2022年德育工作计划模板汇编八篇.docx

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1、2022年德育工作计划模板汇编八篇德育工作安排模板汇编八篇时间消逝得如此之快，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为今后的学习制定一份安排。拟起安排来就毫无头绪？以下是我整理的德育工作安排8篇，欢迎阅读与保藏。德育工作安排 篇1一、指导思想确立“育人为中心，以学校发展为主体，以科研带动学校发展”的办学理念，以科学发展观为统领，以“优化课堂结构，提高课堂教学效益”为基本动身点，科学地把握提高教学效益与切实减轻学生学业负担的关系，实实在在地把全体老师引导到有效地抓好课堂教学的各个环节上来，切实提高工作效率，加强老师队伍建设，全面提高教学质量。一、政治思想方面：坚决拥护中国共产党，主动参与政治学

2、习，仔细完成校领导交给的各项任务，仔细完成学习内容及各类学习笔记，要求进步，甘为人梯、无私奉献，做到了仔细、优质、高效的完成本学期的教学任务。二、德育工作内容的分布：1、初一年级以法制教化为主要内容，进行了法制宣扬，爱国主义教化，品德修养等方面教化和宣扬。2、初二年级以中华传统美德教化为主线，进行了多方面的教化。3、初三年级以革命志向教化为主要内容，进行了爱国教化、志向教化、品德修养等方面教化。4、平安教化心里健康教化是各种教化的基础和保证，各年级在正常教化的同时，进行了和谐社会的品德教化。三、德育形式：以课堂为主线，各类活动为依托，从培育良好的行为习惯入手，从道德形成的不同开端因人而异选择切

3、入点，做有安排、有系统的工作，体现了整体性针对性和时效性，为了让学生了解社会，开拓视野、丰富学问、感受生活、磨练意志、培育创新精神，奉献精神，本学期开展了一系列丰富多彩的校内文体活动，如校内集体舞、才艺展示、趣味教学综合素养竞赛等活动。四、师德培育：学生的道德品质确定与家长和老师品德和良好教化，所以老师的师德修养是教化工作中的重点，如何提高自身的道德品质，让高尚的师德整体形象成为立校资本，本学期做到以下几点：1.每堂音乐课都要贯穿德育教化内容，不断学习，通过学生进行量化测评，有不足之处马上改正。2.通过学校领导随机听课检查，查找不足马上改正。3.定期进行老师师德培训。总之，本学期的德育工作，要

4、按安排保质保量的完成，有不足之处，我会在今后的教学工作中，努力学习加强自我，不断提高自己的综合素养，在音乐教化领域中在创辉煌。申光龙德育工作安排 篇2班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅须要关注学科学问的传授，更多的是对孩子健全人格的培育。本学期，我接着担当六(XX)班的班主任工作。我会时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，以下是我本学期的班主任工作安排：一、班级基本状况：我班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本班大多数学生学习基础良好，学习刻苦，进取心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班级里存在两极分化的现象，因

5、此，我要接着加强转化差生的工作。本学期，我班的基本目标是：进一步加强班干部队伍建设，使班干部的作用得到更充分的体现;培育学生良好的行为规范，争做文明礼貌的好学生;教化学生树立明确的学习目标，班内形成良好的学习风气。二、详细工作措施：一、接着打造良好班风，提高教化效果。担当班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班风，才能提高教化效果。为此，我在本学期将进行如下尝试：1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩子，在他们的辨别实力还处于懵懂的状态期，我将接着利用队会、班会等教化阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教化。班集体在最近一段时间

6、内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些不足，都和学生进行实事求是的沟通，好让学生明白应当怎么做。2、培育良好的学习习惯，为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实际，我要利用一切有利时机加强学习习惯的培育。训练学生正确的读写字姿态。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到;学生做作业时，刚好提示学生订正不良的写字姿态;学生发言时，要求他们声音洪亮，吐词清晰;作业布置时，提示学生做好复习和预习工作长期的关注，将对学生良好习惯的养成起到肯定的促进作用。3、培育优秀的班干，为孩子的自我管理创建条件。一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。因此，我对我们班的班干部作几

