2022年幼儿园中班月计划13篇.docx

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1、2022年幼儿园中班月计划13篇幼儿园中班月安排13篇幼儿园中班月安排1十一月安排1、本月开展“红黄蓝绿”的主题活动，通过视察、试验等多种活动让幼儿运用多种感官感知生活中的“红黄蓝绿”，为他们供应广袤的想象空间并，如：“红彤彤的太阳”、“黄澄澄的梨子”、“蔚蓝色的天空”等。并通过视察秋天的花草树木、自己亲自动手制作花卉、与爸爸妈妈一起找秋天等活动，让幼儿感受大自然中漂亮、丰富的色调，进一步激发幼儿对色调的爱好。2、嬉戏：（1）激励幼儿在嬉戏建筑区内利用废旧材料制作“一串红”，丰富公园绿化。（2）结合课题，指导幼儿在建构区内利用废旧牙膏盒、纸盒、彩纸等制作“汽车”，停放在“停车场”内。3、常规：

2、（1）提示幼儿能轻轻翻椅子，爱惜自己的小椅子。（2）教化幼儿放学时能在自己的位置上宁静等待，不打闹。（3）教化幼儿宁静倾听，不插嘴。4、日常生活：（1）提示个别幼儿能刚好小便，不憋尿。（2）提示幼儿用心吃点心，不玩牛奶包装袋。（3）提示个别幼儿不要趴着睡，不蒙头睡。（4）教化幼儿擤完鼻涕后不乱扔纸巾。5、环境：（1）收集生活中有“红黄蓝绿”不同色调的照片或图片，如：“红彤彤的太阳”、“黄澄澄的梨子”、“蔚蓝色的天空”等，布置“红黄蓝绿”的主题墙。（2）把幼儿的树叶添画的作品装饰到主题墙上，并在活动室内尽可能增加色调绚丽的物体，丰富幼儿对色调的体验。6、家长工作：（1）请家长将幼儿在秋游中的欢乐

3、场景用照片或是视频的形式记录下来，并带到幼儿园和同伴进行共享；（2）请家长与幼儿共同视察大自然中丰富的色调，收集各色的水果、花卉、种子等，进一步激发幼儿对色调的爱好。（3）家长可以请幼儿一起整理夏季、秋季和冬季的衣物，感受不同季节中衣物的改变。7、开展秋季亲子游活动。8、开展“中班秋季运动会”。9、做好幼师实习生的接待、指导工作。小结本月结合“红黄蓝绿”主题活动，班级开展了视察落叶、树叶添画、制作一串红等活动。帮助幼儿感受秋天的色调，进一步了解秋天，并用幼儿制作的树叶添画和一串红装饰“红黄蓝绿”主题墙。老师还请幼儿带来了各种黄色的水果，结合“香香的黄色”一课相识、品尝黄色的水果。本月初的亲子游

4、开展的非常顺当，孩子们期盼已久的秋游最终圆满地划上了句号。通过本次活动，不仅丰富了孩子们外出的阅历，还进一步加深了家长、幼儿、老师三者间的沟通。幼儿还带来了自己秋季外出游玩的照片来和大家共享，老师将照片用展板的形式展示在班级门口。气温渐渐下降，幼儿的衣服也越穿越多。老师通过“衣服的改变”一课帮助幼儿了解夏季和秋季衣物的不同，并教化幼儿要即使添减衣物。老师教给幼儿将棉毛衫塞进棉毛裤的方法，每次上完厕所都会提示幼儿自己尝试，然后老师再逐一检查，保证孩子的肚子不受凉。吃饭时要求幼儿加快速度，防止饭菜变冷，个别幼儿须要老师特殊关注，提示他吃饭时不讲话不玩耍。我班幼儿在“中班秋季运动会”中表现主动，每个

5、人都在运动场上努力竞赛，感受合作、竞争的欢乐。虽说不是每个人都拿到了奖，但孩子们的体验的确真实而珍贵的。运动会结束后，老师还组织幼儿进行了总结，探讨胜利的缘由，反思失败的缘由。本月班级中还来了两位新的实习老师，她们将和孩子们共同度过一个月。幼儿园中班月安排2A、生活常规的培育：1、兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动报告自己的身体状况。2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小挚友。不玩危急嬉戏，不去危急地方。知道平安的基本常识及自我爱护方法，会处理可能遇到的简洁危急。3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。5、宁静午睡，将衣服、裤子

