2022年幼儿班级工作计划范文集合9篇.docx

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1、2022年幼儿班级工作计划范文集合9篇幼儿班级工作安排范文集合9篇时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在这个时候，你会有怎样的安排呢？写工作安排须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的幼儿班级工作安排9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿班级工作安排 篇1纲要中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论从家长还是老师动身，谁都不情愿让幼儿受到损害。家长将幼儿交到老师手里，希望幼儿在幼儿园里开心平安的生活。老师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心的工作。可是幼儿年龄小，自我爱护意识较差，这就意味着

2、老师要担负起这个责任。为了让家长放心的把幼儿交给我们，让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家。就我们各个班级这一“小家”来说：班级平安工作就是幼儿身心健康发展的根本保证。本学期我们班的平安工作安排如下：首先我们两位老师将班级所存在的平安隐患进行统计归类，有以下10点：1、早上来园时间或有个别幼儿的书包和口袋里装有存在平安隐患的东西，如剪刀、锋利的铁片等。2、在入厕时间，往往厕所里比较拥挤，地面比较滑，简单发生推挤、打闹、滑到的事故。3、排队洗手时也是幼儿比较喜爱玩闹的时候，个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。4、晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。5、午睡时，幼儿手里的硬币

3、、珠子等都会有发生危急的可能。6、幼儿已经大班了，个子也比较高了，教室里的插头、电灯开关，幼儿伸手就能够到。7、班级人数多，桌椅多，教室空间小，简单发生磕遇到桌椅角的危急。8、升入大班后，幼儿会用铅笔做作业，可是有些幼儿写好作业喜爱拿着铅笔到处走，尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。9、离园时，幼儿喜爱往教室外面挤。10、吃药平安，有些家长会把要放在幼儿书包里带过来，并没有交代老师。依据以上我班存在的平安隐患，为了确保幼儿的平安，特制定班级平安防范措施如下：1、晨间来园时，检查幼儿随身携带的物品有无危急，帮助幼儿保管或让家长带回。2、入厕时，尽量避开活动结束时的高峰时间，等其他班的幼儿上完厕所再进去。

4、幼儿在厕所时，老师要提示幼儿地滑，不推挤，同时老师也应当进入厕所里面。3、用餐前的洗手活动，教室应当事先组织好，分组进行，同时老师应当站在教室门口，这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装平安，围巾、鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否平安。5、幼儿在进入午睡室时，老师应当严格检查每一位幼儿是否把危急物品带入午睡室，带班老师应严格遵守幼儿园规章制度，带班时不午睡，时刻视察幼儿。6、加强幼儿对电的危急性的相识，在插座开关旁边贴上平安标记。7、老师来园及离园时，检查桌椅、床、玩具有否担心全，发觉后刚好处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前老

5、师应当提示幼儿要懂得谦让，留意平安。8、幼儿完成作业后，老师应让每位都幼儿收好自己的铅笔，整理好书包，再进行下个活动。9、离园前几分钟要组织幼儿进行宁静的小嬉戏，让幼儿在座位上等待自己的父母，老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作，不随意让生疏人接幼儿。10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药，以免误食。对于一些不是家长亲自交到老师手里的药，肯定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。11、对幼儿及家进步行平安教化，增加幼儿的自我爱护意识。向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作幼儿园做好平安教化工作。除此之外，班级要建立完善的班级常规，削减平安隐患。教化教学活动时，

6、老师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，在户外活动时，老师应亲密留意幼儿的行动，每位幼儿都应在老师的视线范围之内。在幼儿排队经过花坛、走廊等地方时老师应当转过身面对幼儿，提示幼儿留意平安。同时留意教室里电器及危急物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。老师之间要相互督促，提高警惕，加强平安意识。幼儿班级工作安排 篇2一.班级现状分析：新的学期我班共有40名幼儿，是由两个中班合并成一个大班的，其中中一班有20名幼儿，中二班有20名幼儿。由于两个班的幼儿性格特点不一样，生活习惯不一样，新的学期里两个班的孩子都须要去磨合与适应，既适应新的班级新的环境，还要适应新的挚友。中一班的孩子活泼外向，中二班

