2022年幼儿大班安全工作计划范文汇总十篇.docx

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1、2022年幼儿大班安全工作计划范文汇总十篇幼儿大班平安工作安排范文汇总十篇时间消逝得如此之快，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？下面是我整理的幼儿大班平安工作安排10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿大班平安工作安排 篇1平安问题是每个人都特殊关注的大事，无论你从事哪个职业，平安是首要的，它关乎一个人的生命。尤其是对我们小班的孩子，他们生活阅历少，平安意识差，更应当把平安放在第一位。因此，特制定平安安排如下：一、早上入园：仔细做好晨检，重点是检查幼儿是否携带危急物品，假如发觉刚好处理。其次，对幼儿

2、身体进行检查，并随时视察，发觉问题刚好与家长联系。二、 室内、室外活动：1、幼儿在室内活动时，（1）教化幼儿不要追逐跑，以免碰伤、摔伤。（2）幼儿的玩具，老师也要细致检查，一些小的玩具，避开让幼儿误吞，造成事故。（3）对于室内的设施，如：暖气片等教化幼儿不要攀爬，老师可用适当的活动材料进行装饰，避开幼儿摔伤。室内的电器、电线等老师可以用明显的标记标明，让幼儿远离危急区，以免触电等。(4)老师用具如：剪刀、针等要妥当保管，不要让幼儿接触，保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。2、室外活动：（1）老师首先要教化幼儿要有秩序，排队不要你推我抢，以免让幼儿磕伤等。（2）老师对活动场地及大型玩具要

3、进行检查，确保孩子平安。（3）外出活动要做到两清点人数，即去时及返回，避开儿童丢失。三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒：1、儿童进餐时：（1）老师要让幼儿坐好，不要随意跑动，不要让幼儿到餐具旁，以免在老师盛饭过程中造成幼儿烫伤。（2）儿童在吃饭时，教化幼儿不要大声说话、打闹，要细嚼慢咽，以免造成儿童噎食、呛食等。（3）儿童食物要加强卫生管理，防止食物中毒。2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒，以免病毒感染，对幼儿身体造成损害。3、儿童睡眠：（1）儿童睡着后，老师要细致检查，以免发生幼儿窒息等事故。（2）睡醒后，检查幼儿鞋带是否系好，以免摔伤。四、 平安学问的教化：老师利用嬉戏、故事等形式，对幼儿进

4、行平安学问及阅历的传递，在日常生活中，依据突发事务对幼儿进行平安教化，提高幼儿的平安意识。五、 药物管理：1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥当保管，不要、让幼儿取到，以免误服，药物中毒。2、家长必需将药物包好，写上孩子名称、药物名称、服用时间，老师要核对姓名后给幼儿服用，以免造成药物中毒。六、 离园：1、建立接送卡制度，做到一卡一幼儿，家长假如忘带卡时，要对幼儿进行询问其关系并做好记录，方可放人，以免冒领。2、由于家长接孩子时，人多，老师要把好门口关，从一个门接，防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出，造成儿童丢失。总之，老师要对幼儿平安负责，一切为了孩子，把好平安关。幼儿大班平安工作安排 篇2酷暑过去

5、了，我们又迎来了一个新的学期，预示着又将面对一个新的挑战，新的起先。在随着年龄的提高和幼儿园老师对平安意识的引导，大班幼儿已具有基本的平安学问和简洁的自我爱护意识及实力，但由于幼儿年龄普遍偏小，自我限制实力较差。为了保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，现特制订大一班平安工作安排如下。一、首先，在幼儿园平安工作安排中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立平安第一意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，视线不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。(一)主动协作保健老师，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检

6、的重要性，激励幼儿开心接受晨检。(二)每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿刚好了解缘由并记录在案。(三)做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。(四)盥洗时，保育员应保证盥洗台的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗台的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。(五)老师应加强活动休息时间的巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到嬉戏时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化幼儿团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的

7、状况刚好向老师汇报。(六)午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具睡觉等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。(七)严格执行打卡接送制度，遇到没有带卡接送的幼儿肯定要告知园领导。(八)对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。二、本学期我们的平安教化活动支配如下：(一)活动一：找寻幼儿园危急地方1.让幼儿知道，哪些地方是担心全的，易发生危急。2.教化幼儿远离危急的地方，培育幼儿的平安意识。(二)活动二：受伤了怎么办1.引导幼儿学会避开受伤。2.培育幼儿相互关切、相互帮助的好品质。(三)活动三：公路上的平安1.帮助幼儿了解基本的交通平安