7、点要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我将教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生，应比其他同学稍早些到班，针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴状况等方面明确分工。在班里要反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不听从班干部管理的同学肃穆指责。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再赐予详细指导。学生是班级的主体，学生是班级的主子，每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参加管理班级的权力，对于的确不能胜任的班干实“下岗”制，选择更能胜任的同学担当管

8、理工作。加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。接着发扬班干部的先锋模范作用。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，所以我要指导好班委会，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。4、开展丰富的活动，为孩子的实力培育供应舞台。本学期我将依据学校要求和班级详细状况开展丰富多彩的活动，通过这些活动的开展，使学生受到

9、教化，得到提高。二、做好转化差生的工作对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。三、加强平安教化加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用周会，班会，组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范中小学自我防范平安常识。利用班队会讲解有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交

10、通平安。特殊是教学楼的修建，时刻提示学生留意平安。四.把德育工作作为素养教化的首要环节。1、结合节日，不断开展尊师重教，尊老爱幼，团结友爱的传统教化，并在学生中评比主动分子，宣扬先进事迹。接着加强行为规范教化2、以小学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣扬教化，严抓一日常规、行为。德育工作安排 篇3一、指导思想：深化学习探讨加强未成年人的思想道德建设工作看法，明确关于未成年人思想道德建设的重点，进一步增加新形势下未成年人思想道德建设的紧迫感，切切实实把学生的思想道德教化、行为习惯养成等作为头等大事来抓。真正确立育人为本的思路，真正确立为每个学生主动、健康和终身发展服务的教化理念，探讨小学生的

11、思想fly/fly品德特点，有针对性地开展各项活动，营造有利于学生思想道德健康发展的良好环境。结合学校德育工作实际状况，以科研工作为先导，以培育民族精神，加强道德建设为重点，全面加强心理健康教化、爱国主义教化、法制平安教化、国防教化、养成教化，以班主任队伍建设为突破口，切实加强德育队伍建设。不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性，层次性，提升德育工作的育人质量。二、工作重点：1、一个特色：加强学校、社会、家庭三位一体教化网络建设，形成独具特色的开放型德育新体制。2、两个目标：（1）让每个学生初步养成良好的行为习惯，使他终生受益。（2）小处入手，爱为核心，德育工作求新成效。3、三大

12、工程：（1） 以师德工作为重点，切实抓好老师队伍建设。（2） 是抓好德育课题的探讨，推动德育队伍建设。（3） 仔细抓好扶贫助学工作。三、详细措施：（一）更新理念，理顺思路，明确目标。新思想、新课程，德育工作必需找准基点，以人为本，从人动身，坚固树立“育人为本，德育为先”的观念，把加强未成年人的思想道德建设工作看法落实到位，使德育处于各项工作的首要位置，贯穿于教化教学的各个环节。为此，我校从实际动身，以创建“以人为本”为德育理念，整合学校一切德育力气，以强化学生日常行为规范为载体，以一个特色，两个目标，三大工程突出重点，努力实现全员育人，全程育人，全面育人，有步骤，有安排的实现我校德育工作目标。

13、（二） 优化德育主阵地，提高德育工作的实效性1、以师德建设推动学校德育工作高素养的德育队伍是德育科学化的保证，为此我校以“做人民满足老师，办人民满足学校”的理念，围绕“严格管理，全面育人，办出特色，争创一流”的办学思想，重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，使每一个老师成为活动的德育效能单元。首先，坚持正面引导，大力宣扬优秀老师的先进事迹，挖掘本校先进老师的典型事例，引导老师努力加强自身素养，努力使老师在工作中树立良好的学者形象，在学校树立良好的师德形象，在学生中树立良好的师范形象，在社会树立良好的师表形象。全部老师都要树立敬重学生，爱惜学生，爱护学生的责随意识，把切实减轻学生过重负担的问题提