6、、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异样。6、学会处理一些力所能及的小事情，团、合作、有集体意识。7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱惜公共卫生。8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。9、知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。B、教化教学常规：1、主动参与早熬炼活动，增加体质。2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进行活动。3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、主动举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动（绕口令）、谈话活动等多种形式，培育幼儿的语言发展实力。培育幼儿大胆、英勇的品质

7、，激励幼儿能发表自己的看法及建议。激发幼儿对四周事物、现象的爱好，能用多种感官探究四周环境。4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习运用比较、分类、排序、测量等方法。”，引导幼儿用自己的方式来与伙伴沟通、沟通。5、主动参与户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。6、嬉戏活动中能按自己的意愿选择嬉戏，和同伴友好、协商一起玩。7、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱惜图书，学会自己修补图书。8、爱祖国、爱国旗，升升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。9、做好值日生

8、工作，做好老师的小帮手。10、学习跳绳，驾驭跳绳的技能。11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿快乐、欢乐的与小挚友共享。C、卫生保健1、严把好晨检关，做好全日视察及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。2、严格执行卫生消毒保健制度，比照消毒制度来进行幼儿园一日生活。3、向家长宣扬卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。幼儿园中班月安排3第一周活动一：唱唱跳跳真兴奋活动目标：1、培育幼儿参与音乐活动，能够从表扬唱中获得愉悦和美感。2、通过活动培育幼儿能够用自己的喜爱方式表达对音乐的开心体验。活动二：我的新班级活动目标：1、老师能够

9、引导幼儿利用不同方式装饰本班环境，能够从环境中获得美感。2、通过自己动手操作，培育幼儿动手实力及发展幼儿艺术创作实力。3、通过操作培育幼儿自信，激发幼儿动手的主动性。活动三：量一量活动目标：1、老师引导幼儿共同探讨、探究测量的方法。2、幼儿通过自己的方法，找到体验测量，对测量产生爱好。3、老师引导幼儿初步尝试记录，体验测量的乐趣。其次周活动一：大鼓和小鼓活动目标：1、老师引导幼儿尝试用不同的方式体验和感知音乐的强弱改变，从中获得美感。2、老师引导幼儿用肢体语言表达自己的情感和体验。活动二：豌豆公主的故事活动目标：1、老师引导幼儿喜爱观赏童话故事，并理解文学作品。2、老师引导幼儿初步尝试进行简洁

10、的复述。活动三：四季占圈活动目标：1、老师引导幼儿主动参与嬉戏活动，体验嬉戏的欢乐。2、通过嬉戏幼儿学会听指令变更方向跑。活动四：疼爱我们的.人活动目标：1、老师引导幼儿相识常常为我们服务的人，如保健医、厨师，知道敬重他们，珍惜他们的劳动成果。2、老师帮助幼儿能够清晰地说出自己想说的事。活动五：手工制作活动目标：1、老师开展丰富多彩的活动，让每一位幼儿充分表达自己对老师情感，感受节日的欢乐气氛。2、老师引导幼儿用不同的材料进行装饰，培育幼儿对美的理解。第三周活动一：拍手唱歌笑呵呵活动目标：1、老师引导幼儿尝试用自己喜爱的方式表达音乐的节拍，力度和情感。2、幼儿学唱2/4拍中欢快稳定的歌曲，用自

11、己的方式富有情感表现的歌颂。活动二：路在嘴边活动目标：1、老师引导幼儿喜爱观赏童话故事，体会阅读的习惯。2、老师引导幼儿进行角色表演，体验礼貌用语的作用及语言沟通的乐趣，增加自己的生活阅历。活动三：中秋节活动目标：1、幼儿了解中秋节的意义，感受节日的欢乐气氛。2、幼儿尝试用自己的方式表达对节日到来的喜悦之情。3、老师引导幼儿制作作品，发展幼儿的小肌肉发展。活动四：天空中的云朵活动目标：1、幼儿通过老师供应的材料并操作，了解一些线条、色调的多种表现方法，感受其美感特点和视觉冲击力。2、老师引导幼儿能够相识、选择美工材料和工具，在运用中大胆尝试与创建。活动五：好玩的球活动目标：1、老师引导幼儿在多

