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1、2022年实用的社会实践合集七篇好用的社会实践合集七篇社会实践 篇1对于“社会实践”一词我早有耳闻,在这个秋假,学校为了让我们能够走出课堂,在社会实践中学习,充溢并熬炼自我,于是便推出了“千种职业大体验”的活动。在我们的身边的确有一些工作者,他们总是无闻地为这个社会付出点滴光热,却从未被人们所察觉,在这茫茫尘世,却又不能没有他们的存在,借这次秋假我正好可以体验一下他们的生活,当我看到这个活动的主题时第一个想到的职业便是保安了,机缘巧合,在一所幼儿园我顺当应聘到保安一职。其次天一早我便走在了前往幼儿园的路上,此刻天蓝如洗,云作奇峰而我的心情却又是五味杂陈,因为刚上中学的我从未完成过像这样考验社会
2、实力的作业,但是王健林曾说过:“不妨先定一个小目标,比如先赚他一个亿”是啊倘如没有目标,幻想又如何实现呢?那么今日就让我从实现“做一名称职的保安”这一小目标起先吧,想到这脚步便变得轻快了起来。我工作的报到时间为七点四十五,当我穿上保安服打算就绪时已有较多的家长带着他们的孩子在门外等候了,只见门房老师娴熟的将幼儿园的大门打开,我站在了大门的左侧细心视察着每一位家长和孩子。转瞬便到了学生入学的高峰期,校门口的人渐渐变多了起来,离大门不远处的停车点也被堵的水泄不通,我猛然想起维护校内门口的交通秩序是保安的基本职责之一,便小跑着来到了停车点,只见家长们的电动车在不大的停车点随意停放。我也只好一辆又一辆
3、地将那些随意停放的车辆推到指定的位置停好。过了一会儿,一位家长牵着她的孩子走来,看到她的车换了停靠位置后立即惭愧的向我致歉:“真是麻烦你了。”“没关系,明天起先希望你们能够按秩序停好自己的车辆。”当我看着一排排电动车有序地停靠,一股骄傲感涌上心头。九点钟到了,当全部的孩子都已全部入园,或许这时候保安的工作才刚刚起先,早上那名保安临走前还曾对我千吩咐万叮嘱:工作期间不能擅自离岗肯定要坚守岗位,不能让可疑生疏人混入学校或幼儿私自出园。时间一分一秒的过去了,绷直的双腿,挺直的后背直至汗珠从双颊静静滑落,可哪名保安不是如此常年静默坚守在自己的岗位上从不埋怨?而今一天的体验我又有什么理由放弃呢?当汗水流
4、至嘴角,是丝丝咸味,或许这便是生活的味道吧。欧洲有言,真理的长河里流淌的是实践的汗汁,这说明真理和实践是分不开的,经验了一天的实践,渐渐让我明白一个道理,任何一种职业都值得我们敬重,因为那些看似平凡的工作背后总是暗藏着说不完道不尽的艰辛。社会实践 篇2前言背景:有这样一群孩子,当他们还在嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城市里谋生糊口。许多时候,他们只能从电话中或者从间或寄来的汇款单中才能感觉到父母的存在。当别的孩子在享受父母关爱的时候,他们却像孤独的小草一样生长。人们给了这群孩子一个酸楚的名字留守儿童。当前,全国农村留守儿童近7000万,他们的成长和教化问题始终是全社会关注的焦点。仅在今年
5、全国两会期间就有关于此问题的提案19件。儿童是祖国的将来、民族的希望。留守儿童是儿童中一个特别的弱势群体,关爱留守学生,解除外出务工人员的后顾之忧,共同构筑起面对“留守儿童”的一套完备的社会化服务体系,营造一个关爱“留守儿童”的社会环境,对于家庭、学校和政府来说,是义不容辞的责任。调查目的:在这次暑期社会实践活动中,我们小分队选择了“农村留守儿童的教化问题”这一主题。我们希望采纳实地走访调查等多种方式,尽可能多的对农村留守儿童教化中存在的弊端与问题进行探究,提出建设性的看法与建议。同时,我们希望通过我们自己的努力,在留守儿童和社会之间搭起一座桥梁,让他们看到社会暖和的一面,给他们一个倾吐自己内
6、心的机会。再有,我们也希望这一突出问题能引起全社会的关注,通过此次活动让更多的人了解这一个须要被关注的特别儿童群体,使人们相识到解决农村留守儿童教化问题的重要性和迫切性。最终,我们希望能够召集更多有爱心的人加入到帮助农村留守儿童健康成长的队伍中去,而这也是我们这次活动最重要的目的。调查方式:在本次活动中,我们采纳多形式、从多角度、通过多渠道调查与分析农村留守儿童的教化问题。详细方式包括:1、向不同人群发放调查问卷来了解大众对留守儿童的关注程度。2、走访农村村委会、留守儿童家庭等来进一步深化分析问题。3、走访政府相关机构,了解详细政策。活动时间: 7月19日7月25日 活动地点:四川省广安市武胜
