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1、2022年幼儿园班主任工作计划模板五篇幼儿园班主任工作安排模板五篇光阴的快速,一挤眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧。那么我们该怎么去写安排呢?以下是我为大家整理的幼儿园班主任工作安排5篇,希望对大家有所帮助。幼儿园班主任工作安排 篇1一,班级状况分析:本班共有幼儿x名,其中男生x名,女生x名,有x名是外地幼儿。经过小班一学年的学习和熬炼,每名幼儿都有了肯定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高兴奋兴地上幼儿园了,有的懂事了。整个班级有着良好的精神面貌,学习爱好和操作常规有了较大的提高。但也有个别幼儿生性顽皮,像兴奋,李
2、明弘,夏鑫超等男孩在行为习惯,规则意识方面还存在很多不足。又如:进餐时陶鑫柯小挚友喜爱用手抓着吃菜;林祥小挚友总是吃的满桌都是饭粒。还有部分幼儿有吃手的不良习惯;所以这学期我们两位老师会对个别幼儿实行针对性地重点培育。另外,由于幼儿平常较少运用一般话,没有养成讲一般话的习惯,所以对幼儿进行一般话训练的任务也非常艰难。本学期,我们将接着坚持以幼儿为主体,依据本班的实际状况,有重点地对孩子施以恰当的教化引导,使孩子各方面的实力得到最大限度的提高。二,工作目标:1,思想品德方面1,教化幼儿要敬重老师,敬重长辈,在家不乱发脾气,做错了事能承认并有意订正,能和同们友好相处。做到在园在家一个样。2,遵守集
3、体的各项规则,爱惜幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,疼惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主。4,学会自己的事情自己做,情愿为同伴和集体服务。4,结合本学期中的各种节日进行适时教化(老师节,国庆节等)2,教化教学方面:1,根据幼儿园教化教学的工作要求,仔细制定教化教学目标与内容,为幼儿供应丰富适用的操作材料,培育幼儿动手实力,激发幼儿学习爱好。此外还应刚好,科学地作好对幼儿的视察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。2,加强个别教化。要多与幼儿沟通,了解幼儿的状况与须要,支持和激励幼儿参加,对于内向与问题幼儿,要留意正面引导,为他们
4、供应交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培育活泼开朗的性格。3,依据本班幼儿的特点,我们两位老师将制订出自己的子课题图夹文式看图讲解并描述,并有目的,有安排地在班内开展试验活动。另外将图夹文式看图讲解并描述贯穿于幼儿的教化教学活动中,努力为幼儿供应轻松,欢乐的教化环境,采纳活泼好玩的教学形式与方法,激发孩子的学习爱好,培育孩子的语言表达实力。3, 环境创设方面:1,墙饰:墙饰应成为孩子表达情感,表现实力,获得发展的天地。本学期,我们将细心视察幼儿的爱好点与需求(通过倾听幼儿谈话;视察幼儿在活动中的行为表现等方法),与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主子。同时,我们还将不断
5、地引导,激发幼儿,将与环境相互作用的主动活动渗透在日常生活之中。2,开拓活动区域:充分利用走廊开拓活动区,嬉戏角,依据幼儿的意愿设计活动区内容,发动幼儿收集各类嬉戏材料,不断充溢活动区,满意幼儿活动的须要。3,自然角:依据季节特点,种植各类植物,启发幼儿视察,依据幼儿的须要,刚好增加动植物,丰富自然角。4, 保育工作方面:1,留意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和扩散。2,重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法。对个别生活卫生习惯较差的幼儿,我们会与他个别谈话,并常常提示他们。3,留意视察,了解幼
6、儿的身体状况,对个别生病的幼儿进行全天视察并记录,适当让他们多休息,留意饮水。5,家长工作方面:1,通过家园共育,向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配,教学活动内容等等。2,召开班级家长会,与家长沟通信息。3,利用家园联系本,便条等向家长反映孩子在园的状况,并留意听取家长的反馈信息。4,在晨间接待与放学时,常常性地与家长取得联系,做到家园了解,协作。5,做好家访工作,全班幼儿每学期普访一次,以订正一些家长不正确是教养看法,家园合作,共同教化好孩子。6,平安工作方面:1,坚持不懈地对幼儿进行平安和自我爱护教化,(每两周进行一次平安教化活动)。同时老师常常检查并消退教室内一切担心全因素,防止各种
7、外伤和以外事故的发生。2,留意对班内异样儿童的特别护理,如对体质较弱简单惊厥的小挚友颜佳明老师就会赐予特殊照看,并教化小挚友关切他,帮助他。3,教化幼儿在玩滑梯时要学会简洁的自我爱护实力。三:详细工作支配:九月份:1,正常教化秩序。2,组织幼儿编排韵律操。3,投放区域活动材料,美化教室环境。4,庆国庆庆祝活动打算。十月份:1,幼儿一日常规的培育。2,迎接江苏省师范幼儿园的验收。3,组织幼儿学习119消防活动学问。十一月份1,家长开放活动的打算。2, 小百灵系列竞赛。3,开展秋天来了的主题活动。十二月份1,开展我们的动物挚友的主题活动。2,幼儿庆元旦运动会。3,老师撰写幼儿评语。一月份1,开展宝
8、宝不怕冷的主题活动。2,对幼儿进行期末测查。四:详细措施:1,注意一日活动中的随机教化。把守纪律,爱劳动,尊师长,讲卫生,懂礼貌等良好行为习惯的培育贯穿于幼儿的一日生活之中。2,加强自身修养,主动参与业务培训,严格要求自己,做幼儿的表率。好学,勤问,善思,多做,从幼儿实际动身,从家长需求动身,想幼儿所想,做家长所做,确保班级工作有条不紊的绽开。3,通过倾听幼儿谈话;视察幼儿在活动中的行为表现等方法,与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主子4,遵循保教结合的原则,合理支配幼儿的一日活动,做到动静交替,劳逸结合。5,利用一切可行性渠道,刚好向家长反映孩子在园的状况,并留意听取家长的反
