2022年幼儿园中班春季工作计划(通用15篇).docx

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1、2022年幼儿园中班春季工作计划(通用15篇)幼儿园中班春季工作安排(通用15篇)时间消逝得如此之快，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。安排怎么写才不会流于形式呢？以下是我细心整理的幼儿园中班春季工作安排，欢迎阅读与保藏。幼儿园中班春季工作安排1春季新学期起先了。我们中班，本学期我班幼儿人数有所变动，转走5人，新来4人，共有48人。在自理实力及常规方面，除了新来的幼儿以外，大多都比较好。孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习，各方面都有了很大的进步。特殊在语言讲解并描述上，胆识和自信念及表现的欲望增加了，但在语言的连贯性讲解并描述方面较欠缺；对音乐的

2、表现力明显有了提高，大部分孩子都喜爱音乐活动，表现出开心的心情。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探究实力和操作实力有了明显的增加。此外，孩子们在运动中，参加活动的主动性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作：一、工作重点及（一）保教工作方面1、接着抓好一日常规工作，做好生活自理方面的指导工作。2、告知孩子们夏天来了，早晨的时间非常珍贵，因此要按时来园加强晨间熬炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。3、接着培育孩子生活自理实力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培育孩子的独立性和自觉性。4、户外活动前的打算工作，教给幼儿一些自我爱护的方法，提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。

3、5、根据纲要的要求及本班实际状况开展五大领域的主题活动，并与家长主动协作突出本班的教学特色。6、找出孩子的特性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有水平上得到提高。7、结合主题教化为幼儿创设与教化活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自己动手的活动充分发挥环境的教化功能。8、教学上，力求做到充分的打算每一堂课，写好每一堂课的教案，让幼儿在欢乐的氛围中学习，同时做好总结，并要努力地提高自身素养，以提高我们的教学质。（二）卫生工作做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1

4、、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。2、留意视察、了解幼儿的身体状况，对个别生病的幼儿进行全天视察并记录，适当让他们多休息，留意饮水。3、激励幼儿多喝开水。4、幼儿对天气的改变有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、视察角等活动。5、对幼儿进行平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、的保健教化，提幼儿自我爱护意识和实力。（三）日常行为规范方面中班是对幼儿进行养成教化的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教化活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼

5、貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小挚友打闹的文明幼儿，并对那些自理实力相对较弱的幼儿赐予帮助。通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心，如：让幼儿整理自己的书包、帮助老师整理图书、当称职的值日生等。（四）平安工作方面平安工作压倒一切，平安工作显得尤为重要，就要求老师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进行适当的，增加其自我爱护意识和实力，如：重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线；常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报刚好处理，把平安工作放在第一位；仔细视

6、察幼儿的活动状况，避开担心全事务，树立平安意识；利用一日活动中各个环节，穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心解除一切担心全因素，如每次活动前提出要求，尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。（五）家园工作方面家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。在本期，我们仍旧要做好家园联系工作：做好幼儿学问的宣扬工作、做好沟通工作（要多了解幼儿在家状况）、当幼儿在幼儿园出现任何状况后，做到刚好的处理并与家长联系。1、发挥家长园地和家园信息栏的功用，具体公开展示我班的教化安排，活

7、动支配以及部分内容，须要您协作的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的协作我们开展活动。2、对部分是家中长辈来接孩子的状况，我们不仅会口头传达，还会依据状况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免出现传话不清或口误状况。3、在“家园信息栏”中，常常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教化孩子的方法与途径。4、利用家长来接孩子的时间，向家长也许的说说孩子的在园状况，在日常工作中的进步与不足，刚好与家长交换，共同想帮助幼儿订正不好的习惯。5、召开班级，与家长沟通信息。6、按做好家访工作，以订正一些家长不正确教养看法，家园合作

8、，共同教化好孩子。二、行事历二月：月重点：制订班级安排。1、整理、布置教室环境，做好开学打算。三月：月重点：庆祝“三八”妇女节，开展感恩教化。1、庆祝“三八”妇女节、2、开展“妈妈，我有多爱你”的主题活动。3、进行幼儿赶小猪活动竞赛。四月：月重点：“爱惜环境”教化。1、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。2、生活自理实力方面的培育。五月：月重点：“爱劳动”的教化。1、“五一”教化，开展“我是好帮手”的劳动教化，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。2、开展“小鬼显身手”的主题活动。六月：月重点：班级“庆六一”活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。1