7、县万隆小学、广安区协兴镇四新村调查内容与分析:广安市位于四川东北部,地形困难且多山。由于大部分农村地区交通不便,经济落后,青壮年纷纷离家外出打工以维持生计。据统计,广安市每年都有上百万农村劳动力外出打工,而由此产生的农村留守儿童数量高达26万。据广安市文明办一项调查数据显示,该市的留守儿童中仅有32%与父亲或母亲生活在一起。在父母双双外出务工的状况下,留守儿童大多与祖父母一起生活,而在调查留守儿童的爷爷奶奶等祖辈管理教化留守儿童的状况时,有80%的人认为教化管理比较吃力,有15%的人基本不管孩子的学习。该市的留守儿童问题迫切须要解决。为此,我们选择了广安作为我们的调查地点。在广安,我们重点调查
8、了武胜县万隆小学、以及广安区协兴镇四新村。万隆小学之行武胜县万隆镇小学位于四川省广安市南大门万隆镇的中心,与重庆合川市燕窝镇一河相隔,占地15亩,校舍面积8000余平方米,并于20xx年全面完成了村小布局调整工作。万隆镇虽然处于国道212线与沿兴路的交汇处,但全镇15个行政村都属于偏远的山村,个别村离镇距离近xx公里。由于这些村地理位臵偏远,经济发展相对滞后,造成了大量农夫工外出打工,于是留守在家中的孩子的教化管理就成了学校和社会所面临的一个严峻问题。仅万隆镇小学在校学生中,就有约50%的留守学生,还有一部分是父母双亡的孤儿。他们有的是由爷爷、奶奶、外婆或外公监护,有的是由曾祖父母监护,有的是
9、被寄养在亲戚家中,还有的甚至是被寄养在老师家中。我们对学校留校的部分留守儿童作了问卷调查及资料查询,下面将状况叙述如下:对留守儿童的调查问卷的分析:我们集中调查了四川省广安市武胜县万隆小学五、六年级的35个在校学生,他们的年龄集中在xx-13岁之间,父母打工的地点多数在外省。首先,这是由于万隆镇地理位臵偏远,属于经济尚不发达的西部地区。人们的收入不高,家庭普遍比较贫困,有些农夫靠种地已无法维持家庭的正常开销,年轻力壮的人迫于生计外出打工以贴补家用。而广东,深圳等地地处沿海,这些地方的经济在近30年的改革开放中快速腾飞,就业缺口大,机会多,因此西部人口大量涌入这些大城市,为城市化发展做出了重要贡
10、献。其次,我国的城乡二元结构在发展中也带来了很多新问题、新冲突。由于城乡壁垒的存在,大多数农村孩子进城后,在户籍、教化、医疗等诸多方面与城市孩子有明显差别,特殊是很多大城市在农村孩子进入公办学校的要求上设臵“高门槛”,使农村孩子进城受到不同程度的限制。再有,打工子弟校的教学质量差,很多农夫工认为这类学校普遍存在着教学管理不规范、老师流淌性大和教学质量差等问题,而学费相对于家乡学校要高,所以放弃让子女进城就读。最终,农夫工由于受文化学问和技术等的限制,只能从事高强度、低酬劳的体力劳动,无法维持城市生活中住房、教化等方面的支出,没有经济实力携带子女。因此造成了一个社会现象,农夫工与自己的孩子相隔很
11、远,见面次数很少,因此也就形成了留守儿童这个特别群体。以上是我们调查的留守儿童的基本信息。(一) 对留守儿童生活方面的问卷分析在生活方面,留守儿童存在一些普遍的状况与问题。留守儿童的父母常年在外打工,家庭普遍比较贫困,他们平常与(外)祖父母生活在一起。由于特别的家境,留守儿童学会了艰苦朴实,独立自强。详细调查的状况及分析如下:第一题的问题是:父母外出打工,你和谁生活在一起?其详细状况如“表1”:住校20%42%29%从调查的状况来看,第一题中,有42.86%的留守儿童和(外)祖父母生活在一起, 28.57%和亲戚生活在一起,20%和其他人住在一起,8.57%住校。这是因为他们的父母大多集中在工
12、地做工或者厂矿做工,工作非常劳累,闲暇时间也不多,没有方法照看孩子,只有将孩子托付给他们的祖父母或是其他亲戚照看,以减轻负担。其次题的问题是:你多长时间与你的父母见一次面?其详细状况见“表2”:其次题中有60%的留守儿童一年以上才能和父母见一次面,21%的留守儿童一年左右与父母见一次面,19%的留守儿童半年与父母见一次面。首先,这些孩子与父母相隔较远,父母回家一趟不仅会耽搁工作,而且路上的车费等也是一笔不小的开支。其次,留守儿童多在上小学,平常也有牢靠的亲戚等照看,父母也特别放心,因此不常常回家与孩子相聚。通过分析第三题,我们发觉平常留守儿童的父母与他们电话联系时也特别关切他们的学习和生活状况
13、并给他们讲为人处事的道理,教会他们做人,间或也会提到在外打工的辛苦,以鞭策他们努力学习。这一题表明父母虽然人在外地,却非常挂念自己的孩子,“望子成龙,望女成凤”的心情也特别急迫。第四题的问题是:你认为最快乐的事是?其详细状况如“表3”:80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%和父母上网和挚友71.43%17.14%最快乐的事在第四题所调查的状况来看,在这些留守儿童眼中,有71.43%的孩子认为和父母在一起是最快乐的事,11.43%的孩子认为看电视和上网是最快乐的事,其余的则认为和同学、挚友玩是最快乐的事。可以看出留守儿童最渴望得到的仍旧是父爱和母爱,经济的窘况使他们很难与父母
