2022年小班月工作总结.docx

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1、2022年小班月工作总结小班月工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此非常有必需要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢？下面是我收集整理的小班月工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小班月工作总结1一、着重提高了全园教职员工对平安的重视度,把平安工作放到了首位我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,进行探讨评述,除了少数不行预料的突发事务外,园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家相识到己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。二、严格执行

2、了各项平安制度,措施得力,管理到位1、平安检查小组定期检查,仔细记录。我园成立了以园领导和班主任为主要成员的平安工作小组,负责检查全园各项平安工作,定期对园设施进行检查,查找园内担心全隐患,包括显在的、隐藏的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发觉问题刚好实行措施加以消退,确保了的平安。并仔细作好记录,为日后的平安工作供应珍贵阅历。2、坚持每天晨检。保证不带危急物品入园,如有要收回。严格平安制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防丢失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。3

3、、加强对食品卫生的管理。坚持执行食品卫生法等文件规定,严把食品选购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。三、开展平安教化活动,增加防范意识平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。小班月工作总结2开学到现在已整整一个月时间了，幼儿基本适应了幼儿园的集体生活。像康康、星星、金阳几个哭闹较厉害的小挚友，也都融入了我们的小集体，回想刚来园时的那几天，真是判若两人。每天的生活、学习活动都有条不紊地开展着

4、，只是我们班的午睡状况不怎么乐观，有好几名幼儿上学前都没有午睡的习惯，以至于一到午睡时间，就显得压力大，翻来覆去睡不着。特殊是我们班的小洁，其他各个方面都很精彩，就是有一个坏习惯，午睡时须要大人陪着，渐渐地就养成了习惯。我们多次与家长沟通，希望能协作教化，熬炼孩子的独立实力！经过近一个月双方的共同努力，状况略微有所好转。现在的孩子，基本都是独生子女，家里都众星捧月般地呵护着，慢慢地孩子就养成了一些坏习惯：小气、自私、甚至有的孩子还有攻击性行为。特殊是刚入园不久的孩子，这一方面表现犹为突出！他们往往在嬉戏时因为自己的须要得不到满意，就实行攻击行为。，这也从一个侧面反映出孩子交往实力的缺乏，他们无

5、法用一种合理的行为去解决问题，出于本能反应，就实行了用攻击的方式来解决问题。还好，家长也意识到了问题的存在，表示肯定会主动协作教化。的确，只要家园目标一样，共同努力，肯定能制止孩子的这种不良行为，让他在友好、和谐的集体中健康、欢乐地成长！小班月工作总结33月，是柳枝吐绿的季节，是百色待绽的季节，也是人们充溢希望和幻想的季节。在这样的期盼中，孩子们迎来了新的学期。本期我班又增加了十六名新生，由于刚加入新的集体，心情波动大，依靠性强，卫生、行为习惯较差。但在本班老师的努力下，本月我班各项工作绘声绘色、有条不紊地开展着。现将本月工作进行简洁总结：一、出勤状况：本班6位老师都出满勤，无迟到早退现象。幼

6、儿出勤率也比较高。二、教化教学方面：A、本班老师能依据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑实力，如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥了幼儿的主动性、主动性，让幼儿在环境中学到更多的学问，驾驭更多的技能。主助教老师既分工又合作，变更以往的教学模式，以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习爱好。B、文明礼仪教化是今年的重点。我们早教班多次召开班会，以多种形式对孩子们进行文明礼仪教化，从孩子们的一日活动随时教化他们讲文明讲礼貌。1、能够知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌洗手歌，垃圾要扔到垃圾桶里；知道掉到地上的东西不能吃；不要用脏手揉眼

7、睛；不行以将脏物和手放到嘴里。2、知道玩具是幼儿园的公共物品不行以随意带回家，玩完玩具要整理；不要抢玩具，和打人。不随意乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培育这一点要渐渐耐性地去做。3、知道图书要轻拿轻放，一页一页的翻看，不卷书，不撕书。看完之后要交给老师放在书橱里。通过多次教化渐渐做到不将书扔在地上。4、音乐响起，要做体操，能够跟随老师一起做，吃饭时要坐到自己小椅子上，喝水时不乱跑，能够听老师口令做事。比如：户外活动回班，睡觉时不要吵闹，吃饭时不能乱跑等。5、午休之前要上厕所，不带玩具进寝室，找好自己的小床等老师脱衣；躺在床上不讲话，听音乐能够自己入睡。6、孩子能够在听到老师的问好后

