2022年小学教科室 年上半年工作计划.docx

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1、2022年小学教科室 年上半年工作计划小学教科室2022年上半年工作安排小学教科室2022年上半年工作安排1指导思想：为落实学校20xx年上半年学校工作安排，充分发挥老师的教化教学的创新主动性，本学期要抓好教科研的常规工作，开展专题教学研讨，深化活力课堂探讨，注意课题探讨，提升教研实力。主要工作：一、注意学习培训活动本学期接着要求老师参加各种形式的教化理论学习与培训活动，提高教化教学理论水平和实践实力。1.学习理论，做好笔记。要求每位老师在全学期做到：结合教化教学实践，阅读教化理论和教研科研实例，做好2万字以上的学习笔记。2.开展集体备课活动。各教研组、学科组要有安排地组织本组人员集体备课，定

2、人员定课题定主讲。3.组织开课日活动。本学期的开课活动要关注各学科，开课活动与课题探讨、课外阅读、技艺教化、心理健康等活动有机结合，要重视心理辅导课、技艺文化教化实践课的展示及研讨活动。组织相关老师主动参加开课活动，自觉参加本组每次的开课听课评课活动。要求每位老师的全学期总听课节数达20节。4.各老师要结合自己的教化教学实践、集体备课活动、开课活动，刚好反思，撰写活动心得，适时组织教化教学心得评比活动。5.接着抓实135青年老师的培育。组织青年老师做到：每周写一块粉笔字、一张钢笔字，每学期读一本教化教学专著，写一篇教化教学论文，不断提高青年老师的专业素养。二、做好课题探讨工作依据学校工作安排要

3、求，有安排地做好学校教科研常规工作，重点开展好各项课题探讨活动。1.接着有安排有步骤地做好学校的主课题以技艺文化教化提升学生素养方法的探讨的探讨工作。加强技艺文化教化的特色建设，有安排地结合课题探讨内容，开展案例探讨、课堂探讨、学科渗透探讨，开展多种形式的技艺文化教化评比活，进行实践探讨。总结探讨成果，争取完成本课题的探讨工作，顺当结题。2.以“校训-自律”为主题制定xx市级课题，制定好课题方案，为课题申报做好打算工作。3.组织论文评比活动。本学期，组织老师主动参与xx市和xx市20xx学年度教化科研优秀论文评比活动，号召老师主动参加。做好论文初评工作。组织和号召老师主动参加其它教化教学论文的

4、评比活动，主动向各教化报刊投稿，力争发表、获奖的数量和档次上有所提高。三、工作日程：二月份：1、制定教科研工作安排。2、支配本学期开课日活动。3、发放学习笔记。三月份：1、组织开课日活动。2、组织老师参与市教科研论文评比活动。3、制定xx市级课题探讨方案。6、制定技艺文化教化探讨安排。四月份：1、开展技艺文化教化实践课、心理教化课展示及研讨活动。五月份：1、开展教化随想评比活动。2、开展技艺文化教化评比活动。六月份：1、检查老师听课笔记、学习笔记。2、对本学期的课题探讨工作进行总结，整理收集相关的探讨资料。3、检查各项教科研工作。小学教科室2022年上半年工作安排2指导思想：为落实学校20xx

5、年上半年学校工作安排，充分发挥老师的教化教学的创新主动性，本学期要抓好教科研的常规工作，开展专题教学研讨，深化活力堂探讨，注意小题探讨，提升教研实力。主要工作：一、注意学习培训活动本学期接着要求老师参加各种形式的教化理论学习与培训活动，提高教化教学理论水平和实践实力。1、学习理论，做好笔记。要求每位老师在全学期做到：结合教化教学实践，阅读教化理论和教研科研实例，做好2万字以上的学习笔记。2、开展集体备活动。各教研组、学科组要有安排地组织本组人员集体备，定人员定题定主讲。3、组织开日活动。本学期的开活动要关注各学科，开展外阅读、题探讨、技艺教化、心理健康、电子白板等专题研讨活动，要重视心理辅导、

6、技艺化教化实践的展示活动。4、各教研组、学科组及相关老师主动参加开活动，自觉参加本组每次的开听评活动。要求每位老师的全学期总听节数达20节。5、各老师要结合自己的教化教学实践、集体备活动、开活动，刚好反思，撰写活动心得，适时组织教化教学心得评比活动。二、做好题探讨工作依据学校工作安排要求，有安排地做好学校教科研常规工作，重点开展好各项题探讨活动。1、接着有安排有步骤地做好学校的主题以技艺化教化提升学生素养方法的探讨的探讨工作。加强技艺化教化的特色建设，有安排地结合题探讨内容，开展案例探讨、堂探讨、学科渗透探讨，开展多种形式的技艺化教化评比活，进行实践探讨。2、做好镇江市级题优化小学数学计算教学

7、，提高学生计算实力的探讨的探讨工作，开展相关的探讨活动，做好题结题打算工作。3、重视小题探讨。本学期，学校个小题将迎结题，要加强题探讨的指导工作，召开题探讨会议。邀请上级专家校指导，开展专题研讨活动。各小题要能立足实践，扎实做好资料的收集与整理工作，在规定时间内完成结题工作。4、组织论评比活动。本学期，组织老师主动参与镇江市和丹阳市20xx学年度教化科研优秀论评比活动，号召老师主动参加。做论初评工作。组织和号召老师主动参加其它教化教学论的评比活动，主动向各教化报刊投稿，力争发表、获奖的数量和档次上有所提高。三、工作日程：二月份：1、制定教科研工作安排。2、支配本学期开日活动。3、发放学习笔记。

8、三月份：1、组织开日活动。2、组织老师参与市教科研论评比活动。3、制定本学期的各项题探讨安排。4、召开各题组成员会议。5、制定题探讨安排。6、制定技艺化教化探讨安排。四月份：1、小题研讨活动。2、开展技艺化教化实践、心理教化展示活动。五月份：1、开展教化随想评比活动。2、开展技艺化教化评比活动。3、组织小题结题工作。六月份：1、检查老师听笔记、学习笔记。2、对本学期的题探讨工作进行总结，整理相关的探讨资料。3、检查各项教科研工作。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页