2022年幼儿园社区工作计划模板集锦10篇.docx

《2022年幼儿园社区工作计划模板集锦10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园社区工作计划模板集锦10篇.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年幼儿园社区工作计划模板集锦10篇幼儿园社区工作安排模板集锦10篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，该好好安排一下接下来的工作了！写工作安排须要留意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园社区工作安排10篇，欢迎大家共享。幼儿园社区工作安排 篇1家园社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解，支持和主动参加，并主动支持，帮助家长提高教化实力。”如今，无论是家长方面还是幼儿园本身，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长与老师为促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短

2、，共同探讨教学方法已成为须要。“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我园工作的重中之重。20xx年，我园将加强对家园社区工作的重视，现制订家园社区工作安排：二月：1、回收“幼儿素养发展报告单”。2、班级环境创设(家长与幼儿参加)。三月：1、期初家长会，家教阅历指导。2、“三八”节，开展家园同乐会。3、早操观摩(家长参加)。4、幼儿“穿、戴竞赛”。5、组织幼儿开展植树活动四月：1、社区活动“找寻春天”。2、开展“清明节”本土文化教化。3、实行“家长开放日”活动。五月：1、班级拍球竞赛，家长参加。2、开展“开快乐心庆六一”主题教化活动，创设富有节日气氛的活动室环境。六月：1、实行“

3、六一”庆祝会，邀请家长参会。2、开展“端午节”本土文化教化。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。3、填写、发放“幼儿素养发展报告单”。4、实行散学典礼，邀请家长参与。九月：1、班级环境创设(家长与幼儿参加)。2、庆国庆，创设有节日气氛的活动室环境。十月：1、印发国庆期间孩子的教化与监管“告家长书”。2、实行“家长开放日”活动。十一月：1、邀请家长参与有幼儿参加表演的“龙凤小学少先队主题大队活动”。2、创设教化环境，接受“幼儿园分等定级”检查验收。十二月：1、幼儿家长会，家教指导。2、庆元旦，创设富有节日气氛的活动室环境。20xx年

4、一月：1、填写、发放“幼儿素养发展报告单”。2、实行散学典礼，邀请家长参与。每月：1、结合主题进行社区活动。2、结合课程进行社区活动。3、不定期的家访。4、班级“家园联系栏”更换。幼儿园社区工作安排 篇2我园家长与社区工作跟着幼教改革的进一步深化，提高前辈教化理念的层层渗透渗出，工作的内容、形式也在不断地发生改变，我们夸大幼儿园与家庭的双向互动，在努力帮助家进步步科学育儿水平的同时也要求家长介入幼儿园的教化与治理，成为幼儿园进步教化质量的重要资源。纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动介入，并主动支持、匡助家进步步教化实力。一、以家访流淌

5、为增补，促进题目儿童的健康发展。家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成部门，它可以使老师更深化地了解幼儿在家园不同环境中的表现。每次家访流淌，主要是针对有特别题目的幼儿进行，如：性格内向的孩子，自理实力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。除了迟早接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还依据实际状况进行走访，并做好详细的家访记实和分析。对生病幼儿进行探访，老师们组织幼儿代表到他家慰问；关切体弱儿、肥胖儿，二、以家长开放日为契机，进步家长育儿水平。家长幵放日的目的是为了让更多的家长了解各春秋段幼儿的春秋特点、教化方法、教化

6、目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚起先的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的老师，不知道应当先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不挤眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不兴奋，看着自己的孩子不如别人的孩子才智、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学期我们针对这种状况，刚好作出调整，开放日之前，先征求家委会成员的看法把教化流淌的目标、内容、方法以及如何视察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子提高了，

7、那怕是一点点提高，也要刚好提出表扬，而不应当拿着别人孩子的特长比自己孩子的缺点，来埋怨、讽刺、讥讽孩子，挫伤孩子的自尊心和进步心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性。三、充分施展家园联系栏及家长园地的窗口作用。家长园地和家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道，好比“向您举荐、请您协作、畅所欲言、家长心得“这些新颖新颖的名称让家长产生亲切感。针对一些热门难点题目，请家长介入探讨，如

