2022年学校绿化工作计划.docx

《2022年学校绿化工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学校绿化工作计划.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年学校绿化工作计划学校绿化工作安排时间一晃而过，我们又有了新的工作，让我们一起来学习写工作安排吧。好的工作安排是什么样的呢？以下是我帮大家整理的学校绿化工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学校绿化工作安排1一、加强领导，做好规划设计。充分相识到美丽的校内环境对培育和熏陶师生员工健康、高尚情操的重要性，将绿化校内、美化环境和创建绿化花园单位作为学校的重要工作目标和常规工作。形成管理网络和各级领导小组。1.绿化管理领导小组组长：徐岭副组长：彭国华张建谆组员：朱金高、马琪梅、张玲、郑刚。2.绿化工作小组组长：张建谆组员：张玲、孙玮芸、徐霞、陈品华、王美芳、王玉辉。结合校内绿化的实际状况，本

2、着“好用、经济、平安、美观、整齐及具有教化意义”的原则，仔细做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。二、加强宣扬，提高全员相识。为使校内绿化这一外在显露的物化的事物，充分体现其内涵满意全校师生精神生活的须要，须要通过各种途径加强宣扬，提高全员相识。详细做到：规范领导小组例会，并通过教职工大会、升旗仪式、集体午会等途径，加强宣扬，全校师生统一思想，提高相识。学校每一位领导都重视对校内绿化的建设，努力构建一个净化、绿化、美化的校内环境，使之成为“无声的诗，立体的画”，从而潜移默化地陶冶全校师生的品行，促进全校师生身心健康发展，以实现教化目标;老师能有意识地把校内绿化建设与学科教学结合起来，

3、使之蕴含更多的学问性和教化性，努力促进各门学科的教学，在考虑运用多种教学手段的同时，能充分考虑校内环境在教学过程中的作用，实施对学生多方面的素养教化。4.学生能相识到绿化与和谐生命的关系，主动关切绿化、爱惜绿化。三、强化护管，做好长效管理工作。1.完善绿化管理制度，做到分工明确，责任到位。2.专人进行护管花木，定期做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作，并留意护管工作的科学节能。3.明确绿化环境保洁班级责任区，把校内养花护草纳入德育考核、文明组室评比。4.整合总务处、大队部和卫生室力气，加强绿化卫生的检查，刚好发觉问题，刚好反馈订正。5.加强值班维护，随时对学生进行教化。四、开展活动，加

4、大教化宣扬力度。1.每学期学校工作安排中都要有开展环境教化的详细要求，“绿色环保”教化主题也必需列入德育、少先队工作安排之中，让师生通过仔细学习，明白创建绿色学校的重大意义，明确各项指标的详细要求。2.有安排地在学生中开展的“让花草与我们一块成长”、国旗下的讲话、主题班会课、主题板报、读书活动、绘制环保宣扬画、征集环保宣扬语、观看宣扬片、社会调查、劳动实践、认植树木花草活动、“拥抱大自然”的实践活动、“我爱绿色校内”、征集“温馨的环保提示用语”等活动。让环保意识在每个人心里扎根，增加学生关注环境酷爱大自然、爱护大自然、自觉维护生态平衡的现代意识，提高学生自主参加环保的主动性。学校绿化工作安排2

5、校内应当是一本活的教科书，对校内绿化、美化和净化，就是对学生进行德、智、体、美、劳的教化。因此学校应当重视这项工作，投入适当的资金，制定出科学、合理的校内绿化布局规划，为创建“绿色校内”奠定良好基础。现依据我校实际状况，特制定如下安排。1、绿化、美化校内，这是对师生进行爱校教化。学校提倡“自己动手建校内”的口号，用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。激励全校师生用自己的双手和汗水换来漂亮的校内，加深学生对学校的感情，增加了爱校意识。2、对现有绿化带和树木要加强管理，严禁学生踩踏和攀折，各绿化区都设有温馨提示牌，教化学生爱惜校内的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。3、学校对空闲地段要

6、有安排，有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理，给人一种美的享受。4、校内栽种树木、花草等绿化面积，目前还达不到上级的要求。我校依据学校现在的状况，逐年增加绿化面积。5、美化老师办公室和教室。老师办公室和各处室要配置盆景和花卉，同时要求各处室跟自己的特点，设计出富有特色的办公环境。教室布置，各班主任依据本班学生特点制定出班训、老师寄语和学生心语，配置富有教化和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。6、通过校内绿化，使学生学到爱护生态环境学问，并亲自体验到爱护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学，这正是校内环境智育功能的体现。7、通过学校宣扬栏、广播和班队会