12、种运动嬉戏中，尝试近距离的抛接球。2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。活动六：我和风婆婆子做嬉戏活动目标：老师引导幼儿对自然现象感爱好，初步体验季节与动植物及人们生活的关系。2、初步培育幼儿对四周事物产生进行视察、探究。活动七：过公路活动目标：1、引导幼儿相识常见的交通标记，丰富幼儿生活阅历。2、通过活动，引导幼儿理解并遵守交通规则。活动八：捉迷藏活动目标：1、幼儿通过嬉戏体验、理解空间方位。2、引导幼儿能够能运用图形和空间阅历初步尝试解决嬉戏问题。第四周活动一：奇妙的字12中班第一学期月安排 class=活动目标：1、通过故事，老师引导到幼儿能够主动主动参加表演。2、通过故事，激发幼

13、儿主动与同伴交往，并学会运用礼貌用语。3、幼儿从嬉戏中获得愉悦。活动二：帮助小兔子活动目标：1、通过老师讲解并描述引导幼儿能够理解故事内容。2、幼儿通过观看表演，学会以合理的方式宣泄自己的心情，能保持开心的心情。3、幼儿能够初步学习简洁的评价自己和他人，初步推断行为表现的对与错。活动三：灯笼活动目标：1、老师指导幼儿选择不同的美术材料制作灯笼，感受不同材料表现出的美感特征。2、幼儿乐于展示自己的作品并相互观赏，发展艺术表现力。活动四：猪八戒吃西瓜活动目标：1、幼儿能够理解歌曲内容并学唱歌曲。2、老师引导幼儿创编歌曲。3、幼儿体验歌曲的基本心情情感，学习用自己喜爱的方式表达对唱曲的感受。活动五：

14、国旗国旗多漂亮活动目标：1、幼儿在国庆节期间开展丰富多彩的活动，感受节日的欢乐气氛。2、幼儿理解并学唱2/4歌曲国旗国旗多漂亮。3、幼儿能用自己喜爱的方式表达爱祖国的情感。活动六：能干的小手活动目标：1、幼儿通过嬉戏中的自我相识，感受自己在长大。2、幼儿在活动中学习克服困难，有初步的责任感。幼儿园中班月安排410月安排1、主题活动：本月将通过开展“祖国妈妈生日好”和“快快渐渐”的主题活动，引导幼儿运用感官发觉秋天的美、丰富的色调，并能用恰当的语言进行描述，激发幼儿对色调的爱好，酷爱祖国。通过视察、比较、沟通、探讨等活动，感受快慢的无处不在，引发幼儿对快慢行动的思索，从而养成良好的行为习惯。2、

15、环境创设：引导幼儿收集各类秋天的图片，结合主题活动做好环境布置工作，创设好主题环境。结合重阳节和幼儿一起制作贺卡，布置环境。3、常规教化：本月抓好班级的常规教化，接着培育幼儿良好的坐姿，养成说话举手、宁静进餐的好习惯。4、环保方面：看到废纸“弯弯腰”、组织孩子捡落叶。5、平安教化：上下楼梯不讲话、不推挤；入厕盥洗排好队，不打闹。6、保育教化：做好秋季保育工作，体育活动中提示幼儿勤脱勤穿衣服，活动后提示幼儿多喝水，防止秋燥。7、家长工作：组织好班级的秋游工作，提示家长在秋游过程中留意平安，照看好自己的孩子。结合重阳节，请孩子的爷爷奶奶来班级庆祝活动。小结本月围绕主题“祖国妈妈生日好”、“快快渐渐

16、”开展了一系列丰富多彩的教学活动。我们利用谈话、绘画“欢乐的节日”、国歌观赏、升国旗仪式等各种形式使幼儿了解祖国，表达对祖国的酷爱。在“快快渐渐”教学活动中，我们与幼儿一起收集各种交通依据的图片布置主题墙。幼儿了解了日常生活中事物的快慢关系。本月重点是区域布置，在投入材料方面花了很多时间。依据幼儿年龄特点和基础重新设计各活动区域，挂上了各活动区域的标记牌，并制作了点心和插牌，使创建性嬉戏能正常开展起来，孩子在嬉戏活动中也学会了更多的学问和技能。在日常生活中，尤其是午睡前后幼儿穿脱衣裤的次序进行指导，提示幼儿有序穿脱衣裤，摆放鞋子，激励幼儿用不同的速度完成生活活动，做事要留意快慢节奏，养成良好的

