在医患交往时，常常地适时釆用目光语言示意，可创建宁静、文静、温馨、开心的治疗气氛。4、眼神培训的合格规范1）目光平视：微笑是要敢于正视对方，表情自然、自信和自尊，不能瞻前顾后或有羞怯之感，要面对顾客平视，不行斜视。2）凝视时间：有人提出道德凝视时间的慨念，认为一个人凝视另一个人的眼睛、面部及身体其它部位的时间以不应引起双方产生惊慌感为限。凝视时间一般在5-7秒左右，不行长时间盯视对方。3）凝视位臵：目光盯视是不礼貌的，而把目光死盯着对方某一部位也是失礼的。凝视的位臵与传达的信息和造成的气氛都有亲密的关系，导医应运用社交凝视区间范围，即根据一般社交场合，一般凝视其两眼及

19、其下部至下额部分这一范围之间。它可以造成一种同等、亲切和轻松的社交气氛，有利于双方的沟通。禁忌的手势：在社交活动中，以下手势均在应予禁止的范围内。1）易于误会的手势：易为他人误会的手势有两种：一是个人习惯，但不通用，不为他人理解，二是因文化背景不同，被给予了不同的含义。2）不卫生的手势:在他人面前瘙头皮、掏耳朵、抠鼻孔、剔牙齿、抓痒痒、摸脚丫等。3）不稳重的手势:在大庭广众面前，双手挥动、乱摸、乱举、乱扶、 乱放，或是咬指尖、折衣角、抬胳膊、抱大腿、挠脑袋等手势，亦是应当禁止的不稳重手势。4）失敬于人的手势:掌心向下挥动手臂，勾动食指或母指外的其它四指招呼别人，用手指指引他人，都是失敬于人的手

20、势。四.服务礼仪：1.站立行走 坐姿 走姿及文明用语的培训1站姿：正确的站姿应当是：身体正直、头、颈、身躯、双脚与地面垂直，中心在两脚之间。脚尖稍向外呈V字型。挺胸收腹，形体庄重、平稳，从侧面看，下颚微收，两眼平视，挺胸收腹，形体显得庄重、平稳，两脚尖距离不超过一脚。要点是：头正腰直，肩平，挺胸，收腹，站立时精神要激昂，不论怎样的困难的姿态，腰部肯定要直，下巴往后缩，肩膀要平，让一切的改变都在脚部，上半身使终保持挺直端庄，身体不能晃动。2. 坐姿：正确的坐姿是指坐时姿态庶端庄，上身正直稍向前倾，头正平，两眼平视，下巴往后收，颈项要直，胸部挺起，脊椎骨和臂部呈始终线，两臂贴身，自然下垂，两手随意

21、放在腿上，两脚尖距离与肩同宽，两脚自然着地，宜体现稳重、端庄的神态。假如坐靠背椅，走到座位前，背向椅子，使腿肚站到椅子边，上体要直，轻稳坐下，双膝并拢，双腿靠拢，垂直于地面，也可视状况向一侧倾斜。3走相：1）行走是人体美的动态表现。上体应保持正直，抬头。两眼平视，下巴后收与地面平行，两眼平视前方，胸部挺起，精神饱满，面带微笑；双脚平行，跨步匀称，两脚之间相距约一只脚或一只半脚；步伐稳健，步履自然，要有节凑感。女性穿裙子时，裙子的下摆与脚的动作应力求表现出来韵律感，腰要适当收紧，走路要有腰力，身体重心稍向前，迈步时，脚尖可稍稍分开，但脚尖脚跟应与前进方向近乎一条直线；两臂自然协调摇摆，手臂与身体

22、的夹角一般在15度，上下楼梯,上体要直，脚步要轻，要平稳，一般不要手扶拦杆。2）女生留意步态：女性的步态是否美丽，关健在步位和步度。步位是指脚落地的位臵，两脚要踩在一条直线上，这样可使臂部摇幅适中，迈步时以大腿带动小腿，不要耸肩。抬头，留意呼吸平衡，保持手不要乱晃。步伐是指跨出去的距离要适中，过大难看，过小又走不快，只要留意这两点，走路时才能给人以袅袅婷婷的感觉。走路的时候，两脚平行，轮番前进，不要分别踩在两条平行线上，两脚要踩在同一条线上，臂部腰部随腿脚自然摇摆。走姿须要留意的是，身体直立，眼看平视前方，步履轻松、美丽，脚大致走在等宽的直线上，走路时膝盖和脚腕都要富于弹性，否则会失去节奏，显