8、学问。2.引导幼儿知道不在公路上乱跑、玩球等玩具、不横穿公路等。3.使幼儿初步建立自我爱护意识。(四)活动四：停电漏水我不慌懂得停电漏水后的平安学问。(五)活动五：锐利物品怎么用1.知道尖利的物品，如运用不当会损害身体。2.学习运用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。(六)活动六：地震自救1.相识、了解地震的简洁学问2.驾驭地震自救的基本方法。(七)活动七：消防平安我知道1.知道11月9日是消防日。2.初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。3.通过演习熬炼脱离危急的实力，培育一种自我爱护意识。(八)活动八：不跟生疏人走1.知道不能随意跟生疏人说话、吃东西、更不能跟生疏人走。2.

9、了解自己一个人在家时的平安学问。(九)活动九：当心燃放烟花爆竹1.了解烟花爆竹的危急性。2.知道平安燃放烟花爆竹的行为，不能随意、单独燃放烟花爆竹。幼儿大班平安工作安排 篇3建立健全平安帐册。依据上级部门的要求以及本园实际状况，制定相关平安工作常规，杜绝事故的隐患，做好防范措施，发觉问题刚好处理。每一位老师，都负有对幼儿进行平安管理和教化的义务，要自觉担当起爱护幼儿平安的责任。结合幼儿园平安工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的平安负责人，建立健全集体活动时的平安要求和防范措施。在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经验，随机对幼儿进行平安教化，提高幼儿的平安

10、意识和平安学问。平安工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ，应此我们将做好各方面的平安防范工作，尽量削减和避开平安事故的发生。1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作仔细负责。2、幼儿入园时仔细进行晨检，做好记录;仔细登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，避开漏服、错服;发觉幼儿带有异物要妥当处理，以防意外。3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危急物品，保证幼儿的人身平安。加强平安工作宣扬，同时做好各项材料的整理归档工作，做到资料详实、齐全、有序，实现事事有据可查。5、开餐时，

11、要求幼儿正确运用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避开窒息等事故发生。6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的平安检查工作，向幼儿讲解平安规则和活动中应当留意的平安问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿，避开幼儿丢失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。7、对幼儿进行平安教化，教他们相识各种交通标记;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟生疏人说话”、“丢失了怎么办”等自我爱护学问，提高他们的自我爱护实力。8、仔细做好幼儿的接送工作，对生疏人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿，我们肯定要清点人数

12、与接送车老师交接，以免遗漏。9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发觉了平安隐患要刚好向园进步行汇报。幼儿大班平安工作安排 篇4在新的一年里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定安排如下：一、指导思想纲要明确要求：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” “爱护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所确定的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害，生命的健康存在有

13、时从事其他一切活动的必要前提。为此，爱护幼儿的生命天经地义地成为幼儿园的首要任务。现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命平安，使孩子顺当成长，我们有必要制定一个平安安排，增加幼儿的平安意识，提高幼儿的爱护自身的实力。二、活动目标（ 一）培育幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活实力，教化幼儿关切他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，

14、爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。（ 二）培育幼儿的交通平安意识。1教化幼儿相识交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。2教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。（ 三）培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。驾驭火灾发生时正确的自救方法。2用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3防地震平安。教化幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要

15、慌，不要急，找最平安的地方躲藏。（ 四）其它平安方面。教化幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教化幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教化幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。三、详细措施1、增加幼儿的自我爱护意识。幼儿生活阅历少，阅历浅，但又新奇，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预料自己的行为可能引起的危急性，因此，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教化，不断提高幼儿的自身爱护的意识和实力。2、加强晨检力度，消退事故

16、隐患。老师要加强晨间检查力度，教化幼儿不带危急品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏刚好修补或更新。3、加强身体熬炼，增加孩子体能。在日常生活中，我们常常会发觉这样的状况：一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调实力差，遇到状况反应慢，简单受到意外损害。因此，老师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护实力。4、家园联系共同对幼儿进行平安教化。利用家长园地，家长接送孩子的

17、时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教化的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教化。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。大班平安教化安排肖景凤吴林中心小学20xx、X幼儿大班平安工作安排 篇5新的学期又是一个新的挑战，新的起先，在随着年龄的提高和幼儿园老师对平安意识的引导，大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及实力，但由于幼儿年龄小，自我限制实力较差。为搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订幼儿园大班平安工作安排如下。首先，在幼儿园平安工作安排中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立平安第一意

18、识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心接受晨检。2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿刚好了解缘由。3、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危急物品，保证幼儿的人身平安。5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课