14、高到师德师风的高度来相识，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教化，防止简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚其次，加强班主任队伍建设。组织高质量的班主任工作沙龙，架构班主任工作沟通平台；组织高水平的班主任工作讲座，提高班主任群体的工作修养；组织“我的德育故事”素材沟通会，并进行评比。第三，完善班主任工作评估考核体制。为了进一步加强在班主任工作的考核，本学期德育处将进一步明确班主任工作职责，进行班主任工作的考核工作，出台有关条例，进一步拓展班主任工作优化渠道。2、畅通德育渠道，优化德育管理网络能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端，畅通渠道，优化网络成为关键，为此，我校

15、将进行以下几项工作：（1）调整德育管理结构。在原有的德育管理结构的基础上，成立校德育处，主要职能部门，构建少先队、团支部、班主任群体，家委会、学生自我管理小组为主的基本德育管理网络。第三，仔细抓好扶贫助学工作，建立健全对经济困难家庭学生的资助体系，确保每个贫困家庭子女都有学上，“同在一片蓝天下”学校将接着尽力帮助成功小学。（四）加强德育科研，提高德育工作的科学性学校要加强德育科学性，要解放思想，大胆探究，不断总结，不断完善，提高德育工作科学性。适应课改新形势发展的需求，切实转变观念，提升教化理念，探究德育工作的新规律和新途径，要针对德育工作中的热点、难点问题，如网络道德教化、诚信缺失等问题，开

16、展德育科研，探讨社会形势的新改变及其对学生的影响，不断转变工作方式，更新教化内容，为德育工作注入时代的活力与特色。以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心发展须要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来，保证德育工作的有序、渐进和科学。我校依据自身状况，选择“关于家长会模式的探究与试验”全国级课题和市级课题“网络情境下的德育教化”为重点课题。加强学科教学的德育渗透，激励师生之间同等对话，让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力气。（五）努力营造良好的育人环境1、学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序，形成尊师爱生的良好风气和活泼惊慌的生活作风；

17、不断创建有利于学生健康成长的良好校内环境和文化氛围；不断塑造学校文化，打造校内精神，丰富“三风”的内涵，激励师生主动进取、奋勉向上；以创建“江苏省文明单位”、“绿色学校”为契机，促使校内环境美化、绿化、净化、学问化，促使学生良好文明礼仪的形成；以优化教室、办公室和教学楼的环境为重点，力求校内、教室的整齐美丽，学校板报、画廊有专人负责，班级板报每月一期，并要确保质量，校内广播要办出我校特色，为师生所宠爱；雏鹰报要进一步提高质量，定期出版。2、开展“平安校内”创建活动，重点搞好校内及周边环境治安环境的综合治理，主动加强与工商、文化、交通等部门的联系，切实解决校内周边环境问题。（六）每月工作支配：九

18、月份：教化主题：新学期，新气象。1、 实行开学典礼。2、 调整德育管理系统。3、 发放各类规范考核表。4、 召开班主任、辅导员会议。5、 做好9.10庆老师节的活动。6、 召开家委会十月份：教化主题：法制宣扬月1、 召开四年级家长会。2、 出好一块法制宣扬黑板报及法制小报。3、 写“法”与我通行的征文4、 进行法制宣扬的朗诵竞赛。5、 利用晨会、国旗下讲话宣扬有关法。6、 组织部分班级到德育基地活动。十一月份：教化主题：健康环保教化1、 开展健康环保教化系列活动。2、 组织老师心理教化校本培训。3、 部分年级学生进行心理健康教化专题讲座。4、 珍爱校内一草一木主题活动。5、 召开一年级家长会。

19、十二月份：教化主题：“平安校内”教化1、 调查校内内外的平安隐患。2、 请校外辅导员进行交通平安讲座。3、 拟订班主任工作评估考核体制。4、 德育课题阶段性小结。一月份：迎教化主题：迎新年，创佳绩教化活动。1、 进行班主任工作小结沟通工作会。2、 评比学校德育奖项。3、 学校德育教化总结，资料归档。4、 实行休业式，指导寒假工作。德育工作安排 篇4地理教学是探讨人类赖以生存和发展的地理环境以及人类活动与地理环境关系的一门科学，中学地理教学在向学生传授地理学问教化的同时，也必需对学生进行思想政治教化，即在教学中进行德育渗透。一、坚持理论与实际相结合原则地理教材中的内容是地理教化和思想渗透的依据基