14、相见,但是却割舍不了他们与父母血脉相连的亲情。第六题的问题是:每个月生活费是多少?其详细状况见“表4”:第五题中大部分的孩子没有零花钱,第六题中大部分的留守儿童每个月的生活费在xx0元左右。缘由之一是留守儿童绝大多数是出自贫困家庭,平常就养成了把钱花在刀刃上的好习惯,缘由之二是他们多出自农夫家庭,家里或多或少都有分地,许多粮食蔬菜可以自给自足。缘由之三是父母打工不易,工资也不高,寄往家里的钱有限。在第七,八题中,我们发觉绝大多数的留守儿童虽然缺少父爱和母爱,生活也非常的拮据,但学习非常刻苦,很听老师的话,遇到不懂的学习难题会向老师或同学求助。在我们的调查中,绝大多数留守儿童坚信只有读书才是唯一
15、出路,只有用学问创建财宝才能真正变更家庭的状况。所以孩子们对学习充溢了深厚的爱好,刻苦钻研。以上是对被调查的对象的客观条件的一个总体概述。(二) 对留守儿童学习状况的问卷分析在学习方面,留守儿童也存在一些普遍的状况与问题。,父母及监护人在文化水同等多方面受限,造成孩子的学习无人监督;其次,留守儿童正处于心智成熟期,自控实力差;再加上农村教化水平的低下,造成了孩子学习习惯较差,学习成果平平。但是大多数留守儿童还是希望通过学习来变更家庭的现状。我们来看调查问卷的第9、xx题。第9题问:假如考试没考好,大多状况下,你认为是什么缘由造成的?在所给的四个选项中,留守儿童的选择用“表5”表示如下:自己原来
16、就不行26%自己平常不够努力54%家长的指导14%从这个饼状图,我们可以看到选择自己平常不够努力的留守学生占54%,选择自己原来就不行的占26%,选择没有老师或家长的指导占14%,而选择其它缘由的占6%。大多数学生认为学习不好是自己没有尽力,这跟他们生活的实际环境有关。缘由有三点,其一,他们都没有生活在父母身边,多由(外)祖父母或者亲戚照看。打工父母对孩子的整体期望值太低,留守儿童的家庭一般比较贫困,父母多数希望孩子在完成9年义务制教化后就外出打工,贴补家用,减轻家庭负担。其二,(外)祖父母多是年龄较大的老人,思想观念老化,认为假如读书不行还可以选择务农,而且他们也很溺爱孩子,所以就没有仔细督
17、促孩子学习,造成这部分学生放松学习,直至无法完成学业。其三,亲戚终归不是这些留守学生的直系亲属,平常能保证这些孩子的基本生活已属不易,对他们的学习的关切也明显不如自己的孩子,所以过多地放任这些留守学生导致他们学习成果不好也是一个重要的缘由。不过也有肯定比例的学生认为是自己本身就不行,这说明留守儿童中有一部分人不够自信、很自卑,这些也是由于不良的家庭教化方式造成的,例如(外)祖父母在孩子考差了时多采纳打、骂等方式来达到教化的目的,而不是用言语来激励孩子学习,久而久之,造成了孩子的错觉,总是感觉自己比别人差。社会实践 篇3一、实践时间:20xx年7月4日二、实践地点:滁州市各个公园、道路绿地景观植
18、物区。三、实践目的:近几年来,城市园林绿化建设已被作为一项重要的基础设施建设纳入各级政府的国民经济和社会发展安排,绿化建设投入不断加大,步伐进一步加快。城市绿化的重要性已为政府和市民所共识。但城市绿化普遍存在着重建设轻管理的现象,充分相识绿化养护的重要性,切实做好绿化养护工作已成为城市绿化工作的当务之急。本次城市园林绿化社会实践主要探讨城市绿化的主要环节,并针对这些环节探讨了详细养护管理措施 。四、实践过程:(一)前期打算1、政府公开招标内容2、制作招标文书3、交付招标保证金4、招标书投标5、政府公开中标名单(二)实施过程1、分析并统计标书中树木种类及数量2、整理道路绿化用地3、选购树苗4、绿
19、化苗木的载植移植树木除应注意季节外,在栽植中应当留意的几个问题有:(1)精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更须要进行深翻,深度在40厘米50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的实力。整地要细致,采纳沟植的要求整成水平沟,以利浇灌,也比较美观。(2)树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色调、形态、风韵,使之与四周环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特别功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣
