2022年幼儿园年度计划中班3篇.docx

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1、2022年幼儿园年度计划中班3篇幼儿园年度安排中班3篇时间飞逝，时间在渐渐推演，又迎来了一个全新的起点，是时候抽出时间写写安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧？下面是我收集整理的幼儿园年度安排中班3篇，希望能够帮助到大家。幼儿园年度安排中班 篇1忙劳碌碌的一学期工作已进入尾声，作为一名年轻的幼儿老师，在工作实践中我学到了很多阅历，各方面实力得到了熬炼，以下是我对自己一学期的班务工作总结。一在思想政治及业务方面:在思想上我酷爱幼教事业,酷爱幼儿,仔细学习了十六大精神及五中全会精神,主动参加政治学习,并向党组织递交了申请书,成为一名主动分子,我酷爱幼教事业。在园期间我能遵守园内的一切规章制度,做到

2、上班不迟到,不早退。并主动参与幼儿园组织的各项活动。如：卡拉ok大赛及外出演出等。在业务方面,我多向园里有阅历的老师请教学习,从而积累了许多的教化阅历,发觉不足,立刻改正起到了共同促进的作用。在工作中我听从园领导的支配,不斤斤计较,自觉主动。二树立正确的健康观念,促进幼儿身心发展冬天来临,幼儿的衣服穿多了,整理衣服有了一困难,我一方面耐性的赐予帮助,另一方也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情自己做,在班里95%的幼儿都学会了整理衣服,并参与了自理实力不竞赛。我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,主动为幼儿供应户外活动的机会与空间,主动参加幼儿的活动,与幼儿一起奔跑、拍球、一起跳、一起玩,

3、幼儿的动作更加协调和灵敏,在寒冷的十月中旬,我们组织幼儿进行拍球竞赛,主动参加体育活动 。开学初,我发觉不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话，看电视，听故事的时候不能宁静地看或听，本学期我利用音乐嬉戏、舞蹈等活动引导幼儿宁静地听，培育了幼儿倾听的好习惯。三切实做好常规性的家长工作本学期我班召开了家长会，与家长沟通效果很好。2接近元旦了，我们举办了“迎新年家长半日开放活动”，全体家长参加了此次活动，每位家长脸上荡漾着欢乐，3深化了解每位幼儿的特性特征，习惯及在家的表现，以便能针对性的进行教化，同时向家长反馈幼儿在园的点滴进步以及各种表现、做到家园联系共同促进幼儿的发展

4、。四工作中的不足及努力方向在工作中我还存在许多不足的地方，如对幼儿的常规方面抓的比较欠缺，耐性程度也不够，业务学习方面抓的不够紧，教学中打击乐教学活动的实施还不够深化，今后要不断学习，请教、总结阅历，从而把工作干得更好。幼儿园年度安排中班 篇2这学期有2名新生插班，最大的4岁半，最小的3岁，平均年龄在3岁半左右，依旧存在着男女比例分布不均衡的状况。从上学期各项教学活动开展的状况来看，大部分幼儿在生活自理实力方面有较大的进步和提高，但仍有扬西妤、邵力扬等几名幼儿在进餐方面对成人的依靠性比较强；开学初期幼儿因年龄差距表现出来实力差的状况到学期末有所改善，几名年龄偏小的幼儿在学习实力方面进步明显，尤

5、其是杨浩宇、邵梦娜等在美术活动中起先正确握笔和匀称涂色，娄烨、傅得奇等幼儿能尝试用手指来点数5以内的数。在常规方面，大部分幼儿的生活、学习习惯良好，但有少部分幼儿仍旧有攻击性行为，在集体活动中纪律比较散漫，这学期抓好常规工作仍是一个重点。本班特点及主要表现优势表现（1）、幼儿的自理实力已初步形成，会自己穿脱的衣服和鞋子，自己大小便。（2）、大部分幼儿情愿开口说话。（3）、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的簇新感和新奇心，在老师的激励下情愿参与活动，能够宁静下来听老师讲故事。（4）、幼儿对音乐活动特殊感爱好，很情愿跟着老师一起唱唱跳跳。（5）、大部分幼儿有肯定的绘画基础，对色调有肯定的相识，能基