19、间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并刚好补办接人卡，谨防幼儿丢失。8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。9、对幼儿进行平安教化，教他们相识各种交通标记；让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途；学习不跟生疏人说话、丢失了怎么办等自我

20、爱护学问，提高他们的自我爱护实力。10、下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发觉了平安隐患要刚好向园进步行汇报。幼儿大班平安工作安排 篇61、专心协作医生，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心理解晨检。2、每一天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿刚好了解缘由。3、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿简洁参加活动。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止

21、幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。7、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并刚好补办接人卡，谨防幼儿丢失。8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。幼儿大班平安工作安排 篇7一、指

22、导思想：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，就要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的新奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的实力和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发事务不能作出精确的推断。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我制定了这一学期的平安教化工作安排。二、工作目标：1、了解生活环境中

23、的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护实力。2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。三、详细措施：（一）通过环境布置的渲染、平安教化活动设计等活动，加强幼儿的平安教化。引导幼儿学习爱护自身平安，增加平安意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教化，以提高自我爱护意识。我班将平安教化有目的、有安排地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护实力的培育目标。此外，在班级环境布置中加入平安教化元素，搜集一些平安教化图片，让幼儿明白什么

24、是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意平安。（二）引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、主动性，让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。四、详细平安事项教化：（一）公共场所平安1。预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。2。

25、相识日常生活中平安标记：（1）教化幼儿相识平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。（2）了解紧急电话的用途，相识110、120、119求救电话，知道当突发事务发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识。3。培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。（1）防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放x，驾驭火灾发生时正确的自救方法。（2）用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩

26、。（3）防地震平安。教化幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。五、做好家长工作，形成家园教化合力：幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安教化也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教化，确保幼儿平安与健康。幼儿园大班平安安排很快过完了喜庆的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿园20xx年平安工作要点，扎实做好班级平安工作，本学期我们将严格遵守平安制度，确保每个孩子在园能欢乐、华蜜、健康的成长。一、平安目标1、结合幼儿的一些实际状况，加强幼儿的自我爱护意识：不跟生

27、疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。2、丰富平安教化资料，采纳各种生动搞笑的形式，让幼儿感受情境，增加平安意识，如：消防火警演示。3、教化幼儿不携带危急物品进行嬉戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开群众，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。4、午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，留意上下楼梯的平安。5、教化幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。二、详细措施1、

28、每一位老师，都负有对幼儿进行平安管理和教化的义务，要自觉担当起爱护幼儿平安的职责。结合幼儿园平安工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的平安负责人，建立健全群众活动时的平安要求和防范措施。2、结合幼儿实际状况，进行刚好而有针对性的平安教化，如不做危急动作、不玩打火机、不爬阳台，不开煤气，不玩电源，不随意给生疏人开门等。让幼儿记住特别电话号码：110、119、3、利用家长园地，向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长专心协作幼儿园做好平安教化工作，及家居生活平安与家居活动环境平安4、幼儿活动时，谨慎选取活动场地，确保有两位老师在场，活动之前仔细而全

29、面检查活动地点及活动器械，并做到眼到、耳到、心到，时刻关注孩子，不让他们离开老师的视线范围之内。5、每月有重点地开展平安教化活动，如九月进行幼儿入园和离园的平安教化，同时进行常规训练；十月进行户外活动和大型器械的平安指导；6、严格接送卡制度。依据本园接送卡运用要求，在生疏人接人时必需要接送卡，并打电话询问家长，确保幼儿人身平安。日常工作中要坚决杜绝幼儿丢失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发觉丢失刚好上报、处理。只要平安有了保障，其他工作才能顺当进行，本学期我们将接着将幼儿平安工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的平安。幼儿园大班平安安排一、开展平安教化的状况活动是幼儿教化的主渠道，通过

30、活动，让幼儿亲身经验整个过程，才能增加体验，增加平安意识，提高自我爱护实力。我们大班能做到每个月都有一个平安教化主题：九月：教化幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我爱护意识，学会平安运用各种道具。如：不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。十月：1、能辨别危急行为和英勇行为，增加幼儿的平安意识；2、教化幼儿下课后不在教室追跑；3、提示幼儿在家也不做危急性动作，不随意攀高。十一月：了解并留意在嬉戏、操作中的平安，能遵守相关的规则。如：1、不乱碰易燃易爆的物品；2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；3、守嬉戏规则。十二月：1、初步了解预防常见传染病的一般学问；2、不做危急的事情，如玩电、玩火、

