2022年年度培训计划锦集九篇.docx
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1、2022年年度培训计划锦集九篇年度培训安排锦集九篇年度培训安排 篇1一、岗位职责1、负责所辖区内(室内、室外)设施、设备日常清洁和爱惜。2、听从上级领导的工作支配并按时按量完成。3、主动参与部门组织的培训并按规范操作落实到实际工作中。4、严格遵守作业指导书中的平安规定操作。5、帮助、协作班长、保安工作问题的发觉,马上汇报。6、阻挡、劝阻所负责辖区内发觉的破坏行为。7、完成上级交办的其他工作任务。二、一般作业的操作程序和原则总原则是:从里至外,从上至下,从左至右,先易后难。1、扫地、拖地的程序是:由内到外,从边起先再中间清洁。2、抹物的程序是:从上至下,由左到右,再清洁边角。3、垃圾袋的更换:室
2、内、室外垃圾不能超出2/3满,白天出现异味、较脏,破坏现象要刚好更换垃圾袋。4、推尘:沿地面直线成行操作。三、保洁过程中应留意的事项1、表情亲切、热忱、恒久保持微笑;在公共区域清洁工作时应脸部带微笑,目光不能呆滞、东张西望或无精打采。2、保持口腔清洁;谈吐、口齿清晰,不大声喧哗、不讲粗话或不礼貌的话;上班前不食用有异味的食物,无论是客户还是访客有事讯问,肯定做到有问有答,不懂学会礼貌拒绝。3、礼貌礼仪:上班时应与同事相互问候,工作时遇见客户、领导应刚好问好或点头微笑;走路要稳,不要跑跑跳跳,不得大声喧哗,不得与客户讲一些与工作无关的话。4、仪容仪表:每天保持较好精神面貌和开心心情工作,脸部要保
3、持干净,头发梳理整齐,着装应根据公司规定进行着装,且必需着最新款式的工作服,不得串季着装,同时需保持干净、整齐、不得有异味,不能有明显邹痕、破损或掉扣现象;不留指甲,女性尽量化淡妆,额前头发不能超出眉毛下,后脑勺头发应盘起来,男性不留胡子,头发不得过长。5、室内清洁时,不得随意翻阅客户物品,不得运用客户物品,如:电话、电脑、洗手间等,留意与客户沟通内容,留意作业效率;室外清洁时,留意清洁的姿态、姿态,遇到客户应主动让路。6、在公共区域清洁时应留意前后行人,速度要适当放慢,有3人以上同行的状况下,必需停下手中工作等行人路过再起先清洁。7、清洁时应留意保持现场卫生,肯定不要遗忘放温馨提示牌。8、清
4、洁后应清洗工具,归还到指定地点。工具摆放应留意:发给个人的工具随人走,公共工具应放回固定工作间,全部工具不得随意乱摆放。9、清洁后应刚好向上级汇报清洁结果。四、常用清洁剂的相识与运用1、清洁剂按常规可划分为:中性清洁剂、酸性清洁剂、碱性清洁剂。2、中性清洁剂:是一种温柔的清洁剂,在运用过程中不会对任何物品及人身造成任何的反应和损害。3、酸、碱性清洁剂:带有气味性和稍微毒性,在运用过程中不当,将会影响物品损害或人身损害,运用时应留意做好防护措施。4、中性清洁剂有:A、绿水:用于拖地、抹物,特殊是拖瓷砖地面,有较好清洁效果。B、洗洁精:用于清除物品表面、地面油迹多现象。C、洁而亮:用于清除全部白色
5、台面、墙面、地面、塑料、玻璃、不锈钢等表面严峻污渍,用途广泛。D、128万能起渍剂:用于清除质地好的墙面、玻璃等难以去除的血渍、油迹、油漆,棉布、毛地毯上的严峻污渍。5、酸性清洁剂有:A、盐酸:用于刷洗外围白英石地面、硬坚实的地面污渍。运用后刚好冲水。(属强酸性,运用时要留意平安,开荒时要大量运用。)B、漂白水:用于漂较脏的毛巾、拖把或处理黄色污渍。C、红水(洗厕灵):用于刷洗洗手间便池及硬坚实材质物品污渍。6、碱性清洁剂:A、洗手液:用于洗手间洗手。B、洗衣粉:用于清洗较脏毛巾、拖把、洗地等。C、烧碱:用于硬坚实地面。7、运用酸、碱性清洁剂时的留意事项:A、运用前应戴手套、或穿雨鞋做好防护措