9、、“庆六一”活动。2、做好班级专题资料归档整理及结题工作。幼儿园中班春季工作安排2一、班级状况分析新的一年起先了。我们班是混龄班，本学期我班幼儿人数有所变动，转走5人.,新来4人,共有48人。在自理实力及常规方面，除了新来的幼儿以外，大多都比较好。孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习，各方面都有了很大的进步。特殊在语言讲解并描述上，胆识和自信念及表现的欲望增加了，但在语言的连贯性讲解并描述方面较欠缺；对音乐的表现力明显有了提高，大部分孩子都喜爱音乐活动，表现出开心的心情。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探究实力和操作实力有了明显的增加。此外，孩子们在运动中，参加活动的主动性提高了。现在从以下

10、几个方面来开展本学期的班务工作：二、工作重点及措施（一）保教工作方面：1接着抓好一日常规工作，做好生活自理方面的指导工作。2告知孩子们夏天来了，早晨的时间非常珍贵，因此要按时来园加强晨间熬炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。3接着培育孩子生活自理实力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培育孩子的独立性和自觉性。4户外活动前的打算工作，教给幼儿一些自我爱护的方法，提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。5根据纲要的要求及本班实际状况开展五大领域的主题教化活动，并与家长主动协作突出本班的教学特色。6找出孩子的特性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有水平上得到提高。7结

11、合主题教化为幼儿创设与教化活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自己动手的嬉戏活动充分发挥环境的教化功能。8教学上，力求做到充分的打算每一堂课，写好每一堂课的教案, 让幼儿在欢乐的氛围中学习，同时做好阅历总结，并要努力地提高自身素养，以提高我们的教学质（二） 卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。2留意视察、了解幼儿的身体状况，对个别生病的幼儿进行全天视察并记录，适当让他们多休息，留意饮水

12、。3激励幼儿多喝开水。4幼儿对天气的改变有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、视察角等活动。5对幼儿进行平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教化，提幼儿自我爱护意识和实力。（三）日常行为规范方面：中班是对幼儿进行养成教化的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教化活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小挚友打闹的文明幼儿，并对那些自理实力相对较弱的幼儿赐予帮助。通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责

13、任心，如：让幼儿整理自己的书包、帮助老师整理图书、当称职的值日生等。（四）平安工作方面：平安工作压倒一切，平安工作显得尤为重要，就要求老师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进行适当的平安教化，增加其自我爱护意识和实力，如：重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线；常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，刚好上报刚好处理，把平安工作放在第一位；仔细视察幼儿的活动状况，避开担心全事务，树立平安意识；利用一日活动中各个环节，穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技 3能。提高自己的责任心，细心解除

14、一切担心全因素，如每次活动前提出要求，尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。（五）家园工作方面：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。在本期，我们仍旧要做好家园联系工作：做好幼儿学问的宣扬工作、做好沟通工作（要多了解幼儿在家状况）、当幼儿在幼儿园出现任何状况后，做到刚好的处理并与家长联系。1发挥家长园地和家园信息栏的功用，具体公开展示我班的教化安排，活动支配以及部分内容，须要您协作的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的协作我们开展活动。2对部分是家中长辈来接孩子的状况，我们不仅会口头传达，还会依据状

15、况留便条或主动与孩子的家长取得联系，以免出现传话不清或口误状况。3在“家园信息栏”中，常常刊登一些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长了解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教化孩子的方法与途径。4利用家长来接孩子的时间，向家长也许的说说孩子的在园状况，在日常工作中的进步与不足，刚好与家长交换看法，共同想方法帮助幼儿订正不好的习惯。5召开班级家长会，与家长沟通信息。6按做好家访工作，以订正一些家长不正确教养看法，家园合作，共同教化好孩子。三、行事历二月：月重点: 制订班级安排。1整理、布置教室环境，做好开学打算。三月：月重点：庆祝“三八”妇女节，开展感恩教化。1庆祝“三八”妇

