2022年幼儿园周工作计划(15篇).docx

《2022年幼儿园周工作计划(15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年幼儿园周工作计划(15篇).docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作安排(15篇)时间在消逝，从不停留，我们的工作又将迎来新的进步，我们要好好安排今后的学习，制定一份安排了。拟起安排来就毫无头绪？下面是我为大家收集的幼儿园周工作安排，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园周工作安排1生活活动引导幼儿知道不动危急的东西。知道没有成人同意，不随意吃东西。区域嬉戏1、图书区：萌发幼儿爱惜图书的意识，不撕书，初步学习收放图书。2、自然角：喜爱参加探讨，与别人共享自己的感受和发觉。3、娃娃家：喜爱和同伴一起玩，遇到挫折、困难，会寻求帮助。4、建构区：情愿与同伴共享玩具材料，感受与同伴一起嬉戏的欢乐。材料：色调艳丽的故事书、水壶、娃

2、娃家的玩具。教化活动1、挚友加油站_知道挚友间不快乐是常有的，应当相互宽容、理解。2、欢乐的“六一”儿童节_体验与家人一起过节的快乐情感。3、交换玩具玩_引导幼儿在交往中要团结友爱。4、白山羊和黑山羊_引导幼儿在生活中要相互谦让。5、花园里的小鸟_尝试用简洁的图形表现可爱的小鸟。体育活动嬉戏：打狐狸火车钻山洞小狗啃骨头老鼠笼目标：引导幼儿练习肩上投掷，能敏捷地正面钻和手膝爬。材料：沙包、拱形门、垫子数块。家园共育1、本周一召开家长会，探讨有关亲子运动会事宜，望家长准时参与。2、家长在节日期间留意孩子的身体状况，并作好平安工作。环境材料1、投放幼儿自带的图书。2、为六一亲子活动做好打算。幼儿园周

3、工作安排2一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，情愿上幼儿园。一周健康嬉戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情相识活动：找一找，帮助宝宝相识更多的挚友，并记住名字体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起嬉戏。搭建活动：能够自由的拼搭。体育活动：小鱼游体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的四周开心地玩。家长工作：多留意孩子的身体状况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息状况，让幼儿尽快适应。幼儿园周工作安排3第4周园务安排（3月6日3月10日）工作要求1各年龄班依据幼儿认知特点和心理发展水平，主动引

4、导幼儿视察春季特点，感知动物、植物、气温等改变，激发幼儿酷爱大自然的情感。2周三为三八妇女节，周日3月12日为植树节，各班依据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动，加深对劳动女性敬重和酷爱的情感，了解植树的意义和护绿爱树的重要性。3不断调整和完善班级环境（主题环境、嬉戏环境、自然角），以健康的生活、健康的身体、健康的心灵为基点，使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。(周五园部检查)4周二下午13：00师德师风专题学习：围绕电影叫我第一名，感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。5仔细做好迎接3月15日苏州幼儿师范高等专科学校14级学生来园进行幼儿园健康教化半日见习的各项打算工作。6后勤

5、保育：1）严格执行平安的接送制度，对临时离园的幼儿做好三签字工作，保障幼儿和老师的平安。2）做好托幼机构卫生保健校验打算工作：加强对保育员一日工作的检查和指导，各班做到两教一保协作默契、孩子习惯良好；周五递交申请书、申请表等材料。3）做好幼儿园伙食费账号开通及收费工作。星期工作支配记载一各年龄班依据幼儿认知特点和心理发展水平，主动引导幼儿视察春季特点。感知动物、植物、气温等改变，激发幼儿酷爱大自然的情感。二周二下午13：00师德师风专题学习围绕电影叫我第一名，感受一个好老师对学生的成长有着至关重的作用。三周三为三八妇女节，各班依据幼儿年龄特点开展丰富多彩的庆祝活动。四各班依据主题活动目标，合理

6、利用班级、走廊等空间，开展学习性区域活动。不断丰富活动的内容和材料，探究老师指导的策略。五不断调整和完善幼儿园环境，使幼儿园的“童心素养”环境更显健康文化氛围。加强对保育员一日工作的检查和幼儿园周工作安排4一、指导思想：以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教化指导纲要(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培育幼儿的创新精神和实践实力，深化教化改革，不断优化内部管理，全面实施和推动素养教化，办人民满足的幼儿教化。二、师生基本状况：我园共有老师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业老师一人，中年老师二人。我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30