9、馈信息。刚好做到家园共育。6,通过每两周一次的平安教化活动,教会幼儿一些简洁的自我爱护常识。同时老师常常检查并消退教室内一切担心全因素,防止各种外伤和以外事故的发生。幼儿园班主任工作安排 篇2一个悠然欢乐又短暂的暑期生活已经结束了,小挚友们又回到熟识的幼儿园中。新的学期新的学问,我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我具体做出了幼儿园班主任
10、工作安排:一、班况分析新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:保教工作中,以规程为指
11、针,贯彻新纲要精神,依据幼儿园园务工作安排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。为培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。耐性并细心呵护幼儿成
12、长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小实力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的惊慌感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。主动协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作在教课的过程中,敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,合理利用、
13、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每
14、周活动目标,刚好在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿动手操作实力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育,幼儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:
15、老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作打算,主动开展训练活动。这样即能增加幼儿体质,又在竞赛中取得好的成果。三、平安工作安排我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平
16、安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。幼儿园班主任工作安排 篇3新的学期又起先了,转瞬间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿老师不难,但要做一个好的幼儿园老师,就不是一朝一夕的事情,须要我花更多的时间和精力去努力和探究。我会努力的做好自己的本职工作,酷爱本职工作,酷爱幼儿园,并且主动学习,进行进修,酷爱本职工作,酷爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对
17、每一位家长,主动仔细研读幼儿教化的相关书籍,仔细打算、组织每一次教化活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与发展。在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好。本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期、再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方,在小学的天空里自由翱翔。如何使他们恒久记住幼儿园的欢乐时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们充溢自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作安排。一、班级管理方面1、班级老师相互协作,做到保教一样并常常沟
18、通好的教法,共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题,激励孩子主动参与活动,培育小主子翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系,刚好向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题,和家长交换看法并相互协作,共同面对。二、教化教学方面本学期是我们班特别关键性的一年,所以我们将仔细抓好各项教学工作。1、仔细完成本期大班各科教化教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读爱好,激励他们尽量用完整语言说话,增加孩子的口语表达实力。3、加强班级特色教学。本学期
19、,我班将以阅读、科学主题、民间嬉戏为班级特色开展教学活动并依据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周安排和周目标。供应幼儿有更多的活动空间和活动材料。激励让每个幼儿能参加班级活动,并主动发言;让每个幼儿得到熬炼的机会。三、保育工作方面孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育熬炼:1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必需要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。2、培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