7、的孩子文雅内向(博主注：宝宝以前在中二班)，小张老师年轻，做事仔细，但缺乏带大班阅历;保育员史老师温顺细心，但对孩子有慈祥缺乏严爱。但我班还存在很多不足：年轻老师的基本功有待于提高;老师间、幼儿间关系与协作还有待于提高;与家长的沟通潜力也有待于提高。二.指导思想：紧紧围绕托儿所安排来专心开展班级工作，创建性进行大班“活动化的共同学习”。三.工作目标：1。落实纲要，推动欢乐与发展大班课程的实施。2。建立合作的、专心向上的班级氛围。3。卫生保健、平安工作紧抓不懈，杜绝平安事故和流行性疾病。四.详细工作与措施(一)专心参与所里培训，提高老师素养1.加强学习，规范言行本学期我们将专心参与所里的各项学习

8、与培训，老师间要加强自我学习，发挥自我的优势，对幼儿潜移默化地施加专心影响。2.树立自我专业成长的意识，增加自主性学习随着教化理念的不断更新与发展，课程改革不断改变，我们只有增加自主性的学习，提高教化实践的潜力，自觉树立自我专业成长的意识，才能够不断地进步，不断地提高教化工作的质量。本学期我们将利用业余时间加强自我学习，班内老师之间互谈体会。(二)开展好大班“活动化的共同学习”1.依据大班幼儿年龄特点，制定教化目标开学初，我们大班三位老师会坐在一齐仔细学习理解领悟纲要的新思想、新理念。以“欢乐与发展课程”作为基础，结合本班幼儿的实际状况，制定出相宜的教化目标与资料。2.同伴间相互合作共同学习5

9、6岁幼儿留意的广度提高了，交往潜力也增加了，他们不仅仅留意自我的活动，而且还留意同伴的活动。假如有共同的爱好或目标，幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会主动地向同伴学习，一齐探讨问题等。本学期我们会多组织一些嬉戏化、活动化的群众性学习活动，同时也要重视个别孩子的活动我们将在教化过程中，以幼儿感爱好的事作载体，综合地完成多个领域的教化目标;以多种形式的群众活动优势互补，更好的促进幼儿发展。3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿面临着生活的重大转折，他们活动的自主性、主动性水平明显提高，这就启示着我们要适当放手、放权。无论是在学习方面、还

10、是在生活方面，许多地方都要让孩子自我动手做。本学期我们将为幼儿创建适当的条件，从生活和学习两方面充分为幼儿带给自主的机会。在投放活动区的材料时，我们也将结合大班探究的特点，投放具有挑战性的活动材料，例如一些未加工的原材料、工具，以与幼儿同等的一份子的身份参与幼儿的活动，发挥幼儿的主体作用。(三)以幼儿为本，提高人性化服务的水平1.勤于反思，促进保教质量不断提高提高反思水平是我们一向比较欠缺的，本学期我班全体老师将以个人反思和群众质疑的形式来构成良好的班级反思的氛围，做一名有心人：擅长思索问题，擅长发觉问题，调整策略，获得成长。这就是我们为之努力的方向。本学期我们会以实际行动引导幼儿参加到“欢乐

11、与发展课程”之中，相互探讨沟通并邀请保育员老师参加简洁的教学活动，充分发挥保育员老师的主体作用，提高保教工作的质量。2.深层次了解幼儿须要，真心实意做实事本学期我们会更多地了解分析幼儿，以更高的人性化服务理念来要求自我，加强对幼儿的视察，以发展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动。我们会每月与幼儿一齐探讨并制定教学活动及环境布置，随时关注幼儿的心情改变，以同等的挚友身份介入到幼儿的嬉戏中，与幼儿共同发展。我们会允许幼儿发表自主言论，有自主的活动需求，有自我选取的权利。(四)家园共育水平，提高沟通潜力依据纲要：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，

12、并专心支持帮助家长提高教化潜力。”1结合家长的需求和大班实际，创建性的开展家长工作，每月定时召开家长会，并利用多种形式与家长沟通。2每两个月给家长发放家长问卷，刚好了解家长的需求，虚心听取家长的举荐。3创建性地开展半日开放活动，使家长乐于参与。4建立班级公共邮箱，吸引家长畅所欲言。本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作，充分挖掘家长资源，大力向家长宣扬“欢乐与发展课程”，刚好与家进步行有效的互动。幼儿班级工作安排 篇3一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，主动仔细地投入工作。要同等对待每位儿童，以饱满的热忱参加园里支配的各项活动，用谦逊好学的看法与同事相处共事。坚持正确