16、女节.2开展“妈妈，我有多爱你”的主题活动。3进行幼儿赶小猪活动竞赛。四月：月重点：“爱惜环境”教化。1开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。2生活自理实力方面的培育。五月：月重点：“爱劳动”的教化。1“五一”劳动节节日教化，开展“我是好帮手”的劳动教化，让幼儿了解四周人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。2开展 “小鬼显身手”的主题活动。六月：月重点：班级“庆六一”活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。1“庆六一”活动。2做好班级专题资料归档整理及结题工作。幼儿园中班春季工作安排3踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，

17、面临新挑战。本学期我们三位老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取阅历，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作安排。一、班级状况分析我班幼儿46人，新添2人。其中男生26人，女生20人。年龄阶段在4-5岁之间。由于个别幼儿的月份较小，幼儿的学习认知水平存在着较大的差异性。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、扣扣子、穿衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：1优势表现：（1）特性发展

18、较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。（2）新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。（3）活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。（4）班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，限制自己的行为，遵守班级常规。2不足表现：（1）我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我限制实力弱的问题较为突出，须要老师针对他们的实际状况赐予引导和教化。（2）与操作活动中的

19、活跃气氛相比，我班幼儿对于一些宁静的活动爱好不高。如，区角活动中，主动参加图书阅读的幼儿不多。3.家长状况分析（1）家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长沟通，建立起了良好的沟通平台。家长们也经常主动与老师沟通，了解孩子的在园状况，听取老师的看法和看法。（2）家长教化观念仍有待提高。通过日常视察、和家长沟通，我们了解到一些家长或是忙于工作，或是教化意识不强，对于孩子的日常教化仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体水平较高，对于老师的工作也比较理解和支持，呈现出较好的发展趋向。二、工作重点与任务1.加强班务管理力度。定期与不定期地召开

20、班务会议，相互沟通，统一相识，班上老师总结工作，能发觉自己工作的不足之处，并擅长取人之长，补己之短，从而提高自己的工作质量，使班上工作正常运转。2.创设健康、丰富的环境，以环境促教化，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好特性、情感的养成。3.科学合理地开展教化教学工作，面对全体幼儿，促进全面发展。在一日生活中，以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和实力、接着要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增加自我服务意识和自我爱护意识。我们还要

21、培育幼儿的动作操作实力、手脑并用及社会教化，来更好地开发幼儿的智力，努力使幼儿的主动性和主动性得以充分地发挥，使幼儿在体、智、德、美全面发展，促使每个幼儿各方面都能协调发展。4.合理安排，仔细对待幼儿园本学期的每一项活动，在活动中主动创新，争取在“幼儿创新性体操表演”、“家长开放日活动”、“班级环境创设和自然角创设评比”、“幼儿自理实力评比”等各项活动中取得好成果。5.本学期最重要的一项工作是孩子的六一庆祝活动，在庆六一的节目、体操排练中，班级三位老师主动搜集素材，在排练中依据中班幼儿动作发展特点选择适合幼儿的基本动作，使孩子能学的轻松，不给孩子施加压力，在六一的表演中能使孩子们精彩的表演得到

22、家长们的赞扬。6.合理利用有限空间开展区域活动，为幼儿创建适合孩子活动的区角。依据主题活动的开展状况及幼儿间的差异，创设活动环境，提出活动要求。在材料投放方面注意可操作性、变通性、嬉戏性和多层次性。并且留意发挥孩子们的自主性，在选择材料和打算材料上激励孩子主动参加。并激励家长和孩子共同搜集家中的废物带到区域中，变废为宝。三、教化教学工作和日常的教化工作方面（一）教化教学工作本学期教化教学中心工作是促进每个幼儿富有特性的发展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和实力；帮助幼儿学习正确的阅读方法

23、，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信；培育幼儿主动主动参与各项活动。1.依据本班幼儿的实际水平和爱好，制定主题，开展形式多样的教学活动。在教学活动中，有目的、有安排引导幼儿主动参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，激励他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题。2.敬重、信任、支持儿童，给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并依据儿童活动的须要、爱好及教化要求随时撤换和更新活动内容，保证儿童有足够的嬉戏时间、空间和材料，扎实抓好班级的识字教学。3.供应儿童为集体服务的机会，激励幼儿参