17、习惯。还进行了自我服务方面的教化，要求孩子学会自己叠被子、自己将脱下的衣物叠整齐后放入置物柜中。有一部分孩子在老师和家长的帮助下，进步很大，对手实力提高了。并且，在老师的提示下学会了在活动中穿脱衣服、擦汗，活动结束后会喝水。本月有“国庆节”“中秋节”“重阳节”，班级开展了“小小童心庆重阳”联欢活动，特殊邀请爷爷奶奶和幼儿一起参与，形式多样，现场气氛显示浓浓亲情，效果很好。幼儿园中班月安排5回顾本月工作状况，现从以下几点介绍本月的工作状况：一、教化教学工作 我们开展了弯弯绕绕、我和空气做嬉戏两大主题教学活动。 通过弯弯绕绕主题中的一系列活动，幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自

18、然现象，又凝合着人们的刻意创建。在语言活动克里克塔中，幼儿通过观赏故事，感受人与动物的和谐相处的美妙情感，并尝试运用语言完整、清晰地表达对故事的理解;在科学活动谁家近谁家远中，幼儿尝试用多种方法进行测量，感知距离的远近，体验各种测量方法的可行性、精确性在打击乐活动小小的船中，尝试用乐器为乐曲小小的船伴奏，体验合作演奏的乐趣。 我们还开展了我和空气做嬉戏主题活动，让幼儿通过各种途径感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。健康活动流星球使幼儿感知空气从气球中突然冲出的好玩现象，练习追逐跑，提高躲闪实力;语言活动谁住在皮球里使幼儿对皮球的动态蹦、滚、飞产生爱好，理解空气对皮球运动状

19、态所起的作用。 月底我们进行了全园性质的角色嬉戏评比活动，我班幼儿能够主动投入嬉戏中，整个活动顺当有序地进行。二、卫生保育工作 我们重视幼儿的身体健康，在六一国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有三位幼儿视力异样，已经通知家长带孩子做进一步的检查。 我们依据天气状况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们刚好发放被褥请家长带回家洗晒。 我们接着抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。三、家长工作 本月我们利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。由于角色嬉戏评比

20、须要，我们还请家长为孩子收集废旧的食品盒，依据主题弯弯绕绕须要，请家长打算电线、弹簧玩具等，因主题我和空气做挚友须要，请家长购买了气球等。家长们都能主动协作我们的工作。月底我们还依据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。 当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照看不是非常到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。幼儿园中班月安排6幼儿园的平安工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因此，我们班级老师对幼儿平安工作和常规培育特别重视。我们把平安和常规的培育列入促进幼儿发展

21、的重要部分，做到持之以恒。新学期里，我班制定了以下的平安和常规工作安排。(一). 平安工作方面:一、晨间活动，户外活动：1、早上有来园时，留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，不让幼儿的活动离开老师的视线范围。2、幼儿来园时，老师要留意小挚友是否带有危急物品，如：小刀、铁丝、等，假如有，老师要刚好将其保藏，以免刺伤幼儿等。3、户外活动中，要先稳定幼儿的心情，不让幼儿太激烈，以免奔跑时相互碰撞，发生意外。4、户外活动时，要具体介绍活动的留意事项，让幼儿了解如何留意平安。5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危急的动作。6、活动前，检查活动材料和设施的平安性。二、入厕、盥洗

22、：1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。2、幼儿入厕时，师要随时提示幼儿留意平安，并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避开滑倒。4、结合故事教化幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。三、午休、上下楼梯：1、老师跟着幼儿上下楼梯，随时留意幼儿的状况。2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危急动作。3、教化幼儿在睡房里，不能和同伴相互打闹，大声喧哗。四、其他方面：离园接送时，肯定要把孩子亲自交幼儿家长，如有生疏人来接，要打电话问清是幼儿的什么人？防止生疏人接走。五、平安教化：每周定一个平安学问小主题.利用晨谈和日常教化教学

23、活动对幼儿进行平安教化如: 1.教化幼儿不玩危急的东西。（如，水、火、电等）2.不跟生疏人走和说话。3.让幼儿知道一些初浅的平安爱护意识。等等.六、家园协作：结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式，请家长协作：在日常生活中，教幼儿一些简洁的基本的自我爱护的方法，时刻提示幼儿留意平安，爱护好自己。（如：和亲人走散时，怎么办？受伤了怎么办？着火了怎么办？等等）(二).常规工作方面:一生活常规：1幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。2幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。3开心用心进餐，保持桌面地面的整齐，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。4宁静入睡房，较快速的脱穿衣服，宁静入睡，起床后能比较快

