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1、2022年实用的跳绳二年级作文汇编9篇好用的跳绳二年级作文汇编9篇在学习、工作或生活中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我帮大家整理的跳绳二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。跳绳二年级作文 篇1星期天的早上,天气晴朗,小猪乐乐和小猴皮皮在河边一起跳绳。小猪乐乐把跳绳的一头的扣在树上,一头自己拿着。小猪乐乐和小猴皮皮正玩得快乐的时候,突然听见有人在哭,哦,原来是小兔贝贝在哭。小猪乐乐问小兔贝贝:“贝贝,你为什么哭?”小兔贝贝说:“我想和你们一起跳绳。”小猪乐乐说:“那你快过来呀!”小兔
2、贝贝说:“这条河没有桥,过不去。”小猴皮皮眼珠一转,大叫道:“我家后院有块木板,可以当小桥。”很快,小猴皮皮从后院搬来了一块木板,横架在河面上。小兔贝贝不哭了,顺当地通过了小桥,她们快乐极了,小猴皮皮拿着绳子的一头,小猪乐乐自己拿着另一头,小猪贝贝在绳子的中间跳,他们玩得快乐极了!小鸟望见了,叽叽喳喳地叫着:“你们真是相互有爱呀。”跳绳二年级作文 篇2一天,天气晴朗,小猪飞飞和小猴乐乐一起去跳绳,可是两个人跳不起来,乐乐想了一个方法,告知飞飞:“待会我们把绳子一头系在树上,还有一头你拿着。”两个人快乐地跳了起来,只见乐乐一上一下,像一只小燕子。小兔贝贝看到了,它问:“飞飞、乐乐,我能和你们一起
3、跳绳吗?”乐乐说:“可以呀,可你为什么不过来呢?”贝贝说:“因为这条河拦住了我的去路。”乐乐说:“我家有块木板,我立刻扛来。”不一会儿,木板来了,乐乐说:“飞飞,你和我把木板横放在河上面。”飞飞说:“好的。”然后贝贝就开快乐心地走在桥上了。乐乐抓紧把树上的绳子解下来,自己拿一头,让飞飞拿一头,贝贝在中间一上一下地跳了起来,小鸟果果飞过来唱起了友情之歌。跳绳二年级作文 篇3一个天气晴朗的早上,小猪齐齐和小猴皮皮一起在河边跳绳。小猪把绳子的一头绑在树上,另一边拿在手上甩,小猴在绳子的中心跳。就在这个时候,他们听见了一阵哭声。原来是小兔贝贝在哭,小兔贝贝说:“我想和你们一起玩。”小猪说:“那你快和我
4、们一起玩吧。”小兔白白说:“可是有条河,我过不去。”小猴皮皮想到了一个方法,它说:“我家后院有块木板。”小猴回到家,拿来木板,它把木板横架在河面上,小兔走上独木板,顺当地过了河,小猪把扣在树上的跳绳一头拿给小猴皮皮甩,另一头自己拿着,小兔在跳绳的中心轻轻地跳起了绳。一只小鸟在天空回旋唱起了一首友情之歌。跳绳二年级作文 篇4今日体育课上,陆老师让我们跳长绳。那时,我和裘涛在跳绳。突然,一个同学跑过来,气喘吁吁地对我说:“不不好了,张晁瑞,徐步商的跳绳挂在树上了,快去帮忙出出办法吧!”我立即放下手中的长绳,顺手拿起了自已的短绳,跑到“事发地点”。那里有很多同学已经起先想方法了!有的说:“可以拿树枝
5、什么的试试。”话音刚落,就有同学提出反对看法了:“看看这儿的树枝,长的太细,一踫就断,粗的太短,根本就够不着。”同学们七嘴八舌地争辩着。不过看看谁来了?陆老师来了!“陆老师!”大家惊异地叫了起来,“您怎么会未卜先知的?”原来,在同学们争辩的时候,有的同学实在看不下去了,就去报告了陆老师。陆老师先细致地视察了这根跳绳,低头想了一会儿,他用嘹亮的嗓音对我们说道:“谁能借我一根跳绳?”“我!”“不,应当是我!”大家都纷纷举起手来。陆老师顺手拿了我的绳子,起先像水车一样(当然比水车要快)一圈一圈地转着去够挂在树上的那条绳子。最终,那根绳子最终在空中划出一道美丽的弧线,回到了地面。我们立即欢呼起来,徐步
6、商兴奋得都说不出话了。没一会儿,就下课了。我想:以后我们甩长绳的时候肯定要当心,不要再挂到树上了。跳绳二年级作文 篇5一个阳光明媚的上午,小猪呼噜噜和小猴皮皮在一棵大树下跳绳。可是只有一根跳绳,怎么办呢?突然,小猪呼噜噜想到了一个好方法,他先把绳子一头系在树上,然后把另一头抓在手上,让小猴皮皮的中间跳。突然,他们听到了一阵哭声,原来是小兔贝贝也想来玩,可是一条小河拦住了她的去路怎么办呢?小猴皮皮眼珠一转,想出了一个好方法。只见他找来一块木板,叫小猪呼噜噜和他一起来把木板架在河面上。很快,木板架好了,小兔贝贝顺当地过了河。小猴皮皮把系在树上的绳子的一头解开,让小猪拿着,另一头自己拿着,让小兔在中