20、、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必需健壮,无病虫害。(3)起苗方法1。根起苗法:这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植,其优点是保存根系比较完整,便于操作,节约人力和物力,运输便利。2。带土球起苗法:栽植成活率高,但其施工费用高。大苗移植时,一般土球直径是植株头径的2倍3倍。(4)树木的修剪一般来说,起苗过程中不能带上完好土球的,应将植株老根、烂根剪除,把*根沾上泥浆,再用湿草和草袋包袱,在装车前剪除枯黄枝叶,依据土球完好程度适当剪除部分茎干,甚至可截干,再结合截枝整形等方法,最大程度保其成活。(5)树木的包装、运输与假植移植规格较大的带土球树木(胸径一般在10厘米15厘米之间),或对宝贵难成
21、活的树种要做好包装。可用草包、麻袋、尼龙袋等软质材料包装。在包装过程中,留意要把苗木根对根放在包装材料上,并在根间加潮湿物。当苗木的重量达到50公斤,将苗木卷成捆,用绳子捆住,捆时不要太紧,以利于通透空气。苗木的运输要快速刚好,避开风天运苗。运输途中保持行车平稳,较长距离运输时,中途停车应停在树荫下,且常常给苗木喷水;长距离运输,大苗必需带土坨。苗木如不能刚好定植,必需假植。假植时使苗向背风方向倾斜,用潮湿的土壤将苗木埋土并用脚踩实,埋土厚30厘米40厘米。苗木在假植期间,应留意常常浇水、看管,一般针叶树采纳全埋法,即将苗木全埋入土中;阔叶树一般埋全苗的2/3。(6)树木的栽植树坑直径应比树苗
22、的根幅大1/3,清除坑内杂物。株行距应因林木用途而定,如防护林用2米2米;株行距尽量笔直对称;树身垂直;*根苗栽植时,埋土到肯定深度后,应将苗木轻轻向上提拉,埋后浇水;带土球苗栽植时,不得砸土球。(7)养护管理栽植后,一般最少浇3次水,并要浇透,浇水后根部培土;树木发芽后,有条件的一两天喷1次水,天气干旱刚好视察喷药,常常锄草松土。挖坑时,在树坑底部先施基肥;栽植后,可用厩肥或化肥,用沟施或*施肥料,促其生长。(三)后续养护工程1、绿化树木的管理园林绿化中,树木种植面积并不是最大,但其所占的绿化空间最大,草地、鲜花、灌木、乔木合理搭配,体现了立体绿化的效果。习话讲:“绿树成阴,鲜花盛开”,创建
23、了良好的小气候和美丽的环境。另外,很多灌木树种植后可以通过修剪造型,亭亭矗立在草地和景点中,甚至可产生立体动感。(1)肥水管理乔木树型高大,根系发达,根深幅广,种植时须要开正方形0。81。0立方米的大*,填上肥沃客土高于平地30厘米才种植。在施肥方面,用肥种类以复合肥为主,N、P、K的比例13年的幼年树是5:3:2;三年以上的大树是3:2:1。施肥的次数,植后三年内,每年的春、夏、秋初各施一次,每次用复合肥12kg,小树少施,大树多施。施肥的方法是:小树结合松土施液肥,大树在冠幅内地面匀称开*干施,三年以上高大的乔木原则上可不施肥。灌木树型小,以浅*或浅沟种植为主,丛生根系浅,视土壤和树势施用
24、适量的复合肥,液施干施结合,观花观果灌木适当增加P、K肥,观叶灌木适当增加N肥施用。绿化树木的水分管理,重在幼树,原则是保湿不渍,表土干而不白。高大乔木,根深叶茂,不存在因缺水影响生长,灌木矮小,根系短浅,盆栽地栽都要防旱保湿不渍,才能正常生长。(2)树型管理绿化林木,通过艺术设计,仔细管理,使之有稀有密,有型有款,错落有置,是绿化胜利的关键之一。乔木要求树干笔直挺立,不要过早拔掉种植时的固定拴护杆,以免引起树杆弯曲。成年大树刚好锯掉不规则的树枝,对冠幅大,叶多枝小的挡风枝不锯掉,遇大风雨会折枝断干严峻时连根拔起造成损失。灌木要求整齐有形有序,树形是树木不断生长和通过人工不断修剪而成,可修剪成
25、圆球型、方型、扇型、磨菇型、抽象图案、线条、柱桩、椎桩等。并要刚好清除枯枝落叶。2、绿篱的养护管理绿篱的养护管理原则是:保证肥水供应,茂密生长,修剪成篱成墙成形,达到欣赏和隔离的作用。(1)绿篱的肥水管理绿篱要不断修剪,肥水条件要求较高,初植绿篱,按设计要求的篱宽,挖40厘米深的沟,填上纯净肥沃的客土,或在客土中拌入适量腐熟的有机肥或复合肥,这样植后生长快。施肥原则是:基肥足追肥速,以氮为主,磷钾结合,群施薄施,剪后必施。必要时还进行根外施肥。水分管理,以保湿为主,表土干而不白,雨后排水防渍,以免引起烂根,影响生长。(2)绿篱的修剪平面绿篱、图型绿篱、造案绿篱,都是为了符合设计要求通过人工修剪
26、而成。修剪的作用:一是抑制植物顶端生长优势,促使腋芽萌发,则枝生长,墙体丰满,利于修剪成型。二是加速成型,满意设计观赏效果。修剪的原则:从小到大,多次修剪,线条流畅,按需成型。一般的绿篱设计高度为60150厘米,超过150厘米的为高大绿篱(也叫绿墙),起隔离视线用。始剪修剪的技术要求是:绿篱生长至30厘米高时起先修剪。按设计类型35次修剪成雏型。修剪的时间:当次修剪后,清除剪下的枝叶,加强肥水管理,待新的枝叶长至46厘米时进行下一次修剪,前后修剪间隔时间过长,绿篱会失形,必需进行修剪。中午、雨天、强风、雾天不宜修剪。修剪的操作:目前多采纳大篱剪手工操作,要求刀口锐利紧贴篱面,不漏剪少重剪,旺长
