2022年数学周记集合五篇.docx

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1、2022年数学周记集合五篇数学周记集合五篇时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，信任大家都倍感充溢，收获良多吧，这时就须要我们仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是我帮大家整理的数学周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。数学周记 篇1今日是星期五，考卷发下来了，当我看到成果时，我简直不信任自己的眼睛，只有86分比上次还差。看到别人考100分我真是又惭愧又艳羡，恨不得自己也考100分。但是都怪自己马虎大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。而且我明明检查出来一题是错的，但是没来得及改，就收卷了，那题4分，假如把这题的分数加上

2、去，我就可以考90分，这次考试给我的一个教训：考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。而且检查是写起字来要快，要细心，不要写错字，不然对的会变错的，而且要多算几遍，写答案时要快一些，不能马虎，因为过一会儿就有时间检查了。我在这个月里，更加努力，因为我面临的不将是小考，而是期末测试，我肯定会努力努力再努力，在考试的时候发挥我最好的水平，争取更好的成果。数学周记 篇2“ 3.141592653”哦，这是神马状况，都半个多小时，哥哥怎么还在这儿叨念着这些数字，什么3.1415926我都快听会了。咦，慢着，这不是“圆周率”吗，哥哥背它做什么。我带着疑问来到了哥哥的房间。我问哥哥：“哥哥，你背圆周率干什么

3、？”“没事干，背着玩儿呗。我刚才只用了二十多分钟就把圆周率小数点后30位背会了， 现在我可以在十秒内背出来呢！”哥哥得意地说。听了哥哥的话，我非常不服气，于是就跟哥哥打赌说，我肯定会在十五分钟内把圆周率小数点后30位背会。背东西要有方法，假如我要像哥哥那样死记硬背的话，估计半个小时我也背不会。为了能背得又快又牢，我确定用谐音来记。我家有一本书上面就有圆周率谐音记忆法。我找到了那本书，书上是这么写的：山巅一寺一壶酒（3.14159），儿乐（26），我三壶不够吃（535897），酒杀尔（932），杀不死（384），乐尔乐（626），死了算罢了（43383），儿弃沟（279）。这是写一个酒徒在山寺狂

4、饮，醉死山沟的情景。我先把这篇文言文背了下来，用了3分钟，又起先依据这些文字的谐音背数字，可是在背的过程中我发觉有些字的谐音读不出数字来，比如：我三壶不够吃的“够”是用来表示9的，可是“够”和“9”并没有谐音关系，于是，我只好接着视察，看看有没有其它的规律。看着看着，我发觉“我三壶不够吃”的“够”和“儿弃沟”的“沟”是谐音，都是用9来表示，“酒杀尔”的“杀”和“杀不死”的“杀”都是用3来表示，“死了算罢了”的两个“了”和“算”也都是用3来表示我就用这样的方法一点一点地记，不一会儿就背会了。为了能背得更娴熟，记得更坚固，我还边背边写，写了十遍以后，我觉得我记得已经挺娴熟的了，我拿秒表测了一下，我

5、只用了6秒就把这30位数背了下来。我来到了哥哥的房间，哥哥不屑一顾地说：“是不是背不会，来认输呢？”我没有干脆回答，而是一口气把30位数一个不落地背了出来，哥哥见我背得这么娴熟，不敢信任地说：“天啊，你才用了非常钟就背得这么娴熟，太厉害了吧！”看着哥哥那惊讶的表情，我快乐地笑了。数学周记 篇320xx年X月X日 星期X 晴今日，我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?假如你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6

6、元。我说：“16.6元。”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简洁，16.6减1.5乘2，等于13.6元。我说：“还剩13.6元。”爸爸说：“不错嘛!还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。数学周记 篇4现在立刻要进入小学最关键的时候了总复习，一份好的数学复习安排可以让自己更好的复习，看清重点。数学的复习重点如下：第一部分重点复习数的学问，包括整数、小数、分数、百分数等的意义和性质及其相关学问点，还包括数的整除学问

7、。其次部分重点复习数的运算，包括四则运算的意义、法则、运算定律和运算性质，解方程和整数、小数、分数的四则混合运算等。第三部分重点复习比和比例的有关学问，包括比和比例的意义、性质、求比值、化简比、解比例、正反比例意义及其判定等。第四部分重点复习量与计量的有关学问。包括质长度、面积、体积（容积）、时间等的单位及其进率，单位之间的换算与化聚等。第五部分重点复习几何形体的相关学问。包括线与角的概念、推断、度量、操作等，平面图形的特征、周长与面积的计算，立体图形的特征、侧面积、表面积、体积（容积）等的计算。第六部分重点复习各类应用题。包括基本的数量关系，简洁应用题、两、三步计算的一般复合应用题和典型应用

8、题，方程和比例应用题，分数（百分数）应用题等。数学周记 篇5我的数学老师大约40多岁，她长的瘦瘦的，个子不高，一对弯弯的眉毛，下面一双水汪汪的眼睛特殊有神，红红的嘴唇，大大的耳朵，看起来特别有福。她平常对我们特别好，就像妈妈一样亲善可亲。但上课的时候假如我们不留意听讲，老师就会严厉的指责我们。记的有一次，我上课时没留意听讲，有些溜号了，字还写的非乱，数学老师狠狠指责了我，老师说：“再有一次你下课就不许出去玩，在教室做数学题”，当时我羞的恨不得有个地缝都想钻进去，从那以后我上课从不敢溜号了，下课后老师的心情就轻松许多，仿佛变了个人似的，常常和我们说话，谈一些特别快乐的事，再也不像上课那样肃穆了。所以我们上课要仔细听讲，做一个优秀的学生，不让老师操劳。这就是我们大家都非常喜爱的数学老师。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页