8、何看待惩处、孩子坐不住怎么办？等此类流活动的幵展达到了家长教化家长的目的，进步了家长的育儿水平。四、挖掘利用社区教化资源，施展服务社区的功能。我们将大自然大社会作为活教材，带领幼儿参观各类环境及场所，激发幼儿对介入社区活动的爱好。到社会上走一走，看一看，听一听，了解旁边的环境及成人的工作，懂得劳动光荣，劳动艰辛，萌发对劳动人民的情感，学习如何去珍惜劳动的成果。同时，进步孩子们的社会交往实力，使他们的整体素养得到全面发展。如幵展我们在春天里主题流淌，我们带领幼儿到公园去郊游，感受大自然的美景，开展人们怎样工作主题流淌，我们组织带领幼儿参观邮局、卫生服务社，邀请医生讲解并描述病院里的故事，起到了事

9、半功倍的效果。五、幵展专题讲座，创建家园合作的充分前提。幵展专题讲座，让家长与老师一起成长，知足家长公道要求，才能晋升家园共育的层次，为家园合作创建充分前提。为此，我们以课改为契机，针对在家庭中经常忽视环境和教养方式对幼儿心理作用的影响，向家长宣扬幼儿心理保健学问。同时，向家长宣扬如何做好幼小连接，使家长走出了家教的误区，学到了新的教化观念和胜利的教化方法，不断进步的家教水平。幼儿园社区工作安排 篇3一、指导思想本学年我园家长与社区工作接着深化学习贯彻幼儿园教化指导纲要，把幼儿教化和家庭、社区教化紧密联系起来，全面实行优质服务，有安排、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务，用优质的服务

10、赢得家长及社会的信任，共同促进幼儿健康发展。二、主要任务和措施（一）、为家长供应广泛的参加幼儿园教化活动的机会和渠道。 本学年我园将在以往工作的基础上主动创设条件，为家长供应参加幼儿园活动的机会，使家长能在幼儿园教化活动、资源信息供应等方面成为真正的合作者。1、定期召开班级主题会议，在每一个主题开展之前，要求老师对主题教化目标及须要家长合作的事项作比较温馨而具体的说明，并与家长共同参加主题的探讨，分析、沟通看法及收集资料、共享阅历等。2、开展丰富多彩的家长参加教化活动。向家长开放半日观摩，观摩前老师要使家长明确目的，让家长了解看什么？怎样看？观摩后组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势

11、和不足，与老师沟通，有针对性地实行一样方法，实现家园教化的一样性。依据主题须要，主动提倡家长参加助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教化内容。3、开展多样化亲子活动。各班依据主题须要，与家长幼儿合作共创环境，使幼儿园教化环境体现三方的共同参加，发挥环境的教化功能。利用节日开展“亲子体育嬉戏”“亲子环保废物制作”“亲子游园”等活动，增进家园、亲子感情。4、与家长共同填写“主题评价表”、“幼儿成长档案”，定期与家进步行书面沟通，所写内容要详细，围绕幼儿园教化目标和近期的教化任务，侧重反映幼儿的改变与新的状况，与家长不断沟通信息。5、接着创设“家园

12、园地”栏，留意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要留意与家长互动，可针对家教中的热点难点问题组织探讨，也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历，有针对性地提高家长的家教水平。6、成立园家委会和班级家委会，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自实力供应教化资源与幼儿共享、支持园、班开展各项活动，同时做好班费的管理、审核、公布等工作。（二）、开展家长培训工作，不断提高家长教化素养及科学育儿水平。1、聘请区教研员张青来园讲学，实行专题讲座与询问相结合的方式对老师和家进步行培训。2、以年段为单位，开展家长学校活动。（三）、建立服务制

13、度，增加服务意识。1、各班老师和保育员依据本班幼儿实际，以“告家长书”的形式对家进步行慎重的服务承诺。2、主动主动与家长沟通，针对不同类型的家长，讲究沟通艺术。充分利用离园这段时间，向家长反馈幼儿当日一些身体状况和心情反应，刚好了解幼儿在家状况，使家长感受到老师关怀之意。3、不断提高保育质量，开展幼儿一日生活护理的“六无”服务（即：无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲）。（四）、亲密与社区的合作，共创育儿的大环境。1、利用幼儿园自身教化资源的优势，为社区供应学前教化服务。组织园外的家长来园听幼儿家教讲座，开展家教询问活动，解决家长教化方面的问题，把科学育儿的学问宣扬给不在园的幼