20、础，但是教材在编写时，由于时间、条件的限制，对于发展中的某些现象和问题没有开采和捕获到，所以充分发挥教材本身教化因素的同时，必需紧密联系实际深化挖掘教材，补充必要的、趣味化的材料，增加教学的感染力、吸引力和劝服力。我们在联系实际时，决不能脱离教材悬空说教。详细内容是：联系党的方针政策、社会主义建设的实际、世界各国发呈现状、国内外重大的政治事务、联系乡土人情等。例如，在讲中国的自然资源时，教材中并没有把人口和资源联系过多，老师可依据中国的人口有关材料，补充一些人口与资源的反比例性，介绍一些国家安排生育政策，人口以及民族政策。通过这些材料的补充，便可使学生感受到党领导人民在安排生育方面的工作难度和

21、取得的巨大成就，使他们树立科学的资源观、人口观、环境观，这里便渗透可对党和社会主义的酷爱之情。二、加强乡土地理教学渗透德育教化家乡是我们成长的摇篮，她是看得见、感受得到、摸得着的地方。通过亲身的感受人们对自己的家乡总有一种特别的感情。杜甫有“霜从白露起，月是家乡明”的绝句，歌曲中赞美家乡的更是举不胜举。由此可见，爱家乡之情人皆有之。因此，通过乡土地理教学，可使学生深刻地了解家乡、深切地酷爱家乡，自然会萌发建设家乡的剧烈愿望，而爱国之心与爱家乡之情是息息相通的，进而升华为酷爱和建设宏大祖国的崇高志向。三、适当运用比较法的有效途径地理教学中的大量事实材料，对从中比较所得的结论，具有极强的劝服力，学

22、生易于接受，快速变更观念，教化效果自然明显。但要留意，对比的事物要具有类比性。例如，中印两国是人口多、底子薄的文明古国，但印度粮食总产量尚不到我国的一半，工业等也远不如我国，我国人口自然增长率已下降到14%以下，而印度的增长率远远高于我国。通过对比，社会主义制度优越于资本主义制度欣然被学生认可，从而激发学生的爱国热忱，弘扬社会主义制度的优越性。当然，在对比时，我们应当承认由于我国人口多、底子薄、起步晚等多方面缘由，我国的各项发展不行能在很短的时间内赶上来，我们应当全面客观地看待现实，教化学生以辨证唯物主义和历史唯物主义的观点来相识我国的自然环境，激励学生发奋图强，艰苦奋斗，为中华之崛起而努力读

23、书四、适时运用地理课外活动教化地理学是科学的、系统的、现实存在的，所以说地理课外活动能取得课堂教学所无法想象的德育渗透效果。地理课外活动的形式多种多样，如召开有关地理的主题班会，进行旅游观光，时事地理报告会，参观访问、观看有关的影视、录象等都是进行德育渗透的极佳方式；同时还可以因地制宜开展地理学问竞赛、地理活动展览、地理墙报、校刊物、地理教具、地理标本等，在这些活动中，必需有一个或几个素养结构完善的“导游”来指导和讲解。这个“导游”就是我们的老师。四、德育渗透在教学中的安排性、层次性和连贯性地理教学中的德育内容广泛而不集中，不详细，因此德育渗透要有一个全面的、系统的、有层次性的安排。地理老师要

24、深化钻研教材，开发教材中思想教化的潜力。要明确每一章节德育渗透的主要内容，遵循教学原则、设计好教学程序方法，有重点、有针对性地进行德育渗透，同时留意不要使德育渗透“成人化”、“呆板花”要有层次阶梯性贴近未成年人进行。使整个地理教学中的德育渗透全面系统连贯，按部就班地进行。只有这样，德育渗透才能够收到明显的效果，才能真正达到“教书育人”的目的。“地理学问教化、智力和实力的培育、思想政治教化是地理课堂教学的三大任务。”在完成三大任务的同时，要利用一切可以利用的条件、方法、途径，不失时机地对学生进行德育渗透，增加学生的爱国热忱。同时通过地理学问的学习使学生知道地理环境对人类生存与发展的宏大意义，进而