7、等形式，宣扬校内绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力，要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”，负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。9、各班学生要讲究卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不能在墙上乱写乱画，保持校内、教室干净、整齐。如有违犯扣除班级值日评比分数。10、落实各班卫生包干区，各班包干区要做到早、晚各扫一次，每周一次全面大扫除，每周对各班卫生进行量分评比，并有登记，每月进行一次“卫生文明班级”评比，并给班级适当的嘉奖。学校绿化工作安排3一、指导思想：20xx年，中心校绿化工作的指导思想是：仔细实行市局关于进一步做好学校绿

8、化工作的通知指示精神，以“爱惜环境，绿化校内”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校内的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接20xx年省“两基”复查奠定良好的基础。二、工作目标：1、中心校安排投资2.6万元对辖区各中小学校内实施绿化美化，预料绿化面积960平方米，栽植龙爪槐100棵，绒花树90棵，风景绿化苗木100棵，力争在20xx年4月底使绿化率达到25%以上。2、加强宣扬、教化，使广阔师生具有较高的环境爱护意识。三、主要措施：1、加强领导，做好规划设计。为确保校内绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校内绿化工作领导小组”；同时，结合我乡校

9、内绿化的实际状况，本着“好用、经济、平安、美观、整齐及具有教化意义”的原则，仔细做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。2、创建条件，扩大绿化规模。在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模。投资2.6万元，在各中小学栽植优质龙爪槐100棵，绒花树90棵，风景绿化苗木100棵，力争在20xx年4月底使我乡校内绿化率达到25%以上。校内绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校内高雅、美观、大方的格局。3、强化护管，做好平常管理工作。各校将支配专人进行护管花木，并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强爱护，不准任何

10、人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教化处理。4、开展活动，加大教化宣扬力度。小陈老师工作室原创仔细组织开展“爱惜环境，绿化校内”的宣扬教化活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境爱护教化，增加学生的环保意识。同时，4月底中心校还将依据各学校相关活动开展状况，组织“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。学校绿化工作安排4一、指导思想：20xx年，中心校绿化工作的指导思想是：仔细实行市局关于进一步做好学校绿化工作的通知指示精神，以“爱惜环境，绿化校内”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校内的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接20xx年

11、省“两基”复查奠定良好的基础。二、工作目标：加强宣扬、教化，使广阔师生具有较高的环境爱护意识。三、主要措施：1、加强领导 做好规划设计。为确保校内绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校内绿化工作领导小组”；同时，结合我乡校内绿化的实际状况，本着“好用、经济、平安、美观、整齐及具有教化意义”的原则，仔细做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。2、强化护管 做好平常管理工作。各校将支配专人进行护管花木，并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强爱护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行

12、教化处理。3、开展活动 加大教化宣扬力度。仔细组织开展“爱惜环境，绿化校内”的宣扬教化活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境爱护教化，增加学生的环保意识。同时，4月底中心校还将依据各学校相关活动开展状况，组织“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。学校绿化工作安排学校绿化工作安排5一、指导思想：20xx年，中心校绿化工作的指导思想是：仔细实行市局关于进一步做好学校绿化工作的通知指示精神，以“爱惜环境，绿化校内”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校内的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接20xx年省“两基”复查奠定良好的基础。二、工作目标：

13、1、中心校安排投资2.6万元对辖区各中小学校内实施绿化美化，预料绿化面积960平方米，栽植龙爪槐100棵，绒花树90棵，风景绿化苗木100棵，力争在20xx年4月底使绿化率达到25%以上。2、加强宣扬、教化，使广阔师生具有较高的环境爱护意识。三、主要措施：1、加强领导，做好规划设计。 为确保校内绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校内绿化工作领导小组”；同时，结合我乡校内绿化的实际状况，本着“好用、经济、平安、美观、整齐及具有教化意义”的原则，仔细做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。2、创建条件，扩大绿化规模。 在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模

14、。投资2.6万元，在各中小学栽植优质龙爪槐100棵，绒花树90棵，风景绿化苗木100棵，力争在20xx年4月底使我乡校内绿化率达到25%以上。 校内绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校内高雅、美观、大方的格局。3、强化护管，做好平常管理工作。 各校将支配专人进行护管花木，并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强爱护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教化处理。4、开展活动，加大教化宣扬力度。 仔细组织开展“爱惜环境，绿化校内”的宣扬教化活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境爱