14、儿家长，提高家长科学育儿的水平。利用节假日开放园内大型活动设施，与社区的老人孩子开展“尊老爱幼“联欢活动。 到福利院探望孤儿，为孤儿送去快乐。2、充分利用社区现有资源对幼儿进行教化。利用社区的人文、自然环境资源开展我们的社区主题活动。幼儿园社区工作安排 篇4家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并主动支持，有利于帮助提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为

15、促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。“家庭、校内、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。在总结上学年家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作安排：一、目标本年度，是我区重点创建“教化强区”及我园建设教化品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创建“教化品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一

16、体化的进一步发展。二、详细内容1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教化品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校内，走进社区”的教化、宣扬活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理。二月：1、访问社区管理委员会2、社区工作领导小组会议。三月：1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动。四月：1、社区活动“找寻春天”2、开展“清明节”本土文化教化社区活动3、春游活动。五

17、月：1、庆“五一”社区活动2、平安活动3、“交通平安进北幼、平安修理你、我、他”校内家庭社区一体化活动。六月：1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教化。七月：1、期末社区工作总结2、校内、社区平安工作总结。幼儿园社区工作安排 篇5本着“目标一样、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想，在工作中我们多方通力合作，主动挖掘自身的优势条件，真正形成双向互动的工作机制,我 们通过共同社区0-3岁散居婴幼儿家庭教化指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺当推动工作奠定了扎实的基础。我们调整后将在下半 年完成活动。同时下半年我们将投入更大的人力、物力和财力，保证每次

18、活动的参加率和有效性，为社区03岁的早教工作切实地发挥作用，以下为制订的 20xx年工作安排：一工作重点：（一）开拓新形式的服务项目针对不同年龄段，开展“父母沙龙”，“祖辈闲聊室”，以及“保姆培训班”等对成人培训、沟通的定向活动。（二）保留特色的同时，使活动不断出新，更具主题色调。在年底迎新的活动中，我们结合“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵手”主题，特地为“特别家庭、困难家庭”进行爱心捐赠活动，让社区全部的婴幼儿共同健康成长。二工作落实：1接着定期学习有关早教理论学问，提升工作责任感。学习内容包括：婴幼儿家庭教化指南、与宝宝共成长、欢乐亲子园好用教材等，学 习形式以自学为主，有组织的学习探讨

19、定为每月一次，另外参与区早教中心组织育婴师的培训，并将领悟的理念刚好与指导站的成员沟通共享。2接着主动主动与街道妇联负责人沟通，协商本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作，坚持每月一次参与街道组织召开的居委干部会议，互通信息，互惠共赢。3接着主动参与区早教中心召开的指导员月会，亲密协作区早教中心的工作项目。三、详细支配：二月：1、回收“幼儿素养发展报告单”。2、班级环境创设 （家长与幼儿参加）。三月：1、期初家长会，家教阅历指导。2、“三八”节，开展家园同乐会。3、早操观摩（家长参加）。4、幼儿“穿、戴竞赛”。5、组织幼儿开展植树活动四月：1、社区活动“找寻春天” 。2、开展“清明节”本土文化教

20、化。3、实行“家长开放日”活动。五月：1、班级拍球竞赛，家长参加。2、开展“开快乐心庆六一”主题教化活动，创设富有节日气氛的活动室环境。六月：1、实行“六一”庆祝会，邀请家长参会。2、开展“端午节”本土文化教化。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。3、填写、发放“幼儿素养发展报告单”。4、实行散学典礼，邀请家长参与。七八月：1、发放育儿资料和“欢乐小精灵”活动报名表2、做好“欢乐小精灵”资料收集工作。3、慰问邛崃市敬老院九月：1、“欢乐小精灵”评比2、结合“欢乐小精灵”颁奖活动和重阳节主题，开展“老少同乐”联欢会十月：1、“祖辈闲