6、施,不能干脆用手接触药水,不慎沾在皮肤上应刚好用清水冲洗干净。B、运用前必需查看现场材质,大理石、瓷砖、不锈钢等不能用酸性清洁剂,简单腐蚀。C、全部强腐蚀性清洁剂在运用前先在物体表面淋上清水,再用稀释成肯定比例的浓度。D、碱性清洁剂与酸性清洁剂不能混合运用,会发生中和反应,没有清洁效果且会产生新的污垢与杂质。例:盐酸和漂白水不能混合运用。E、如清洁剂运用量大,必需在环境主管的指导下操作。8、以下清洁剂未分类,它们有的是中性、酸性或碱性性质,可分别清除在不同材质物品上的污渍:A、起蜡水、底蜡、面蜡、抛光蜡:用于大理石、瓷砖保养。B、静电吸尘油:用于推尘板推尘。C、地毯水、地毯去污剂(碱性清洁剂)
7、:用于清洗、清除地毯污渍。D、碧丽珠:用于保养皮具、石材、木板等物品。E、空气清爽剂、喷香剂:用于洗手间解除异味,净化空气。F、香精球:用于男洗手间小便池除异味。G、不锈钢清洁剂:用于不锈钢亚钢清洁保养。H、洁厕精(酸性):是高效快速除垢清洁剂,适用于卫生间洁具、瓷片、地砖、马赛克、石料、塑料的清洁。运用时留意平安,不要将药水溅到周边理石地面,以免腐蚀地面。五、常用工具的相识与运用1、扫把(胶扫把、竹扫把):室内运用胶扫把,室外运用胶扫把、竹扫把,扫地应从里到外依次。2、垃圾铲:用于放垃圾,在运用时,应一手拿扫把,一手拿垃圾铲同时进行。3、拖把、拖桶:用于拖地运用,在拖地时拖把的水分要扭干,防
8、止水分过多简单滑倒行人,并将拖布散开,增大沲洗面积,增大拖布的运用率。拖桶装水不能超出2/3满,在洗拖把时,用力轻些,并留意前后行人,防止水溢出影响行人及拖把杆遇到行人。依据物品脏的程度刚好更换清水并放中性清洁剂一起运用。4、尘推:用于瓷砖、大理石、木地板地面,先推尘,推完后喷尘推,干10分钟后再运用。5、水刮:用于洗地、雨天刮水。6、玻璃刮、涂水器:用于清洁玻璃、墙身瓷砖,从上往下,从左往右的依次操作,在涂水时,扭去多余水分,防止水分多在地面影响行人,工具用完后刚好用毛巾擦干,防止生锈。7、刀片、铲刀:用于清除瓷砖、大理石、水泥地面、白英石及墙身上表面上的胶印、口香胶及水泥污渍。8、地刷、洗
9、厕刷:用于清洗水泥、白英石地面、地毯,洗厕刷清洗便池。9、胶手套:用于洗手间操作或运用酸、碱性清洁剂,做防护作用。10、毛巾、方巾:用于擦拭物品表面灰尘、污渍。11、镜干布:用于擦拭不锈钢镜面手印、灰尘或会议桌面清洁,其作用是无碎毛,较光滑。12、百洁布:用于茶水间清洗茶杯或擦拭物品表面严峻污渍。13、伸缩杆:同玻璃刮一起运用,主要清洁高位玻璃、瓷砖、木板墙身。14、铝梯:用于清洁高位处的卫生工作。15、不锈钢垃圾桶、纸篓等:用于放垃圾。16、常用清洁机械的相识和作用A、洗地机:用于清洗室内大理石、瓷砖、胶地板地面、地毯,室外白英石、水泥地面,运用前留意底盘的安装是否坚固,依据地面材质选择相应
10、的磨片。运用率很高,运用前先放好指示牌,电线应搭在肩上,避开电线卷入机器内。B、吸水机:用于洗地、漏雨产生积水的状况。C、吸尘机:用于地毯、地面、槽缝吸尘作用,但不能吸颗粒大垃圾,防止堵塞吸口,每用完一次要刚好清理尘袋。D、高压枪:用于冲洗外围地面,运用后必需将水管水放清,冲洗时双手紧握枪头,以免高压碰伤。E、抛光机:用于瓷砖、大理石保养,可增加地面的光泽、光明度,延长运用寿命期限。F、烘干机:用于地毯清洗后吹干或漏雨造成应急处理。以上全部机械在运用前肯定要检查好电线是否完好无破损。17、清洁工具的保养:清洁工具运用完后,都应将工具清洁、擦拭干净。电动清洁工具还应将电源放置指定位置,以备下次再
11、用。六、清洁物品材质的识别A、地砖:大理石、抛光石、云石、瓷砖、白英石、地毯等。B、地板:木质地板、胶地板。C、不锈钢:镜钢、亚钢。D、墙面:木质、布质、玻璃、涂料、纸质。E、垃圾桶:不锈钢、塑料、铁皮、木质等。F、拖把:棉质、布条。G、扫把:塑料质、竹叶质、毛质等。H、玻璃:镜面、钢化玻璃,有机玻璃。七、保洁工作的基本操作1、扫、拖地:扫,一手拿扫把,一手拿灰斗,边扫边往灰斗内装;拖,拖地后退着拖,按地板、地砖的纹理进行拖洗,拖地每拖3m2进行清洗一次拖把。2、毛巾的运用:应对折为8面,反正面可用16面。3、擦拭办公桌:视办公桌的种类配用不同的清洁剂,木质应用碧丽珠、家私蜡顺着条纹进行清洁。