7、人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的熬炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园实行亲近幼儿、适当赐予幼儿活动时间，让幼儿喜爱我园。三、工作目标：在实践新纲要的过程中，不断转变教化观念，落实教化行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教化、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校内建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校内，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。四、工作措施：(一)园务管理：科学管理，提高效

8、益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践教化教学第一线。3、班子建设：注意学习反思、提倡指责监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展

9、，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是通过老师基本功大赛提高老师素养;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。5、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作，接着做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。(二)教改科研：立足实际，大力提升工作重点：全体老师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教化实力，把全体老师的教化教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。老师

10、要依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教化行为，理性地构建自己的教化观念。实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，老师要提高教化艺术、积累教化才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。(三)后勤管理：优质服务，提高素养1、依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注意消毒、防

11、病的过程工作;采纳多种形式向家长宣扬防病学问，主动做好预防传染工作。幼儿园周工作安排5主题名称：不一样的我主题目标：1、进一步相识自我，了解自我，并通过谈话大胆地评价自我，幼儿园大班周工作安排。2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。时间内容周一周二周三周四周五上午活动晨间活动滑滑梯(平安教化)荷花几月开(礼貌教化)踩高跷(卫生教化)大型玩具(平安教化)玩具共享(共享教化)教学活动我是谁名字的故事比比谁最快我，喜爱我自己不一样的我我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特殊嬉戏活动智游：我们去玩球区域活动体游：老狼老狼几点钟区域活动音游：你的名字叫什么：下午活动嬉戏活动象棋：复习一绘画：全

12、家福纸工：小闹钟象棋：复习(二)平安教化户外活动户外活动户外嬉戏户外活动户外活动环境创设1、布置“我的面具”展示栏，引导幼儿关注自己与他人面部特征的区分，幼儿园工作安排幼儿园大班周工作安排。2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。家长工作有意识地去发觉、赞美孩子的优点和特点，与孩子沟通探讨“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是别出心裁的个体，从而增加对自我的相识。幼儿园周工作安排620xx年秋季教学工作起先了，我班有幼儿XX人，其中男孩XX人，女孩XX人。我所带的学前班已经跨入了小学，孩子们由幼儿园式的学习生活起先向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将接着抓好幼儿的德育工作、平

13、安工作、转化工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期铺垫下良好的基础。一、工作要点1.班级活动。依据幼儿园教化教学工作安排的支配，引导学前幼儿开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好安排，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参加班级管理工作(平安)，培育幼儿的组织实力和责任心，使每个幼儿都有班级荣誉感。培育幼儿的参加意识，供应显示幼儿才华的机会。3、接着培育各组小组干

14、部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小组干部、细心培育小组干部。激励小组干部大胆工作，指引他们工作方法，严格要求小组干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。4、狠抓平安教化和平安管理。平安教化要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员(五人)，监控幼儿的下课活动。5、建立起健全的幼儿信息网，随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对幼儿保持一样的要求，按时与他们交换了解幼儿园内外表现，协作老师教化好孩子。二、工作措施1、仔细制订好适合本学前班的安排，提前细致安排，并仔细组织实施;2、打算好幼儿基本状况多用表，仔细填写，力求完备;3

15、、了解学前班幼儿在家生活状况，教化幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、平安教化常抓不懈，每天强调;5、坚持晨午检，坚持每天查，具体记。6、保证幼儿人身平安，幼儿每天由家长接送，接送幼儿时老师必需和家长见面。家长忘接幼儿时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至幼儿与家长见面。杜绝生疏人领走幼儿或幼儿自己回家的现象发生。幼儿园周工作安排71、接着做好新生入园的接待工作，督促个别未返校的老生返校。2、对幼儿进行常规培育。3、主题活动“我爱我的幼儿园”、“我是小主子”、“开学了”。4、学习新操。5、做好家访工作。6、帮助医务室做好幼儿的.体检工作。7、新聘教职员工考核工作起先。8、国

16、庆文艺演出各班节目筹备。9、全园英文日常用语学习。幼儿园周工作安排8本周工作重点：主题：甜甜的年1回忆和了解正月里餐桌上寓言祥瑞的美味佳肴，回味中国年特有的年夜饭，对正月里的中国饮食文化感爱好。2了解正月里常见的糕点的制作及烹饪过程，尝试简洁制作，并学习用美工、形体等多种形式表现。生活活动指导：1.洗手时用洗手液充分搓洗并冲洗干净。2.学习将内衣塞进裤子里，有困难的主动找老师帮忙。3.知道运动前要做打算活动，奔跑时不推搡，不要对着别人投掷等。区域嬉戏：1.阅读区：投放幼儿自带书供幼儿共享阅读；供应挂图华蜜的大桌子及故事磁带，幼儿尝试复述、表演故事。2.运动区：自制纸球，红心、练习夹球跳过障碍；