21、聊室”沟通、讲座活动2、育婴师送教上门指导，内容：空气浴、日光浴、冷水浴 走访家庭：宝北居委十一月：1、“彩泥高手”社区家庭亲子活动时间：20xx年11月8日上午9：30地点：哈密路幼儿园出席家庭：各居委2、 “父母沙龙”第一期时间： 20xx年11月22日出席对象：2530个月龄的父母十二月：1、发放科学育儿资料2、“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵手”迎新年大型活动幼儿园社区工作安排 篇6一、指导思想家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并主动支持

22、，有利于帮助提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。在总结上学期家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视，有效提高幼儿各方面的实力。二、详细措施1、举办家长学校。定期组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，探讨，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化

23、方法、教化目标,了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日,家长懂得了怎样和老师主动协作,取得教化的一样性。3、充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道。4、利用社区环境资源，扩展幼儿嬉戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去视察、去发觉、去感悟，了解成人的.劳动，到社区参观相识各行各业叔叔阿姨工作，并与成人沟通谈话，丰富了幼儿的生活阅历，相识并体验人与人之间的关系。同时,进步孩

24、子们的社会交往实力,使他们的整体素养得到全面发展。幼儿园社区工作安排 篇7共同教化好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教化，幼儿老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标，从而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标，制定出了幼儿园家长工作安排：一、指导思想：以幼儿园教化指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教化，双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心发展。我们老师会本着“热忱对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。二、工作目标：1

25、、坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教化阅历、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。2、本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会，在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会，结合本班家长的实际状况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参加度。3、注意老师的自我提高，增加服务意识，热忱接待家长，提高服务水平。三、详细措施1、学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活状况和健康状况。2、好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。3、用接送时间，与各位家长简洁反映幼

26、儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。4、月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。5、学期结束时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。四、月份支配九月份：1、新生及个别幼儿家访工作。2、接待新生及家长来园，熟识环境。3、召开期初家长会十月份：重阳节活动(在本社区与爷爷奶奶互动)十一月份：邀请专家下园召开家长会(礼仪方面)十二月份：实行幼儿园第三届亲子运动会元月份：召开家委会召开期末家长会幼儿园教化指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力”。可见，教化好幼儿既是幼

27、儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教化的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教化好幼儿。孩子是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中，离不开教化和引导。家庭教化，学校教化，社会教化的共同作用，将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭，幼儿的交往须要得不到满意，各方面的实力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教化的职能，既进行家园同步教化，又带领幼儿走上社会，双管齐下，从小教化幼儿培育培育全面发展的人才是促进家庭教化健康发展的重要措施。一、领导重视、职责明确我园在园长的领导下设四个行政职

28、能部门：保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部，分别由四位班子成员担当部长，并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部，分管幼儿园的德育、家长工作，并下设家教中心组，组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互协作，大家分工明确，共同帮助，完成幼儿园的各项工作。二、机构健全、制度规范(一)建立规范各类家长学校制度。规范制度是办好家长学校的有力保障，我园自办园以来，先后制定了幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质服务制度等。每月定期召开家教中心组会议，学习领悟家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容，提高幼儿园家教指导队伍整体素养。(二)发挥家委会桥

29、梁作用。我园家委会由园级家委会和班级家委会组成，在这一年多的时间里，我园家委会本着“优化幼儿园、家庭教化环境，实现幼儿园、家庭、社会教化一体化，促进幼儿全面和谐发展”的原则，将家委会工作开展得如火如荼。(三)提高家长家教阅历水平我园还注意家长之间的相互沟通来做好家长阅历的推广工作，不断增加对教化的重视度，提高教化素养，更重要的是，在家园间的相互沟通合作中，促进老师与家长建立起真诚的合作伙伴关系，使教化形成合力，促进幼儿的健康发展。三、家园互动、亲密联系(一)通过各种形式提高共育意识家园互动有利于让家长刚好了解幼儿在园的活动状况，我们通过家访、电话的形式与家进步行沟通，开展家长工作。我们主动利用

30、“家园之窗”向家长介绍班级主题活动的开展进程，每周的活动支配及依据不同的主题家长需协作的详细工作。(二)从调查数据看：家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示确定，对老师和工作人员耐性细致的工作表示满足。家长也普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的看法，对幼儿园的卫生、平安赐予较高评价。家长更多希望老师注意孩子实力的培育，在细小环节方面，希望老师能注意沟通。幼儿园社区工作安排 篇8家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动