25、珍惜自然、爱护自然。德育工作安排 篇5一、指导思想：围绕学校的德育工作安排绽开“做有道德的人，我欢乐，我骄傲”教化活动，以培育学生“两个好习惯”为重点，深化探究德育工作的新途径、新方法，促进学生养成良好习惯，全面提高学生的综合素养，个人德育工作安排。二、工作目标1、培育学生良好的人格品质，让每个学生欢乐成长。2、培育学生良好的习惯，发挥自我教化功能，让学生自主管理。3、培育学生学有所长，学有特长，主动发展。三、工作重点：1、培育学生“两个好习惯”负责任、养常规。2、接着开展“做有道德的人、我欢乐、我骄傲。”主题教化活动第四篇章“文明礼仪伴我行”活动。3、进行 “阳光天使”校内艺术节第三届学生素

26、养大赛。四、详细措施：（一）培育学生“两个好习惯”，促进学生全面发展1、培育学生负责任的好习惯，让每个学生成为有责任心的人责任心是一种习惯性行为，也是一种很重要的素养，是做一个优秀的人所必需的，只有具备高度责任感的人，才会主动担当起对家庭负责任，对社会负责任，才会努力学习，努力工作，报效祖国。为此，本学期我重点在数学课堂中培育学生负责任的好习惯。培育学生主要养成：A、自己的事情自己做的习惯详细做法：（1）在数学课堂中培育学生自己的事情自己做的好惯。指定数学课代表负责检查:课前每人要摆好自己的数学学习用品，下课后整理好学习用具，课代表负责检查。（2）打算好特地记录数学作业的本子并按时完成作业。（

27、3）完成作业后能刚好放到书包里，每天早上能够主动的拿出作业交给课代表。B、在家庭和学校中担当详细责任的习惯详细做法：（1）爱惜校内的一草一木，德育工作安排个人德育工作安排。（2）爱惜班级里的座椅凳子。（3）课前指定卫生保洁员擦白板，保持教室干净整齐。2、 抓常规训练学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小，仅懂得了道理，假如不经过反复训练，也不肯定做到。因此从开学起，我便对他们进行常规教化，对怎样上课、下课、回答问题、敬重师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学赐予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，

28、两次、不厌其烦，多次反复，直到做好为止，不能因为错了一次而指责，应真诚地激励他们树立信念去做好。A、养成课前打算好学习用具的好习惯。详细做法：（1）在上数学课前能够提前打算好学习用品。（2）老师能够刚好的表扬课前打算好的同学并给与小红花的嘉奖。（3）课后能够快速的打算好下一节课的学习用品。B、养成上课仔细听讲，不做小动作，回答问题声音洪亮的好习惯。详细做法：（1）老师留意刚好调整学生的学习状态，让学生的留意力保持的更久一些。（2）学生回答问题的时候要先举右手后发言，不能站起来举手或者是张口就说。（3）在回答问题的时候，要能够让四周的学生听见，其他同学要仔细倾听。（二）课间活动常规1、养成在操场

29、做健康有益的体育活动的习惯。2、养成不在楼道内打闹的现象的习惯。（三）大型活动常规1、养成战队快、静、齐，听从口令的习惯。2、养成仔细听会不随意说话的习惯。3、养成精神饱满参与活动的习惯。4、养成会回班路队有次序的习惯。详细做法：（1）在大型活动中，重点培育纪律好的同学，给别人树立榜样。（2）利用一些时间对学生进行口头教化。（3）老师能够刚好的表扬和指责。（四）接着开展“做有道德的人，我欢乐，我健康”系列活动文明礼仪是中华民族的传闻美德，从古至今，成为小学教化永恒的主题，本学期一开学，我校将开展“文明礼仪伴我行”主题中队会评比活动。一是要加强少先队基础建设，强化班队活动；二进一步培育学生理解、

