2022年幼儿园中班安全工作计划(13篇).docx
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1、2022年幼儿园中班安全工作计划(13篇)幼儿园中班平安工作安排(13篇)日子犹如白驹过隙,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们制定一份安排,好好地规划一下吧。什么样的安排才是有效的呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班平安工作安排,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园中班平安工作安排1一、教化目的:为了进一步强化幼儿园平安教化工作,帮助小挚友树立平安意识,驾驭平安学问,提高自我爱护和自救实力,养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯,我们中班组确定通过多种渠道增加幼儿的平安防护意识,教给幼儿多种自我爱护的方法,让幼儿在平安的环境中健康成长。特制定了一份平安教化安排:二、重点教化内容:
2、1、园内平安教化。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。(1)禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。(2)加强常规教化,严禁在楼道内拥挤、起哄,避开冲撞,谨防幼儿因游戏玩耍引起碰伤、摔伤。(3)加强户外体育平安教化,教会幼儿如何正确地运用中、大型体育器械,提示幼儿不玩危急性嬉戏,杜绝因玩具造成的损害。(4)要加强外出活动平安教化,让幼儿知道外出活动应留意的平安事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外损害事故。(5)要注意幼儿心理健康教化和心理障碍疏导工作,防止和削减幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。2、交通平安教化。要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车
3、常识、道路交通标记常识等教化,避开交通事故发生。3、消防平安教化。教化幼儿不玩火和危急品,让幼儿知道简洁的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃命、消防标识识别等教化,使广阔师生做到人人懂消防学问、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾损害。4、卫生防病和饮食平安教化。知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。5、自然灾难防范教化。要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教化,确保把自然灾难损失降到最低限度。三、教化形式:1、幼儿园开拓平安宣扬栏及平安版面,发放告家长书等形式,向幼儿和家长普及平安学问,营造事事讲平安的
4、氛围。2、开展平安教化活动,各班组织平安主题教化活动,通过晨间谈话、集体学习教化、嬉戏等,将平安融入一日活动中,进一步提高预防各种侵害和自我爱护的实力。3、以班级为单位,通过校信通、家长半日活动等渠道,向家长和幼儿宣扬平安学问。四、详细教化活动支配:1、危急的工地2、防止烫伤3、我不相识你4、一个人在家5、逛动物园,留意什么6、我会乘电梯7、地震了怎么办8、特别的电话号码9、留意交通平安10、我们不玩火幼儿园中班平安工作安排2为了培育幼儿的平安意识和避开事故的发生,我班制定了一份平安教化安排:1、晨间工作的平安做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危急品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做
5、好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。特别状况刚好记录在班级日记上2、课间活动的平安教化幼儿遵守活动规则,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动老师的录音机,不动饮水机的电源等。3、进餐、午睡平安知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意饭菜的热度,提示保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。4、户外活动的平安带幼儿户外活动时,老师刚好清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站
6、好排由老师带队回班级,不在走廊跑,留意在楼梯上的平安,手把着楼梯把手行走,不推挤小挚友。5、接送平安来园要进班,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟生疏人离开或擅自离园。6、教孩子识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教化幼儿不行随意播打这些号码。知道父母电话号码、父母姓名。告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。同时向家长宣扬有关平安学问。多方位的工作,防患于未然。幼儿园中班平安工作安排3过了新年,便是教学工作的其次个学期了。这学期,我仍担当幼儿园中班的教化工作。在幼儿园中班工作安排中平安工作安排仍为首位。为实行
7、幼儿园纲要精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班平安工作安排制定如下:第一周:我会玩滑梯目的:教化幼儿在户外活动时能学会自我爱护。其次周:相识常见的交通标记目的:在幼儿外出时,学会看清交通标记,学习按标记来调整自己的社会行为。第三周:爱护五官目的:通过认知活动,教化幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里第四周:家用电器的平安运用目的:引导幼儿平安的运用电器,对于担心全的电器不玩第五周:阳台高高我不爬目的:教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。第六周:嬉戏好玩我不挤目的:教化幼儿在玩嬉戏的时候能相互谦让,不拥挤。第七周:相识玻璃制品目的:在幼儿了解玻璃制品的同时,能知道其易碎的特
8、性,防止碎玻璃将自己扎伤第八周:相识关节目的:教化幼儿在户外活动时不用力拉扯第九周:危急的事情我不做目的:进一步加深幼儿对危急物品的相识第十周:蹦蹦床目的:教化幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度,防止相互碰撞第十一周:当生疏人敲门的时候目的:教化幼儿不要给生疏人开门第十二周:故事:红红找妈妈目的:教化幼儿在跟大人上街的时候,不要离开家长第十三周:谈话小嘴巴目的:教化幼儿不向嘴巴里放杂物第十四周:相识雷雨目的:教化幼儿在雷雨天不外出,不在大树下避雨和玩耍第十五周:摔倒时我这样做目的:渗透自我爱护意识第十六周:明明下楼梯目的:教化幼儿在下楼梯的时候不拥挤第十七周:辨别对与错目的:幼儿通过辨别平安学问的
9、对与错,提高自身的平安意识幼儿园中班平安工作安排4一、班级分析本学期我们班共有37名幼儿,其中男孩20人,女孩17人,32人是从小班升上来的,另5人是新生插班,原小三班升上来的孩子透过以前的幼儿园群众生活,基本已构成了必需的生活、学习、嬉戏等常规,他们乐意参与幼儿园的各项活动,各方面潜力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习潜力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况,本学期我们要加强引导,注意培育,在幼儿的一日生活各环节和教化教学活动中,有效渗透相关教化,期望透过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有必需的进步。二、保教措施保教工作是做好教化教学工作的前提条件,作为老师和
10、们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素养等方面的状况,照看好幼儿在园的生活和学习,并做好室内外环境卫生的清洁整理,预防传染病的发生,详细是。(一)健康方面1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯,坚持节约用水,学习刷牙的方法,坚持早晚刷牙。2、开心、宁静地就餐,巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。3、能记住父母名字,电话号码及家庭住址,避开与家人失散。4、相识一些日常生活中觉的平安标记,明白就应留意的平安常识。5、能随音乐节奏做简洁的徒手操和轻器械操。6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。(二)社会领域1、乐于参与群众活动,为自己升入中班感到骄傲,结合本班实际状况开展升班
11、教化。2、学习共享与老师、同伴共处的欢乐,能主动帮忙遇到困难的同伴。3、学会整理自己运用的物品,会保管,明白爱惜公物。4、了解、参加一些传统节日活动。三、教化教学本学期我班运用幼儿园适应性发展课程其重点是:1、依据本班幼儿的实际水平和爱好,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有安排地引导幼儿专心参加,主动学习,引导他们用多种感官去感知事物,激励他们动手操作,学会发觉问题和解决问题。2、敬重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动赐予理解和支持,丰富环境创设的资料,扩大活动区的空间,并依据幼儿活动的须要,爱好及教化要求随时更换和更新活动资料,保证幼儿有足够的嬉戏时间,空间和活
