2022年实用的培训计划8篇.docx
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1、2022年实用的培训计划8篇好用的培训安排8篇培训安排 篇1一、状况分析:我校于20xx年8月底完成校“班班通”工程。我校“班班通”工程选用的设备是内置电脑的液晶电视,共安装30个班级,目前投入运用的有27个班级。我校老师多数为青年老师,虽然大多数老师有肯定的电脑操作基础,但对于交互式“班班通”设备,操作稍显迟钝。为进一步促进和加强老师们娴熟运用“班班通”设备,改进课堂教学活动,特制定相关教学软件培训安排。二、培训对象:环峰三小全体老师。三、培训时间:20xx年9月四、培训目标及要求:1、使老师能够娴熟利用各种操作笔进行交互式操作;2、娴熟启动、退出操作软件;娴熟驾驭选择工具、手写笔工具、擦除
2、工具、图形工具、屏幕移动工具、撤消重做工具、翻页工具等基本工具的运用;娴熟驾驭电脑操作模式与白板模式之间的切换。3、会新建、保存和打开交互式备课软件页面;娴熟驾驭插入文本、图片、视频、动画等资源;会制作较为完整的课件。4、使老师能娴熟利用交互式软件进行课堂教学,会打开课件并演示;5、在课件演示过程中,能够娴熟利用基本工具进行板书、标注、擦除以及模式切换等操作;能够娴熟调用自带的软件资源,进行随堂教学;会同步录制上课流程(声音及白板教学内容)。五、培训主要内容1、了解“班班通”项目相关培训的重要性。2、“班班通”设备的基本运用。包括计算机、电子白板、液晶电视等设备的操作与运用。3、“班班通”教学
3、资源的应用。包括维基白板,畅言智能语言教学系统,畅言教学系统备课平台等。4、“班班通”设备运用留意事项。培训安排 篇2一、 培训目标第一个月熟识工作环境,熟识产品,转变角色、心态第三个月能独立完成变压器的绕制及整机组装第六个月能胜任工班长的职务。第九个月能胜任班组、车间技术员的职务一年成为生产系统的骨干力二、培训方法采纳讲授、理论加实践相结合应用、实习老师指导、送外培训三、培训内容本次培训分为三个阶段,阶段学习在依据每月生产安排任务,由技术科 产品工程师负责指定 1-2 种产品进行理论辅导后在由车间班组师傅进行实作指导。详细指导内容见师徒合同。 阶段学习的主要内容如下:1、第一阶段:了解单位的
4、基本管理及入厂平安教化(由劳动人事科 平安员负责)1)观看工厂宣扬片介绍。2)了解工厂现状,人员和机构设置状况。3)介绍工厂职工考勤、日常考核管理制度。4)进行入厂平安教化培训。2、其次阶段:机加车间(由综合车间胡辉建负责)5)了解机床工的平安操作规程。6)了解车床的分类及型号编制以及车床基本运动状况。7)了解车削加工的特点及运用。8)了解车床的主要部件及功用。9)了解车刀的种类及运用方法。10)了解典型表面车削加工方法。3、第三阶段:装配车间(由装配车间张菊英、杨建红、赵宁负责)11)驾驭组调工的平安操作规程。12)驾驭材料的基本学问。13)驾驭车间仪器仪表的运用。14)驾驭车间现有绕线机的
5、运用方法。15)驾驭产品生产工艺流程。16)驾驭工班长的职责。17) 驾驭班组长的领料程序及留意事项。18)驾驭产品的测试、验收及故障分析处理。19) 驾驭产品的现场应用学问。四、 培训时间第一阶段:集中培训 5 天 20xx 年 8 月 5 日-20xx 年 8 月 10 日其次阶段:机加车间实习培训阶段 1 个月 20xx 年 8 月 10 日-20xx 年 9 月 10 日第三阶段:装配车间实习培训阶段 11 个月 20xx 年 9 月 10 日-20xx 年 8 月 1 日五、 培训老师第一阶段:xxx其次阶段:xxx第三阶段:xxx理论指导:xxx培训监督:xxx工作安排六、培训评估
6、此次培训各项目成果均已 100 分为标准。90 分以上为“优秀” ,80-89 以上为“良好” ,70-79 为“一般” ,60-69 为“合格”,60 以下为“不合格” 。 培训主要实行:分月评估和阶段式评估两种方法进行。 月评估:每月对实习生进行产品理论学问考试及工作日志考察评估。(见附表 1)阶段评估: (附表 2)第一阶段:由人力资源部组织进行考察与评估(平安理论考试)其次阶段:由机加班组负责人协作职教专员进行考察评估。第三阶段: 由装配车间两位班组负责人及班组技术员协作职教专员进 行考察评估。培训安排 篇3一、对于老客户,和固定客户,要常常保持联系,在有时间有条件的状况下,送一些小礼