31、参加，并主动支持，有利于帮助提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。“家庭、校内、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。在上学年家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作安排：一、目标本年度，是我区重点创建“教化强区”及我园建设教化品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围

32、绕创建“教化品牌”以及“创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、详细内容1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教化品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校内，走进社区”的教化、宣扬活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理。二月：1、访问社区管理委员会2、社区工作领导小组会议三

33、月：1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动四月：1、社区活动“找寻春天”2、开展“清明节”本土文化教化社区活动3、春游活动五月：1、庆“五一”社区活动2、平安活动3、“交通平安进北幼、平安修理你、我、他”校内家庭社区一体化活动六月；1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教化七月：1、期末社区工作总结2、校内、社区平安工作总结幼儿园社区工作安排 篇9家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并主动支持，有利于帮助

34、提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。“家庭、校内、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。在总结上学年家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定本学年家园、社区工作安排：一、目标本年度，是我区重点创建“教化强区”及我园建设教化品牌的重要的一年。因此，本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，围绕创建“教化品牌”以及“

35、创强”的中心工作，结合我园本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、详细内容1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造“教化品牌”的中心任务，开展丰富多样“走出校内，走进社区”的教化、宣扬活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工作管理。二月：1、访问社区管理委员会2、社区工作领导小组会议三月：1、“三、八”家园、

36、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动四月：1、社区活动“找寻春天”2、开展“清明节”本土文化教化社区活动3、春游活动五月：1、庆“五一”社区活动2、平安活动3、“交通平安进北幼、平安修理你、我、他”校内家庭社区一体化活动六月；1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”本土文化教化七月：1、期末社区工作总结2、校内、社区平安工作总结幼儿园社区工作安排 篇10一、指导思想孩子是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面的健康成长过程中，离不开教化和引导。家庭教化，学校教化，社会教化的共同作用，将促进幼儿身心的和谐发展。但随着人们生活水平的提高和居住环境的日益封闭，幼儿的交往

37、须要得不到满意，各方面的实力不能充分的发挥。因此我们要充分发挥家庭、社区教化的职能，既进行家园同步教化，又带领幼儿走上社会，双管齐下，从小培育全面发展的人才。二、措施1、举办家长学校。定期组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，探讨，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。2、向家长开放半日活动。组织家长参与半日活动，使家长更好的了解老师的教化水平和工作状况，了解孩子在园的发展状况和行为实力。3、注意宣扬工作。通过“家长园地”向家长宣扬本月的课程内容和一些科学信息;并刚好发放每月一次的“家园联系册”，实施家园同步教化。4、带领幼儿参观各类环境及场所，激发幼儿对

38、参加社区活动的爱好。到社会上走一走，看一看，听一听，了解四周的环境及成人的工作，懂得劳动光荣，劳动艰辛，萌发对劳动人民的情感，学习如何去珍惜劳动的成果。同时，提高孩子们的社会交往实力，使人的整体素养得到全面发展。5、在社区活动中要形成德育基地，培育幼儿的社会交往实力，提高家长、老师、社会全面协作的协调性，更为重要的是幼儿的整体素养得到全面发展。三、活动支配九月份：1，家园联系册第一期;家长学校第一期。2，参观华联超市。十月份1，秋游活动;2，观看国庆的节日气氛。十一月份：1，观看农夫伯伯秋收，知道粮食来之不易，不能奢侈粮食。2，家长开放半日活动十二月份：1，参观服装厂。2，家长学校其次期。一月

39、份：1，与家长共同协商社区活动。例：带孩子参与“迎新春”联谊活动，游公园、逛商店，向孩子介绍成人劳动，教化孩子要敬重长辈。二月份：1，家园联系册第一期三月份：1，参观春耕，了解农夫伯伯的工作状况及劳动工具。四月份：1，清明节扫墓活动。2，幼儿运动会五月份：1，春游活动。2，家长开放半日活动。六月份：1，庆六一家园同乐。2，家长学校其次期。第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页