27、突出部分多剪,弱长凹陷部分少剪,直线平面处可拉线修剪,造型(圆型、蘑菇型、扇型、长城型等)绿篱按型修剪,顶部多剪,四周少剪。定型修剪:当绿篱生长达到设计要求定型以后的修剪,每次把新长的枝叶全部剪去,保持设计规格形态。(3)绿篱的病虫防治山子甲绿篱,常有木虱、潜叶蛾为害,福建茶有木 、介壳虫为害,黄心梅较抗病虫害,偶有木虱。以上虫病,用常规的杀虫剂速扑杀等和杀菌剂、多托布津、多菌灵等除治均能达效。3、草地的养护管理草地养护原则是:匀称一样,纯净无杂,四季常绿。据资料介绍在一般管理水平状况下绿化草地可按种植时间的长短划分为四个阶段。一是种植至长满阶段,指初植草地,种植至一年或全覆盖(100%长满无
28、空地)阶段,也叫长满期。二是旺长阶段,指植后25年,也叫旺长期。三是缓长阶段,指植后610年,也叫缓长期。四是退化阶段,指植后1015年,也叫退化期。在较高的养护管理水平下草地退化期可推迟58年。社会实践 篇4平面设计(graphicdesign),也称为视觉传达设计,是以“视觉”作为沟通和表现的方式,透过多种方式来创建和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(pagelayout)、电脑软件等方面的专业技巧,来达成创作安排的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最终完成的作品。实践时间:20xx年x月x日20xx年x
29、月x日实践地点:xxxx贸易有限公司实践单位介绍:xx贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充溢青春和活力的幻想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台,一心一意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业托付,全权负责fantus(梵图斯男装)qq商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。xx贸易有限公司成立于20xx年x月,拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。公司实力雄厚,网络业内专业优质的人才,形成一支规模、实力、最富阅历的专业团队。公司拥有3s服务体系,即solution(解
30、决方案:为企业量身定制电子商务解决方案),service(服务支持:供应电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)及satisfaction(客户满足:让客户对我们执行结果满足);在电子商务各个环节帮助您,以全方位完善您的电子商务体系,有效地整合您的现有资源,努力帮助您拓展其他渠道,快速抢占电子商务市场。公司围绕“勤于精,思谨慎”的中心价值,经过全体员工的不懈努力,在福建省逐步树立起公司良好品牌,博得众多信任和好评。凭借公司脚踏实地的实践与阅历,我们自信在电子商务领域能够成为您值得信任的合作伙伴。实践目的:毕业实践是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,
31、在这个时候,我们特别希望通过实践来检验自己驾驭的学问的正确性。并通过社会实践,娴熟技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。从中相识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因此,我来到厦门*贸易有限公司,在这里起先了我的毕业实践。实践内容:在结束本学期的课程后我就起先找寻一家设计公司去实践,因为仅仅通过在学校所学理论学问是远远不够的,这就须要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,经过长时间的找寻最终xx年x月x日,我应聘到厦门xx贸易有限公司进行了为期12个月的实践活动,进行学习,任职平面设计。第一天上班,因为不熟识上班路途的交通状况,为了不迟到我早早的起床。到了公司时间
