2022年幼儿园社区工作计划模板集合五篇.docx

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1、2022年幼儿园社区工作计划模板集合五篇幼儿园社区工作安排模板集合五篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写一份工作安排，为接下来的工作做打算吧！那么你真正懂得怎么写好工作安排吗？以下是我为大家整理的幼儿园社区工作安排5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园社区工作安排 篇1在组织实施中,纲要还提出要“充分利用自然环境和社区的教化资源,扩展幼儿生活和学习空间,幼儿园同时应为社区的早期教化供应服务。”这充分说明白幼儿教化与社区教化休戚相关,社区在幼儿教化中扮演着越来越重要的角色,依托社区、服务社区将是幼儿教化发展的必定趋势。为了更好地将幼儿园与社区教化资源两者

2、融为一体,更好地促进幼儿教化的社会化,制定了新学期幼儿园社区安排一、指导思想以幼儿园教化指导纲要方针政策,仔细贯彻纲要提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学相互连接,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创建良好的条件”精神,仔细探究一条幼儿园与社区教化资源共享,相互利用的有效途径,提高社区教化水平,促进幼儿教化有效的发展。二、工作目标1、广泛动员并组织协调各方力气,发展我园幼教事业,为更多幼儿供应受教化的机会,使我园幼儿教化从封闭走向开放,从单一走向多元化。2、利用社区学前教化资源,注意家庭、社区和其他教化机构中的各种教化因素的有机联系,发挥整体优化功能,提高保教质量。3、利用社区教

3、化资源,增加我园办园自主性,使幼儿教化更好地立足本地实际,因地制宜,形成我园的办园特色。4、利用社区教化资源,扩大我园幼儿教化的社会职能,发挥我园幼教对当地社会和社区发展的作用,推动两个文明建设,为教化事业做出应有的贡献。5、利用社区资源,与社区多举办联谊、沟通活动,为孩子供应呈现自我的机会。三、主要工作重点及措施1、举办家长学校。定期组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，探讨，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。2、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标,了解自己孩子在群体

4、中的表现。通过家长开放日,家长懂得了怎样和老师主动协作,取得教化的一样性。3、充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道。4、利用社区环境资源，扩展幼儿嬉戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去视察、去发觉、去感悟，了解成人的劳动，到社区参观相识各行各业叔叔阿姨工作，并与成人沟通谈话，丰富了幼儿的生活阅历，相识并体验人与人之间的关系。同时,进步孩子们的社会交往实力,使他们的整体素养

5、得到全面发展。3、充分利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗。4、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣扬,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。组织家长开展相关系列活动。5、结合生活课程主动开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿幼儿在与环境的接触中获得学问,发展实力,学会交往和做人。三、活动支配九月份：1、做好开学初身高、体重的测量。2、教室环境布置。3、尊老爱幼活动。十月份：1、做好家长园地，向家长宣扬科学。2、平安演练。3、开放幼儿园嬉戏场地活动。十一月份：1、家长半日活动开展。2、向家长宣扬科学。十二月份：1、家长平安讲座。3、发放幼儿园在园表现。幼儿

6、园社区工作安排 篇2一、指导思想：家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并主动支持，有利于帮助提高教化实力。”如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。在总结上学期家园、社区工作所取得成果及不足的基础上，本学期将进一步加强对家园、社区工作的重视，有效提高幼儿各方面的实力。二、详细措施：1、举办家长学校。定期

7、组织家长参与形式多样、内容丰富的各种讲座，探讨，学问竞赛，现身说法等活动，以从中受到启迪，提高自身素养和科学育儿的水平。2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标，了解自己孩子在群体中的表现。通过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性。3、充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道。

8、4、利用社区环境资源，扩展幼儿嬉戏的空间。我们将带幼儿在自然社会环境中去视察、去发觉、去感悟，了解成人的劳动，到社区参观相识各行各业叔叔阿姨工作，并与成人沟通谈话，丰富了幼儿的生活阅历，相识并体验人与人之间的关系。同时，进步孩子们的社会交往实力，使他们的整体素养得到全面发展。三、活动支配：（一）二月份：1、幼儿成长档案第一期。2、做好开学初身高、体重的测量。3、教室环境布置。4、03亲子活动。（二）三月份：1、出好家长园地，向家长宣扬科学。2、庆“三八”亲子活动。3、综合考评工作。（三）四月份：1、春游活动，感受春的气息，花儿好看我不摘。2、平安演习。3、家长半日活动开展。（四）五月份：1、平