30、宽容、谦让、诚恳的待人看法和庄重大方，热忱友好，礼貌待人的文明习惯；通过评比促进各项常规的培育，检查各项常规的落实。德育工作安排 篇6为了仔细实行20xx年涪城区学校德育工作精神，促进我校政教工作更快更好的发展，进一步加强和改进学校未成年人思想道德教化，同时，主动将德育教化工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中，体现我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐发展”的原则。依据上级德育工作精神相关要求，并结合学校实际，现制定本学期的德育工作安排如下：一、本学期德育工作指导思想及原则本学期，我校德育工作将以“加强德育队伍建设，突出学校德育特色”为中心，以学生的道德价值观教化、养成教化、礼仪

31、教化、感恩教化为重点，团结、领导全校青年团员以及少先队员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好德育教化工作，全面提高我校青少年学生的思想道德水平。二、详细工作措施：（一）加强学校德育常规管理本学期，我校德育工作的开展将突出“以教化学生，开导学生，规范学生行为习惯”的指导思想，让学生从日常生活的细微环节方面做起，成为“有思想、有礼貌、讲文明，守校纪”的合格的中学生。因此，我校在本期将加强对学生日常行为习惯的管理，详细措施如下：1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心，政教处、团委会为龙头，团委会书记、各年级组长、班主任，全体教职工（含生活老师）共同参加的学校德育教化工作体

32、系。2、加强班主任队伍建设，有安排、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，两周一次，每次2节课时间，每次有主题，形式多样化。3、进一步完善班主任岗位职责，工作条例，考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据。4、加强学生常规管理依据中小学生日常行为规范及学生在校一日常规，结合日常行规教化，开展学生礼仪行为养成教每周依据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，评出流淌红旗（分两类：纪律流淌红旗、清洁流淌红旗），每周在全校公布，激励先进，鞭策后进。花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的习惯，同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗

33、”制度。5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教化和遵纪遵守法律教化，强化团队精神。6、重视和加强德育后进生的转化工作，建立帮教机制。7、依据每月教化重点和班级实际，生动活泼地、有安排地组织好每周一次的班会课，严格检查。8、仔细落实每周一节心理健康教化课，特地设置心理辅导老师刘琴老师，建立心理询问箱，开设心理询问室，开好讲座，加强心理健康教化。9、加强纪律平安教化和法制教化，不断增加学生的纪律法制观念，提高学生自我爱护意识和实力。创建平安文化、创建平安校内，人人视平安为首位，每天有平安教化时间。10、加强学校、家庭、社会的联系，如通过开家长会等形式，多渠道与

34、家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。（二）规范校内德育教化宣扬工作1、为了进一步规范并提高学校德育宣扬工作。本学期，学校政教处、校团委、学生会将明确专人负责校内广播工作，并由校团委书记亲自参加广播的组稿、审稿、播音等工作，使校内广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。2、接着推行“校内课间文化活动”从上学期起先，我校利用每周三上午课间操时间，开展的“校内课间文化活动”，在师生之间产生了极好的反响，通过这一活动的开展，不仅展示了班级风采、学生风采，而且，陶冶了学生的情操，使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力，已成为我校精神文明建设和德育教化活动的一块重要阵地。因此，在本学期，我校将

35、接着推行“校内课间文化活动”，并在上期基础上，进一步提高活动的质量，争取更多的学生和老师参加其中，努力把此项活动开展得更加的合理，规范，有特色。德育工作安排 篇7一、指导思想全面贯彻党的教化方针，全面推动素养教化，以“为学生的终身发展奠基”做基点，着眼于受教化者终身的发展，形成终身学习的意识，培育在困难的社会中的生存实力、发展实力、创新实力与服务社会的实力。二、德育目标通过常规工作的常抓不懈，进一步培育巩固学生自我管理实力；强化德育工作的系统化，提高德育工作的实效；老师树立正确的学生观，渗透胜利教化理念，树立年级班级的学生模范，促进学生发展；把世界观和志向教化放在主导和核心地位，加强对学生的成