13、的观，以下面教化为主，要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习。二、学习方面为了充溢自己，便于教学，我会主动学习各种教化理论，加强思想业务学习和职业道德学习，规范自己的言行，用自己的一言一行、一举一动去带动形成良好的习惯。平常在工作中遇到了问题，我会向有阅历的请教，与搭班老师共同商议并解决，仔细参与教研活动，树立“终身学习”的目标，向前辈们“取经问道”并虚心接受同事和领导对我的看法及建议，不断学习，不断完善自己。三、工作方面这是初次接触幼教工作，因此我有许多许多须要学习和积累的东西。阅历有限的我，在日后的工作中会努力做到主动、主动、踏实、勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性，会细心地视察幼儿以做到对每

14、个幼儿因材施教，跟幼儿建立一种同等、信任、敬重的关系，给孩子一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境，让孩子喜爱上我这位新老师，接着喜爱甚至更加喜爱“家有珍宝”幼儿园，对真诚热忱，刚好向每个家长了解幼儿在家的状况，并反馈幼儿在园时的表现给家长，做到对每个幼儿心中有数，在这样“家园共育”的协作下，让幼儿健康和谐地身心全面发展。上班时我肯定做到，不迟到、不早退。按时完成工作任务，仔细打算和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果。细致填写家园联系手册，做好家访工作后要有记录，抓好教化教学工作。四、家长方面家长会已经召开过，家访工作也正进行中，我会借此途径好好了解幼儿，收集家长的珍贵看法，也

15、刚好向家长反馈幼儿的，加强互动沟通，共同协作教化好幼儿，让家长们信任，放心，明白把孩子交给家有珍宝是明智的选择！五、个人努力方向我认为喊再多口号也抵不过小小的实际行动，我会努力用行动来证明自己。对孩子再多点爱心再多点耐性，使孩子在各方面有更大进步。协助抓好班级的常规工作，使得大（2）班有着更加面貌一新的班风班貌。教化工作是一项常做常新的工作，因此，我还要加强自身基本功的练习并学习新进的学问和教学方法，不断提高和完善自己的考研实力。请各位同事监督以及指导我，让我断进步，不断成长！幼儿班级工作安排 篇4一、班级概况本班幼儿共计21人，男生15人，女生6人，本班幼儿年龄较小，各方面潜力都比较弱，自理

16、潜力比较差。大多数幼儿不会讲一般话，在与老师的沟通方面存在必需的难度。本班幼儿语言、动手潜力方面比较弱点。新幼儿入园以来，心情比较不稳定，为了让其他工作能够更好的进行我对班级进行了目标定位。二、现阶段中心工作：从班级状况来看，本学期班级工作的重点就应放在以下方面：1、创设良好的班级环境迎接新生2、抓紧时间进行家访，拉近幼儿园与家长间的距离3、摸清幼儿特点进行因材施教三、详细工作支配：教化教学五大领域健康领域1、渐渐适应群众生活，体持稳定、开心的心情。2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。3、在生活处理活动中，能手、眼和全身协调运动和操作。4、喜爱参与走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动

17、，能从中获得开心的体验。5、能合群地参与体育嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规则。6、喜爱和同伴共同做操，感受相互凝视和仿照的乐趣。7、有初步的平安意识，能避开明显的担心全因素。依据托班教材对幼儿进行训练，学习，让幼儿在本学期学习后，能有所进步。语言领域1、喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。2、乐意回答成人的提问，也能向成人提出简洁的问题。3、能用几句话说出刚才的经验，并能让听者基本听懂。4、能在成人帮忙下说出画面上的主要资料。5、喜爱听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发仿照的专心性。6、会一页一页地翻书和看书，看完后把书归位。7、喜爱结伴或独自由同伴面前念儿歌。社会领域1、能较快地适应并喜爱托班的生活

18、。2、乐意在成人的帮忙下学习自我的事情自我做。3、能遵守简洁的生活常规和行为准则，并渐渐养成习惯。4、能亲近老师和同伴，乐意帮他们做点事。5、在成人的指导下，乐意与同伴交换或共享食物和玩具，并能获得开心的体验。6、喜爱参与群众活动，能互不干扰地与同伴一齐嬉戏。7、对同伴的心情有适度的反应，有关切同伴的表示。8、明白自我的姓名、年龄、性别，明白父母的姓名和家庭住址。9、会主动地或在成人提示下运用简洁的礼貌用语。科学领域1、对四周的很多事物有自发的敏感性和新奇心，有探究的愿望。2、乐意并能较专注地参加识别、比较、选取、归类、匹配、改错、回忆、找寻、想象等智力活动。3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特

