2022年幼儿园的小班家长工作计划.docx
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1、2022年幼儿园的小班家长工作计划幼儿园的小班家长工作安排时间飞逝,时间在渐渐推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份安排,为接下来的工作做打算吧!什么样的安排才是好的安排呢?以下是我细心整理的幼儿园的小班家长工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园的小班家长工作安排1家庭是幼儿的第一学校,家长是幼儿的第一位老师。幼儿园保教工作要取得良好的效果,运用专业学问指导家庭教养是特别重要的。只有使家庭教养与园内教养协调起来,明确共同的目标,统一教养的方法,才能更大限度的提高保教的质量。因此家长工作在我们的工作中有着举足轻重的作用。为了更好的开展家长工作,现制定我班的家长工作安排,为家园共育奠定
2、有利的基础。l 建立新型家长会模式。每学期开展两次家长总会,三次家长分会,四次家委座谈,保证与家长的联系密度与强度。1. 学期初的家长总会,在总会上我们应向家长了解幼儿的状况,介绍自己与班级的状况,介绍本学期的安排,评比出家长委员会成员。2. 每月中旬开展89位家长的家长分会,分三次在进行。以小组为单位的家长分会沟通起来更具针对性,气氛宽松,家长和老师都能充分的反映状况,发表看法。3. 每月末召开一次家长委员会座谈,座谈的内容应让家长反映孩子的状况、老师的状况,提出班级存在的问题。老师则针对家长提出的问题刚好回应,做好解答、处理等工作。4. 学期末的家长总会,总结本学期的教化教学工作与家长工作
3、。针对本学期工作向家长征集建议,在下学期进行改革和处理。l 通过家长自荐和老师举荐的形式成立家长课程小组。形成班级课程构建和实施的核心力气。每一段时间探讨一项家长最为困惑的问题,发挥每位家长的特长为课程服务,满意家长的家教需求。实行多种方式开展家庭互动教化教学活动,充分发挥家长的参加性、主动性、创建性和互动性。l 组织有爱好的家长学习“课件的制作”,激励家长利用空余时间设计和制作各类教学课件,并将自己设计的优秀课件交到老师处,与其他家长共享。l 激励家长踊跃投稿,将自己的教化心得及体会与老师及其他家长共同探讨。充分运用我园现代化的设施设备建立家园现代化联系桥梁。1. 每周定期更新家园联系栏目的
4、内容,把有关课程内容的杂志、报刊、书籍给家长借阅。2. 通过幼儿园网络,建立班级探讨区域,设定班级老师值班时间,与班级家长定期绽开在线探讨活动或小型会议。3. 通过网络邮件向家长发送通知、学习及复习资料,既能让一些平常很少到园的家长刚好收到园内信息,又能节约人力物力资源。4. 组织家长学习通过网络找寻教化孩子的各种资源,激励家长将找到的优秀内容通过网络刚好反馈给老师,再由老师将资料通过“网络家园七巧板”公开给全班家长,共享教化资源。5. 自己设计并创建“网络家园七巧板栏目”,以快捷、形式多样的网页制作模式向家长传达每周教化教学工作。l 期末仔细做好家长工作的总结工作,向家长广泛收集看法,为下学
5、期的家长工作的开展奠定良好的基础。幼儿园的小班家长工作安排2本学期,小班新生刚入园,他们几乎都是刚从家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对老师,对幼儿园教化都不太了解,本学期我们将以热忱的看法,主动主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有安排,有组织,有针对性地向家长全方位地宣扬科学育儿的学问,介绍幼儿在园的一日生活状况,刚好了解家长的须要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创建主动有利地条件。一、工作目标:实行幼儿园教化指导纲要精神,采纳各种渠道,保持家园一样。使家长更新家庭教化观念,汲取家庭教化阅历,使家庭教化适应幼儿园教化要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共
6、同促进幼儿的身心发展。二、详细措施1。通过沟通,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。2。通过开展各种各样形式的活动,如家教学问讲座,家长询问活动,家长园地等,向家长介绍科学育儿的学问,宣扬新的幼教观念,提倡素养教化,帮助家长树立符合时势的家教观。3。开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监督,并提出珍贵的看法,做好家长反馈资料的积累工作。4。结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等嬉戏活动,家园共同参加活动,增进了家园
7、之间的情感沟通。5。做好常常性的家长工作,虚心听取家长看法,刚好改进工作看法和方法,把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的老师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。三、工作支配九月份:1。对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习状况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特殊关注,并与家长协商对策。2。家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。主动缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高兴奋兴上幼儿园。3。充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。十月份:1。召开家长会,让家长了解幼儿园小班教化目标和任务,进
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