36、人意识教化和社会责任感教化，树立科学的人生观和正确的爱情观教化，强化耐受挫折实力的教化和健全人格的教化。三、工作策略强调老师的学习，提高工作的艺术性 强调老师的设计，形成工作的系统性 强调老师的视察，提高工作的针对性四、学生特点中学二年级的学生属于青年初期，这是世界观、人生观和志向形成的重要时期，他们起先关切政治问题，对美妙将来的憧憬与追求剧烈；他们的逻辑思维实力增加；他们时常体现出肯定的独立性和批判性；他们的自我意识增加，交往的须要更为剧烈。五、工作支配1、贯穿全学期的常抓工作：（1）强调老师的理论学习，关注德育过程中的案例思索；（2）分时就餐、大课间、卫生、眼保操工作的常规检查、督促、评比

37、；（3）学生心理疏导、纪律观念教化、行为习惯教化、平安教化、公物管理德育工作安排 篇8新学期的起先，预示着我们爱心学校的德育工作，又要以一个崭新的姿态，立足于学校的教化教学工作中来。一、指导思想以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机，以学校创建中学部、创建标准化特别教化学校、双高普九全面达标为动力，在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教化为主线，以行为规范养成教化为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的特性特点和身心发展的需求，开展教化活动，促进学生特性发展，培育健全人格。二、主要工作目标：1、弘

38、扬爱国主义主旋律，加强校内文化建设，主动营造健康向上的育人氛围。2、突出特别学校的学生日常行为规范，加强聋生心理健康指导，培育举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。3、培育聋童的特性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。4、 接着发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作。三、工作内容1、主动协作学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，须要学校各部门、各位教职员工主动协作做好工作，德育部门将以主动、热忱、仔细的看法接受各项工作，并尽最大实力，完成工作任务。2、接着做好学校的常规管理，接着不断完善

39、学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透亮化，建立表扬机制，起到激励先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行相互的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。3、依据我校的特别性，德育部门将始终把学生平安放在德育工作的首位。 德育组将协作学校仔细做好全校学生的平安教化工作，把学校的平安教化工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做 1的原则。主动检查学校存在的平安隐患，发觉问题，刚好解决。德育组将会把平安工作视为全部工作中的重中之重。4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的相识、成

40、长和熬炼。（1）在校内内接着大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校内内蔚然成风，并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。（2）接着教化学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起，从小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。（3）接着开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。（4）过一个主题为“学雷锋精神，树校内新风”的学雷锋活动月，布置好宣扬阵地，评比出学雷锋标兵。庆祝劳动节，培育劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节，师生联欢，增进师生感情，创建和谐氛围。5、切实加强团队自身建设，永葆我校团员的先进性。加

41、强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设，创新团工作机制。团支部将接着主动协作政教处，抓好学生日常行为规范，搞好学校的各项管理，发挥共青团的先锋模范和生力军的作用，大力宣扬表彰好人好事，指责教化坏人坏事，使学生形成良好的道德行为习惯。6、仔细履行学校给予部门的各项工作职责1）、进一步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期起先，普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论探讨，并主动做好考察学习，做到数据缜密、档案规范，完善各种汇报材料，充分做好迎检各项打算工作。2）、仔细完成好考勤状况统计工作。保证考勤工作的精确性、客观性、

42、公允性。3）、做好校会及班子会会议记录。4）、以第22个全国助残日暨喜迁新校址为主要内容，作好各项宣扬、接待等工作。5）、做好党支部各项详细工作，完成各项材料，做好各种记录，按时交党费，迎接每学期的党务工作检查。6）、管理好学校备品，出入库有记录，有主管领导签字，以主子翁的看法为师生服好务。7）、本着对学生负责的看法，仔细上好每一节数学课，让每一名学生有所学，有所得，有所进步。新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期中，团支部要不断探讨学习，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页