2022年实习生个人实习计划4篇.docx
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1、2022年实习生个人实习计划4篇实习生个人实习安排4篇实习生个人实习安排 篇1教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分,是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次教化实习活动,确保教化实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班学习安排:一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师沟通沟通,建交构建良好的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,尽快的适应教
2、学。4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。6、仔细完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)仔细写好教学教案。(4)在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会,建交今后联系的网络学习。二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。2、仔细作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。3、留意视察自己所跟的班级学
3、生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改。5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。三、实习及学习目标1、通过带班教学及学习,领会实习学校的教化理念,见识科学规范的教化治理,感受实习学校教化的教学特色。2、在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教化阅历。3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4、在这实习期间,能学会与人的友好相处,提高自己的人际交往实力。5、了解最新
4、的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高教化教学水平,为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。实习生个人实习安排 篇2为了搞好教化教学质量,把工作推向一个新的台阶,提高老师的授课水平及自身素养,在此依据国家基础教化工作会议的精神,以基础教化课程改革为契机,全面推动素养教化,深化教化改革,并留意整合教学,更新教学观念,探讨探究老师的教学行为和学生的学习方式,以培育学生的创新意识和实践实力为重点,特制定如下教学实习工作安排:一、理论学习,明的确习方向。要把理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之
5、一。老师从事着教书育人的工作,更须要学习。只有重视学习,擅长学习,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。在为期一个月的教学实践活动中,我将进一步加强教学理论学习,将学习穿插到业务实习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍详细阅历文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣扬的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法,做好学习笔记。并常常主动与同事沟通,使先进的教化思想牢牢扎根于心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教化教学服务。每周一篇学习笔记,一篇案例设计。同时一边实习,一边开展农村教化社会调查探讨,
6、实习结束,写一篇调研报告。二、教学奋斗目标。1、注意教学质量。教学质量是老师教学的灵魂和生命线。做为一名老师必需树立“有效教学”观念,增加质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。在实习期间应将加强学科的阶段性调研工作,查找分析存在问题,制定解决措施,力争不使一门学科、一个学生掉队。2、严格执行学校课程安排。课程安排是法规,任何人无权变更,在实习期间,我将严格按学校支配的课程表上好课。3、自我比照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。根据学校“推门听课,翻本检查”工作制度,接着实行学月常规检查制度。4、主动参与学校的教研组建设。教研组是老师教学探讨的主阵地,老师成
7、长成材的摇篮。在实习期间,仔细根据学校教研组拟定的工作安排。按教研规定的时间、规定的内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、规定的主题和中心发言人。主动参加教研活动,在“实”与“新”上做文章,提高教研活动的主体意识和创建热忱,主动与其他老师合作、沟通、共享教研成果,力争创建自己的特色,刚好、仔细总结得失。5、抓好备课。做到有安排、有支配,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。针对班级实际,着力提高备课质量,并在教学过程加以调整,课后撰写教学后记和教学案例。6、留意课后复习工作。仔细总结教学和学生领悟驾驭状况,分析自己在教学中不足,实行针对
8、性的应对举措;刚好召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,争取家长协作支持,注意激励手段,嘉奖先进,激励后进等形式,以查检验自己的教学水平和手段。三、加强自身素养建设。1、主动参与老老师示范课活动,让自己在这样的活动中借鉴别人的优点,取他人之长,补自己之短,形成自己的教学风格,使自己快速成长。2、进一步加高校习力度,切实提高教化实践水平。加强计算机及其网络技术的学习,重点培育学习利用计算机进行协助教学的实力、教化科研实力和应用信息的实力。实习期间,争取利用远程教化资源上12节课。3、主动参与各种评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评比活动,实行更加有力的措施,着力把自己造就成
9、为一名优秀老师。四、实行的教学措施。1、上期,我校开展青年老师赛课,一部分老师在活动中脱颖而出,一部分老师快速成长。本期,我校将进行中老老师示范课,让老师们在这样的活动中相互借鉴,取长补短。不同的教学风格2、激励、支持老师参与学历进修,组织老师参与接着教化,切实提高老师的教化实践水平。加强计算机及其网络技术的培训,重点培育老师利用计算机进行协助教学的实力、教化科研实力和应用信息的实力。本期,要求每一位老师利用远程教化资源上俩节课,由张老师全作好记载。3、主动激励老师参与各种评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评比活动,实行更加有力的措施,着力造就优秀老师。4、接着组织校课
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