9、安讲座。2、优质园展评。3、二xx届运动会。4、向家长宣扬科学。（六）六月份：1、六一体检。2、参观菜场。3、发放期末成果单。幼儿园社区工作安排 篇3家园、社区工作是幼儿园教化的重要组成部分，是做好幼儿园教化的基础保证。新纲要指出：家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参加，并主动支持，有利于帮助提高教化实力。如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教化中获得的好处持续的更久。家长、老师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互沟通阅历，取长补短，共同探讨教学方法已成为须要。家庭、校内、社区一体化指导思想不仅是幼儿园的

10、办园特色，更是我们幼儿园工作的重中之重。本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定社区工作安排：一、目标本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际状况和社区工作的开展状况，开展社区的宣扬活动，共同推动幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。二、详细内容1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造教化品牌的中心任务，开展丰富多样走出校内，走进社区的教化、宣扬活动。2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的阅历，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。3、开展社区活动突显我园的教化教学以及本学年工作的亮点：环境教化、学校民主管理、平安教化、平安工

11、作管理。幼儿园社区工作安排 篇4本着“目标一样、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想，在工作中我们多方通力合作，主动挖掘自身的优势条件，真正形成双向互动的工作机制,我们通过共同社区0-3岁散居婴幼儿家庭教化指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺当推动工作奠定了扎实的基础。我们调整后将在下半年完成活动。同时下半年我们将投入更大的人力、物力和财力，保证每次活动的参加率和有效性，为社区03岁的早教工作切实地发挥作用，以下为制订的20xx年工作安排：一、工作重点：（一）开拓新形式的服务项目针对不同年龄段，开展“父母沙龙”，“祖辈闲聊室”，以及“保姆培训班”等对成人培训、沟通

12、的定向活动。（二）保留特色的同时，使活动不断出新，更具主题色调。在年底迎新的活动中，我们结合“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵手”主题，特地为“特别家庭、困难家庭”进行爱心捐赠活动，让社区全部的婴幼儿共同健康成长。二、工作落实：1、接着定期学习有关早教理论学问，提升工作责任感。学习内容包括：婴幼儿家庭教化指南、与宝宝共成长、欢乐亲子园好用教材等，学习形式以自学为主，有组织的学习探讨定为每月一次，另外参与区早教中心组织育婴师的培训，并将领悟的理念刚好与指导站的成员沟通共享。2、接着主动主动与街道妇联负责人沟通，协商本社区0-3岁散居婴幼儿家教指导工作，坚持每月一次参与街道组织召开的居委干部会议，

13、互通信息，互惠共赢。3、接着主动参与区早教中心召开的指导员月会，亲密协作区早教中心的工作项目。三、详细支配：二月：一、回收“幼儿素养发展报告单”。二、班级环境创设（家长与幼儿参加）。三月：一、期初家长会，家教阅历指导。二、“三八”节，开展家园同乐会。三、早操观摩（家长参加）。四、幼儿“穿、戴竞赛”。五、组织幼儿开展植树活动四月：一、社区活动“找寻春天”。二、开展“清明节”本土文化教化。三、实行“家长开放日”活动。五月：一、班级拍球竞赛，家长参加。二、开展“开快乐心庆六一”主题教化活动，创设富有节日气氛的活动室环境。六月：一、实行“六一”庆祝会，邀请家长参会。二、开展“端午节”本土文化教化。通过

