2022年实用的班主任工作计划模板五篇.docx

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1、2022年实用的班主任工作计划模板五篇好用的班主任工作安排模板五篇时间消逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们一起来学习写安排吧。什么样的安排才是有效的呢？下面是我为大家收集的班主任工作安排5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。班主任工作安排 篇1在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信念，在新的学期里我打算从以下方面绽开工作：一.开学打算工作：撰写班

2、主任工作安排，换洗教室窗帘，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的打算，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整齐。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本状况，作好学生素养报告册的回收工作，阅读家长反馈看法，针对本班实际做出整改措施。二.每周做以下工作1、 由卫生委员支配好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委相互监督制度，尤其在每周一老师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级，培育学生的管理和自我管理实力。3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌

3、曲或向家长讲一件在学校里发生的好玩的事情作业要能体现我校的教化特色，体现以人为本的教化理念，全面提高学生素养。4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。5、小组评比，结合我七项评比制度，每周评出先进小组。6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教化。统计交作业的状况和学生在家的表现。工作思路：1.以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.利用各种活动增加班级的凝合

4、力，让每一个学生都为班级而骄傲。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念，让学生有话敢说。6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上在新的学年里我将更加注意培育学生正值的爱好爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教化理念。争取社会各界力气教化学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教化学生，对学生的表现作好跟踪，刚好把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和珍贵看法，促进学生的全面发展，广泛征

5、求家长和社会各界的看法、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋勉的班集体，关注须要特殊关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信念和志气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。班主任工作安排 篇2初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的初二(7)班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多不足，为作好这学期的班主任工作，特制定如下安排。一、接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气

6、。二、培育良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近

7、老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法初三、加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形

8、成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。五、详细措施：1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运行2、刚好进行班风校纪的教化，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然3、开展礼仪教化和人文素养教化，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽

9、带的作用5、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性6、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通7、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创建力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为11、尝试实施班干部轮换制度12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发创

10、建力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出14、大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系 ，防止各类事故的发生15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改安排和下次考试的目标16、开展心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。实行有效的措施，杜绝学生进网吧18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成19、坚决听从学校的管理，并教化学生令行禁止，有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决20、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更

11、好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展初二虽然在管理方面也有肯定的难度，在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务，但自己在班级管理过程中要不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理。班主任工作安排 篇3转瞬间，又过了一个美妙的署假生活，迎来了一个新的学期。在校领导的支配下，我所担当的是小学三年级（1）班的班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，本期我特拟定以下几点班主任工作安排：一、班级状况分析：三（1）班现有学生60人。女26人，

12、男34人，其中6名为本学期的插班生。通过上学期的要求和培育，班内大部分学生文明守纪，勤奋上进，上进心较强，人人酷爱班集体，学习的劲头足，差生的学习习惯有好转，成果也在渐渐提高。本班干部的责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯基本上养成。但是也存在着一些不足：很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，许多学生纪律观念薄弱，自制力极差，作业看法不端正，书写之力差，拖拉现象严峻。这些需班级师生共同努力，促进进步。二、教化任务与目标：1、做好开学的各项工作，仔细填写好学生信息资料。2、上好第一节平安教化课。3、上报就餐学生名单。4、制定好班规，明确班规要求。5、编好班上学生的

13、座位，成立新的班委成员，明确分工，各负其职。6、做好养分餐的管理制度。7、上报校外租房人员名单和留守儿童人员名单。8、抓好班级的纪律，重点做好转化后进生特殊是双差生的教化工作。9、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。10、仔细做好本期的卫生工作，培育学生良好的卫生习惯。11、主动协作学校开展好各项活动。12、做好总复习迎考。13、做好各项总结工作和假期支配工作。三、教化方法与措施：1、加强班队建设，狠抓落实班风建设2、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，留意平安教化。3、培育班干部。4、开展好班会课活动，5、做好学生养分餐的管理制度。6、抓好读书教化活动7、做好尖子生的培育工

14、作8、做好学后进生的转化工作（1）擅长发觉闪光点（2）进行适当的表扬和指责（3）开展“一帮一”活动，激励优生帮助后进生，促进后进生的进步。9、加强沟通，在生活中与学生打成一片。10、仔细做好家访工作，力争取得家长的拉力协作。11、仔细做好校外租房学生和留守儿童学生的管理。班主任工作安排 篇4新的学期又起先了，但这一学期有些不同，由于新型冠状病毒的扩散学生要居家学习。教化上提出了“停课不停学”，作为一名老师也要在家上课。对于线上教学我也是第一次接触，为了更好的管理班级，尽最大的实力提高学生的学习效率。我特制定三年级班主任工作安排如下:一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新

15、教化为目标，围绕“停课不停学”的宗旨，提高学生的思想素养和科学文化素养，并指导学生做好疫情防护工作，懂得为别人，为自己的身体健康负责。二、工作目标:帮助全体同学都树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培育一个团结、向上、文明的集体。搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。三、详细工作（一）、钉钉上开家长会三年级的学生的自控实力比较差，居家学习离不开家长的监督，所以有必要开一次钉钉家长会，指导家长如何在学习上的帮助孩子，让家长时刻留意疫情期间孩子的心理健康问题，给孩子讲一些有关新型冠状病毒的学问，做好防疫平安工作。（二）、多和家长沟通学生线上学习，家长发挥着很大的作用。对于学生

