2022年有关学校学校工作计划模板汇编8篇.docx
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1、2022年有关学校学校工作计划模板汇编8篇有关学校学校工作安排模板汇编8篇时间乘着年轮循序往前,我们又将迎来全新的工作和生活,肯定要抽出时间做好工作安排哦。工作安排的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是关于学校学校工作安排8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。学校学校工作安排 篇1一、 指导思想本学期我校小学品德与生活、社会教研工作接着以新理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥老师的创新精神和探究主动性,扎实开展教学理念转化为教学操作行为的探讨。遵循教化教学规律,实行学科教学建议,深化开展课堂教学探讨。营造良好的教研氛围,主动实施素养教化,为提高学生的思想道德素养、教化科学文化素养,培育健全人格
2、而努力。二、主要工作随着品德与生活新课程的实施,对小学品德与生活、社会学科的重视程度日益加强。我校一、二年级将全面运用品德与生活教材,三、四、五、六年级将运用品德与社会教材,要求广阔老师不断加强理论学习,更新教化观念,建立开放的课程视角,实施开放的课堂教学,切实转变教学方式,促进学生全面发展。(一)把握和落实课程目标,探究综合课程新天地促进课程综合化是我国基础教化课程改革亮点之一,品德与生活、品德与社会课程是以儿童的生活为基础的综合课程。老师在教学中应全面把握教学目标,通过多种教学活动帮助学生获得丰富的情感体验,形成主动的生活看法,养成良好的行为习惯。依据课程性质,从教学内容的开发、教学方式的
3、运用和教学评价的选择等方面探究综合课程的新天地。1教学内容的综合性儿童生活的综合性确定了以儿童生活为基础的品德与生活、品德与社会课程教学内容的综合性。教学中,老师应依据教材供应的范例,主动开发综合的教学内容。要注意与学生生活和社会的联系,把静态的教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来;消退学科界限,与其他学科教学内容紧密结合;主动开发和利用课程资源,尽可能使现代化教学技术与本课程教学有机结合,丰富课程资源。2教学方式的开放性教学要面对学生的生活实际,实行丰富的、直观的、敏捷的、开放的教学方式,给学生大量动手、动脑、动口的机会,使学生在多种多样的活动中促进个体品德的形成和社会性发展。活动形式可
4、以是单一的,也可以几种形式结合运用;教学活动时间的支配应敏捷机动,依据主题内容,可在一课时内完成,也可以持续几课时或一段时间;可在课堂上完成,也可以与其他教化活动,如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合,相互促进,资源共享,实现综合教化效益。3教学评价的敏捷性教学评价要从每个学生的原有基础动身,敬重学生的特性特点,对学生在学习过程中各发面的表现进行综合性评价,包括学习看法、学习实力和方法、学习结果的评价。老师应依据详细状况敏捷运用评价方式方法。可以老师进行教学活动、学生进行学习活动的目的,既要有学生的调查记录、自我评价,又有家长、老师和同学的评价寄语,可以说是建立学生个人的小小资料档案册
5、。五至六年级运用的是思想品德和社会教材,老师要在新课程理念的引领下,创建性地运用教材,也可以将校本课程中的相关内容带进思品、社会课堂,用好老教材,走好课堂教学的新路子。(二)加强校本培训与探讨,不断壮大骨干老师队伍1加强校本培训与探讨新一轮课程改革提出了众多新的教学理念、教学要求、教学方式,并要求逐步转化成广阔老师的教学行为。校本教学探讨作为理念与实践之间的桥梁,有助于提高老师的教学实践水平。应主动开展相应的校本培训,对本课程的课程标准、教材编排特点等进行系统的学习和了解。加强对老师基本素养和综合素养的训练,提高老师把握教材、细心设计活动、运用现代化教学手段等方面的实力。2加强师资队伍建设为增
6、加对学科教学的探讨,在品德与生活、品德与社会师资的配备上努力实现相对集中、相对稳定、相对专业化,一、二年级都是年青老师负责执教,便于 青年老师的培育。学校要给青年老师多创设亮相、展示的机会,促进青年老师的专业成长,不断壮大我校小学思品、社会骨干老师队伍。(三)规范和优化教研制度,提高教研活动实效依据市局要求,今后应进一步规范教研组活动,除时间、数量上保证外,应注意活动质量和实效。主动创设教研氛围,开展说课、研课、教课竞赛等活动。取人之长,补己之短,在学习反思中不断提高自己的教学水平。二、 主要活动支配二月份:各任课老师按备课组制定各年级的教学安排。仔细备好每一节课,年级组相互听评课。三月份:上
7、好优质课,进行教学评析,写好教学反思。四月份:1 观看优质录象课,进行评析。2 三、四、五、六年级任课老师教学阅历沟通。五月份:1 观看优质录象课,进行评析写好反思。2 做好期末复习工作。六月份:1 学期工作总结。2 写好教学回顾与反思。学校学校工作安排 篇2一、创建丰富多彩的互动平台。“网络教研”实施的关键是实现“互动”。只有通过互动才能实现教化资源、人力资源、智力资源的共享。只有通过互动才能充分调动起学校、社会、家庭等方方面面的有利因素。1、建立一个既可以“备课”,又可以“评课”的互动平台。教研贯穿在老师教学设计、教学实施和教学反思的全过程,为学科教学各环节超前供应资源和实时回应问题。因此
