2022年小小班周计划锦集七篇.docx





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1、2022年小小班周计划锦集七篇小小班周安排锦集七篇小小班周安排 篇1一、对工作的看法方面:作为新世纪的幼儿老师,要紧跟时代的步伐,爱岗敬业,遵纪遵守法律,把工作当作事业。平常严格要求自己,以师德的要求提示自己,树立高度的责任心对待幼儿园中的一点一滴的工作,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节,以主动的看法和和情感对待幼儿。二、工作方面1、保育方面:我带的是小班,结合小班幼儿身心发展的特点的我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境。小班虽然不象托班那样以保育为主。我们在幼儿的保育方面也没有掉以轻心,特殊是在冬天,我们坚持在幼儿入园前通风,幼儿户外活动时通风,让幼儿在干净无菌的环境中成。上生活班时我
2、们也都留意了幼儿杯子毛巾的消毒。我们坚持刚好清洗凉晒被褥,84消毒。特殊是流感季节我们坚持在教室熏醋。每天都给幼儿喝足够的水,随季节的改变户外活动还留意幼儿衣服的增加。我们随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药。2、教化教学方面依据新的教化理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以幼儿的、实力、爱好、须要为动身点。用主题的形式,将各领域的学习关联起来,使幼儿在生活中学习,在学习中生活。学习、生活产生交互作用中获得各种阅历而成长。我们依据幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订学期安排,每周制订周安排,依据须要再刚好调整教学内容,严格根据周安排开展活动,完成教化教学任务。在活动中
3、让孩子自主地、探究地学习,充分发挥幼儿的主体作用。并对孩子的自主学习进行了探讨和实践,努力探究孩子自主学习所须要的条件和因素,从而切切实实地促进孩子的自主学习实力的发展。分组教学和个别教化相结合,让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。在教化活动中,我们敏捷运用多种教学手段,特殊是英语教学。尽可能地打破传统教学模式,采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习爱好。只有孩子们的爱好提高了他们才情愿跟我学英语。在内容的选择、方法的运用以及教具的运用上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合小班幼儿的年龄特点,并激发幼儿各种感官的共同参加。在嬉戏活动中,我依据幼儿的爱好,设置不同的角色嬉戏,从而激
4、发他们高兴奋兴上幼儿园的愿望,和高兴奋兴学英语的愿望。促进幼儿与同伴的交往及口语表达实力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到刚好发觉问题、解决问题,从而使教化工作有的放矢。3、主动做好各项工作,寓教于乐。年龄均在三岁半左右。九月份为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前几天例举了孩子入园会出现的种种现象告知给家长,并详细请家长做协作。幼儿入园后,我们从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教化效应和社会效应。我还结合小班幼儿的年龄特点制定班务安排、教学安排等,从敬重幼儿的角度把各项教化教学活动搞活。主
5、动为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静交替,创建各种机会让幼儿相互学习、主动尝试,并激励幼儿学习各种生活技能,获得开心胜利的心情体验。小小班周安排 篇2本周上了五天班,是开学的第一周。这算是第一次写教学反思。周一,是正式上班的一天,惊慌匆忙之中备出了第一节课,结果在一班上了一节之后,二班竟然半途被终止。在一班上课的感受,还好,发觉自己竟然好能说啊,正好说了一节课,也算是比较圆满的结束了吧。或许正因为在二班没有强调纪律之类的事情,以至于在其次天二班的晚自习闹哄哄,自己也说了没忍住,没有耐性的说了一些不合时宜有些重的话,这些天,面对闹哄哄的晚自习,自己实属无奈,没能hold他们,是我的缘由,
6、阅历不足,魄力不够,不过也有学生的缘由,如何面对闹哄哄的晚自习或者课堂,这是自己应当思索和请教的。小小班周安排 篇3新纲要明确指出“小班幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进小班幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求小班幼儿园教化目标必需以小班幼儿为本,从小班幼儿生命健康成长的需求动身实施教化。在本学期里,我们从小班幼儿园实际状况动身,制定了以下安排:(一)班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开小班幼儿,并实行一系列措施,做好平安防范工作。2、坚持每天晨检。保证小班幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格小班幼儿平安制度,预防烫伤、
7、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防小班幼儿丢失。3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,玩具定期消毒玩具。4、刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。5、加强小班幼儿点名工作,并做好记号,发觉问题刚好汇报,并刚好打电话进行家访了解缘由。6、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保小班幼儿平安,活动后不遗忘小班幼儿物品。7、培育小班幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让小班幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。8、严格执行小班幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。9、午休时,
8、组织小班幼儿宁静入寝,提示小班幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉异样状况刚好报告。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对小班幼儿自我爱护培育的重要性和培育方法,做到日常生活或带小班幼儿外出随机进行教化,并实行正面引导。(二)在小班幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求小班幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。小班幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、小班幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、小班幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,小班幼儿相互监
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