2022年幼儿园、大班、班务、计划.docx

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1、2022年幼儿园、大班、班务、计划幼儿园、大班、班务、安排一、班级状况分析：我班目前共有幼儿30名，其中本学期新转入幼儿2名。通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习爱好、责随意识、独立解决问题实力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们之间还是有肯定的差异的，比如有些孩子自制力不强，个别孩子自我中心仍较严峻，有几个小挚友做事较拖拉等，这些均须要我们予以引导、克服。在新学期里，我们班将遵循幼儿园新纲要的精神，结合园务安排，针对本班幼儿的实际状况，制定教化目标，以新世纪幼教目标为预定基石，力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的特性;初步形成孩

2、子为适应将来社会发展改变的基础上为培育幼儿所必需的终身学习的愿望和各项实力的发展做出努力。幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌二、主要工作任务(一)健康领域1、使幼儿能在集体生活中没有不必要的惊慌感和担心全感。适应集体生活，对与自己生活亲密相关的人有亲切感、信任感。努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境，并敬重幼儿的独立要求，创设“自理”的条件与环境。2、使幼儿知道必要的平安保健常

3、识，学习爱护自己，能够接受成人平安保健方面的提示。对疾病能协作预防和治疗。对危急的标记和信号能作出反应。正确运用学习、生活用具和简洁的劳动工具，遵守规则，懂的保健和爱护自己的平安。有初步的平安爱护意识，能依据已有学问阅历，力能所及地处理生活中出现的紧急状况。3、使幼儿喜爱参与体育活动。动作协调、敏捷，有克服困难的志气和合作的看法。(二)语言领域幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿

4、歌1、使幼儿乐意与人交谈，讲话礼貌，能大胆说出自己的须要和想法，清晰地讲解并描述自己所经验的事。2、创设宽松、自由的环境、主动互动的环境及一般话的环境，增设图书布袋栏，培育幼儿喜爱听故事、看图书的良好习惯，并能自我管理。(三)社会领域1、在各项活动中，能够主动、主动、大胆地表现自己，有自信念。2、建立班级一日活动常规，初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不阻碍别人嬉戏，不抢同伴正在玩的玩具，主动仔细参加集中教化活动等行为规则。3、注意情感教化，培育幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园，及对他人有礼貌的行为，学会问侯、道别等礼貌用语。(四)科学领域幼儿园工作安排幼儿

5、园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌1、意在保持幼儿永久的新奇心和探究欲望，发展幼儿实际探究解决问题的实力，并增进幼儿表达与沟通的实力。2、能从生活和嬉戏中获得有关物体形态、数量、时间和空间等方面的感性阅历，感受事物的数量关系，逐步建构初步的数的概念，尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决日常生活及嬉戏中某些简洁的问题，体验数学的重要和好玩。(五)艺术领域1、能关注四周环境、生活和艺术作品中的声、

6、形、色的美，喜爱参与艺术活动，并能大胆地表示自己的情感和体验。2、在敬重每个幼儿的想法和创建，确定和接纳他们独特的审美感受和表现方式的同时，投放相关材料，创设艺术氛围，放手让幼儿去想象和创建，共享他们创建的欢乐。幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌三、实行的措施：本学期的工作重点是：对本班幼儿进行德、智、体、美全面教化，进行常规培育和思想品德教化：(一)德育方面：1、通过晨间、

7、课间教化幼儿在日常生活中能运用礼貌用语，能留意听别人讲话，不随意插嘴。2、利用幼儿生活中和文艺作品中相互友爱的事例，对幼儿进行教化，并引导幼儿仿照，激励幼儿爱集体、爱同伴的行为。3、培育幼儿酷爱祖国，酷爱集体，懂得不能为了自己而影响集体，并且教化幼儿在平常的活动嬉戏中能发挥谦让精神。4、能完成成人的托付，情愿做一些力所能及的事。(二)智育方面：1、让幼儿接触、相识自然和社会，取得干脆阅历。2、在晨间活动、嬉戏活动中，让幼儿多学讲一般话，以此训练幼儿的语言表达实力。幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务

8、工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌3、丰富幼儿的嬉戏活动，在创建性嬉戏中开发幼儿的智力。4、进一步培育幼儿学习珠心算的爱好，培育幼儿对四周环境中“数”和“形”的爱好。(三)体育方面：1、主动开展户外活动，使户外体育熬炼形式多样化，促进动作发展。2、加强幼儿的骨胳肌肉动作练习。3、教化幼儿养成早睡早起的良好生活习惯和早、晚刷牙的良好习惯，留意爱护五官。4、抓好进餐习惯的培育，彻底变更幼儿偏食，吃饭不用心、讲话等坏习惯，不挑食努力吃完自己的一份饭菜。(四)美育方面：1、在日常生活中，培育幼儿的感受力、创建力、

9、想象力。2、通过唱歌、律动、舞蹈等活动教会幼儿在音乐伴奏下，留意听和唱准符点音等，学会做各种舞蹈动作。幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌3、在嬉戏中让幼儿自制玩具，参与节日的环境布置，加深幼儿对美的感受实力。4、设立计算角、识字角、生活角、科学角等，培育幼儿各种实力，促进幼儿全面发展。四、家长工作：1、主动取得家长协作，激励家长主动投稿家园共育，发表自己的阅历与看法。2、细心

10、设计家长园地，让家长刚好了解教学内容和有关科学育儿学问。3、总结和推广家庭教化的先进阅历，帮助家长解决教化工作上的疑难问题。?幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页