8、,请老师们把平常相互听课及参与学校、区等组织的听课活动后的“评课”,上网沟通,进而形成从“备课”到“评课”的良好互动。2、建立一个既可以培训,又可以沟通心得的平台。主动组织网络教研活动,如:网络教研校本培训,请老师们仔细撰写培训心得并上网沟通。包括在思想上、学习上的困惑和问题,也可刚好发布,以便快速得到大家的关注和帮助,求得解答,使学习效率得到提高。3、建立一个既可以“问”也可以“学”的平台。老师们可把平常在教学实践中遇到的问题、困惑,或是在自已的课堂教学中富有研讨价值的教学问题和案例等,发布于网上,让同行、专家一起进行沟通研讨,一起想方设法来解决问题,通过不断地相互沟通与学习,达到共同提高和
9、进步。二、建立网络教研激励机制为了充分地调动老师参加的主动性,更好地开展“网络教研”活动,提高年级教研质量,拟建立相关激励机制,为网络教研供应活动保障。1、每月出一期简报,在简报上设立“老师排行”栏目,依据老师们的投稿状况,刚好依次公布老师们投稿的数量;还要设立“教研之星”,依据投稿数量、内容及评论数量等评出教研之星;“精品赏析”,收入一些优秀的文章。2、每月统计一次老师投稿状况,评比网上投稿“优秀文章”,并对教研组投稿状况进行网上公布,计入考核积分。3、在老师量化考核时,网上投稿被评为“优秀文章”或“精华文章”的适当加分。4、实行网络教研先进个人的评比活动,并优先报送上级参与培训学习或评比活
10、动。学校学校工作安排 篇3本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为协作校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增加初中部学生爱校护校的意识同时培育学生酷爱大自然的良好习惯。安排在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动安排如下。一、活动主题: “我为绿树挂名牌” 二、活动内容:1、校内植物学问及爱护树木讲座2、校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌三、活动对象: 初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名) 四、活动时间支配:1、活动的启动和宣扬:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间:召集学生骨干于三月
11、十六日(周三)下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。支配校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。4、悬挂树木名牌:支配在三月二十一日至二十五日,一周内进行。5、后续活动:出一期校内植物的海报进行进一步宣扬。五、活动预料效果:1、培育学生爱惜树木,关爱环境的意识。2、培育初中部学生爱校意识。3、培育学生爱惜公物意识。4、增长学生课外学问及动手参加实力。学校学校工作安排 篇4学校毒品预防教化工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣扬教化,使广阔学生认清毒品的危害,激发广阔师生主动参加禁毒斗争的热忱,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的实力。实行上级有关禁毒工作的一系列文件精神和要
12、求,学校20xx年将做好如下工作:一、提高相识,加强领导,增加做好学校毒品预防教化工作的责任感1、成立毒品预防教化工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教化工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教化工作制度安排,组织和监督学校禁毒宣扬教化工作的开展。2、高度重视毒品预防教化工作的重要性、紧迫性和艰难性,将毒品预防作为学校德育教化的一项重要内容,纳入学校教化工作安排,使毒品预防教化工作有安排、有组织地进行,做到层层落实。二、充分利用学校宣扬阵地,发挥校内教化主渠道的作用1、利用主题班会、团会、政治课等时间,广泛宣扬毒品预防学问,增加广阔学生拒毒防毒的意识。把禁毒学问灌输给每一位
13、学生,使学生提高相识,远离毒品。2、主动征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣扬资料。如法制日报、中国法制杂志。中学生毒品预防教化挂图、珍惜生命,拒绝毒品教化挂图等。并组织好学习活动。3、组织全体学生参观在校内德育活动展室实行的中学生毒品预防教化挂图图片展览,用鲜活的实例强化广阔学生拒毒防毒的意识。三、加强宣扬,为开展毒品预防教化工作创建良好条件1、充分利用黑板报开展防毒禁毒学问宣扬活动,普及学生禁毒学问。2、组织学生上网,阅读有关禁毒防艾教化的网站,获得大量禁毒学问。3、各团支部利用课余时间与社区协作,通过发放倡议书、宣扬单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参加禁毒”教化活动。4、*日,请
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