2022年实用的德育工作计划范文汇总5篇.docx
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1、2022年实用的德育工作计划范文汇总5篇好用的德育工作安排范文汇总5篇人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个安排吧。什么样的安排才是有效的呢?下面是我为大家整理的德育工作安排5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。德育工作安排 篇1为坚持德育为首的工作思路,主动探讨德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。一、指导思想我校德育工作以学校工作安排为指导,仔细落实上级德育工作会议精神,进一步解放思想,坚持“育人为本,德育为先”,发挥班级在未成年人思想道德建设中的主课堂、主阵地、
2、主渠道作用,推动学校德育的改革、创新与发展。接着以行为规范的养成教化为重点,进一步实施常规教化精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生主动、健康发展,开创我校德育工作的新局面。二、详细措施(一)常规管理1、加强对学生的平安教化和不违法犯罪教化,通过班会、升旗等形式对学生进行长期平安教化和遵纪遵守法律教化,确保学生在校内内不出任何平安责任事故,犯罪类为零。2、重点加强学生道德建设:开展学生自我教化、自我养成教化的思想教化新模式,使学生从心灵深处得到优良品质和良好习惯的形成,学会说话、学会走路、学会劳动、学会关切、学会感恩、学会做人)。强化青少年学生的基础文明素养,使
3、学生文明程度进一步提高,从而提高学习成果、全面发展。3、加强对学生的环境卫生教化,进一步巩固提高“同建同治”工作,确保校内环境整齐美丽,地面无痰迹、校内内无纸屑杂物、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违规;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不带盒饭(粉)进入校内、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语不违反交规。4、加强学生干部队伍建设,培训学生管理队伍,培育和增加学生自主管理、自我教化、自我服务的意识和实力;成立学生志愿者组织,引领全校学生自觉遵守校纪校规,自觉养成讲究环境卫生、言行礼貌、爱惜公物、尊师善友、自强不息、勤奋好学等各种良好习惯。5、加强对住宿生的全面管理:非白沙户口学生在校住宿;住宿
4、生的平安、纪律管理;室内卫生和内务管理。6、狠抓养成教化,促进学生行为习惯的转变。加强养成教化,培育学生良好的行为习惯,坚持以中学生守则、泸溪一中平安、纪律及日常行为规范、泸溪一中学生卫生管理制度、泸溪一中住宿生管理制度为主要教化内容,以整治校风、班风、学风为突破口,逐步完善泸溪一中班级管理考核条例制度,探究学生值岗,实行班级量化。实施以“周最佳班级”、“期优秀班集体”的评先为手段,治理学生的不规范行为,使他们各种形成良好的习惯。(二)加强德育队伍建设加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。班主任是学校德育工作的骨干力气,提高班主任队伍的管理水平,是提高学校德育工作质量的先决条件。1、坚持班主任
5、月例会制度。通过每月一次的班主任例会,加强班主任的德育理论学习,持续提高班主任为人师表及管理育人、教书育人、服务育人的自觉性。通过例会,定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,探讨加强和改进德育工作的方法和措施。2、发挥优秀班主任的榜样作用,促进全体班主任的成长,为班级管理形成良好的阅历。3、开展班主任管理实力培训,促进管理规范化。指导班主任开好班会,细心设计班会课教案,要求班主任围绕学生的思想教化、生活指导、学习指导、常管理等问题开展形式多样的主题班会,并做好主题班会的资料积累。每两周召开一次主题班会。针对班主任在班级管理中所遇到的一些共性问题,学校将开会共同解决
6、。4、提倡奉献精神,激励优秀班主任。要求班主任以严、细、实的工作作风刚好完成各项任务。要严于律己,做到师德模范,肯定禁止体罚和变相体罚。要以对自己的严格要求,对同学的一片爱心,对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。对于成果突出的班主任,授予校优秀班主任称号,颁发荣誉证书及奖金,并将优先获得外出培训学习的机会。(三)加强学生的思想教化工作1、以开展丰富多彩的校内文化活动为载体,开展形式多样的主题教化活动,让学生通过亲身体验,专心感受,来达到育人的目的,比如利用升旗、黑板报评比、主题班会、演讲、美工、参观德育基地、学生主题征文等形式培育学生专心视察、专心感受、用实际行动来找寻华蜜
7、、感受华蜜;让学生感受家庭、学校、家乡的新改变,感受泸溪和祖国建设和发展的辉煌成就,强化为家乡和祖国建设和发展努力学习的责随意识。进一步提升学生爱校内、爱家乡、爱祖国的高尚的思想品德。2、加强学生的思想教化工作,以班主任班级教化、学校广播会演讲、自我查找优点、成立学生志愿者组织和大型活动等为渠道进行。3、加强法制教化、平安教化。接着学习关于教化的法纪法规,提高用法、遵守法律的自觉性。加强对学生的交通法规和平安教化,加大对青少年学生的法制教化力度,通过升旗、主题班会等,实行措施,抓反复教化,抓苗头倾向。班主任要擅长发觉学生中的不良倾向,使学生成为遵纪遵守法律的模范。4、接着仔细抓好学校心理健康教