19、征。4、能区分两个物体的上下、里外、前后和远近。5、能相识并说出3-4种颜色、相识圆形、方形。6、明白一和很多。7、能点数2-3件物品。艺术领域1、能对环境中的节奏、音高、色调、线条、构图产生自发的爱好和激烈的神情，并有自由创建的表现。2、乐意参与音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力。3、乐意结伴或独自由同伴面前表现自我的本事。4、喜爱参与美术活动，能大胆地尝试多种材料做造型嬉戏。四、保育工作饮食方面1、留意幼儿食品的冷、热程度，保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。2、留意幼儿食品卫生，预防疾病传播。以生活老师为主，但本班老师也要协作。刚好对生活老师提出举荐。五、平安工作1、留意不让幼儿触碰

20、带电、锐利、消毒洗涤用品物品。2、留意幼儿药品管理。3、防止幼儿爬高及在班内奔跑。六、消毒工作1、严格遵守消毒制度。2、每星期晒一次被褥，每月拆洗一次被单。3、每周消毒一次玩具，每一天消毒餐具、毛巾、口杯。4、每一天清洗幼儿盥洗室。七、健康工作1、照看好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。2、刚好给多汗及尿裤的幼儿换衣服。八、家长工作家访、电访1、对将来园的幼儿刚好做好电访，家访工作。2、电访及家访工作做到有记录。3、电访、家访时询问清晰幼儿在家状况。并激励幼儿坚持来园上课。幼儿班级工作安排 篇5通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情

21、自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还须要培育，幼儿的身体健康还须要老师的关注等。我班现有幼儿41人，男孩20人，女孩21人。其中有3人新入园幼儿,1名插班生。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。针对幼儿的基本状况，更为了我们能把工作做好，特制定本学期的工作安排：一、各领域的教化目标：(一)健康：1、适应幼儿园的集体生活，心情稳定。2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具有生活自理实力。3、有初步的平安和健康学问，知道关切和爱护自己。4、能主动参与体育活动。(二)语言：1、有礼貌的与老师、同

22、伴谈话、沟通。2、能仔细地倾听他人说话，有良好的倾听习惯。3、能清晰的说出自己想说的事。4、喜爱听故事、看图书。(三)社会：1、能开心地参与各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好。3、知道对错，能按基本的社会行为规则行动。4、乐于接受任务，努力做好力所能及的事情。5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱祖国、爱家乡。(四)科学：1、有新奇心，能大胆地探究四周自然界中的事物。2、喜爱视察，乐于动手动脑、发觉和解决问题。3、理解生活中的简洁数学关系，能用简洁的分类、比较、推理等方法探究事物。4、情愿与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发觉，并相互沟通。5、喜爱动

23、植物，亲近大自然，关切四周的生活环境。(五)艺术1、能初步感受环境、生活和艺术中的美。2、喜爱艺术活动，能用自己喜爱的方式大胆的表现自己的感受与体验。3、乐于与同伴一起消遣、表演、创作。二、工作重点：1、保育工作：每天为幼儿测试体温，并在体温记录表上仔细记录，晨检午检记录本上因班上幼儿状况做具体的记录，做好清洁、通风工作，预防手足口病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力

24、所能及的事情，如能整理并管理好自己班级的玩具及物品。并在无形中让幼儿形成良好的作息时间，坚持不迟到，不随意请假。2、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。召开家长会，让家长了解老师的工作状况，并理解、支持和协作我们的工作。和家长不定期的沟通幼儿在园和在家状况。不来园的孩子向家长询问，了解孩子不入园的缘由。通过学校网站向每位家长反馈幼儿在园的表现。定期出好家园共育栏目，让家长刚好了解教学支配及内容，并向家长介绍育儿阅历。以上安排我会仔细、细致的落实，更好的开展新学期的工作。幼儿班级工作安排 篇6本学期，我和希奇老师带xx班。我们以幼儿园工作规程和卫生部，国家教委颁布的幼儿园、托儿所卫生保健

25、管理方法为工作依据，依据教化局、旗妇幼保健院的要求，为培育和谐发展的儿童，特制定出本学期的卫生保健。一、工作目标：1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。2、不断加强个人幼儿卫生保健学问的学习和业务培训方面的学习，不断提高保健质量。3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，严防孩子食物中毒。4、按时督促家长带孩子体检，帮助我园做好每月一次的养分测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。二、工作要求：1、对新入几名学生体检手续检查把关，做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。2、做好饭前便后幼儿务必洗手。3、各组每月一次换座位。4、接着加强晨间检查和全日视察，努力