15、护教化，增加学生的环保意识。同时，4月底中心校还将依据各学校相关活动开展状况，组织“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。学校绿化工作安排6一、指导思想：x年，中心校绿化工作的指导思想是：仔细实行市局关于进一步做好学校绿化工作的通知指示精神，以“爱惜环境，绿化校内”活动为载体，结合我乡实际，因地制宜，搞好校内的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境，为迎接年拾两基”复查奠定良好的基矗！二、工作目标：1、中心校安排投资万元对辖区各中小学校内实施绿化美化，预料绿化面积960平方米，栽植龙爪槐100棵，绒花树90棵，风景绿化苗木100棵，力争在年4月底使绿化率达到25%以上。

16、2、加强宣扬、教化，使广阔师生具有较高的环境爱护意识。三、主要措施：1、加强领导，做好规划设计。为确保校内绿化工作高效、有序进行，我乡成立由中心校长任组长，各中小学校长为成员的“校内绿化工作领导小组”；同时，结合我乡校内绿化的实际状况，本着“好用、经济、平安、美观、整齐及具有教化意义”的原则，仔细做好规划设计，确保每一分投入都有实效，体现特色。2、创建条件，扩大绿化规模。在原有绿化基础上，尽量扩大绿化规模。投资万元，在各中小学栽植优质龙爪槐100棵，绒花树90棵，风景绿化苗木100棵，力争在年4月底使我乡校内绿化率达到25%以上。校内绿化不仅终年要有绿，要有花，还要在花木种类、形式上上档次，体

17、现出校内高雅雅、美观、大方的格局。3、强化护管，做好平常管理工作。各校将支配专人进行护管花木，并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导，做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时，加强爱护，不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施，违者要进行教化处理。4、开展活动，加大教化宣扬力度。仔细组织开展“爱惜环境，绿化校内”的宣扬教化活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报，加强对学生的环境爱护教化，增加学生的环保意识。同时，4月底中心校还将依据各学校相关活动开展状况，组织“我是环保小卫士”征文活动，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。学校绿化工作安排7学校绿化美化工作是校内文化建设和校内基础设施建设

18、的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水平，营造美丽整齐、文明有序、和谐安静的育人环境，提高老师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。一、指导思想：学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校内绿化美化，能使全体师生以安逸的心情投入到教与学中去，校内绿化美化的目的就是为了陶治广阔师生的情操，净化广阔师生的心灵。二、规划原则：我校由于20xx年3月并校，进入现校内进行教化教学。学校没有半根绿色植物，有的只是慢地的建筑垃圾。全力将可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自

19、己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校内文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教化特色和农村特色，突出特性化特点的原则。三、组织领导：成立绿化美化领导小组。组长：李早文副组长：李定超组员：何朝峰杨中伟梁正山张泽俊罗俊林李独创领导小组由李定超负责处理日常事物，由罗俊林、李独创负责绿化的日常维护。四、绿化、美化规划内容：种植可欣赏性树木，栽种乔木和花草。达到整个校内春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增加观赏美、创建美的实力，营造校内绿色地面文化教化，充分发挥环境的育人作用。五、详细措施：1、学校分

20、年度、有安排地投入绿化美化资金，发动全校师生参与校内绿化美化工程。2、发动学生搞好捐花献草活动，让校内更绿、更艳、更美。3、充分争取社会力气参加校内的绿化美化工程，支持学校的校内绿化工作。4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物欣赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注意实效”原则指导下，努力实现校内绿化美化工作与校内文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。六、五年分步实施规划：1、20xx年基本完成学校附

21、属工程，为全体师生创建一个有硬板路、水电实施基本齐全、绿化带的分块规划，初步栽种一些树木。2、xxxx年接着完善学校附属工程，让布局更趋于合理。让学校的每一块绿化带都绿起来，每一块绿化带都有灌木、花卉、草坪，让校内的绿化带基本成型。在校内四周接着种植灌木和乔木，形成部分绿篱。3、xxxx年让学校种植的树木基本成型，接着完善绿篱，在校内周边栽种经济林果（如核桃、坚果等），仔细修剪树木，维护好草坪和花卉，接着栽种一些花卉。4、xxxx年种植一些小苗（由于草坪种植时成本较小，而维护成本较高），让部分小苗种植块代替部分草坪，仔细修剪好绿篱，争起种植一些宝贵的苗木（红豆杉、银杏树），让学校的绿篱基本成型

22、，树木成荫，小苗绿化块线条分明。5、xxxx年让校内的小苗种植块全部代替草坪，让校内的部分植物有线条分明的造型，从国道上看博尚完小是一片森林，从校内内看是花园，成为学生的乐园。漂亮的校内须要我们共同来维护，美丽文明的环境须要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关切绿化、支持美化、使校内变成春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增加观赏美、创建美的实力，营造校内绿色地面文化教化，充分发挥环境的育人作用。成为绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的校内。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页