12、动材料。3、带给幼儿为群众服务的机会,激励幼儿参与班级劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满意感,增加职责感。4、幼儿的平安工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些平安学问和技能。5、探究以体育为特色的教化活动。四、家长工作1、仔细办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展状况,育儿学问,使家长刚好了解本班的教学动态。2、仔细开好班级家长会,利用家长会向家长宣扬本学期将要开展的一些主要活动资料,发挥家长的专心性、主动性,协作和班搞好班级工作。3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、沟通。4、利用网络和活动剪影等形式,让家长刚好了解孩子在园的生活和学
13、习状况。五、其他中三班三位老师要以饱满的热忱投入到教化教学工作中去,使中三班的孩子们快欢乐乐地成长,完成幼儿老师就应履行的职责以义务,做好本职工作,使本班的各项工作在不同程度上得到提高。六、详细工作支配九月:1、做好新生入园的稳定、新生问卷调查和入户指导工作。2、平安工作检查月。儿童早操完成状况检查。3、完成市教化局组织的庆祝老师节系列活动。4、召开各年龄班家长会。十月:1、工会组织开展教职工国庆庆祝活动。2、成立家长委员会。3、儿童秋季游园活动。4、对家进步行半日活动开放。十一月:1、优质课评比活动。2、召开家长委员会。3、做好儿童取暖工作。十二月:1、对各年龄班教化目标完成状况进行检查。2
14、、开展家长问卷调查活动。3、儿童迎新年活动。元月:1、年终总结及考核工作。2、年终资产的清点和盘点工作。3、档案资料的收集整理工作。幼儿园中班平安工作安排5一、指导思想要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,就要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。幼儿是祖国的将来,民族的希望,他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的新奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的实力和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活阅历,因此,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发危急因素,对突发事务不能作出精确的推断。
15、为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况,我们草莓二班两位老师制定了这一学期的平安教化工作安排。二、工作目标:1.了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护实力。2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。三、详细措施:1.通过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动,加强幼儿的平安教化。引导幼儿学习爱护自身平安,增加平安意识。依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教化,以提高自我爱护意识。我班
16、将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育目标。此外,在班级环境布置中加入平安教化元素,搜集一些平安教化图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提示幼儿留意平安。2.引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。孩子还小,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、主动性,让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固
17、生活技能。四、详细平安事项教化:1.在公共场所不与生疏人说话,提高警惕心。2.相识日常生活中平安标记(1)教化幼儿相识平安标记,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。(2)了解紧急电话的用途相识110、120、119求救电话,知道当突发事务发生时会快速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿平安意识,3.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。(1)防火平安。教化幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,驾驭火灾发生时正确的自救方法。(2)用电平安,教化幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线
18、上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。(3)防地震平安。教化幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方躲藏。五、做好家长工作,形成家园教化合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,平安教化也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化,确保幼儿平安与健康。1.平安活动教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相
19、互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。2.进餐、午睡平安知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的平安(午睡室楼梯)3.生活平安教化幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。4.药品管理平安请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,老师做好药品管理工作,以免幼儿误食。5.接送平安来园要进班,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别,并说明来接者的
20、身份,不跟生疏人离开或擅自离园。6.家庭平安向家长宣扬平安教化的重要性,以及幼儿园的平安教化活动,请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。7.简洁自救方法识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教化幼儿不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。遇到危急时,教化幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。幼儿园中班平安工作安排6幼儿教化新纲要指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活
21、动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。在新的学年里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下安排。(一)老师做到:1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回。严格幼儿平安制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿丢失。2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,玩具定期消毒玩具。3、刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发觉问题刚好汇报,并刚好打电话进行家访了解缘由。5、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,活动后不
22、遗忘幼儿物品。6、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。8、做好送点心的交接工作,把点心放在平安处,以防幼儿烫伤。9、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我爱护培育的重要性和培育方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教化,并实行正面引导。(二)在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。2
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