7、间跳,一只小鸟飞过来,唱起了好听的友情之歌。跳绳二年级作文 篇6今日,我最终学会跳绳了!想起以前我跳绳的样子真是笨呀!我总是把绳,甩到面前然后跳过去,所以别人都笑我,说我很笨!我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳,看着别的同学轻松地跳着,我真艳羡啊!我走到妈妈面前说:“我不敢在大家面前跳绳,我知道我跳绳的样子很笨,大家确定会笑我,我们回家吧!”妈妈听后严厉地说:“你必需英勇地面对,不能躲避现实,跳绳作文。”没方法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时,我的手都惊慌得出汗了,我闭着眼睛跳,当我睁开眼睛时,我看到别人都在笑我,小学二年级作文跳绳作文。我再次走到妈妈身边提出回家的恳求,可妈妈没有答应,还
8、说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练,我低着头一个一个地跳着,汗水像雨点一样流了下来,最终我跳完了300个。回家以后我加强练习。今日上羽毛球课时,我傲慢地走到教练面前大声地说:“我会跳绳了!”说着我拿起绳子跳了起来,我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着:“一、二、三二十。”我一口气跳了二十个,他们都为我鼓掌,我也兴奋地笑了,我心想:感谢妈妈,不是您好的严厉,我今日肯定还没学会跳绳。跳绳二年级作文 篇7在一个秋高气爽,阳光绚丽的早上。二年级实行了跳绳竞赛。大课间的铃声响起,我班在徐老师的带领下,排着整整齐齐的队伍向操场走去。同学们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,充溢信念地等竞赛的起先。
9、竞赛起先,我是其次组上场的,一上场我特别惊慌,心怦怦地跳个不停。只听裁判一声令下,在场的同学们都飞速地跳了起来。我心想:尽量不要踩绳。跳着跳着,我一不当心踩到了绳,我看别人还在跳,我抓紧接上去。不知跳了几下,我的手就有一点酸,速度慢了下来。我想:不行,我肯定要为班级争光。想着,我用完了全身的力气,用劲跳,一分钟很快就到了。我跳了147个。我心里美滋滋的。我班的陈佳远更棒了,绳子在她面前发出呼呼的声音。她的动作很美丽,速度也很快。简直就偈蝴蝶在空中飘舞。她一分钟跳了200多个,是我班最快的一个。竞赛在欢呼声中结束了,我班荣获了第一名。有的人在欢呼,有的人在唱歌,还有的人在。只听裁一声令下,都所在
10、参赛者都飞速的跳了起来,忽然,绳子在空中飘舞着,打在地上发出啪啪声。跳绳二年级作文 篇8“小邝,我说了几遍了,要直着跑到大绳里,一跳,再往外跑,要朝对面的同学跑。”哎哎哎!老师又来了,我跳绳跟不上,总是被老师教训。因为跳绳不好,我在体育课上,总是被训的伤痕累累;因为跳绳被训,我厌烦体育课。跳绳有什么了不得,一点儿也不酷!今日又有体育课,上学路上,我的心情很沉重,感觉书包有千斤之重,压的我喘不过气来。到了学校,我叨念着:“不要跳绳,不要跳绳”但我知道肯定会发生的,因为墨菲定律告知我:越不想发生的事越会发生。突然,我好恨墨菲,要不是他发觉了这个破定律,或许就不会这样。上课铃响了,今日的噩梦起先了,
11、轮到我跳了,我不停的往后退,同学们不停的把我往前推,算了,豁出去吧!我看准时机,一头扎了进去,一跳又冲了出来。哈哈,我胜利了,我跳过了大绳,太好了,激烈之情溢于言表啊。看来跳绳也没有那么可怕呀!跳绳二年级作文 篇9为了迎接竞赛,前几天老师就起先选人了。我、王柯斌、梁诚易、汪晨宇等几个人没有参与。其中汪晨宇说自己脚特别疼,因为老师怕他跳绳的时候摔跤,所以没让他参与。今日最终到了跳绳竞赛的日子。从竞赛起先直到竞赛结束,我们没参与的同学都在教学楼上课。后来同学竞赛回来了,只见他们满头大汗,就像从河里捞上来一样,而且个个脸上没有笑容,还没精打采的,我还听到同学们叽叽咕咕地闹着。我问坐在一边的同学:“你怎么生气了?”我同桌说:“好多同学摔倒了,所以我们没有好名次。”对于这次跳绳竞赛,我感到很缺憾,并希望将来假如有跳绳竞赛我也可以尽上自己的一份力。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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