7、物或宴请客户,好稳定与客户关系。二、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富学问,实行多样化形式,把学业务与沟通技能向结合。四、今年对自己有以下要求1、每周要增加*个以上的新客户,还要有个潜在客户。2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,刚好改正下次不要再犯。3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好打算工作有可能不会丢失这个客户。4、对客户不能有隐瞒和欺瞒,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是始终。5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同事们沟通,向他们学习更好的方式方法。6、对全部客户的工作
8、看法都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为企业树立更好的形象。7、客户遇到问题,不能束之高阁肯定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户信任咱们的工作实力,才能更好的完成任务。8、自信是特别重要的。要常常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观主动向上的工作看法才能更好的完成任务。9、和企业其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多沟通,多探讨,才能不断增长业务技能。10、为了今年的销售任务每月我要努力完成到万元的任务额,为企业创建利润。以上就是我这一年的工作安排,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为企业做出自己最大的贡献。不过现实来说,我
9、目前还是有着许多的不足之处须要我来解决的,我信任自己能够有着更好的发展,不过前景才是最重要的,我信任自己能够做到最好,这是我应当做好的。以后的道路上,我会走的更远,因为我的人生旅途才刚刚起先,我信任自己会做的更好!培训安排 篇4青岛市中长期教化改革和发展纲要正式颁布,学校工作站到了更高的起点。本年度青岛市10万老师教学技能大练兵胡活动拉开了帷幕,学习老师培训更有目标,更有内容。现结合大练兵活动方案制定本学期校本培训安排。一、营造学习氛围,创建学习型组织,启动实施读书工程(一)宣扬动员(3月份)1、依据上级主管部门的要求,成立青岛十七中老师“十二五”阅读工程领导小组和工作实施小组。(名单附后)2
10、、召开全体教工会,正式启动青岛十七中老师“十二五”阅读工程,部署专项工作。3、老师制订个人读书安排。领导小组和工作小组,明确职责,分管领导组织各部门分头制订活动安排。2、3月17日(周四)召开全校教职工大会,实行“青岛十七中老师技能大练兵”启动仪式,传达实施方案,部署详细工作。3、老师自主选择技能训练项目,制订个人安排,组内沟通,个人建立20xx年老师技能大练兵纪实手册。(二)其次阶段:老师练兵阶段(39月)1、一般话诵读活动。老师大练兵活动首先进行一般话诵读培训学习。学校工会牵头,语文组帮助,成立一般话诵读指导工作小组,开展为期一个月的“中华颂?经典诵读”活动(具体方案见附件一)。参与该项活
11、动的老师自行选择诵读材料,内容围绕“古典诗词、经典美文和爱国主义作品”三大类,语文组遴选23人老师担人诵读指导老师,以讲座辅导形式指导诵读技巧,提高老师诵读实力合人文素养。4月23日为世界阅读日,拟定于4月21日(周四)实行老师一般话诵读竞赛。要求各教研组至少举荐一人参赛。2、规范汉字书写活动。与一般话诵读活动同步进行。学校工会牵头,成立规范汉字书写工作小组,聘请校内书法水平较高的部分老师担当培训指导老师,分期、分层培训钢笔字、毛笔字、粉笔字“三字”书写技巧,总结表彰会”,借此机会实行校本培训专题论坛活动。(三)定期组织老师和班主任外出参观学习和参与短期培训。本年度拟组织骨干老师赴江苏洋思中学
