2022年幼儿园安全教育工作计划集锦15篇.docx
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1、2022年幼儿园安全教育工作计划集锦15篇幼儿园平安教化工作安排集锦15篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我整理的幼儿园平安教化工作安排,欢迎阅读与保藏。幼儿园平安教化工作安排1“将幼儿的生命平安放在首位”是保证幼儿活动顺当进行的前提,是保证每一个幼儿各方面实力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设平安的教化和生活环境,通过多种渠道增加幼儿的平安防护意识,教给幼儿多种自我爱护的方法,让幼儿在平安的环境中健康成长。一、教给平安防护学问1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材
2、,如让幼儿相识交通标记,知道遵守交通规则等。2、利用早谈、晨间活动、集中教化活动时间定时或随机对幼儿进行平安教化。利用图片、或影视教化,引导幼儿视察图片、观看电视,了解平安信息,并引导幼儿讲解并描述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮助幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范实力,并让幼儿知道 “119”是火警电话号码、应如何自救等。3、教给幼儿一些与平安有关的基本生活常识,知道哪些东西是危急的,会损害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿相识有关的平安标记和紧急状况时拨打的救援电话。4、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的
3、防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n1、用物及交通平安方面的学问教化,并做好记录。如常常教化幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人的食物等。5、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护实力。如:发生火灾时应当如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,驾驭逃命自救技能。二、把好一日活动平安关1、刚好排查幼儿活动环境的各种平安隐患。2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。3、随机制止幼儿的担心全行为,如发觉幼儿玩锐器时刚好制止。三、家园协作1、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣扬平安教化的重要性,正确学问和方
4、法,及如何为幼儿创设平安的教化和生活环境,使家长成为园外平安教化的老师,负责实施家庭中的平安教化,取得家园教化的一样性,时刻做到:家园亲密协作,为幼儿创设平安的教化和生活环境。2、发放致家长的一封信、签订平安责任状。3、严格执行平安的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班老师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。幼儿园平安教化工作安排2一、教给平安防护学问一、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿相识交通标记,知道遵守交通规则等。二、利用早谈、晨间活动、集中教化活动时间定时或随机对幼儿进行平安教化。利用图片、或影视教化,引导幼儿视察图片、观看电视,
5、了解平安信息,并引导幼儿讲解并描述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮助幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范实力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。三、教给幼儿一些与平安有关的基本生活常识,知道哪些东西是危急的,会损害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿相识有关的平安标记和紧急状况时拨打的救援电话。四、通过图片、录像教给幼儿流感(如甲型h1n1流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通平安方面的学问教化,并做好记录。如常常教化幼儿不跟生疏人走,不吃生疏人的食物等。五、开设专题讲
6、座。请有关部门的工作人员传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护实力。如:发生火灾时应当如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。六、组织幼儿进行消防、防震自救演练,驾驭逃命自救技能。二、把好一日活动平安关一、刚好排查幼儿活动环境的各种平安隐患。二、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。三、随机制止幼儿的担心全行为,如发觉幼儿玩锐器时刚好制止。三、家园协作一、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣扬平安教化的重要性,正确学问和方法,及如何为幼儿创设平安的教化和生活环境,使家长成为园外平安教化的老师,负责实施家庭中的平安教化,取得家园教化的一样性,时刻做到:家园亲密协作,为幼儿创设平安的教化和
7、生活环境。二、发放致家长的一封信、签订平安责任状。三、严格执行平安的接送制度。坚持用接送卡接送、无卡签名,托他人带的电话告知当班老师,得到确认、允许、签名后方可带孩子离开。幼儿园平安教化工作安排3一、指导思想以贯彻宣扬有关平安工作的法律、法规为主线,层层落实平安责任制,加强平安教化和培训,强化监督检查,深化开展平安专项整治,主动创建“平安校内”,促进我园保教质量的稳步发展,提高全园师生的平安意识和平安防范技能。二、工作目标1.相识平安标记,学习主动遵守交通规则,乘汽车、乘船、过桥时能留意平安,留意防止意外事故的发生。2.学习并初步驾驭遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;3.懂得不玩火、不玩煤
8、气、不触摸电器插座,能快速识别学过的平安标记并学习新的平安标记并学习新的平安标记,提高幼儿的自我爱护实力。4.能够在遇到危急时尽快告知别人,不轻信他人的话。三、方法与措施1.通过开展各种教化教学活动,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。如:不跟生人走,不吃生疏人的食物。2.在常规活动中对幼儿进行平安常识的随机教化。(如漫步时,晨间活动时教化幼儿不做危急的动作,上下楼梯留意事项,在家不玩火、水等)。3.坚持晨间检查。对尖锐及担心全的事物刚好查收,教化幼儿不带危急的东西进入幼儿园,关切每个幼儿的身体状况,遇到身体不舒适的幼儿刚好与家长联系,不耽搁孩子的治疗时间。4.加强嬉戏活动时的平安教化,尤其是体
9、育嬉戏时应避开:A、憋气性的竞赛活动,如仿拉扩胸器,拨河竞赛及类似的耐力嬉戏。B、急骤性的静止活动。如疾跑中突然静止。C、角力性活动。如“斗牛”掰手腕等。5.将平安教化话题的探讨纳入晨间谈话中,每周两次进行平安早谈。6.在幼儿午睡时间给幼儿讲解并描述自我爱护内容的小故事,以提高幼儿的自我爱护实力和意识。四、主要环节方面(一)日常平安教化1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教化幼儿,和与其家长沟通。2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、
10、精确,严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,肯定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,肯定要组织幼儿宁静的集体活动,如看书。肯定要看证放人,不相识的人有即使有接送证,也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清
11、洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录,刚好清点人数和物品。7、户外活动时,肯定仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,如发觉大型玩具有松了的螺丝钉,肯定报告保卫科,做到刚好歼灭担心全的隐患,保障幼儿平安。8、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。(二)一日生活行为规范的培育1、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的平安,教化幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上),不推不挤小挚友。3、教化不跟生疏人走,不吃