17、彩纸若干张，小礼品若干份 ，玩“五彩包袱”嬉戏。3.美工区：供应无纺布和颜料，玩渲染窗花；玻璃弹珠玩滚珠创意画；用广告纸制作花灯。4.益智区：供应5以内计算图，练习依据图意自编应用题并列式计算；挂花灯的架子两排，不同特征（花纹、颜色、形态等）的花灯若干。按材料的一个特征进行确定与否定分类。5.科学区：供应磁铁和各类铁制品，操作发觉同极相斥、异极相吸现象。生成调整与个别教化：家园联系：1.近日在教孩子们序数，请让孩子利用四周环境中的实物，正确理解“第几个”和“几个”的不同。2.请接着帮孩子丰富有关过年的民俗学问，了解各地不同的春节风俗。2.让孩子留意新年里表示祥瑞美妙祝福的物品，如中国结、春联、

18、红灯笼、鞭炮、红包等找一找哪些地方有猴年生肖图片。幼儿园周工作安排9一周目标1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的改变2、引导幼儿学习基本文明礼仪，激励幼儿常常运用文明礼貌用语。3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分打算。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容：勤剪指甲目标：帮助幼儿养成常常检查指甲的好习惯；学习运用指甲钳。措施：1、讲解并描述故事指甲里的虫子，探讨指甲脏了、长了要怎么办?2、仔细视察自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。3、学念儿歌小鸭指甲钳，学习运用指甲钳剪指甲。1)将亲自共制的花灯、窗花等冬日节气用品布置教室；2)在彩虹堂美味饭店接着添

19、加各种材料、食物。视察要点检查幼儿指甲，指甲长了刚好剪掉。运动小器械运动重点指导内容：沙包目标：利用沙包进行投掷、抛接活动。指导要点：1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住；2)学习正确的姿态投掷沙包：左脚前迈，右手托沙包用力向前扔去；3)小挚友面对面相互抛接沙包。集体嬉戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡操节目标：做操主动热忱，精神面貌好。措施：老师用自己的心情带动幼儿，并时刻提示孩子面带微笑。嬉戏内容、要求及材料内容：欢乐的冬天目标：依据幼儿对冬天的相识以及视察冬季景象，练习画雪花、雪人、雪地玩耍等，表达出对冬季的宠爱。材料：绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。指导方式老师示范，幼儿绘画过程

20、中进行巡回指导。学习集体活动放假健康：冬天别冷着音乐：雪花计算：小小设计师语言：冬天是什么放假舞蹈：贺新年美术活动：冬娃娃音乐嬉戏：冬天来啦体育嬉戏：家长工作1、激励孩子每天坚持上幼儿园参与体锻活动。2、与孩子探讨冬天保暖的方法。3、支配好工作准时参与运动会。个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育熬炼。幼儿园周工作安排10生活活动目标及要求活动目标：能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点：进餐过程中引导幼儿关注坐姿，知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭，餐后引导幼儿能简洁的整理自己的桌面。活动目标：关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为。（如：能主动把出废弃物放进指定地点）指导要点：

21、引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点，不乱丢废弃物。重点区域材料及指导开放区域：娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区美工区材料：树叶、广告色、图画纸、胶棒等。指导要点：接着引导幼儿视察带来的树叶，尝试自己为小树叶上色并进行拓印。集体活动支配周一上午：主题活动：沙沙的选择目标：能理解故事内容;能用简洁的语言表达自己的选择。下午：主题活动：沙沙供应食物和居所目标：相识树木和动物相互帮助;复习字词叶子。周二上午：奥尔夫活动：圆圆的大饼目标：乐于探究事物的形态，并从中感受到欢乐。下午：主题活动：大树真好目标：观赏不同的树;培育幼儿的视察。周三上午：主题活动：鸟巢与树洞目标：

22、与同伴合作制作鸟差和树洞。下午：主题活动：会爬树的动物目标：相识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。周四上午：奥尔夫：圆圆的大饼目标：乐于参加嬉戏活动，在活动中体验欢乐和自信。下午：主题活动：运输水果目标：练习在指定距离内进行滚球。周五上午：多元宝盒活动：我的宝盒目标：巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。下午：主题活动：兔妈妈和兔宝宝目标：感知、体验1和很多以及它们的关系。幼儿园周工作安排111、接着安定个别新生幼儿的心情。2、接着对幼儿进行常规培育。3、主题活动“我爱我的老师”4、接着学习新操。5、特长班活动筹备工作。6、幼儿一日活动常规检查正式起先。7、接着开展新聘教职员工的考核工作。8、