20、教化幼儿要留意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。3、开展多样的户外活动。(1)利用晨间、嬉戏时间主动开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(2)在活动中要留意幼儿的平安,可依据活动内容来进行分组或集体活动,并留意活动场地的选择。(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要留意按部就班,并留意刚好给他们抹汗和更换衣服。(4)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水等。(5)加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。如:跑步时,眼睛
21、要看前面,不要跑的太快。假如不当心摔倒了,要先爱护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。四、幼儿德育和劳动教化方面本学期,我们要接着加强孩子品德、习惯培育:(一)集体生活1、要学会解决小挚友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。2、同伴做错事时,可以请老师来指责,但不应幸灾乐祸。要有爱心和怜悯心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。3、自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚恳,不撒谎。做了错事,也不必懊丧,改了就好。4、要借用别人的东西,应有礼貌地恳求,同时留意爱惜。用完后,立刻送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他
22、人。5、自己不当心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人致歉后,会说“没关系”。6、接受别人帮助时,要学会道谢。7、走路时脚步要轻。在集体中行走,要留意不要碰撞小挚友。8、在集体生活中,能按要求参与集体活动,要经常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。9、在与人交往时,运用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“感谢”、“对不起”、“没关系”等。(二)嬉戏活动中1、在嬉戏中,知道不应当和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应当共同运用。能和小挚友友好合作地开展各种嬉戏。2、在嬉戏中应遵守规则,学会作自我限制,不能为所欲
23、为,大声叫喊或自由走动。学会敬重别人的看法,不能总是支配其他小挚友。3、嬉戏中要关切同伴,相互帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发觉同伴有困难,只要自己能做到的,就应当热忱帮助;自己力所不能及的时候,应立即报告老师。4、嬉戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的嬉戏开展得更好。(三)上课、作业时要做到1、上课时,要留意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。2、要敢于在集风光前发表自己的看法。发言时,看法大方,发言声音要洪亮。3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打搅影响同伴的学习。(四)其他活动1、不随地吐痰,不乱扔果皮、
24、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。2、爱惜花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇摆小树。3、坐在椅子上,不要摇摆椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随意坐在地上。4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。6、同人家交谈时,要仔细听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随意插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。7、听到别人叫自己,要答应一声,不行不理不睬。8、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随意发脾气
25、,更不要无理吵闹。五、环境创设(一)教室环境的创设孩子的年龄特点确定了他们的求异创建表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和运用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创建表现的实力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延长拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿供应丰富的材料和作品,是他们参加教室环境建设的一个重要途径,也是非常重要且具有良好效果的教化过程。(二)幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境,宽松、和谐、同等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识渐渐增加,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、