8、向老师问好，会用礼貌用语：早上好，明天见，再见等。三、保育保健方面：本月的天气改变很大，气温相差十几度，我们为了不让孩子们感冒，想尽方法，加强对孩子们的护理工作，随时检查他们是否出汗，是否着凉；在户外活动时随时为孩子们加减衣服，用毛巾擦汗，午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致，孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果，使孩子们在幼儿园得到了健康成长。四、常规方面：本月我们将常规教化放在重点。每周抓一个重点，对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等，一项项都努力抓好，通过一个月的努力有了肯定的进步。如：都能相识自己的椅子、杯子和毛巾等。五、平安方面：切实加强对孩子们的平安

9、教化，我们把平安教化放在了首位，因为我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危急，自控实力差，做事有冲动性，对危急或有害事物缺少阅历，在活动中简单发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的平安，如在每天的户外活动中，更是加强视察，在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。六、家长工作刚好向家长反映幼儿在园的异样状况，做好个别教化；定期更换家长园地，向家长宣扬保教小窍门和教学内容；定期家访或电话访问，刚好与家长沟通；让家长了解幼儿在园的状况，以便进行有针对性的教化等等，最大限度地做到家园同步教化好孩子。七、活动开展及其他方面：1。三。八节，孩子们自制卡片送给

10、妈妈，祝愿妈妈节日欢乐。2。卫生工作周周达标。3。每周美术作品按时完成。八、四月份工作安排：1。搞好家长开放日及春游活动；2。加强春季传染病的预防工作；3。重点抓幼儿吃饭及上课的常规；4。提高幼儿的生活自理实力；5。更换主题墙。6。开好家长会。小班月工作总结4孩子们在小小班度过了一个开心而充溢的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作。现将本期的工作进行小结如下：一、在教化学习方面：1、 孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜爱幼儿园，爱上了班上的老师。孩子的年龄小又是刚离开爸爸，妈妈来到一个生疏的地方，在感情上

11、较适应。我班的三位老师始终用“爱心，耐性，细心”真诚的对待每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲，搂抱，允许他们带食物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园，和老师建立了感情。2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理实力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育上，如：手把手的教给孩子穿，脱衣的方法，手把手的带孩子入厕，洗手，豉励孩子自己动手，仔细进餐。同时在常规的培育上，老师细致视察，坚持统一的原则和一贯要求原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教化，使孩子从小接受文明的熏陶。在学习的过程中我们更重视激

12、发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习看法。3、组织生动好玩的活动，让孩子生活充溢更有意义。孩子到幼儿园最能感受的是一份亲情，通过集体活动的开展培育孩子的集休荣誉感各团队精神。如：我们依据季节的不同带孩子到户外体验天气的改变，视察春天的现象，感受大自然的美。我们组织班级客观存在穿脱鞋竞赛更是促进了孩子们自理实力的提高， 尤其在小小运动会上，表演的体操和亲子活动更是展示孩子们的丰采，迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中充分发挥了孩子的主动性，参加性，使他们得到了熬炼，让他们更健康，更自信。二、在保育工作方面：1、 注意孩子身心健康。我们把保育工作放在较重的位置，对每一个

13、孩子都要关注，视察他们心情上的改变，每天的摸一摸，抱一抱孩子， 用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨，和谐的环境中开心成长。2、严格执行班级卫生消毒工作。保育老师每天必需根据规定清洁，消毒，杜绝细菌，病毒的流传。有个孩子在外染上了手口病，我们发觉后立即实行措施，加强消毒工作，并教化孩子要勤洗手，注意卫生，将传染拒之我班之外。 为孩子营造一个舒适，卫生的生活环境。三、在家长工作方面：通过各种渠道做好与家长的沟通与沟通，例如公布三位老师的手机号码便利家长与老师之间的沟通。充分发挥家长资源，调动家长更好地参加我们的活动中，如：在5月份组织家长去福利院送暖和活动。协作幼儿园召开每次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学，以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。胜利的组织孩子半日活动开放，让家长更干脆了解孩子在园的学习与生活状况，参加的家长达百之九十。小班10月份工作总结第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页