23、各班编排文艺演出节目。9、各班幼儿测量身高、体重。幼儿园周工作安排12新学期，我园坚持以纲要、指南精神为指导，学指南，用指南，并依据上级教化主管部门及镇教委的工作看法，围绕“真教化行动安排”，尽力让指南的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使幼儿享受到优质的幼儿教化。一、树立终身学习的理念，提高自身素养(一)加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教化理论指导工作。自20xx年9月3-6岁儿童学习与发展指南颁发以来，各位老师对指南渐渐重视，本学期将接着多形式开展指南全员培训，深化学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教

24、领域，加强学习，树立和落实正确的教化观，不断反思，从根本上保证教化教学实力的提高，培育好幼儿。(二)完善师德建设体系，引导老师严守职业道德和专业操守实行“师德承诺”仪式，签定师德承诺书;仔细自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。作为老师的我们，要坚持细心、耐性对待孩子，将保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人员。利用庆祝30个老师节之际，开展师德演讲、老师书画摄影展、羽毛球竞赛、幼儿老师卡拉OK竞赛等系列活动。(三)营造文明向上的书香校内，构建有特色的书香校内文化组织开展老师要学陶行知做老师真难，真好重新发觉学校全员读书系列活动。实现“一人学习，众人受益，共同进步”

25、。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：好书举荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书沟通会、读书调查回馈等活动，在老师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯。推选参与镇幼儿讲故事竞赛。以“家校联动”推动“书香家庭”的创建。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下宠爱阅读的良好氛围，树立终身学习先进典型，并评比书香班级、“读书大王”、书香家庭等。(四)激励学历进修，进一步加强师资队伍建设，全面提升幼儿园老师学历水平和业务水平。二、进一步落实保教常规制度，促进保教工作规范发展(一)注意落实一日保教规范，时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动

26、以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间，确保幼儿一日户外活动的时间、嬉戏时间和运动时间。刚好有效地实施保教管理，定期深化一线观摩活动，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。促进幼儿健康成长，切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。(二)重视、体教化，力促幼儿全面素养发展1.贯彻纲要指南精神，科学编操，在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按安排开展丰富多彩的体育活动，户外活动，注意幼儿体能发展，加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。 2.推行“日行一善“教化实践活动，通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动

27、、一日活动对幼儿进行品德教化。并利用老师节、国庆节、重阳节教化幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起，从小处做起，知善行善，学做结合。3.接着开展礼仪教化活动，加强宣扬、以身示教，营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期照旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评比活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪教化成为我园的办园特色之一。(三)抓好常规教化，培育幼儿良好习惯俗话说“没有规则，不成方圆”因此幼儿一日常规的培育是相当重要的，也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理实力的训练，培育幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜，懂得在成人的提示下整理玩具等。并开展段自理

28、实力竞赛。(四)规范文件材料行文格式，依据实际状况科学合理制定各类安排。每周五上交纸质周安排、每月27日上交各类安排至网上邻居。以便刚好发觉问题刚好解决，进一步进行规范和指导。(五)加大宣扬园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹，身边教化故事，主动参加安海镇的“在线投稿”。总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高教化教学实力，注意幼儿的嬉戏教学。 在保教管理中注意量化考核，注意严格公正，切实为保教一线服好务。总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高教化教学实力，注意幼儿的嬉戏教学。在保教管理中注意量化考核，注意严格公正，切实

29、为保教一线服好务。三、重视教化教学探讨，加强教研工作的引领性1.重视教化教学探讨，建立健全教研制度，围绕实际问题进行剖析，引导老师进行园本教研。并举荐优秀老师参加镇幼教学科教研。2.扎实推动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。3.发挥骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新老师快速成长。(本学期：结构嬉戏、表演嬉戏、体育活动)4.教研组长要通过引领、沟通、探讨等多种形式，为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培育新的骨干老师，又能通过探讨来提高教化教学的质量，达到以研促教的目的。5.科学办园，防止小学化倾向。本学期注意开展区域活动、结构嬉戏、表演嬉戏、角色嬉戏，主动为