24、速的整理床铺。5适量饮水，依据天气及运动量的大小增减衣服二行为习惯：1训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不相互推挤，不打闹。2教化幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会快速将其分类，整理整理好玩具。3早操时，教化幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。4能坚持按时入园，不迟到。三礼貌方面：1要求幼儿自觉主动地向四周的人问好。早上入园向老师同伴问好。2离园时，能自觉整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与老师小挚友道别。四学习常规：1要求幼儿在课堂上能仔细用心的听讲，不随意插嘴讲话，并主动举手发言。2让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。3情愿帮助老师打算学习用具材料，操作

25、后能整理活动材料。4能听音乐信号做相应的事情。5在老师或同伴的提示下能自觉订正不正确的坐姿五其他方面：1老师实行“以旧带新”的方式，让新生尽快适应集体生活。2老师要坚持正面教化，以表扬和激励为主，为幼儿树立榜样发觉问题刚好处理，帮助幼儿形成是非观念。3发觉和把握教化的机会，将常规教化贯穿于幼儿的一日活动当中。幼儿园中班月安排7三月安排1向家长了解幼儿在假期中的生活，激励幼儿将假期生活讲解并描述给大家听。2关切新插班的幼儿，使他们能很快适应新的环境，融入到集体中来。3结合主题“红彤彤的年”， “我有多爱你”开展活动，通过谈话，音乐及绘画等一系列活动，让幼儿重温快乐祥和的节日气氛，感受人与人之间的

26、真情；情愿以力所能及的方式去关爱他人，丰富幼儿的情感。4做好春季传染病的预防工作，培育幼儿良好的卫生习惯，巩固幼儿在园常规：仔细洗手、勤剪指甲等，对个别幼儿进行订正。5结合三八妇女节，开展爱妈妈的教化活动，激发幼儿关切妈妈，乐于为妈妈分担小事情的主动性。6结合“植树节”，对幼儿进行爱绿护绿教化，开展亲子种树活动，提高幼儿的环境爱护意识。7教化幼儿能和同伴友好地玩，引导个别幼儿与同伴合作嬉戏。8. 召开家长会，向家长介绍新学期的教化教学工作，宣扬科学的育儿理念。9、开展亲子制作活动，增进亲子间的情感，提高幼儿的动手实力。三月小结短暂的寒假结束后，孩子们对于上幼儿园都特别的兴奋。结合主题“红彤彤的

27、年”，让幼儿理解过年的意义，重温过年的欢乐。结合“三八妇女节”开展“我有多爱你”主题活动，引导幼儿感受家人间的爱，激励幼儿表达自己对妈妈、奶奶的感谢，并延长到与挚友间的关爱。春季是流行疾病的高发季节，由于天气多变，部分幼儿出现了呕吐、腹泻的症状。老师和保育员加强了班级的卫生管理，督促幼儿用肥皂仔细洗手、勤剪指甲、刚好塞好衣裤等。结合“3.12植树节”开展亲子植树活动，带领幼儿找寻幼儿园里的春天，通过嫩芽、花蕾、迎春花、柳条等让幼儿感受春天已静静来临。培育幼儿爱绿护绿的意识，向幼儿宣扬节能环保的概念。本月我们召开了新学期家长会，介绍本学期的活动支配，宣扬科学的。通过和家长的沟通增进家园的联系，共

28、同促进幼儿健康发展。本月开展的亲子制作活动幼儿与家长都踊跃参加，利用废旧材料费时费劲制作出了非常精致的瓶花。通过这次活动培育幼儿的环保意识，使幼儿了解一些废弃材料也能制作出好玩的东西。幼儿园中班月安排8中班二十二月份教学安排 十二月份是一个喜庆的月份，我们会感受新年来到的欢乐，在这个惊慌劳碌且充溢的月份里,我们和孩子经过这个月的排练,会让我们切身体会到作好新年活动的辛苦,同时也会感受到庆祝新年的欢乐和满意.本月我园的大主题是“新年欢乐”我班也依据园安排制定了以下活动：一.主题活动：1.做好迎新年的打算和庆祝活动，感受新年到来的喜悦之情。2“迎新年”家长开放日活动3为幼儿搭建沟通沟通平台，提高幼