26、做到一摸、二看、三问、四查，对患病幼儿做到刚好发觉，刚好处理。5、仔细检查、卫生和消毒工作，给幼儿创建清洁、舒适的环境。6、提示保育老师加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安稳地入睡。7、加强一餐两点时的管理工作，教化幼儿不要随意奢侈。8、接着加强平安教化，对意外事故的发生要刚好通知家长，或送当地医院。三、工作要点：1、做好新生入园到班幼儿体检工作，和预防接种卡登记工作。2、做好每天班级教室清理打扫工作。3、做好图书晾晒消毒工作。4、提示幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。5、接着加强幼儿饭前便后的洗手习惯。6 、做好开窗通风工作，保持簇新空气不断流通。7、做好流感的预防工作。8、督促提

27、示保育老师，做好每月一次的被子换洗工作。9、针对体检状况加强对缺点儿的矫治。10、做好每天消毒记录。幼儿班级工作安排 篇7一、指导思想依据园务工作安排的要求，以幼儿园教化指导纲要为准绳，以先进的教化理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教化思想，开展群众备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动，提高老师的教化技能。加强课题探讨，凸现我园的特色教化。本学期教研工作主要有以下几点：二、教研重点1、加强理论学习，提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，刚好转变观念，以先进的教化理念武装头脑，以科学的教化方式组织学习，以饱满的教化热忱对待孩子。为此本学期我们

28、透过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细如下：(1)专心借阅幼教刊物，学习新的教化理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自我教学实践相结合，同时，专心参加本园观摩活动，努力提高自身教化理论及授课水平。(2)进一步学习幼儿园教化指导纲要，对纲要进行深化理解、专心探究、切实落到实处。专心参加老师再培训教化2、注意业务培育，提高保教质量每位老师要仔细对待教化各个环节，从备课到上课再到活动延长，努力提高课堂教学质量。详细资料有：(1)每周由年级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动安排、活动目标、活动过程及教学方法。各老师仔细备课，做到先教案后行

29、课，格式统一，目标明确，层次分明。(2)观摩沟通，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体老师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同探讨，并从中寻求教化途径。(4)开展评比活动，适时开展两操评比、教化随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发老师教化热忱，努力营造我园良好的教化氛围。(5)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促老师备好课，上好课，提高教化教学质量。(每周45节)课后刚好与授课老师进行沟通，并赐予评价(记分作为月考依据)3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。轮番主持，充分创建机会让老师主动

30、专心参加，构成教学互助，让老师既当学员，又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)(2)研讨，是调动老师主动参加培训的重要形式，它能为每个人带给较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有：a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互探讨，找出解决方法，并适时做好资料积累(备查)，避开以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体老师共同探讨开放日的实施安排、实施方案、实施手段，并组织大家一齐共同寻

31、求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本，不仅仅关系老师自身的成长，更是关系教化能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示，针对我园实际状况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有安排做好师资建设工作。(1)接着加强老师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络学问学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。(2)不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师仔细组织幼儿深化视察幼儿一日生活

32、中的行为和反应，进行分析，并不断调整安排，改善教化行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教化心得笔记。(3)开展老师相互结对活动，相互听课每月不少于2节，并做好听课记录。(4)每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿视察日记。月末仔细拟订月安排(每月28日前交)5、加强课题探讨，凸现我园的特色教化。(1)接着加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上建立班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素养的发展。(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教化等(每一天早上7：40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语一直园幼儿及家长问好)古诗、儿歌：(每月)小班：3首大

33、班：4首中班：4首学前班：4首(4特色班将接着开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。(1)有安排的组织幼儿参加各类活动，让每个孩子都有机会展示自我的才能。老师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。(2)透过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的资料，吸引家长关切幼儿园的教化任务，使家园达成共识。(3)透过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。三、各月工作支配九月份：1、做好迎新生工作。2、小班“高兴奋兴上幼儿园”主题活动，重点抓常规训练。3、早操的编排和训练。4、教学常规和幼儿一日常规