8、化,逐步提高青少年学生的心理素养。心理健康教化是新时期学校德育工作的一个重点,也是难点。充分发挥已参与班主任国家培训的老师的作用,促进学校心理健康教化的开展,切实提高我校老师心理健康的实效和水平。在平常要加强学生的生存教化和生命教化,要紧密结合未成年人的特点和现实生活的须要,引导和帮助学生增加生存实力和适应社会的实力。要针对学生受挫实力普遍较低和部分学生漠视自己和他人生命的状况,切实加强对学生酷爱生命的教化,引导他们珍惜生命、关爱生命。加强对学生心理个案探讨,注意学生人文关怀和心理疏导,促进心理健康教化的规范发展。5、抓检查落实。各班依据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,德育平安加强
9、督促,探究行政、学生双轨检查,对学生自行车、卫生打扫、两操、黑板报、校服、班级布置、寝室卫生和纪律等状况,坚持每天检查评比,刚好公布,利用公布栏表扬先进,鞭策落后。6、拓宽德育渠道,加强学校与家庭、社区的联系,增加综合教化实力。德育工作安排 篇2指导思想:全面落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,紧紧围绕市德育工作大会和东城区教化大会精神,树立“育人为本、德育为先”的教化思想。以队伍建设为重点,以奥运为契机,以文明礼仪教化为抓手,以丰富多彩的活动为载体,以课堂渗透为主渠道,狠抓学生良好品德及行为习惯的养成。在新学期中我校德育工作要探究学生良好心理素养形成的规律与
10、方法,创新德育载体,寓德育于学生的学习、生活各环节中,切实提高德育的针对性、实效性。一、加强德育队伍建设,营造良好育人环境。全体老师要进一步转变德育观念,强化德育意识,树立人人都是德育工作者的意识,坚固树立全过程德育理念,坚持教化教学相结合;课内外教化相结合;学校教化与社区教化结合,形成良好的德育氛围。1增加德育工作的针对性,树立人人都是德育工作者的理念,进一步落实学校德育工作领导小组例会制度,加强联系沟通,定期开会探讨,布置落实德育工作,刚好发觉工作中遇到的问题和困难,探讨制定解决问题的方法和措施,保证学校各项德育工作顺当开展。2组织全体老师学习中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想
11、道德建设的若干看法,充分相识未成年人的思想道德现状及特点。主动探讨学生思想道德建设中的新对策、新方法。刚好总结教化工作中新阅历,不断提高德育成效。3加强学习性组织建设,抓好班主任队伍建设,建立班主任(辅导员)例会制度,每月一次,按时召开,专时专用,有安排和重点地对班主任(辅导员)进行思想道德、业务等常规培训,开展新老班主任结对子活动,加强青年班主任(辅导员)的培育工作。4主动参加小教科开展的德育干部、三级班主任培训等工作,提高德育工作者的整体育德水平。5加强学科渗透。学校德育的主渠道是教学。各学科老师在每节课都要渗透德育,贯彻各个环节。依据学生的年龄,挖掘学生与德育的结合点、渗透点,使学生在学
12、习学问的同时其思想品德、情感意识得到潜移默化的熏陶和感受。二、抓住时机,注意实效,开展各项教化活动。1紧抓奥运决战之年的契机,实行东城区奥林匹克教化工作规划方案,深化开展“迎奥运,讲文明,树新风”、“情系奥运,文明礼仪伴我行”等主题教化活动,大力营造教化氛围,在奥运教化、礼仪教化中,培育学生剧烈的社会责任感和良好的文明素养。(1) “重温十个文明形象要求,践行文明行为”。(2)主动参加教委奥运办、小教科开展的各项奥运活动。以“传递圣火,践行文明”为主题,接着开展文明礼仪教化,并将文明传递到家庭、传递到社区、传递到社会。(3)利用奥运倒计时100天(4月30日)之际的有利时机,实行“唱响奥运”主
13、题教化活动。(4)培育学生文明素养,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化气氛,发挥先进集体示范作用,构筑师生、学生间和谐人际空间,提倡人与人之间真诚友善、团结合作、敬重、互助。(5)以“奥运场馆课程表”为载体进行观赛礼仪教化。2以“老舍京味儿文学小会馆”为龙头,接着开展以国学文化教化为主的校本课程学习活动,深化学校特色发展。(1)建立小会馆合理的运行机制,使其最大限度地为全校师生服务。(2)开展各分馆国学特色主题汇报活动充分发挥小会馆的功能作用。(3)加强各分馆活动的管理,要求老师做到五有:有安排、有备课、有总结、有成果、有记录。学生有爱好,有收获。主动参与区各项竞赛,争取取得优异成果
14、。3以集邮特色活动为载体开展“方寸之间迎奥运”活动接着开展迎奥运倒计时邮票的设计活动。将征集作品制作方家小学集邮俱乐部奥运邮册。4主动开展“文物小分队”和“小小导游团”的活动,全校推广小导游活动,进一步弘扬中华民族的传统文化和美德。发挥两支“知荣辱,学做人先锋队”的先锋作用,践行社会主义荣辱观。5抓好值周工作,值周老师做到按时上岗,仔细负责,转变值周工作职能,淡化管理和约束,强化服务意识。加强值周学生的上岗培训。6开展好“六一”表彰活动。三、落实看法开展“蓝天工程”和“2+1”工程。落实市教委关于进一步加强中小学各学科教学中德育的指导看法,充分利用“蓝天工程”和“2+1”工程,动员组织学生、家
15、长在课内外、校内外实践活动中体验、实践、接受教化,促进学生健康成长。完善表彰措施,大力表彰主动参与蓝天工程活动的家长学生,重视学生的全面发展。培育学生实力和素养。四、加强“三结合”教化,加强沟通与协同形成教化合力。加强学校、社会、家庭三位一体的教化网络,形成独具特色的开放性教化新体制。1仔细召开每学期一次的家长会。汇报工作,主动征求家长看法,提出教化孩子的建议,促进班机教化工作的开展。2健全家长委员会例会制度。学校在开学初召开一次,各班召开一至两次。主动开展家庭教化指导,向家长介绍系统的科学家教方法。3主动开展各项教化活动,加强与社区街道的联系结合社区合力为学生创建活动的空间与平台。组织学生到
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