14、说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节日特有的韵味。三、填写、发放“幼儿素养发展报告单”。四、实行散学典礼，邀请家长参与。七八月：一、发放育儿资料和“欢乐小精灵”活动报名表二、做好“欢乐小精灵”资料收集工作。三、慰问邛崃市敬老院九月：一、“欢乐小精灵”评比二、结合“欢乐小精灵”颁奖活动和重阳节主题，开展“老少同乐”联欢会十月：一、“祖辈闲聊室”沟通、讲座活动二、育婴师送教上门指导，内容：空气浴、日光浴、冷水浴走访家庭：宝北居委十一月：一、“彩泥高手”社区家庭亲子活动时间：20xx年11月8日上午9：30地点：哈密路幼儿园出席家庭：各居委二、“父母沙龙

15、”第一期时间：20xx年11月22日出席对象：2530个月龄的父母十二月：一、发放科学育儿资料二、“和谐社会，和谐社区，社区家庭手牵手”迎新年大型活动幼儿园社区工作安排 篇5我园家长与社区工作跟着幼教改革的进一步深化，提高前辈教化理念的层层渗透渗出，工作的内容、形式也在不断地发生改变，我们夸大幼儿园与家庭的双向互动，在努力帮助家进步步科学育儿水平的同时也要求家长介入幼儿园的教化与治理，成为幼儿园进步教化质量的重要资源。纲要指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动介入，并主动支持、匡助家进步步教化实力。一、以家访流淌为增补，促进题目儿童的健康发展

16、。家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成部门，它可以使老师更深化地了解幼儿在家园不同环境中的表现。每次家访流淌，主要是针对有特别题目的幼儿进行，如：性格内向的孩子，自理实力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。通过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。除了迟早接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还依据实际状况进行走访，并做好详细的家访记实和分析。对生病幼儿进行探访，老师们组织幼儿代表到他家慰问；关切体弱儿、肥胖儿，二、以家长开放日为契机，进步家长育儿水平。家长幵放日的目的是为了让更多的家长了解各春秋段幼儿的春秋特点、教化方法、教化目标，了解自己孩子在群体中的表

17、现。刚起先的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的老师，不知道应当先看什么，后看什么，只知道盯着自己的孩子不挤眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不兴奋，看着自己的孩子不如别人的孩子才智、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学期我们针对这种状况，刚好作出调整，开放日之前，先征求家委会成员的看法把教化流淌的目标、内容、方法以及如何视察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动动时，知道对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子提高了，那怕是一点点提高，也要刚好提出

18、表扬，而不应当拿着别人孩子的特长比自己孩子的缺点，来埋怨、讽刺、讥讽孩子，挫伤孩子的自尊心和进步心。通过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性。三、充分施展家园联系栏及家长园地的窗口作用。家长园地和家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学期我们依据课改的精神，结合班级实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教化信息的主渠道，好比“向您举荐、请您协作、畅所欲言、家长心得“这些新颖新颖的名称让家长产生亲切感。针对一些热门难点题目，请家长介入探讨，如何看待惩处、孩子坐不住怎么办？

19、等此类流活动的幵展达到了家长教化家长的目的，进步了家长的育儿水平。四、挖掘利用社区教化资源，施展服务社区的功能。我们将大自然大社会作为活教材，带领幼儿参观各类环境及场所，激发幼儿对介入社区活动的爱好。到社会上走一走，看一看，听一听，了解旁边的环境及成人的工作，懂得劳动光荣，劳动艰辛，萌发对劳动人民的情感，学习如何去珍惜劳动的成果。同时，进步孩子们的社会交往实力，使他们的整体素养得到全面发展。如幵展我们在春天里主题流淌，我们带领幼儿到公园去郊游，感受大自然的美景，开展人们怎样工作主题流淌，我们组织带领幼儿参观邮局、卫生服务社，邀请医生讲解并描述病院里的故事，起到了事半功倍的效果。五、幵展专题讲座

20、，创建家园合作的充分前提。幵展专题讲座，让家长与老师一起成长，知足家长公道要求，才能晋升家园共育的层次，为家园合作创建充分前提。为此，我们以课改为契机，针对在家庭中经常忽视环境和教养方式对幼儿心理作用的影响，向家长宣扬幼儿心理保健学问。同时，向家长宣扬如何做好幼小连接，使家长走出了家教的误区，学到了新的教化观念和胜利的教化方法，不断进步的家教水平。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页