30、幼儿创设有利条件，完善结构嬉戏室、角色嬉戏室、区域环境、表演嬉戏、角色嬉戏材料投放，督促按安排开展活动，定期教研，保证嬉戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。四、重视家园联系，实现一样教化1.注意引导家长树立正确的教化观、儿童观，在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的育儿观。2.老师了解幼儿在家状况的同时要主动宣扬我们所做的一切，可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等，让家长深化了解我们的工作，达到家园教化的一样。3.激励各班利用家长开放日、节日、主题活动、实行“家园同乐”活动等，进一步亲密家园联系。4.充分发挥家长委员会的作用，帮助协作开展工作，以点带面，使家长们进一步

31、了解我园的工作状况，本学期每班评比2名家委会成员。5.激励家长参加其次届亲子才艺竞赛的活动，老师要做好沟通、动源、编排、指导工作。五、详细工作支配幼儿园周工作安排13工作重点1、了解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感爱好，能听清谜面，揣测谜底，幼儿园小班第十三周工作安排。2、乐于参加美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画面清洁。3、正确感知5-6种玩具，喜爱参与找一找，猜一猜的嬉戏。生活活动指导要求1、秋天是一个干的季节，孩子能在老师的提示下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子2、接着培育午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。教化活动内容支配1、语言：太阳公公起得早

32、2、数学：杂技表演、客人来了3、艺术：小方纸、小白兔4、科学：装冰块5、健康社会：尖刀手、小猫别亲我 区域材料投放指导1、生活区：学习折叠套头衫、裤子，工作安排幼儿园小班第十三周工作安排。供应多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。供应各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。户外活动1、学会在地毯上爬，匍匐前进。2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤，有秩序的嬉戏。家长工作1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，了解各种常见水果的主要特征。2、通过接孩子时间，刚好了解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。幼儿园周工作安排14

33、工作要求1、接着开展主题活动春天里的活动，通过春游亲子活动，进一步感受春天的漂亮。喜爱参与春天里的活动。2、知道洗手前要卷袖子，知道主动大小便，并上厕所，便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能宁静地躺在床上。3、能按规则嬉戏，体验集体嬉戏的乐趣。4、能宁静地倾听老师讲故事，能对听、唱的歌感到亲切。晨间活动1、来园接待：老师以亲切的微笑、亲善的话语、热忱的看法迎接每一位幼儿，帮助宝宝脱下自己的外套，放在指定的地方。2、区域嬉戏：供应各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。3、其他：帮助宝宝相识自己的座位并搬好小椅子。4、晨谈：自己吃 春天 自己睡

34、 不咬扣子 不摘花户外熬炼队列练习：知道要站在白色的圆圈上。能起步走，并能跟着老师简洁的动作操节、韵律活动：学会简洁动作，逐步能跟着老师做连贯动作。集体嬉戏：大皮球（听信号）集体嬉戏：开飞机（平衡）集体嬉戏：小白兔（跳）集体嬉戏：开火车（走）集体嬉戏：找妈妈（跑）分散活动：供应各类自制玩具，让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈，要求能合作套圈开火车。学习活动健康：体游小挚友种树社会：相识小草艺术：装饰风筝语言：儿歌小柳树钓鱼艺术：新授歌曲风筝健康：钻山洞 健康：放风筝健康：开火车健康：小猫捉鱼健康：找挚友、上午嬉戏、创建性嬉戏、开设娃娃家及动物园嬉戏动物园：相识小小动物园里的各种小动物，并指导它们

35、爱吃的食物，并喂食。区域嬉戏接着学习自己将积木补品、围合、垒高，为小动物造家。其它：下午活动 户外活动 音乐嬉戏：小铃铛 户外活动消遣：猜谜 户外活动 大型玩具 嬉戏活动 户外活动 智游：喂食 宁静活动 阅读活动 拼拼搭搭日常生活1、点心：接着培育幼儿一口饼干、一口牛奶。2、盥洗：提示幼儿洗手要擦自己的小毛巾。3、午餐：要求幼儿一口饭一口菜，不吃汤泡饭。4、午睡：帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。家长工作帮助幼儿在家养成玩具玩完（物品用完），放回原处的好习惯。家长在家待客时，留意提示幼儿运用礼貌用语。环境创设1、布置主题墙饰春天里的活动2、收集幼儿照片。幼儿园周工作安排151、开展“爱祖国、爱家乡”的主题教化，并进行环境创设与评比。2、检查各班新早操状况。3、“关爱每一个学生”演讲动员阶段。4、特长班活动起先。5、检查教研活动开展状况。6、月常规检查。7、接着开展新聘教职员工的考核工作。8、审核各班文艺演出节目编排状况。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页