23、得浑身僵硬，让步伐和呼吸协作成有韵律的节奏。3）步行留意礼节：在行进中，不宜连奔带跑，引发误会，也不要走的太慢，阻挡他人。留意让路，年轻人让老年人，男士让女士，空手让提拿货物者，轻拿货物者让重携货物者，休闲漫步者让赶路者，下级让上级，主子让客人。 留意位次，两人并行，右为尊行，左为陪行，三人并行，中为尊行，左右为陪行，几人纵向行走，前为尊行，后为陪行，上楼梯前为尊行，后为陪行，下楼梯后为尊行，前为陪行，进出电梯和房门，前为尊行，后为陪行，在狭窄之处行走时，若无急事，最好将外侧让出，以便有事者快速通过，此刻还不宜多人并行，或停下来交谈。其次，在行路时，不要与人拉拉扯扯，勾肩搭背，也不要大吃大喝，

24、或者吸烟，不要乱扔废物，遇人问路，应赐予帮助。2.导医服务语言规范1、点头礼:点头礼是可与握手相提并论的最普遍的见面礼，盛行与各国和各民族。在剧院、会场、展览会、宴请等不宜随意走动的公共场所，挚友远距离相见时也可用点头礼致意，用右手打招呼假如带帽子还应脱帽再点头示意。2、鞠躬礼：鞠躬意思就是弯身行礼，是表示对他人敬重的一种慎重礼节。3、引导礼：来到医院的许多病人，因为不熟识医院的环境，所以可能一时找不到看病的位臵，在这种状况下，导医应当引导患者去正确的位臵。引导的详细要求：首先微笑询问患者详细要去的地方，耐性听完后，告知患者详细位臵并带领患者去正确的位臵。在陪伴患者去就诊的途中，导医要走在患者

25、侧前方两步远的位臵（忌把背影留给客人），伸出手引导患者，并微笑着说您请这边走。在陪伴客人去就诊的这段时间内，不要只顾闷头走路，可以随机讲一些得体的话或介绍一下医院的大慨状况。4、迎接、恭送礼：迎来送往，是社会交往接待活动中最基本的形式和重要环节，是表达医院员工对患者情意，体现礼貌素养的重要方面，尤其是迎接，是给顾客良好第一印像的重要工作，给对方留下好的第一印象，就为下一步深化接触打下了基础。最常用的礼貌用语有：请、您、您好（问候用语）、早上好、再见、感谢（致谢用语）、不客气、对不起、没关系、请宽恕（谢过用语）。文明礼貌十字用语：您好：见面打招呼、请安问你好你字下面加心，言辞出真心，日常相遇出语

26、不俗，邂后相逢，倍感亲切。请向病人恳求客气尊敬，给人以便利，以礼相遇，窗口服务，更显热忱对不起做了亏心事和气解纠纷，诚意人心脾，愤怒变笑容。 请慢走临别一点头，彬彬话友情主无逐客意，客有再来心，待 到再会日，真情愈意深。五.业务培训1.妇科常见病 如阴道炎 宫颈糜烂的培训2.医院各种手术及适应症3.医院常用物理治疗4.常见问题解答年度培训安排 篇4一、培训工作的指导思想以经营管理为中心，以培训需求为导向，以强化服务意识、改进服务质量为目标，主动促进员工队伍岗位学问及专业技能的提升，努力为宾馆转型升级服务。二、培训工作的基本原则培训项目（课程）的选择确定本着“缺啥补啥，用啥学啥；急用先学，务求实

27、效”的原则。坚持抓重点，兼顾一般。合理有效地利用现有培训资源。三、培训分工及安排管理层次宾馆培训安排由两个层面构成：（一）部门培训安排各经营部门、前勤服务及后勤保障部门是本部门培训工作的责任主体，负责本部门培训安排的制订工作。部门培训着重解决员工在学问技能及工作看法方面存在的问题。培训师资由部门管理者或责成他人担当。(二)培训部的职责培训部负责统筹协调各部门培训安排的制订工作；跟踪督导部门培训安排的执行状况；帮助协作各部门完成培训安排；对部门培训安排完成状况进行考核验收。此外，培训部还担当一线部门员工的通用学问、管理人员素养实力提升、新员工入职及各类专题专项培训。年度培训安排 篇5新员工能在一

28、个企业长期工作，关键是要解决两个问题：保障基本生存和个人持续发展，在保障基本生存方面，许多企业的许多岗位都能满意，但他不是让员工长期留在企业的根本缘由。新员工情愿和不情愿在某些企业工作，其给根本差异还是这个企业的环境人文环境，即能否给员工供应信任、和谐的团队氛围和不断成长的机会。志向与现实间总是存在着难以消融的差距。在信息爆炸、竞争加剧的时代，学历仅代表过去、实力仅代表现在，唯有学习才能成就将来。时常听人讲起高校毕业升就业难，工作低，即便幸运地谋得心仪的职位，在面对全新的工作环境时，是喜悦、是生疏、亦或是茫然？万事开头难，怎样才能快速适应工作岗位，从而为自己的职业生涯奠定坚实的基础呢？现在创力