24、与班级劳动，如值日生工作、照料自然角、整理玩具等，相识为别人做事的意义，使儿童从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。4.幼儿的平安工作常抓不懈，把好接送关。活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一些平安学问和技能。（二）日常生活教化方面：1.在集体活动时守秩序，不拥挤。2.本学期幼儿将运用筷子进餐时将保持桌面、地面清洁，学会整理残渣及餐具，饭后用正确的方法漱口、擦嘴。3.能按时宁静入睡、睡姿正确；午睡起床后整理床铺。、能依据须要自觉喝水、入厕，会便后冲水、洗手。、能自己穿脱衣服、鞋袜，并整理好放在指定的地方4.学会整理自己运用后的学具、玩具。会依据天气改变增减衣物，会自己擦汗，获得一些粗浅的预防感

25、冒等疾病的常识。5.爱惜五官，不揉眼睛，不挖鼻孔，不放物品在鼻、耳、口中。（三）班级特色教学：我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际状况，形成本班的特色教学活动奥尔夫音乐活动的培育。孩子在活动中耳朵要听、眼睛要看、嘴中要学唱、还要协作各种动作，调动幼儿各个器官都要参加音乐的表现，从而使幼儿留意力集中，学同时熬炼各器官的协调实力。在中班一年的教学过程中我们将接着进行，选择适合中班幼儿的内容，由浅入深，由易到难，逐步取得更好的效果。四、保育方面保持干净整齐的环境卫生，为幼儿营造平安、舒适的生活环境。接着教给幼儿一些自我服务实力和自我爱护的一些常识。全班人员要做到因人施教，注意幼儿的个别差异，对实

26、力弱的幼儿赐予特别帮助，使他们在原有水平上有所提高。每天留意检查幼儿的喝水量，依据活动量的大小为幼儿刚好增减衣服。加强幼儿的生活自理实力的培育。结合园里的运动会和生活自理实力竞赛活动，进行有针对的训练。五、家长工作方面利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿状况，相互沟通提出建议等。运用家校互联平台，随时与家长取得联系，个别交换看法，互通状况信息。本学期依据幼儿园安排支配，为深化学习及贯彻3-6岁儿童学习与发展指南，引导班级老师和家长学好、用好指南，学会把指南的教化理念转化为充分敬重理解孩子、正确激励支持孩子的实际行动，形成共同关注、家园主动共育，促进孩子健康成长的良好氛围。同

27、时，老师还激励家长大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改进。六、平安工作方面本学期我们将把平安工作放在首位,杜绝中小事故发生，杜绝事故隐患的发生，坚守“三零”底线。我们将定期检查班级设备，刚好解除各种担心全因素，发觉问题能自己解决的自己解决，解决不了的刚好上报园领导；对幼儿进行随机的平安教化，使幼儿初步懂得一些平安常识和一些自我爱护的方法；加强户外活动的平安教化,教化幼儿不做危急动作、不捡、拿危急的物品，保证每一个幼儿都在老师的视线之内活动。一分耕耘一分收获，新的学期我们将以饱满的热忱努力主动地工作，让班内的孩子有更大的进步，成为孩子喜爱家长满足的老师。幼儿园中班春季工作安排4一、指导思想以幼

28、儿园工作规程为依据，以幼儿园教化指导纲要为准绳，接着深化课程改革，不断创新，探究更关注幼儿特性发展、更体现幼儿园品尝特色的新途径，促进在园幼儿和谐发展，健康成长。二、主要目标1、以发展为本，加强日常教学管理，全面提升保教质量。2、加强教科研与老师培训工作，提高实效性，促进老师专业化快速成长。3、注意家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。三、工作要求与措施1、加强日常教学管理，提高幼儿在园生活质量。(1)本学期初，制订切实可行的工作安排并严格落实。深化班级，勤于探讨，大胆管理，刚好汇报，提高实效。(2)工作为重，安排先行。以班主班负责，在仔细分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的班务