6、本画出简洁物体形象。薄弱因素分析（1）、有部分幼儿比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，对敬重长辈也较缺乏。（2）、过敏性体质的孩子较多，简单患感冒。（3）、幼儿常规较差，留意力分散，习惯较差（行为、学习、卫生）。家长状况本班幼儿家长学历相差较悬殊，他们对孩子的要求也就不一样，不同的环境教化出来的孩子也就存在着差异。所以有些家长对我们的工作有些不理解，这就须要我们用不同的方式与家进步行多方面的沟通。二、本学期的工作重点1、活动室环境的创设做到软硬结合，以促进家园互动、发挥教化功能为主要目标。2、培育良好的生活、学习习惯。3、本学期本班主要开展自主性主题活动，提倡自主性学习，让孩子通过主动的

7、探究，发觉问题、分析问题、从而找到解决本文由网站不错哦.cn收集整理问题的方法。三、工作目标及详细措施（一）、班级管理1、定期召开班务会，发挥班级各位老师的所长，对班上的各种事项进行协商、找寻解决本文由网站不错哦.cn收集整理方法，使我班的各项工作能达到最佳效果。2、合理摆放班级物品，分工合作，培育幼儿物归原处的习惯，爱惜公物，节约用水用电等。3、在完成班级任务的同时，主动参与园里组织的各项活动，虚心接受家长和同事提出的看法和建议.（二）、教化工作1.本学期加强幼儿日常行为规范的训练，培育幼儿良好的行为习惯。2.我们依据幼儿园新纲要的教化宗旨，结合本班幼儿实际状况，制定本学期教化教学安排；以整

8、合课程为主，再依据学期安排仔细制定月、周、日安排，细心设计各种活动，并在详细实施中实行多种形式的教化手段，寓教经典哦于乐，因材施教，以新奇、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。3、注意教化行为的视察，从视察中了解幼儿的发展状况，利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。4、利用社区资源，让社区生活、环保教化渗透到我们的教化教学中，并将我们的教化资源向社会拓展、向社会开放。九月：主题我喜爱这一主题就是从“我”动身，针对“狂野而奇妙”的四岁幼儿，让他们从视察自己得外貌、身体、心情等和别人不同之处起先，进而获得各种不同表达喜好得方式，学习建立与他人得友情，并通过各种嬉戏，享受表达。本

9、月活动重点：召开家长会；组织亲子活动得各项事物。十月：主题1我爱我的祖国知道中国是我们的祖国，北京是祖国得首都。初步相识中国的国歌、国旗、地图，了解祖国的大好河山，懂得敬重国旗；初步萌发爱祖国的情感。主题2爸爸妈妈真好了解父母养孩子、做家务得辛苦；了解父母得职业及意义；产生关爱和感谢父母得情感。本越活动重点：开展“爱满世界”的一系列活动。十一月：主题1感管总动员引导幼儿听、看、尝、摸、嗅，幼儿得感觉阅历与生活体验才能产生良性得互动；同时，我们还应引导幼儿学习如何爱护自己得感官，并尝试着理解感官有障碍得以及须要帮助的人的感受。主题2、伞的世界引导幼儿视察伞得外观、种类、花样，探究伞的特性，感受伞

10、的重要性，进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富阅历。十二月：主题给你一封信带领幼儿参与、体验、探究和尝试进入沟通得世界，一方面帮助幼儿了解如何通过特定的方式传达信息、表达想法；另一方面，也可以增加幼儿口语听说和前阅读和前书写得实力。一月：主题咚咚隆咚锵敲敲打打是幼儿最初探究四周世界的一种方式，再这单元中，从节奏和声音入手，与孩子一起探究有音乐得世界，同时与春节相结合。（三）、保育工作1、敬重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理须要和心情、情感的改变，刚好实行措施帮助幼儿。2、玩、用具定期消毒；与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。3、幼儿的饮食和生活卫生，培育幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿

11、的身心健康发展。（四）、家长工作本学期的家长工作与上学期相比，希望能再上一个新台阶。从上学期的家长工作开展状况来看，本班大部分的家长都比较重视对孩子的教化，对老师能赐予充分的信任，而且在许多活动的开展中都实力主动主动地为孩子们供应教化资源，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期我们将接着做好家访、电话联系、手册发放等常规的家长工作，还将针艺术活动的开展，加强对家长的宣扬力度，常常组织家长们进行探讨，了解他们的须要，向他们传送一些新的教化观念等，这样通过老师和家长的互动，来解决家长们在教化孩子的过程中遇到的各种问题。另外，还要结合整合课程的实施方案，依据活动开展的状况接着办好照片专栏，用