16、的学习状况要和家长多沟通，以确保孩子的学习效率，对于不听课、不按时完成作业的学生，要刚好和家长联系。（三）、和任课老师多沟通和任课老师多沟通，会更加全面的了解学生，能刚好发觉学生的优缺点。（四）、多上平安教化课孩子居家学习，会有很多平安隐患。在讲文化课时，我会时常的给学生讲讲平安教化，如：在家留意用电平安，电脑、电视等电器不管用时要刚好告知家长；没有紧急事不要到人员密集的地方，要留意疫情防护平安；出门要带口罩等。在疫情期间还给孩子们一个金色的童年。我将专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班主任工作安排 篇

17、5一、指导思想仔细执行学校的大成教化指导思想，努力是每个学生都能胜利，同时坚持以学生为本，培育学生具有健全人格，具有责随意识、吃苦意识、竞争意识的大成一中学子。二、学生构成及存在的问题311班现有学生81人，其中有正式生55人，择校生19人，留级生7人。大部分同学有志向，但缺乏实现志向的动力与长久度，部分同学没有信念，特殊是择校生。留级生存在的问题是习惯差和缺乏志向。三、高考奋斗目标一本：10人二本：23人三本：32人专科：16人高考600分力争有一人。四、班级誓词在这庄重的殿堂在这美妙的一天起先之前我以青春的名义宣誓：我要把握生命的每一分钟，我要珍惜父母的每一分钱，为了心中的志向，我承诺：我

18、要严守学校纪律，培育吃苦精神，磨练坚毅意志，做到上课用心，自习宁静，严于律己，刻苦勤奋。我要唤醒全部的潜能，因为我没有失败的理由 ；我要凝合全部的力气，因为我要实现我的志向。我信任只要努力奋斗，勇往直前，我肯定会进步，只要全力以赴，坚持究竟，我肯定会胜利。我要拼搏，用汗水浇灌我志向的花蕾；我要高歌，用行动兑现我青春的诺言。我现在就付诸行动。五、班级励志口号周一、每一天都是一个起点，每一天都有一点进步，每一天都有一点收获！周二、人活着要呼吸。呼者，要出一口气；吸者，要争一口气！周三、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒散挑战，向陋俗挑战！因为奋力拼搏才是我们的选择！周四、拼一年春夏秋冬，搏一生

19、无怨无悔！要胜利，下定决心往前冲！周五、贵在坚持、难在坚持、胜利也在坚持！坚持就是成功！周六、不是尽力而为，而是全力以赴！ 脚踏实地山让路，持之以恒海可移！周日、没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈般行动，只有扎扎实实地学习！六、本学期的工作安排（一）基本任务：1.抓好常规工作（清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤）。2.营造良好的班风、学风。3.开好主题班会。4.协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。5.刚好和家长沟通，共同做好学生工作。6.了解学生思想动态，能刚好地解决学生学习、生活中的怀疑，保证他们心理健康。（二）详细措施：1.树立班集体的奋斗目标

20、，包括长期和短期的；2.培育正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气；3.实行班级管理民主化、细致化，有意识地让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的主动性；4.发挥班委会和骨干的核心力气；5.开展各种有意义的教化活动，寓教化于活动中。（三）班级安排：开学前一周：抓好国防教化，相识每个学生；让学生初步相识中学的教学。第1周：建立班团干部班子，逐步培育班干部的独立管理实力。第2周：主题班会我和我的老师由班长负责；黑板报感谢老师，由宣扬委员负责。并由班主任和全部班委制定出符合本班实际状况的班名、班级奋斗目标、班规班约、班级誓词、班歌、班级量化考核细则第3周

21、：主题班会学会学习邀请高二时学习成果优异的学生介绍他们的学习阅历。第4周：纪律是事业胜利的保证（含班规班约的学习）由班长、班主任共同负责和主持。第5周：国庆放假；黑板报庆祝国庆，由宣扬委员负责。第6周：主题班会一个优秀的集体应当是怎样，由班长负责和主持，班主任帮助。第7周：主题班会我的将来不是梦，由班主任负责和主持。第8周：如何看待学习压力（你问我答），由学习委员负责和和主持第9周：打算期中考试。第10周：期中考试。第11周：三方会议。第12周：运动会总结，由班主任对本班运动会的状况进行总结。第13周：主题班会资源共享学习阅历沟通会，由学习委员负责和主持。第14周：主题班会学会和别人的优点相处

22、，由班主任主持。第15周： 学习之乐，由学习委员负责和主持。打算大成体育节，由班主任、体育委员负责。第16周：读书与做人，由班主任发言，学生探讨。第17周：进行爱国主义教化，给学生观看南京 南京。第18周：庆祝澳门回来13周年。第19周：元旦总结，由班主任对本班艺术节的一些打算状况和效果进行总结。第20周：XX年元旦晚会。第21周：期末考试复习。第22周：期末考试复习。第23周：期末考试，三方会议。放假。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页