32、支配刚刚好。进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简洁的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟识一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用photoshop软件仿照教程做一些简洁的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简洁的自我介绍,他们的激情与热忱,让我在这里感受到家一般的温馨和欢乐,我信任我的选择,这里将会是我人生的另一个起点,我会好好向他们学习、请教的。俗
33、话说万事开头难,所以既然确定在这里了就脦从基层起先做起,于是乎我就起先学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节,是让设计师的想法和创意转化成现实的一步,因此须要做一些重要的学习与了解。我了解到,在印刷中,我们须要留意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片辨别率等,因为这是一切创意的基础。设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这是公司经理给我上的第一堂课。并告知我刚刚踏入社会从事设计行业须要学习与了解的还有许多,不要浮躁静下心来渐渐学,时间久了,看得多了、做得多了、听得多了,自然也就渐渐上手了,阅历就是这样累计起来的。然后我
34、回到我的位置上对同事做了一个简洁的自我介绍,公司同事都特殊热忱,我暗暗下决心肯定要多向他们多虚心学习。我和同事们一起参加平面设计工作,起先的时候总觉得自己学历很底,没有受过正规系统的学习,审美也很有问题,又没有工作阅历,而他们的教化水平明显高于我,他们的实力也理所应当在我之上因此,在了解完基本工作流程后我起先接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参加到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合,自己有的缺点和不足,起先渐渐呈现,在校的时候由于实际熬炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能马上做出反应而他们如鱼得水,做的东西很适用他们较之于我驾驭了更多更好用,更现实化
35、,应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵自然还待讨教和学习,再之我的专业又不对口,什么都脦从新学起,学习起来还是挺累的。不过这个问题其实也很普遍,像我们这样刚毕业而学历又不高的,很难找到专业对口的工作,所以平常还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。但同时这也是幸运的,来到这里正好熬炼一下自己,现在出错还不打紧,以后就没这机会学习了,所以我要好好把握,努力学习并学以致用。通过前几天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任依据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的安排任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满足。而有的客户会盯着设计师把设
36、计任务做完,往往这种方式基本上是根据客户的意愿做出来,很简单造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调假如把握不好,就会造成设计的庸俗化。经过了几天琐碎的设计任务的熬炼,使我学到很多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户沟通,怎样揣摩客户的心理,熬炼了自己的沟通实力,相识到了设计的一般流程,在这短暂的实践中学到了许多东西对将来进入社会做了初步的了解熬炼,可谓收获丰厚。因为工作就是与客户干脆接触,我们工作的目的就是要让客户满足,当然在不能缺乏创
37、意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就肯定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围围着核心概念绽开,这样才能使策划项目不偏离市场。经过几天的基础训练,老师最终让我参加他们正在进行的设计项目,让我跟着学习也熬炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一起先我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的设计,我渐渐从中懂得了一些做设