26、语言表达等实力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕获到他们的闪光,抓住教化的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创建表现宽松的心理氛围。六、本学期工作安排九月:1、做好保育教化工作,给孩子供应一个良好的学习环境。2、对班内的环境进行创设,和主班协作好布置新的主题墙。3、和孩子共同相处,建立良好的生活、学习常规。4、编程早操、韵律操等活动。5、仔细学习,主动参与公休课的培训。十月:1、仔细开展班级区域嬉戏活动,为孩子们供应精致的区域嬉戏材料。2、组织我班幼儿开展远足实践活动。3、做好班级环境创设,和别的老师们进行研讨。4、仔细打算故事,主动参与故事竞赛。十一月:1、仔细打算市级三优化一提高论文评
27、比活动。2、仔细打算学习材料,参与开课活动。3、主动参与宜城班级环境研讨活动,和各个老师进行探讨,从中总结好的新奇的阅历,运用到自己班级上面来。4、和主班研讨我班的常规建设,细抓常规,提高责任感。5、打算好幼儿故事大王竞赛。十二月:1、仔细组织并主动参加班级的社会实践活动。2、仔细撰写论文,主动参与有关论文评比的活动。一月:1、仔细做好各领域的复习工作。2、拟好幼儿的成果单,留意语句的通顺和错别字。3、做好总结、评语等学期结束工作,迎接检查评估。4、分发幼儿成果单,奖品以及奖状。5、协作清点财产物品,并且归还。幼儿园班主任工作安排 篇4一、班级状况分析:上学期,我们中学二班有23个孩子。到目前
28、为止,我们班已经有三个新生婴儿了。大部分都是独生子女。然而,经过上学期2班的训练,孩子们与去年相比取得了不同的进步。但是有些孩子在家里养成了一些不好的习惯,比如自理实力差,依靠性强,和小伙伴沟通不好。这学期我和周老师会接着相互协作,好好照看中学二班,为他们进入大班打下坚实的基础。二、任务和详细措施(1)教化和教学1、促进儿童身体的正常发育和身体的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、健康习惯和参与体育活动的爱好。2、开发儿童智力,培育正确运用感官和语言的基本实力,增加对环境的相识,培育有益的爱好和学问,培育初步的实践实力。3、萌发孩子酷爱家乡、酷爱祖国、酷爱集体、酷爱劳动、酷爱科学的情感,培
29、育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、礼貌自律、性格活泼开朗等良好的道德行为和习惯。4、激励幼儿坚持自己能做的,做到不依靠他人,让他们在日常生活的各个方面有规律、有意识地开展活动。措施:首先,依据中产阶级孩子的年龄特点,采纳视觉教具、嬉戏、多媒体进行教学。其次,留意个体差异,在教学中因地制宜,因材施教,对不同实力的孩子提出不同的要求。再次,要接着通过将预先形成的课程与生成的课程相结合的方式开展教学活动,尝试方案教学,充分利用自然资源,丰富孩子的学问,丰富孩子的感性体验,从而提高孩子的主动性,促进每个孩子的特性发展。最终,通过日常生活和教化活动,引导儿童养成良好的生活和卫生习惯,在
30、日常生活活动中注意故事、场景表演、对话、儿童示范和集体学习。(2)家庭男女同校1、日常生活教化与家庭教化紧密联系,让家长主动协作,引导孩子,让家长成为日常生活教化的参加者。家庭互动,共同培育孩子良好的健康习惯和行为习惯。2、邀请家长在课堂上观看或参加活动,让家长直观了解幼儿园的教化内容和方式,干脆看到孩子在幼儿园的表现,了解老师的工作状况,增进与老师的相互了解,增进情感纽带,为扩大孩子的社会交往供应条件。措施:1、通过“家庭联系栏”,向家长介绍一些教化常识、班级工作支配、教学活动等。从而激励家长提出更多好的建议,充分发挥家庭的互动作用。2、召开班级家长会,与家长沟通信息。3、挖掘家长中的教化资
31、源和社会资源使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中,使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并订正一些家长不正确是教养看法,家园合作,共同教化好孩子。信任通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺当的完成的。幼儿园班主任工作安排 篇5一学期的时间转瞬即逝,在和大班的同学度过了一个开心了上学期后,立刻就要迎来我们下学期的惊慌生活。为了更好的提升下一学期学生的学习成果,为了更好的进行班级管理,我作为一名幼儿园大班的班主任,要好好的做一下下学期的工作安排。关于下一学期的工作安排,我主要从以下两个方面入手。一、学习管理方面在学习上,因为大班的同学经过小班和中班时期
32、的学习和成长,已经打下较为坚实的基础。学问接受的实力,也比中班的时候强了一点。再加上这学期是幼儿进去小学最终一阶段,这学期的学习很是关键。所以在这学期的学习管理上,我会更加严厉的对待同学们,我准备让大班的同学接受更多的学问,给同学们拓宽更大的学问面。在课程支配上,我会在原来的基础上,再增加一到两节课程。在平常的课堂上,我会更加严厉的督促同学们的学习状况,定时检查学生们的作业,随机抽查学生们的背诵状况。在复习上,我会在每个月结束的时候,都对同学们进行一次学习成果的检测,争取让同学们把每一章的学问都学习到位。二、平安管理方面平安管理始终以来是我作为班主任最重视的一方面,在下学期的工作安排和支配里也
33、不例外。我会始终把学生们的平安健康问题放在我管理工作的首位。在下学期里,在学生的接送方面,我会更加严格的对待。每天务必都让家长们把学生亲自送到我手上,在放学的时候,我也会亲自把孩子们交到家长的手里,我才能离开学校。另外我还要制作一张具体的家长联系表,以防出现意外状况,我能刚好的联系到学生们的家长。在孩子们的课余活动时间里,我会禁止他们进行一切危急活动的消遣,包括教室里的各种存在的平安隐患,我都会进行定时的排查。尽我最大的努力,让孩子们生活和学习在一个平安舒适的环境里。在班会上,我会定期实行关于平安主题内容的班会,增加孩子们的平安学问,让他们提高自我防患意识。这样就能把孩子们的平安工作做到位。下学期的工作安排概括来说就是以上两大点。我信任下学期,大班在我的带领下肯定会越来越好。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页
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