12、4、不锈钢制品清洁:打算两条毛巾及不锈钢水,首先用干毛巾擦上面灰尘,把不锈钢水喷洒在另一条毛巾上,顺着条纹进行擦拭。(不能沾水)。5、玻璃门的清洁:A、用涂水器浸透沾有清洁剂的水逐块对玻璃门进行擦洗;B、每块擦洗后应用玻璃刮刀从上至下刮去玻璃上的余留清洁剂;C、玻璃刮刀每刮一次应用半干湿毛巾对刮刀胶片进行擦拭,以抹去刮刀胶片上的清洁剂,然后再进行下一次工作;D、清洗工作完成后应将工具放回指定地点。6、铜制品清洁:打算两条毛巾及铜亮剂。A、首先用干毛巾擦去灰尘;B、把铜亮剂喷在毛巾上顺着条纹进行擦拭(不得喷过多、不能沾水)。7、公用烟灰盅的清洁:A、将烟灰盅内烟头捡出,再将石米倒入筛网内进行烟灰
13、盅的清洁,洗净擦干后换上干净的石米;B、将筛网中的石米浸入水中进行翻洗以洗去烟灰;C、将洗去烟灰的石米放入清洁用桶,加入清洁剂或漂白水进行反复搓洗;D、将洗好的石米晒于指定地点,晒干后刚好收回放于指定地点,以备后用。8、洗手盆的清洁:将毛巾沾上洁而亮进行清洁洗手盆,每天至少用洁而亮清洁一次,然后在用清水进行清洁,有物质特殊难以去除的污渍用百洁布当心擦拭,最终用毛巾进行清擦。9、便池的清洁:首先倒入洁厕水进行刷洗,以洗去便池上的污迹,然后在用清水进行清洁。10、马桶的清洁:首先倒入洁厕水进行刷洗。然后用清水进行清洁,最终用毛巾将马桶周边的水迹擦干。11、垃圾的收集:每天早、晚各收集垃圾一次,楼层
14、收集垃圾时,选择相宜的时间和通道,只能运用货运电梯或消防电梯,不行运用客梯,并避开与顾客同乘一趟电梯;不能将垃圾散落在楼梯、楼面或路面上;倾倒垃圾后,用水或清洁工具将各临时盛装垃圾的容器清洗干净,再将垃圾袋套上;垃圾车用完后要进行清洗,再放回原处。年度培训安排 篇2注:1、参见人员为急诊科全体医务人员(包括轮转医生),不得请假、迟到、早退,无故不 到者视为旷工;2、其余时间通过自学提高业务实力;3、每季度进行一次理论和技能操作考核;4、培训时间拟定为下午15:0017:00; 医务科5、考核由医务科主任高振东同志负责。 20xx年1月6日年度培训安排 篇3绥化市育才小学 校本培训是推动课程改革
15、和促进老师专业发展的有效途径。为了进一步提高我校老师的业务素养和教化创新实力,提高教化理念,促进老师专业化发展,结合当前我校教化教学和老师队伍状况,特制定我校20xx年校本培训工作安排方案。一、指导思想以北林区20xx年中小学教化教学工作安排中“全面贯彻教化方针,全面实施素养教化,深化课程改革,全面提高学生综合素养。促进义务教化水平不断提升。”的思想为指导,以“提高自身素养,努力转变教化教学方式”为主题,探究有效的提高老师素养的校本培训模式、方法,注意实效,立足校本,主动营造有利于老师可持续发展的良好环境,建设一支高素养的老师队伍。二、培训内容及培训措施1、师德方面的培训结合行风联评工作的成果
16、与不足,以深化学习中小学老师职业道德规范为主线,以主动践行规范为重点,引导广阔老师深化理解规范的精神实质,制定学习安排,着力抓实三个环节,一是组织集中学习和辅导;二是个人自学,规范学习笔记;三是校领导讲座为引领,组织论坛、演讲或征文竞赛、签订师德师风责任状、老师承诺、践诺等活动,提高老师的政治素养和职业道德素养,激发老师讲师德、树师魂、献爱心、争作为的热忱。2、老师基本功练习方面的培训坚持开展“十个一”活动。每周一页钢笔字、一页简笔画、一页毛笔字、间周一次粉笔字、一次简笔画、每学年征集一次教学反思、一次教学案例、一次教学论文、一次优秀教学设计、每学期进行一次老师文化课测试。充分挖掘本校老师潜能
17、,发挥本校老师优势。进行校内培训。由我校李文波老师对全体老师进行粉笔字、毛笔字的培训;孙志刚老师对全体老师进行简笔画方面的培训;李贺老师对全体老师进行信息技术方面,包括课件制作电子表格等方面的培训。每周展出小黑板,教务处仔细检查并定期进行基本功过关验收,验收结果和年终考核挂钩。3、新课程理念方面的培训结合本校实际今年安排实行请进来、走出去、坐下来的方式开展高效课堂理念、模式及导学案设计方面、学习小组建设方面、学生评价等方面的培训。(1)激励老师自学。通过自主学习、网络沟通、专家在线等形式,有针对性帮助相关老师解决教学中实际问题。激励老师参与黑龙江专业老师学问更新培训。(2)开展读书活动。要求老