34、检查。5、依据老师节、对幼儿进行尊师教化。6制定教科研工作安排，班组老师制定、沟通班务安排。(中旬公开课起先)十月份1、结合国庆节，对幼儿进行爱国教化。(进行“我爱祖国妈妈”主题绘画展示活动)2、幼儿体操竞赛(暂定)3、区老师七项技能竞赛4、组织老师学习甲流及手足口病预防知5、家长开放日(填写幼儿、家长反馈表)6、建立两操、两栏评比表。(分发流淌红旗)十一月份：1、接着开展公开课2、做好卫生完全工作、加强甲流及手足口病的预防工作3、抽查月安排、总结完成状况。4、常规工作抽查及考核5、“亲子运动会”十二月份：1、庆元旦活动。2、学期汇报课(家长开放日)3、研讨：如何写好幼儿评语。4、复习，做好学

35、期考核打算5、学期考核一月份：1、拟订学期总结2、学期总结座谈会3、优秀班主任、教案、优质公开课评比幼儿班级工作安排 篇8一、行政事务1.承办幼教“百节好课”第三小组评审活动的相关工作。2.做好老师博客的管理工作。3.围绕“践行师德办人民满足的教化”主题实践活动，开展学习师德标兵的活动。4.召开幼儿园管理例会。5.做好九月份各类考核的汇总、结算、反馈工作。6.做好本年度老师杂志征订汇总工作。7.做好20xx20xx学年度老师接着教化证书验证打算工作。二、教化教学1.美化、净化环境，进一步加强环境布置。(第七周)2.曹琛琛、仲艳菊两位老师参与太仓市百节“好课”评比活动。(第八周)3.弇山TT堂：

36、“角色嬉戏的组织与指导”专题研讨，研讨过后，组织老师参与中心一体化研修之嬉戏专题研讨活动。4.组织老师参与上级业务部门组织的各项业务观摩、培训学习活动。5.组织工作35年老师参与中心内青年老师评优课活动。6.出台弇山珍宝秀活动方案，做好相关的打算工作。(第十周)7.酝酿子课题方案，逐步完善幼儿园戏剧活动内容建构与实践的探讨，开展课题探讨工作。8.开展一日活动组内互查活动，组长做好互查小结工作，为迎接中心的幼儿园半日活动质量调研做好打算。(第十周)三、后勤保健1.加强对食堂管理，重点饮食卫生、饭菜质量的检查。2.加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校内平安。3.加强对保育员工作管理及培训，提

37、高保育工作质量。4.加强物品消毒工作，加强晨检，做好季节性流感、手足口病等的防控工作，落实各项措施，保障师生的健康。5.刚好上报幼儿园平安周报及平安检查月报表。6.完成十月份退伙、伙食结算公布等。7.出好其次期宣扬栏。幼儿班级工作安排 篇9一、班级的基本状况本班共有二十名幼儿，女孩五名，男孩十五名。其中有十七位小挚友是原托班升上来的，其余的三名幼儿是新生，孩子们平均年龄在三岁左右。由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活，所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境，心情稳定，能够正常地开展各项教化教学活动。但孩子们的语言表达实力还是比较弱。二、班级管理要求老师们具有高度的责任心，大家各尽其责

38、，分工协作，要求自己在日常生活中时时到处留心孩子的一举一动，真正做个有心人。在工作中做到有事刚好提示，发觉问题刚好与本人交换看法，尽量避开失误现象。1、白板的备忘录记录一些重要的事情，让人人都知道，大家进行跟进。2、制定孩子的每日生活状况记录表（如：大便、咽喉、午睡、食欲、特别状况备注等），让当班老师刚好简洁填写，大家都能了解到孩子们的详细状况。3、每周召开一次班会：对园里、班里的详细工作，大家共同商议，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过相互沟通看法，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更志向。三、保育工作保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的

39、生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度，每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，仔细做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教化在托班已初步对孩子们进行了养成教化的培育，但孩子们的劳动意识、自我服务实力较弱，有的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教

40、幼儿，并留意指导依靠性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长协作老师，使幼儿在家也有个熬炼的环境。a、每天耐性指导幼儿用正确的方法独立进餐，不把饭菜洒在桌上和地上，在保证孩子们吃得好，吃得饱的同时，注意幼儿良好进餐习惯的培育。我们还将依据本班孩子的进餐状况主动向养分师提出合理看法和建议。常常提示幼儿喝开水，让幼儿学会端送托盘，摆放好茶杯。b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸。饭前、便后将小手洗干净，不吃脏烂东西。c、教化幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己刚好擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页