29、儿社会交往实力。4.观赏表现新年的艺术作品，学习尝试运用折，剪，撕，画等美工技能设计新年礼物。5对幼儿进行大庆精神铁人精神的教化。二日常工作：1.打算元旦布置班级。2.打算元旦节目。3. 体验和幼儿排练新年节目的辛苦，感受表演节目的欢乐。 4. 在活动中要依据活动内容来进行分组或集体活动，并留意活动场地的选择。三家长工作：1.结合新年的到来，十二月我们号召家长能和您的珍宝共同参加庆祝活动，感受新年到来的喜悦之情。2.家长与孩子一起感受新年到来的改变，并利用它们进行作画。3. 初步尝试从图书，电脑等媒体中发觉和收集有关新年的资料。4.乐于与人沟通过新年的感受。四平安工作：1.依据天气的改变给幼儿

30、增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。2. 在活动中要留意幼儿的平安，活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不当心摔倒了，要先爱护好自己在活动中要留意幼儿的平安，的头和脸等，然后才能让幼儿活动。幼儿园中班月安排9上月幼儿状况分析本月基本完成工作安排，幼儿可以主动参加各种活动，实现了教化目标，但在这一月的户外活动中，我发觉一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。本月工作重点1、依据本月节日国庆节，对幼儿进行中国文化的相识和理解。2、培育幼儿做事仔细的看法，同时学会倾听的习惯。3、喜爱做值日，学习分发玩具、餐具、运用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

31、4、学会动作仔细有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。x月目标教化内容1、 身体健康，在集体生活中心情安定、开心。2、 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理实力。3、 知道必要的平安保健常识，学习爱护自己。1、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的心情，有规律的生活。2、创设轻松、开心的进餐环境，引导幼儿运用筷子，能够主动饮水。3、在嬉戏、生活中引导幼儿既学会爱护自己不受损害，也要留意不损害到他人。4、结合四周生活环境，相识常见的平安标记，教化幼儿不去危急的地方。幼儿园中班月安排104月是平安、教化教学

32、月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的亲密协作下,基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能主动来园,并快乐的参加各项活动。c一、教化教学方面因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培育较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过找挚友我是好孩子等嬉戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好挚友等让幼儿初步知道了该如何去与小挚友相处。弟子规礼仪教化等活动则教化了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练和

33、肢体动作,让幼儿娴熟地驾驭所学。与此同时,我们还将幼儿园的教化理念实行到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的爱好。二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班

34、上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整齐,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。三、家园联系方面开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,刚好向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,刚好向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放家园联系手册,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。在下一个月里,我班须要进一步加强的是:对宝宝的平安

35、教化工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要接着加强对幼儿的学习常规培育。幼儿园中班月安排111、室内外温差挺大，引导幼儿依据天气状况刚好增减衣服。2、接着巩固幼儿盥洗等生活常规，帮助幼儿养成良好的生活习惯。3、引导幼儿按时来园，并能运用礼貌用语向老师小挚友问候。4、坚持冬季体育熬炼。英勇不怕冷，练习四散跑，沿直线、曲线跑。5、主动参加新年的打算活动和庆祝活动，大胆表演知道长大一岁了会评价自己和他人的行为。6、视察冬季的特征，发觉动植物的改变。对冰雪现象感到新奇爱提问。7、图书区：接着丰富图书区的材料，有目的的带幼儿阅读新书，激发幼儿阅读的爱好。指导幼儿复述和表演故事。8、美工区：随新年

36、的主题活动随时调整美工区材料9、益智区：丰富调整益智区材料，并有目的的引导幼儿开展嬉戏10、依据幼儿的嬉戏须要，将娃娃家调整为小饭馆。在嬉戏中培育幼儿的交往实力，及自我解决问题的实力。尝试嬉戏中运用货币。11、有安排的布置主题墙面;：健健康康迎新年并结合主题活动随时调整活动区的材料12、新年之前师生共同迎接新年，参加环境布置。如：漂亮的窗花、制作拉花、灯笼等。装饰节日气氛，让每个幼儿都能感受胜利的欢乐。13、帮助幼儿调整生活时间，引导孩子早睡早起，养成良好的生活习惯。14、将班上活动内容刚好反馈到网上，让家长挚友能刚好了解，更好互动。15、协作健健康康迎新年的主题活动收集各国小挚友过新年的习俗