31、爬高爬低；3、放学回家留意平安，不在路上玩耍，遵守交通规则，刚好回家。一月：1、教化幼儿留意爱护自己的身体，感知生命的珍贵；2、教幼儿迷路了应实行什么方法：原地等待；找警察叔叔帮忙；不跟生疏人走；打电话给亲人或110；通过广播找寻。依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教化。如：“交通平安”、“用电平安”。同时我们会主动向家长宣扬平安教化的正确学问和方法，使家长成为园外平安教化的老师，负责正的确施家庭中的平安教化。在今后的平安教化中，我们将把大班的平安教化分为几个水平目标：1、能接受成人平安保健方面的提示。2、对疾病能协作预防和治疗。3、正确运用学习、生活用具和简洁的劳动工具，遵守

32、规则，懂得保健和爱护自己的平安。4、有初步的平安爱护意识，能依据已有学问阅历，力所能及地处理生活中出现的紧急状况。我们将做到以下几点：1、定期检查房舍、设备、大型玩具的平安，刚好修理损坏的设施并实行爱护措施，消退平安隐患。2、加强对幼儿进行平安用电常识的教化。3、教化幼儿要遵守纪律，培育幼儿增加自我防护意识；幼儿离开班级时，必需得到老师的允许后方可离开。4、对幼儿进行互助友爱教化，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，相互帮助，井然有序。5、教化幼儿不做危急的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。幼儿大班平安工作安排 篇8平安教化活动是幼儿园中最

33、为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力，保证幼儿平安，让家长满足，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出：幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。一、指导思想：依据幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教化。为指导思想。二、幼儿状况分析：大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我限制潜力较差，但仍有部分幼儿须要老师不断地提示与督促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定安排如下：三、平安工作目标的制定：1、建

34、立班级平安职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。2、加强平安教化，提高平安意识及自我爱护潜力。四、详细实施方案：首先，老师就应在思想上务必树立平安第一意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。（一）、培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培育用药平安的意识第一周（9月2日9月6日）活动一：怎样爱护好我们的身体1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。2、平常在幼儿园时就应时常视察幼儿的入城生活习惯。活动二：做一个健康宝宝1、帮忙他人有必需的独立生活潜力，在日常

35、生活中教幼儿遵循必需的行为规范。2、遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。活动三：爱护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成爱护肘关节的意识。2、明白爱护肘关节的方法。活动四：预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况，说出或画出预防疾病的方法。2、培育幼儿的表达潜力。3、增加幼儿预防疾病的意识。活动五：防食物中毒1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康。2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。3、培育小挚友注意饮食健康的好习惯。4、注意饮食平安，不食用变质或过期食物。活动六：养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自己将碗筷整理好，送到水房。2、按时*睡午觉，不和四周的人说话。活动七：平

36、安用药1、明白药是治病的，相识几种常见的药品，并能对症下药。2、透过在小医院的情境中相互探讨，师生阅历共享。明白生不同的病要吃不同的药，不能够乱吃药。3、积累生活阅历，增加自我爱护意识。活动八：我们都是好挚友1、教化有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况刚好向老师汇报。2、小挚友遇见困难会主动帮忙他活动八：自己是事情自己做1、先学会自己的东西比如：文具要学会自己整理到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐（二）、培育幼儿的交通平安意识及自我防范意识其次周（9月9日9月13日）活动一：平安标记你相识哪些？1、教化幼儿相识交通平安标记，2、教化幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，

37、坐好。不坐三无车辆。3、教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。活动二：过公路要看看灯1。透过嬉戏，巩固幼儿对交通规则的相识，引导幼儿遵守交通规则，明白不乱穿公路，增加幼儿遵守交通规则的意识。2、增加幼儿与同伴合作的嬉戏的意识，体验嬉戏的欢乐。活动三：平安标记总动员1、激励幼儿在生活中做一个擅长视察的有心人2、进一步培育幼儿的语言表达潜力，视察潜力和确定的潜力3、帮忙幼儿相识生活中的一些常见的标记，主要相识：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的平安学问明白发生火灾以后简洁的自救方法，提高自我爱护意识。活动四：紧急撤离1、遇到突发事务时幼儿能

38、刚好快捷地撤离到平安地带。2、幼儿熟识平安撤离路径，提高自我爱护潜力，增加平安意识。活动五：锐利物品怎样1、明白尖利的物品，如运用不当会损害身体。2、学习运用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。活动六：受伤了怎样办1、引导幼儿学会避开受伤。2、培育幼儿相互关切、相互帮忙的好品质。活动七：生活中的防盗1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。2、乐于探究、沟通与共享，激发求知欲、创建力。3、提高自我爱护的意识与潜力。活动八：迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及确定他们之间的关系，能创编出故事的结尾。2、明白迷路后找寻家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。3、明白