12、来张贴孩子们开参加各项社会性活动的照片，同时激励家长接着做好“亲子活动单”的填写工作，争取家长的参加率达到百分之百。（五）、环境创设在环境创设中力求做到平安性、自主性、审美性、社会性，充分发挥环境的三维立体功能，利用空间充分展示有关学习图片、照片、实物及各种记录成果和美工作品，并经过分析归纳，整理后引起幼儿的学习爱好和学习动机，使环境具有较强的好用性和欣赏性。合理划分区域场地，依据主题内容和幼儿爱好刚好添加操作材料并刚好进行适时的指导。我们还将创设美工区、益智区、娃娃乐园、语言区、表演区、娃娃食坊等区域。幼儿园年度安排中班 篇3又到新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期盼和希望升入了中班。

13、孩子们希望见到老师漂亮的笑容、学到新颖好玩的学问。家长们希望看到老师能让他放心，见到孩子们健康欢乐的生长。中一班的老师和保育员，希望做孩子们好老师，家长们好挚友，每天都带着信念、爱心和童心和孩子们欢乐的相处。孩子进入中班，生理上和心理上都是一个比较特别的时期，和小班的时候相比较，会更自主，新奇心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱依照大人的要求去做，这个时期已经起先有自我意识了这个时候我激励他自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。这个时期，作为老师完全可以先做一个视察者和帮助者，来发觉孩子的爱好和特长在哪里，适时的帮助他让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩

14、子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐性，通过小班的学习和生活，觉得孩子们发展可以说是比较全面又各有特色的下面我就简洁的分析一下班里孩子各方面的状况：一、状况分析1、班内整体身体素养状况不错，喜爱参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的缘由和家长的观念问题，身体不是很好，缺勤率不是很高。孩子们体质好，但对体育动作和技能的驾驭不是很好。心理素养好，竞争意识强，喜爱竞赛类的活动。基本了解和遵守幼儿园的生活惯例，自理实力强。2、新奇心强、精力旺盛、有剧烈的自主管理愿望。3、语言活动方面能坚持讲一般话，激励下情愿试着大胆的讲话，但词汇量不大，用词比较单一。听他人讲话时，不能耐性

15、的倾听他人的讲话，急于表达自己的看法。4、音乐方面发展的较好，喜爱参加音乐活动，能富有感情的演唱歌曲，吐字清楚，喜爱节奏感强、内容好玩旋律美的歌曲，能驾驭简洁的音乐嬉戏进行的方法。5、喜爱美术活动和动手类的活动，表示的欲望强，能较好的运用几种基本的线条表示简洁的物体，对颜色的搭配协调的不错，比较欠缺的画面的布局不当，画面过于集中。拿笔姿态不正确，涂色不够饱满。能驾驭基本的团、捏等泥工技能。二、工作安排针对我班级的状况分析和我本学期的目标，打算在各领域开展有针对性的教化活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的帮助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。1、健康教化领域：养成良好、有序的生活卫生

16、习惯，熬炼孩子的自理实力，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上削减孩子对他人帮助的依靠性，不以孩子最终问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。2、科学教化领域：喜爱视察、促进孩子通过自发的细致的视察去了解更多的学问，激励孩子从中提动身现和问题，能通过比较发觉两种不同物体的不同3、语言教化领域：培育孩子对图片的理解和讲解并描述实力，和对语言的运用实力。4、艺术教化领域：音乐方面对孩子进行音乐素养方面的培育，听音、辩音实力的培育，节奏练习等，让孩子具备音乐的实力和素养。将歌曲作为音乐活动的补充形式。5、社会性教化领域：充分发挥孩子竞争意识强的特点，帮助孩子养成良好的惯例和学习习

17、惯，培育孩子的学习爱好。三、教研工作1、协作年段开展形式多样，生动好玩的活动；2、每周参加学园组织的业务学习及年段教研活动，并做好记录。3、本学期我班制定的课题分别是谈话对引发中班幼儿探究爱好的实践探讨和中班幼儿想象画初探详见课题安排）四、家长工作本学期的家长工作除了充分利用家长园地和小专栏对家长供应有针对性的教化帮助和指导外，打算开展更有针对性的家长工作，如：毅敏小挚友比较内向，动作慢，除了幼儿园老师有针对性的请她做一些工作多为她供应熬炼的机会外，还为家长提出了一些要求，如尽量安排给孩子力所能及的工作，让孩子多动手等建议，让家长可以有的放矢的协作幼儿园的教化工作。这学期是中班的第一年，打算以养成孩子良好的生活惯例和良好的学习习惯为我工作的主要目标，各项活动的开展都以这项为我主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的主动性，让孩子坚持对活动的深厚爱好。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个健康的生活环境和心理环境。爱孩子、关切孩子、促进每一个孩子的发展。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页