37、资料。如：照片、图片、文字资料等。16、协作指导孩子练习写数字。幼儿园中班月安排12到了一月份，学期工作已接近尾声，园长除了接着抓好日常的教化教学、保育保健、后勤等工作，还应重点做好招生工作、考核评比及放寒假前的各项工作。1、招生工作是接下来的中心工作，园长要有目标意识，严格根据招生指标和招生安排去组织实施招生工作，安排要落实，人员要培训，指标要分解，活动要组织，不能把招生安排当成一纸空文。2、督促老师对半年的教化教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上，填写幼儿在园素养发展报告书。要做好检查工作，级组长、保教主任、园长要层层把关。3、有针对性地对幼儿进行

38、寒假平安教化及生活常规教化、春节礼仪教化，放假前进行小主题教化，发放有关情感教化、自理实力教化、礼仪教化的学习单或记录纸。4、各班老师针对部分特别的幼儿进行家访，比照幼儿素养发展报告书与部分家长具体交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应留意的主要问题、寒假里的教养方式等等。5、做好年终工作总结，在群众、部门总结的基础上，召开行政会，仔细探讨分析一学期来幼儿园各方面的工作状况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，须要更多的文章添加微信（赖老师零七零三）拼音加数字。合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的主动性。6、要早做好下学期的安排工作，幼儿园工作安排要在放

39、假前做出草稿，这样各部门对下学期的工作有个大致的印象，可以早点做好本部门的安排工作。老师按年级组集体备课，为下学期工作做打算。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点支配好第一个月的保教安排。7、细致做好老师的稳定工作，从多元角度看老师的特点，情感管理任何时候都是老师管理的重要方法。8、做好后勤工作。固定资产要清点，库房要盘点，平安要保障。值班人员要支配好，提出明确要求。幼儿园中班月安排13一 . 主题活动1、开展主题活动红黄蓝绿，通过绘画、嬉戏、视察等形式，让孩子们学会用自己的感官感受秋季的多姿多彩，并能在这些活动中建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能，从而产生

40、主动的作用。2、开展主题活动香香的蔬菜，通过看一看、闻一闻、做一做、尝一尝等感知活动，让幼儿了解蔬菜是多种多样的，它和我们的生活是休戚相关的。蔬菜有着丰富的养分，对大家的身体健康有着重要的作用。二常规方面1、教化幼儿在幼儿园内不奔跑，留意平安。2、提示幼儿要节约用水，洗手时不打闹。三家长工作1、请家长向幼儿讲解并描述消防学问，了解防火的重要性。2、在家让幼儿练习叠衣服，提高幼儿的自理实力。3、开展亲子秋游活动，请家长主动参加，进一步做好家园沟通。四环境创设1、丰富自然角，陈设幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花等，让幼儿感受不同的色调。2、布置秋游活动展板，使幼儿进一步感受集体活动的欢乐。五保育

41、方面教化幼儿午睡时加快盖被子、穿、脱衣服的速度，以免着凉。小结本月以“红黄蓝绿”为主题，通过故事、歌曲、绘画、剪纸等形式，引导幼儿发觉世界的美，感知色调，运用色调表现美，创建美。把幼儿的有关作品布置其中，让幼儿体验到学习的乐趣与胜利。许多幼儿看到自己的作品上墙了都很骄傲，这样就更加激发了他们更好地去学习去创作。主题活动“香香的蔬菜”，让幼儿通过活动，懂得了蔬菜是多种多样的，有着丰富的养分，对大家的身体健康有着重要的作用，不能挑食。工作重中之中，在平常的嬉戏活动中我常常教化幼儿留意平安，教化幼儿在幼儿园内不奔跑，洗手时不打闹，留意平安，以免发生危急。本月我们请家长在家让幼儿练习叠衣服，班内开展叠

42、衣服竞赛，提高了幼儿的自理实力；还参与了大班的消防演练活动，让幼儿了解了防火的重要性；组织了亲子秋游活动，通过老师的动员，我班参加率很高，活动后家长和幼儿反应也相当好，还带来很多照片进行展示。自然角陈设了幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花等，让幼儿感受了不同的色调。睡觉时，组织幼儿开展“看谁先盖好”的活动，幼儿脱鞋脱衣盖被速度快了，有几个孩子能把被子盖的平平整整，还有少数几个须要老师的帮助，须要加以练习。在老师和阿姨的细心照料下，本月我班孩子的出勤率也较高。第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页