12、观摩学习,组织优秀班主任附上海、北京参与高端研讨会,组织部分中层以上干部和课题探讨骨干人员赴重庆、苏州等地参观特色学校建设示范学校,组织教研组长、集备组长参与省内教学改革专题研讨会。(四)、重视教学探讨,以行动探讨和课题探讨为抓手,提高老师课改实力和教科研实力1.以学科为单位梳理出高效课堂的有效做法。学期末以征集优秀课例(教案)和优秀论文的形式,遴选优秀稿件汇编学科高效课堂精要、优秀教学案例集萃(课堂实录、教学设计、课件、学案),学期末实行教学论坛暨“以美育人、求真求善”课题探讨阶段性总结会2.“以美育人,求真求善”子课题探讨正式启动。原则上要求人人参加探讨,全员实践特色育人。子课题探讨可以集
13、体探讨同一个子课题,也可以自由组合探讨一个子课题,也可以个人独立担当一个子课题。学期之初,担当子课题探讨者负责仔细撰写子课题探讨报告,学校课题探讨工作小组将定期召开专题会,汇总状况,沟通阅历,学期期末组织子课题探讨阶段性研讨会。培训安排 篇5一、培训目标:为加强规培学员的临床工作和学习实力,规范医疗行为,保证医疗质量和医疗平安,通过岗前培训,提高规培人员的临床应变和急救实力,以保证临床培训期间,能够顺当、平安的完成学习任务。二、培训时间:20xx年7月11日20xx年7月13日三、培训方式:理论与实践结合的方式。四、培训部门:继教科五、培训重点:培训内容以法律法规、核心医疗制度、院感、急救技能
14、、人际沟通、医保等为主。六、培训支配(略)七、培训要求:(一)、纪律要求:为保证规培学员在培训期间有一个良好的学习、生活环境,维护正常的管理秩序,顺当完成岗前培训任务,请自觉遵守以下规定:1、做到仪表端庄,衣着整齐、大方;2、上课需提前1分钟到场,严禁早退、旷课。因故必需请假时,须提交书面申请,经医教科、护理部批准后方能请假;3、爱惜公物,维护会场卫生,严禁吸烟。下课收好小桌板、把杂物带出放在指定地点;4、根据培训安排,仔细听课,努力完成岗前培训学习,培训完毕须考试(考核)合格方能进入临床进行学习;5、上课时须将手机关机或关至振动。以上规定,将做为考核内容,如有违反,视情节轻重,可视为考核不合
15、格。(二)、考核要求:1、考核方式:急救技能采纳模具演练。2、考试地点:泸州医学院附属医院临床技能中心。3、考试时间:20 年7月14日4、考核标准认定:考核成果85分合格,低于85分者计为不合格。考核合格者才具备进入学习的条件,不合格者补考合格后才具备条件进入下一阶段学习。培训安排 篇6平安教化是企业平安管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的担心全行为的重要措施,也是预防和限制事故的重要手段之一。做好企业的平安教化培训工作,才能保证其它平安工作和企业平安生产的顺当进行。为使马莲台发电厂的平安教化培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定20xx年年度平安教化培训安排。一、基本思路加强“平安
16、第一、预防为主”的平安意识教化。平安意识教化就是通过多种渠道、多种形式的平安教化对职工深化细致的思想工作,提高职工对平安生产的重要性的相识,做到“四不损害”。同时对厂部各级管理人员也应加强平安思想意识教化,确保他们在工作时做好带头作用,从关切人、爱惜人的生命与健康动身,重视平安生产,做到不违章指挥。二、培训形式1、会议形式。主要有:平安例会、平安活动分析会、班前班后会、平安学问讲座、报告会、先进阅历沟通会、事故教训会等。2、张挂形式。主要有:平安宣扬横幅、标语、标记、图片、平安宣扬栏等。3、音像制品。主要有:平安教化光碟、平安学问讲座录像等。4、现场观摩演习形式。主要有:平安操作方法演示、应急
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