29、安排，逐月逐周落实。勤于反思，不断改进，全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。(3)仔细组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展，真正把教化融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，刚好调整教化方法，让每个幼儿都有不同程度的发展。(4)抓常规教化抓习惯培育，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教化，培育幼儿良好的生活卫生习惯。2、树立“科研兴教”的意识，扎实开展教研工作。(1)加强教研组的建设与管理，充分发挥群体教研优势。实行教研组长负责制，由教研组长带领老师们，定期开展教研活动，进行教学探讨与探讨，把教研落到实处，以教研促教学。(

30、2)实行集体备课。以此促进老师有方向的不同程度的提高。3、联系家长携手育儿，做到家园同步教化。(1)改善服务看法，耐性细致做好家长工作。(2)亲密家园联系，针对新生、特别幼儿进行家访，面对面沟通。采纳多种方式紧密联系家长，充分利用 “家长园地”、亲子活动等，向家进步行汇报、沟通、展示、宣扬。幼儿园中班春季工作安排5一状况分析：本班共有63名幼儿，其中男生42名，女生21名。经过上学期的学习和教化，本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的大部分幼儿都能宁静学习，有良好的学习习惯。新奇好问，活动中个个都情愿举手发言，并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿

31、画出自己想象的，在涂色方面也进步了不少；在音乐方面能倾听音乐表演简洁的动作，具有肯定的表现实力，并驾驭了肯定的节奏感；喜爱看书、听故事，对区角活动较有爱好。不足之处是，有个别幼儿较淘气，行为自觉性、自制力较弱，有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同学交往，学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处，在这学期要特殊进行培育和指导。二主要目标：1.让幼儿驾驭一些简洁的健康常识，养成良好的生活卫生习惯。2.帮助幼儿了解生活环境中的担心全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提高自我爱护实力 43.提升幼儿的自我服务实力，并能为他人和集体服务。4.喜爱参与嬉戏和各

32、种有意义的活动并在活动中欢乐，自信5.萌发对数学的爱好，主动参与数学活动的愿望。6.大方、乐意地进行语言交谈，能大胆表述自己的看法和需求，并能宁静而专注地倾听别人的说话。7.了解、关切和酷爱我们的生存环境，树立环保意识和责任。8.利用多种形式的活动促进家园合作。三详细措施：1.提升幼儿的自我服务实力，并能为他人和集体服务。（1）充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行教化，帮助幼儿领悟学习的.意义，学会遵守规则，养成良好的生活习惯和行为习惯。（2）培育幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做，有困难能寻求同伴的帮助。2.帮助幼儿了解生活环境中的担心全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱护的方法，提

33、高自我爱护实力。（1）老师有高度的责任心，爱护幼儿，照看好每一位孩子，刚好解决环境中危急因素。（2）通过平安教化活动，教幼儿懂得基本的自我爱护措施，提高幼儿的自我爱护意识，高度重视幼儿的心理健康和社会性的发展。3.扎实开展特色教学，促进孩子最大空间地发展。（1）教学上采纳集体、分组等教学模式，细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。（2）留意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。（3）在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的实力。4.接着深化教学与蒙氏数学的结合。（1）设计、组织丰富的有针对性的语言活动，供应认读环境熏陶，

34、在幼儿原有生活阅历积累的基础上，开展各种活动，迁移已有阅历，积累相识常用英语单词和汉字，提高幼儿阅读爱好和实力。（2）在区域活动中，充分利用空间，合理地布置支配活动区域，不断依据教化的需求和孩子的发展及爱好投放蒙氏教具；使区域活动成为主题活动和日常教化活动的拓展补充和延长活动5.大方、乐意地进行语言交谈，能大胆表述自己的看法和需求，并能宁静而专注地倾听别人的说话。（1）将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节，老师要擅长发觉生活本身的教化价值。（2）创设使幼儿想说、敢说、喜爱说、有机会说的环境，激励幼儿自由沟通。（3）仔细倾听幼儿的话，同时为幼儿供应正确的语言示范。6.利用多种形式的家园活