18、师读好“三本书”。一本教化教学理念方面的,一本教化教学方法方面的 ,一本班级管理方面的书籍。并定期进行读书沟通活动。 (3)组织老师主动参与上级教化行政部门和业务部门组织的各项活动和各种培训,使老师在活动中有所发展。4、教学技能教学方法的培训要想变更陈旧的教学方式,转变老师的教学理念,校本教研校本教研显得尤为重要。(1)发挥骨干老师在课程改革中的引领示范作用要想在短时间大面积转变老师的教化教学理念,转变老师的教学方式、学生的学习方式很难做到。为此,把培训的重点放在年轻骨干老师身上,为他们供应外出学习、校际沟通、课堂教学展示等机会促其快速提升,为他们打造展示的平台以点带面,转变老师的教学理念,优
19、化课堂教学。(2)在教研中做到四个“重视”。一重视集体备课。xx年下半年,我校借鉴铜都阅历起先了课改。依据我校学情设计运用导学案。教学的部分环节实行自学的方式。孩子的表达、合作、创新、实力有所提升。今年我们又尝试在三、四年组运用学道。整节课都采纳自学的方式。对于此项工作,部分试验老师有顾虑。一怕学生学习成果下降,二怕设计不好学道。为了帮助老师突破这一难关,我们将结合详细的课例进行培训,教务处深化年组,参加集体备课。对不入门的老师一对一辅导促其提高。二重视教学研讨。新的授课形式会出现这样那样的问题,有问题存在就必需立刻解决。我们激励老师擅长发觉问题,整理问题。并利用每周的教学研讨活动时间提出来并
20、尝试解决。三重视教学反思。养成反思的习惯。坚持写课后小结,定期撰写教学叙事,教学心得,进行教学反思和案例沟通。四重视教研活动。本学期的教研推出高效课堂系列活动。活动一是面对全体老师的推门课、二次听课。每天早晨通过广播通知讲课老师名单,然后深化班级听课,听后沟通。不符和课改要求的指导其重新备课,教务处检查,合格后二次听课。活动二是面对班主任老师的“新课堂讲评活动”。要求每年组推选出数学语文各一节,年组其他老师点评。(3)实施课题带动战略,通过科研促进教研,带动培训。三、月份工作支配:三月:1.制定学校校本培训安排。2.完善各课题组科研工作安排。3.“推门课、二次听课”课堂教学研讨活动。4制定个人
21、专业发展安排。5开展老师读书的活动。6高效课堂基本策略讲座。7.老师基本功培训。四月:1.接着进行“推门课、二次听课”课堂教学研讨活动。2. 高效课堂具备的条件讲座。3. 教科研方法培训。4. 接着开展老师读书的活动。5.老师语文学问培训。6. 老师基本功培训。7.老师基本功验收活动。(粉笔字简笔画)五月:1. 班主任“新课堂讲评活动”。2. 课改骨干老师到靖宇等校听课学习。3. 接着开展老师读书的活动。4.高效课堂的教学原则。5.老师基本功培训。6. 老师语文学问培训。7.征集优秀的教学案例和优秀的导学案设计。六月:1.新课标培训。2.老师语文基础学问培训。3. 老师语文基础学问测试。4.
22、老师基本功培训。5. 老师基本功过关验收。七月:1.完善老师培训档案。2.检查老师培训安排落实状况。八月:1. 修改完善老师个人培训安排。2. 新课标培训。年度培训安排 篇4培训安排最基本的内容是为什么要培训谁接受培训培训些什么谁实施培训如何培训用多少资源?明确了这些问题,培训的胜利就有了切实的保障。首先是“为什么要培训”,即确定培训所要达到的目标。培训目标的作用有以下几点可以结合受训者、管理者等方面的须要上述两方面的须要总是有差异的,但是培训目标必需妥当地加以揉合,以达到整体的满足效果;管理方面的须要利用培训以改善管理、提高销量及利润;受训人员方面的须要利用培训来获得以下收益,如较优越的感觉
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