12、生疏人给的东西。懂得不能随意离开家长或集体。4、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。6、教化幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意平安,知道怎样正确的运用剪刀。7、教化不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。幼儿园平安教化工作安排4一、健立健全制度,加强管理机制1、成立领导小组。进一步加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确
13、平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作管理制度,层层落实一岗双责平安工作责任。组 长:xx副组长:xx xxx组 员:xx 李xx 各班班主任2、每位教职员工都应当醒悟的相识到平安工作是幼儿园教化工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查,做好幼儿园平安教化活动的组织实施,常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理,对幼儿、老师的饮食卫生进行监督,刚好发觉担心全隐患,防患于未燃。3、接着做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责幼儿的平安
14、工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境。4、平安教化工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要仔细细致地检查并做好台账记录,发觉问题要刚好报告、整改,解除担心全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为老师师德考核的标准之一。5、班主任老师要细心、耐性呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤
15、状况,刚好了解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药,发觉幼儿身体有异,刚好联系家长带回孩子到医院就诊。6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发觉担心全事故,应刚好做好处理,并刚好上报、刚好与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责。7、看好自己的门,管好自己的人 。每天值班老师要在幼儿入园、离园开门时坚守岗位,把好门卫关,严禁
16、幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。二、加强平安宣扬教化,开展平安教化活动,提高全体师生平安意识1、加强平安教化,坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中坚固树立平安意识,刚好消退多种平安隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安教化安排。在三月份平安教化月中,各班开展平安在心中主题教化活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通平安学问宣扬教化活动。2、创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。3、在幼儿一日活
17、动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度地消退担心全因素。4、积累有关平安教化的资料,提高平安教化的科学性。三、创设平安校内,促进健康成长1、定期维护园内设施,为幼儿园实施平安管理供应保障。分管领导仔细做好平安台账记录。2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员。3、严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。4、严禁运用有毒有害的玩教具,严禁运用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。5、加强食堂饮食卫生平安的管理,严防食物中毒事故的发生。伙
18、食管理员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。6、加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7、加强幼儿在园服用药品的管理,依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。四、详细工作支配一月份:1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。2、做好春节寒假期间的平安教化工作和平安管理工作,对幼儿进行假期前平安防护。二月份:1、制定平安教化工作安排2、建立和完善幼儿园平安事故信息报告制度三月份:1、做好两会期间幼儿园平安工作2、各班开展以增加防范实力,提高生命质量为主题的平安宣扬教化活动月。组织平安在心中主题教化活动,强化班班级老师的
19、平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。3、对全园各项设施进行全面的平安大检查,有平安隐患要刚好解除。4、建立健全三级值班(门卫、行政领导、老师)制度,要求有关人员必需仔细填写记录。(外来人员记录)。四月份:1、在幼儿中开展交通平安学问宣扬教化活动。努力提高师生、家长的平安意识。2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。五月份:1、园舍平安检查,刚好消退隐患。2、幼儿保健学问宣扬教化做好户外平安教化。六月份:1、做好户外平安教化。2、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。3、幼儿健康学问宣扬。七月份:1、做好暑假期间的平安教化工作和平安管理工作。2、对幼儿进行假期前
20、平安防护教化。3、平安教化工作总结九月份:1、对幼儿进行日常生活平安教化。2、开展我会运用灭火器平安教化活动。3、园舍平安检查,刚好消退隐患。十月份:1、抓好国庆节的平安管理和平安教化工作。2、做好秋季防火工作。十一月份:1、幼儿保健学问宣扬教化2、做好冬季消防平安教化十二月份:1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。2、做好春节寒假期间的平安教化工作和平安管理工作,对幼儿进行假期前平安防护。幼儿园平安教化工作安排5一、切实做好一日活动各环节中的平安(一)、生活平安全面考虑小班幼儿年龄特点,敬重小班幼儿身心发展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面、差
21、异性的发展须要。(1)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要刚好没收,并教化幼儿,和与其家长沟通。(2)坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.5C不入园。(3)把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。(4)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活;(5)日常生活中,教化幼儿不动插座,以防a触电;
22、不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录,刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。(二)、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡察。(三)、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟识,幼儿在适应环境的探究过程
23、中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。(四)、接送平安来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在
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