2022年我和我的老师小学作文.docx
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1、2022年我和我的老师小学作文我和我的老师小学作文在平平淡淡的日常中,大家都不行避开地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是我为大家收集的我和我的老师小学作文,欢迎阅读与保藏。我和我的老师小学作文1老师常说:“几年之长,同学之间要相互帮忙,取长补短。”光阴似箭,日月如梭。刚来的时候大家都是互不了解的生疏人,用新颖的眼神看着彼此,我已经是二年级的学生了,早已经建立起了深厚的友情!我的老师王芳老师。记得王老师刚来的时候在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹迟疑豫不敢举手。王老师或许觉察到了,向我投来激励的目光,好像在说:“别胆怯,鼓起志气试一试,即使答错
2、也没关系。”是您温顺的目光,让我增加志气。我立即举起手回答,虽然答得不怎么志向,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆识,久而久之,我在课堂上养成了主动举手发言的好习惯。还有在平常我写字的时候,您总是激励我,让我更有信念写得更好!我眼中的王老师很可爱,而且学问渊博,上课的时候总能给我们讲许多我们不知道的故事,让我们大开眼界,知道世界是如此的大,如此的好玩和漂亮。我是班级里的体育委员,老师您说体育委员不光是要带领班里的同学搞好体育熬炼,带领班里的同学主动向上驾驭更多学问,带领班里的同学要团结,也要有聪慧的头脑,并且激励我要多看些有意义的书,并举荐了好几本不错的课外书!王老师感谢您
3、提高了我的管理实力,感谢您的亲善可亲,感谢您渊博的学问,感谢您教会了我们这么多!我和我的.老师小学作文2王老师是我的语文老师,也是我们班的班主任。她中等身材,披着一头长长的头发,圆圆的脸,一双眼睛炯炯有神,平常总是戴着一副眼镜,像是一位很有学问的专家。王老师是一年级下半年才到我们班的,当时我特别淘气,上课也常常不仔细听讲,特殊是我的字写得很不好。每次语文考试,分数虽然还可以,书写总是不过关,总是得不到表扬,这令我特别难受,我也很没有信念。后来老师也发觉了我的问题,耐性地跟我讲道理,指出我的优缺点,并且激励我。老师让我在家每天练习一课字,然后发微信给老师,老师再做评语。自从我起先在家练字,因为要
4、发给老师看,所以我也特别仔细地写,写完后拍照发给老师,老师看了我的字,总是很耐性地回复我,给我做出评语,不仅指出我的不足之处,更多的是不断地激励我,给我信念。老师跟我说的一个个“加油”,真的让我就加满了油,动力十足,对写字也越来越有耐性了。经过一个月左右的坚持,我的字也有了很大的进步,在后面的几次测试中,书写都过关了,最终在期末江南杯考试中我获得了100分,并且书写优秀。我真得是太激烈了,当时听老师报我的名字和分数,我都不敢信任这是真的!王老师,感谢您!是您耐性地教育和激励,才让我取得了好成果!以后我肯定要更加努力地学习,绝不辜负老师对我的期望!王老师,我爱您!我和我的老师小学作文3人们常说:
5、“老师是人类的工程师”,“老师是蜡烛,燃烧了自己,也照亮了别人。”我们的班主任孟老师就是这样。孟老师是一位温顺漂亮,亲善可亲的好老师,每当我们不留意听讲时,她从来不对我们发火或者指责我们,而是用她那温顺的声音来引导我们听课。只要我们有不会或不懂的问题时,她总是特别耐性的给我们讲解。仔细的给我们解答。我们的孟老师跟别的老师不太一样。每课的重点和难点都被老师分解成若干个小问题,想方法用各种方法让同学驾驭,不仅是跑的快的同学听会了,就连走的慢的同学也能追上快的同学,紧跟其后。课堂上都驾驭记住了、学会了;课后的作业也不会给我们留的太多。记得个别同学生病时,孟老师总是打电话问候。记得我生病的时候,电话里
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