38、计技巧和该留意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际熬炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,须要学习的地方还有许多。纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就脦脚踏实地的学习,虚心求教,许多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。在那之后,我还接连参加了几个设计。与同事之前的合作让我学到了许多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到许多东西,大大的增加了我学习设计的主动性。在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理安排的任务,客户沟通沟通,理解客
39、户的需求。然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客户批阅后提出修改看法,多做几个方案让客户选择。最终经过经理批阅后,最终提案定稿、送印。我在实践的过程中学到了很多课本上无法学到的阅历,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但假如在公司里,我们的创意还必需得到客户和经理的认同,这是严格很多的。我们必需尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问看法,多向身边同事请教。从多方面学习学问不断丰富自己,让自己不断进步。并运用校内所学的学问,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通,多向主管询问看法,多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的
40、职业规范和素养;视觉设计实力、美工基础,色调搭配实力等。从多方面学习学问不断丰富自己,让自己不断进步。社会实践 篇5时间冉冉,一年的时间又过去了,迎来了我的高校的最终一个暑假,因为我下半年大四了,在过去的暑假里,我都是浑浑噩噩的度过的,今年的暑假我想要过得有意义些。尊老爱幼是中华民族的传统美德。今年暑假我和我们镇上的几位高校生来到了我们镇上的敬老院,探望住在那里的老人。老人们一看到风尘仆仆的而来的我们,立即关切起来,拉着我们的手问寒问暖,非常关切我们各方面的状况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也具体询问各位老人的生活起居状况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。
41、我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热忱。因为这次看似一般的活动其中事实上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与高校生之间心与心的沟通与沟通。在我眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所,但通过这次的活动变更了我之前的观念。当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们遗忘了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有实力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。而现在,很多子女成群的老人主动走进了敬老院,他们有的以前是老师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己闲聊,而且因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的爱好爱好,相近的人生观念,更
42、能让他们感到夕阳无限好。在回来时有个挚友的话始终在我脑海中回荡:来到这里,是一种教化,也是一种熬炼,老人须要社会的关切,社会也应当赐予这些老人肯定的关注。社会实践 篇6“xx” 意为早晨的阳光,而青少年则是整个社会的“xx”,其光线充溢朝气蒸蒸而上!然而生活在宁南贫困山区的孩子们,虽然享受着国家“两免一补”的实惠政策,却依旧因为家境的贫困而在求学的路途中遭受着诸多的困难与艰辛。“xx安排”项目的启动就是要通过招募高校生志愿者利用寒暑假时间返乡调查,供应贫困家庭及其学生的相关信息,核实通过后动员国内外扶贫组织、社会团体、企业以及个人供应资金、图书、衣物,予以贫困儿童关爱与帮助!“xx安排”项目自