29、行动学习中心关于新员工如何尽快胜任新岗位，做出以下新员工培训分析：一、结果定义：企业须要为客户创建价值，而只有结果才可以满意客户需求，客户才情愿用钱来交换;企业是靠结果生存，没有结果就注定被淘汰，达成结果是企业的商业底线;企业所必需达成的结果则须要依靠各位员工的同心协力而共创！“在规定的时间内达成特定的结果，同时保证质量和限制成本。”这就是企业和员工共同须要的“结果”。作为员工，谁是我们的干脆客户呢？用人单位是我们的客户，领导是我们的客户，上级部门是我们的客户，我们所服务的下级部门也是我们的客户我们为客户供应等价值交换的结果了吗？任务不等于结果。发稿件传真是任务，确认对方收到清楚地文件是结果;

30、开会时任务，解决问题是结果;上班时任务，创建价值是结果;正如挖井只是任务，挖出水才是要达成的结果看法不等于结果。“我已经根据你说的做了”、“我已经尽最大努力了”、“我该做的都做了”。虽看似执行任务却无果而终对客户没有价值的结果，无论你多么辛苦，都是一文不值！职责不等于结果。尽职尽责，也未必达成结果。比如门卫的职责是“没有通行证就不能进入”，现在有位重要客户到访，但与之接洽人员联系不上。假如门卫断然拒客户于门外，根据职责评判，他是无责任的，但却可能丢失客户而阻碍公司结果的达成。方法总比困难多。“2:8定律”在职场中依旧运用，20%的“主动做”和“边问边做”的优秀员工获得更多的发展机遇。初入职场，

31、我们是80%，还是20%呢？即便已是20%的优秀者，我们如何才能成为20%中卓越者呢？二、胜利逻辑：我们要结果不肯定真有结果，结果达成的其次个必备条件是要有“胜利逻辑”。即依据以往的阅历证明，要确认我们设计的达成结果的每个步骤是可以胜利的，也就是可以达成结果的。我们不仅要对结果又剧烈的信念，更重要的是要对其中的过程要有十足的.把握。不能盲目地认为“我们是最棒的”“人有多大胆地有多大产”就起先行动，其结果往往是打不成结果，让实施者对这种方法与理念失去信念，甚至是对领导对公司失去了信念。“胜利的逻辑”离不开一下两点：1、程序性学问。即在正常状况下，怎么做会达成什么结果，举个简洁的例子：比如家住A，

32、工作单位在C，乘坐公共汽车上下班，须要在B换乘。从A到B须要20分钟，从B到C须要15分钟，公共汽车发车间隔为5分钟/辆2、预备方案。程序性学问是正常状况下的胜利逻辑，不代表适合于全部状况，每件事都会有其独特的地方，为了保证结果我们肯定要有足够的“备份”打算。三、100%责任：个人与企业一样，胜利来自于追求卓越的净胜和不断超越自我的努力，担当才能成长，责任胜于实力。步入社会，无论是生活还是工作中，都须要我们以主动的心态担当100%责任。下面是关于“责任”小思索：加入某日我在十字路口等待过公路，看到人行道绿灯亮起时才起身通行，但是刚刚走到公路中间，一辆汽车奔驰而来很不幸，我被酒后驾车的司机驾驶的

33、未通过年检的车辆给撞了。是谁的责任？消极的逻辑、法官的逻辑：闯红灯、酒后驾驶、车辆未通过年检者的责任，赔偿、刑判、枪毙;主动的逻辑、当事人的逻辑：即使将肇事司机判刑、枪毙，我也不能死而复生。担当最大的后果，就要对自己担当最大责任。哪怕是在绿灯过公路，也要看一看是否有可能带来危急的车辆。是谁在担当这个不幸的后果？我们能为避开这种后果的发生做点什么？是任由结果的发生付出沉痛代价，还是个人担当责任，实行行动、影响结果、变更结果？假如我们以主动的逻辑思索问题，就不会埋怨：工作中的成果得不到认可、不被领导重视、部门之间不协作等任何问题。因为预期无济于事地埋怨，不如以100%的责任来变更饥结果。有道是：“