35、动促进家园合作。（1）利用与家长面谈沟通、小纸条、电话等让家长协作本班的工作，并能主动参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的教化不遗余力。幼儿园中班春季工作安排6以幼儿园工作规程和卫生部，国家教委颁布的幼儿园、托儿所卫生保健管理方法为工作依据，依据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求，为培育和谐发展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作安排。一、工作目标：1、不断探究幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保健制度。2、加强保教人员的业务培训，不断提高保健质量。3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，严防食物中毒。4、做好每月一次的养分测算工作，使幼儿膳食平衡，

36、努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率提高。5、严格限制各种传染病的发生，并做好预防工作。二、工作要求：1、把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为100%。做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园老师的年度体检;对于体弱幼儿建立管理档案。2、培育幼儿饭后漱口的习惯。3、各班要求每月一次换座位。4、接着加强晨间检查和全日视察，严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;对患病幼儿做到刚好发觉，刚好处理。天气渐凉，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。5、仔细指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创建清洁、舒适的环境。6、加强午睡时的管理工作，睡

37、前给幼儿听听故事，使他们安稳地入睡。7、加强午餐时的管理工作，教化幼儿不要随意奢侈。8、每月出一次宣扬窗。9、接着加强平安教化，对意外事故的发生要刚好通知家长，或送当地医务室。10、告辞丑习接着发扬常常洗手的好习惯。三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，歼灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理健康教化，提高幼儿心理素养;开展幼儿平安教化，提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。五、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，仔细做好年报表。三、各月工作要点：9月份1

38、、仔细做好全园卫生、消毒工作，做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作，迎接幼儿入园;2、组织全体老师做好开学前的各室清理工作， 制定新学期工作安排;4、加强晨检、消毒预防传染病;购买幼儿玩具和用品。5、接着加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。6、支配好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。7、制定好每日晨检支配，对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。10月份1、做好流感的预防工作。2、做好每月一次的被子换洗工作。3、针对体检状况加强对缺点儿的矫治。4、检查园内消毒记录状况。5、幼儿生活处理实力观摩;6、迎接妇幼保健院来园体检;7、整理幼儿健康档案;11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。

39、(穿衣服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作。3、各班午睡检查状况总结。12月份1、各班组织幼儿冬锻工作。2、在园内开展幼儿晨检活动检查。1月份1、做好各班各种资料存档工作。2、各班进行身高、体重、视力等测试。3、做好放假前的平安教化。幼儿园中班春季工作安排7悠然的寒假生活已经结束了，新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。一.本学

40、期工作重点1.同等、观赏、乐观、发展的看法对待幼儿，关注幼儿爱好和要求，依据状况进行调整班级安排。2.定期开班务会，刚好总结工作的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。3.进一步领悟纲要精神并较好的融洽活动之中，创建性地运用新的课程。4.坚持做好清洁卫生工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习环境。二、本学期主要工作任务及实施措施（一）合理支配日常教化教学活动详细措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排。2、创建和谐，宽松的教化环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知实力的发展。3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练

41、小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿相识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。4、老师在活动实施前作好充分的教学打算（包括活动材料的打算，阅历、学问的打算）。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。（二）熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的详细措施：1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。3、注意平常的视察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。（三）加强班级常规管理，形成良好常规；详细措施如下：1、依据本班的状况，以幼儿园班级管理为指导，制订合理、科学的班务工作安排，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运

42、用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，接着养成良好的常规。3、主动协作幼儿园任务开展各项工作。（四）平安教化1、留意个体差异，激励个别胆小、缺乏主动性的幼儿主动参与活动。2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。3、会依据天气的改变自动增加衣物，不在尖锐物边追逐，留意平安。（五）做好家长工作，取得家长信任、协作的详细措施：1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教化方法，家园协作，共同促进幼儿发展。2、每两周更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，好用性，教化性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3、仔细填写家园联系手册

43、，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。（六）培育幼儿欢乐阅读和欢乐歌颂的爱好，发展班级特色。详细措施：1、利用班级环境创设特色氛围。2、区域活动投放足够的材料，以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合幼儿园中班春季工作安排8新学期的打算工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，依据中班组指定的安排为目标，以中班幼儿的年龄特点及须要为基础，特制定了个人工作安排如下：一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康

44、发展。二、工作重点1、全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年

45、龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境。4、激励幼儿参与各种各样的活动，比如舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。三、常规教化方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生