43、XX年以来,先后共招募宁南山区学生志愿者10期,共计270人,对宁南10县区(含红寺堡开发区、中宁县)进行了项目调查。目前,志愿者已经调查行政村数近110个,自然村(村组)近900个,入户走访调查4000余户,举荐贫困学生及其家庭855余名。我有幸在XX年11月成为“xx安排”第九期志愿者。作为“xx安排”的一名一般志愿者,在高校的第一个寒假我带着“xx安排”关爱助学的思想来到我的家乡海原县,对我家所在的行政村进行了走访调查,举荐了十名贫困学生,返校后经过审核,部分学生受到社会爱心人士的资助。这之后每年的寒暑假我都会对那些受资助的学生进行回访,带给他们“xx”的关爱和好心人士的资助款,并激励他
44、们好好学习。20xx年2月1日在海原县塅塬村进行寒假期间调研回访工作了解学生的所需,并在20xx年2月24日给他们带去了学习用品激励他们接着努力学习。经过了上一年的回访工作,我自己也有了相对的阅历,所以这次做工作时没有上一个寒假的惊慌与不知所措。同时我还带领着“xx”的新成员田亮,在回放时告知他应当留意的问题。我对待这次的回访工作也有了一次更深的相识,多了一份耐性和对他们的爱心。期间我仔细完成组织的工作要求,在我完成这些工作的同时也深刻了解到了贫困孩子上学的不易,在做完回访工作后我刚好整理了学生的家庭资料,为我们进一步做好下一步工作做好了打算。当向贫困学生带去学习用品时我能感觉的到他们内心的喜
45、悦和对那份资助的感谢。或许在有些事上我做到的不是很好,但我有信念也会不断努力将这份志愿者工作做得更好!总之这次假期的志愿者活动让我受益匪浅,与此同时我也了解了社会也加曾加了人生经验!人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨练自己,的校内里和在二十几户的贫困学生的家中,证明白自己、考验了自己、磨练了自己。生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,那样一些笑脸记载着青春时代的傲慢与骄傲!社会实践 篇7社会实践是高校生课外教化的一个重要方面,也是高校生自我实力培育的一个重要方式,因此对于我们在校高校生来说,能在寒假有足够的时间进行实践活动,给了我们一个相识社会、了解社会,提高自我实力的重要的机会。
46、因此,为了更好的了解社会,熬炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我依据时间及自己的实际状况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有十多天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。我的工作日程是这样支配的:每天上午8:00上班晚上9:30下班,在岗时期要参加超市盘点和入库整顿。有空时帮理货员看看货架的排列是否整齐和清洁、货品的齐缺并且刚好加货上架。在别人眼中,超市的兼职工作是相当轻松的,但他们又何尝知晓,超市的工作和他们说的却正好相反!每当超市大库来时,每个人都将变的更加劳碌,根本就没有休息的时间,哪怕是喝一口水在那工作的半个月中,我就有那样的体会,从卸货到货物进仓往
47、往要持续两个小时左右,“累”成了每个人的写照!但当我们把货物全部进仓后,也不行能有什么时间去休息,工作中始终都是站着或是在奔跑的途中,有时因为业务的不熟识我经常受到区域负责人和主管的讽刺。在这里,不是被领着、牵着的学习了,而是主动的接触,主动的拉近与顾客的距离。这当中就熬炼了我们的胆识、语言沟通实力和心理洞察实力。胆大了才能冷静,冷静了才能更好的通过顾客的语言与表情察觉顾客的想法,才能清楚流利的表达自己的意思,才能游刃有余的回答顾客的提问,不至于张皇失措。但在此前提下还要做好心理打算被“冷落”的打算。 另外就是细心仔细。我信任,再怎么细心仔细也不为过。细微环节确定成败,它可以反映一个人的性格、处事风格等等。而仔细体现一个人工作的看法,先不论工作的成果如何,最至少有个良好的看法,仔细的去做,努力做到最好。假如连看法也不端正,还何谈把工作做好。短暂的兼职生活让我在汗水中得到磨练,削减了对残酷的社会就业压力的恐惊。但同时我也再一次的体会到了工作的艰辛。我们在学校里微乎其微的阅历根本就不够应付这个困难多变的社会。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。第29页 共29页第 29 页
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