34、没有优秀的个人，只有优秀的团队。”步入职场，我们不再是自我的个体，而是整体的一部分，是关键链中的重要一环，整条链条的承重实力由最薄弱的一环确定，任何一个环节的断裂都可能导致整体的土崩瓦解。担当责任就是各尽其职、各负其责，肯定不用别人的错误来证明自己的正确;为了达成团队的结果，一100%的责任来担当自己的结果。综合上面所说的，企业75%的战略失败在于执行，有效策划在战略中得到有效执行的不到10%，72%的CEO认为执行好战略比制定一个好战略更难！企业不缺乏宏大的战略思想，而缺乏百分百的执行。执行力就是持续达成结果的实力！执行力差就是没有结果或者没有持续的结果。结果定义、胜利逻辑、100%责任等基

35、石奠定结果逻辑驱动执行铸企业竞争优势而基业长青、祝员工胜任岗位而大展宏图！祝新员工：努力进取，早日从菜鸟转送脱颖而出，成展翅翱翔的鲲鹏！年度培训安排 篇6一、自我分析立足本职工作，教书育人，为人师表，做到敬岗爱业，主动参加教研教改，改革课堂教学，关切爱惜每一位学生，用自己的良好行为潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。通过不断的学习与努力，积累教化教学阅历，并努力地将自己的教化理论与实践相结合。二、年度发展目标1、擅长思索，勤于总结，不断提升自己的教学教化实力。2、乐于动笔，刚好总结自己的教学阅历，撰写教学论文或案例。3、不断更新自己的专业学问以适应时代发展的要求和学生学习的需求。三、

36、主要措施1、仔细上好每一堂课，仔细备课，争取做到每课有创新、有亮点、有反思，并做好反思工作。2、以高标准要求自己，仔细对待各种竞赛。3、抓住一切学习机会，利用一切学习条件，提高业务水平。年度培训安排 篇7一、指导思想：依据市、县教研室及学校的工作要求，在校教务处、教科室工作安排的指导下，结合本组的实际，本学期数学组将进一步深化学习和实践数学课堂有效教学，树立以人为本的教学思想，以培育学生创新思想和实践实力为宗旨；加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结阅历，发挥优势，改进不足，努力使数学教研组充溢朝气与活力。二、主要工作1、重视理论学习。主动组织全组老师学习教化理论、本学科专业理论和上级有关文件

37、精神，不断充溢现代教化理论和学科专业学问，提高理论素养；仔细学习、深刻领悟职业教化数学教学大纲，学透、吃透高职考考纲，指导平常教化教学，提高教学针对性、效能性。激励老师主动参与校本项目培训。2、加强教学常规管理。1）仔细搞好集体备课工作。本学期肯定要做到：定课时，定人员，定执笔，定教案。2）仔细做好课堂教学的指导工作。课堂教学基本功的提升，课堂教学艺术的提高，课堂教学效果的形成。做好学生作业和考核的指导工作。3）做好课外辅导工作。特殊是高三高职考的复习，找资料，获信息，抓落实。3、抓好教研工作，开展校本探讨通过进行学情调研和教情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题探讨方案，明确分工，人

38、人参加，通过看书、查资料、探讨、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式，不断探究解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性，其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性4、组织课外活动。广泛开展多层次、多样化的课外活动。丰富老师的课余生活。5、督促老师仔细填写老师个人活动记录表，以备存档。三、详细工作支配：周次日期内容22月25日3月3日学期初校本培训工作会议33月4日3月10日组内专题研讨43月11日3月17日集体备课，林献冬老师公开课，评课53月18日3月24日金锡庞老师公开课63月25日3月31日集体备课，徐爱香老师公开课，评课74月1日4月7日参与职高三数学教学研讨会84月

39、8日4月14日集体备课，吕永政老师公开课，评课94月15日4月21日组内研讨104月22日4月28日期中考试114月29日5月5日4月295月1日，劳动节放假125月6日5月12日1、其中质量分析；2、组内研讨135月13日5月19日集体备课，陈建朝老师公开课，评课145月20日5月26日集体备课，陈毅老师公开课，评课155月27日6月2日166月3日6月9日6月79日，全国高考176月10日6月16日6月10日12，端午节放假；186月17日6月23日学期结束校本培训工作会议196月24日6月30日期末考试年度培训安排 篇8各部门：依据集团培训工作要求，请各部门协作做好xx年培训安排的制定工

40、作，详细要求如下：1.“培训项目”主要包括内部培训和外派培训，外派培训主要针对岗位职业资格培训、特别岗位上岗资格培训。内部培训的常规内容包括：岗位操作技能培训、平安培训、上岗前培训、体系文件培训、法律法规学问培训等。2.“培训对象”主要针对全体工作人员。3.“培训形式”主要包括选派培训、内部学习会议、讲座、岗位练兵活动等。4.( xx)年度后勤服务集团工作人员培训安排申报表（书面版和电子版）于3月11日（周五下午）17:00前报集团办公室。邮箱：xxx集团办公室xx.3.8第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页