39、要理解他人的须要，学会关切、帮忙他人，体验得到帮忙及别人所获得的欢乐情感。活动九：被绑架了，怎样办？1、了解被绑架后的自救方法。2、能够持续镇静和英勇，见机行事。3、提高警惕，构成用学问和才智自救的意识。活动十：阳台上的危急1。引导幼儿了解阳台的主要功能。2。帮忙幼儿了解在阳台上的平安学问，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等。（三）、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。第三周（9月16日9月20日）活动一：火的危害1、防火平安。教化幼儿不玩火，不燃放*，学会打火警电话（119）。2、驾驭火灾发生时正确的自救方法。3、明白11月9日是消防日。4、透过演习熬炼脱离危急的潜力，培育一种自我爱护意识。

40、活动二：奇妙的天气1、感受天气的改变，能够明白雨雪的构成以及天气改变的缘由，理解自然现象。2、了解自然灾难性天气给人们带来的危害。3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。活动三：电的利与弊1、用电平安，教化幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。活动四：停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的平安学问。活动五：地震自救1。相识、了解地震的简洁学问2。驾驭地震自救的基本方法。3。教化幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。活动六：着火了1、了解基本的消防学问，学习火灾中简

41、洁的自救方法。2、树立防火意识，提高幼儿的自我爱护潜力。活动七：防溺水平安1、在活动中体验、感知，了解和驾驭基本卫生、游泳平安学问，构成自我爱护和保健的基本潜力。2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。（四）其它平安方面。（如：上下楼梯、与人交往等方面）第四周（9月23日9月27日）活动一：上下楼梯要平安1、学习儿歌上下楼梯歌，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的平安意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照看前后的良好平安习惯。活动二：不跟生疏人走1、教化幼儿不能跟生疏人走，初步培育幼儿的自我爱护意识。2、培育幼儿清楚的口语表达潜力及辨别潜力。3、幼儿明白不能跟生疏人

42、走，及其危急性。活动三：小猫小狗会咬人1、明白小猫小狗会伤人，学习自我爱护的方法。2、透过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能随意逗小动物。活动四：找寻幼儿园危急地方1、让幼儿明白，哪些地方是担心全的，易发生危急。2、教化幼儿远离危急的地方，培育幼儿的平安意识活动五：远离担心全的地方1、教化幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。活动六：有序的玩耍更欢乐2、教化幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。活动七：日常的平安隐患要留意1、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿构成较强的自我防护意识。2、让幼儿做到课间不追逐、不

43、爬高、不作危急动作。活动八：写作业时就应留意什么1、不拿危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，简单戳伤自己活着旁边的人。活动九：爱惜我们的幼儿园1、让小挚友有幼儿园就是自己家的意识，一齐爱惜幼儿园的公共设施2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十：不私自离园1、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危急。2、能够理解并遵守幼儿园平安规则，为了自身平安不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。活动十一：食品平安我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体健康。

44、2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步驾驭辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的详细方法。3、增加幼儿对平安食品的自我意识，拒绝垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，提高幼儿的自我爱护潜力。活动十二：不到危急的地方玩1、明白哪些地方存在危急，不能去玩耍。2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。3、增加平安意识，克制自己的新奇心，不去危急的地方玩耍活动十三：酒后驾车危急大1、透过活动，让幼儿了解酒后驾车的危害性。2、增加幼儿的交通平安意识，激励幼儿向身边的人进行宣扬。3、教化幼儿珍爱生命、维护社会平安活动十四：煤气开关不乱动1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，明白煤气对

45、身体有害。2、教化幼儿不随意乱动煤气开关，树立自我爱护意识。活动十五：乘坐电梯的平安1、乘坐滚动扶梯时，必需要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能用劲压住电梯的扶手，不让它移动。2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自己受到损害。3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时，挤伤手指。5、不要随意去按垂直电梯旁边的按钮，因为你不明白那些按钮的作用，一旦按错了，就可能给自己或别人带来许多麻烦。活动十六：危急的浴室1、洗澡时必需要有大人在身边，假如爸爸妈妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外。2、假如家里有浴缸，在进入前，应先试试水温。另外，调整水温是大人的事，千万不要自己动手调整，以免被烫伤。水温一般以接近体温（37摄氏度）为宜。3、进入浴缸后必需要留意，因为你的身体还太小，有时滑入水中，手又找不到相宜的地方