2022年政教处工作计划模板汇编7篇.docx

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1、2022年政教处工作计划模板汇编7篇政教处工作安排模板汇编7篇时间消逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好安排，让自己成为更有竞争力的人吧。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我整理的政教处工作安排7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。政教处工作安排 篇1一、工作背景本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市中学前列;各项基础设施建设基本满意须要，特殊是新阅览室的投入运用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化，校内内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入运用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到，随着

2、办学规模的扩大，学生层次参差不齐特殊是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突日益凸显;我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位老师的教化教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改进中小学德育工作的看法为指导，以现代教化学、心理学理论和中学德育大纲为依据，以学校工作安排为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、

3、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化中学生日常行为规范和临颍二高学生嘉奖与惩罚条例，促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。3、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，主动帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善

4、政教处内部人员职责分工，并将职责分工支配告知全体老师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作实力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教化;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对

5、后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教化，家校联合，共同努力。(2)接着执行班主任量化评比方案，考评中力求公允、合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事务的班级，评优评先实行“一票推翻”。(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教化的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年老师节赐予表彰。二是，在学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采;三是

6、，利用临颍二高校内网展示优秀班主任、优秀班级的风采。(4)加强与年级主抓政教的副主任合作，刚好发觉问题，妥当处理问题。(5)引导全体教职员工深刻相识我县中学教化激烈竞争的态势，增加危机意识和责随意识。坚持全员、全方位、全过程的大教化观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。(6)重视德育科研，加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源，面对德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导，宣扬政策，反映动态，沟通研讨，打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求

7、班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例，并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培育工作，充分利用学生资源参加管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行详细分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校内进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教化的实力。(2)定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，支配班级事务。(二)加强学生德育系列教化，全面

8、提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生，特殊是初一年和高一年新生的基础文明习惯教化。利用入学教化和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚毅意志，接受国防教化，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的中学生守则、中学生日常行为规范和临颍二高学生违纪惩罚条例的教化，规范学生的行为习惯。2、坚持升国旗教化。组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，感恩教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。升国旗时的几点要求：(1).集合速度。要求从音乐响起到

9、音乐结束的时间里，各班必需在指定位置站好，做好升旗打算。(2).从起先集合到退场结束，必需保证肯定的安静。(3).学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面仔细做操。3、细心支配和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的主动作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。4、依法抓好特别学生的教化和管理。建立和完善特别生档案，并对特别生进行跟踪教化。(1)政教处、年级主任、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作，到处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要依据临颍二高学生违

10、纪惩罚条例赐予纪律处分，处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看，取消学籍六个等级，对学生的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同协商确定处分等级后报领导组探讨确定审批将处分确定存政教处。(对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案)(2)对处分学生的跟踪方法。被处分的学生，班主任和政教处应亲密关注，随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定表，期末回家后将本人的自我检讨，家长看法写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。取消处分确定的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没

11、有取消处分的有关材料由政教处接着保留。假如直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。5、加强法制教化。通过法制专题讲座和报告，观看法制教化片，举办专题班会，开拓法制教化专栏(板报)等系列活动，增加学生遵纪教化法和自我爱护意识，把普法教化和遵规守纪教化结合起来。6、利用校内网和黑板报，开展德育教化。一是设立德育园地版面，宣扬校内内外的好人好事，找寻师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的主动性。二是展示先进个人的风采，树立典型，使广阔师生学有榜样，追有目标，促使广阔师生追求更高的人生价值。(三)净化、美化校内环境，

12、用美丽的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教化入手，培育学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让学生从思想上提高创建赏心悦目环境的相识。2、将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及每天扫活动。3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公允公正，不徇 私情，每周刚好总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不刚好整改的，在考核时可加倍扣分。4、仔细落实学校关于彻底歼灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。(四)建设丰富多彩的校内文化环境

13、，以健康活跃的气氛感染人。1、接着办好宣扬栏、校内广播站等，旺盛校内文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育氛围。2、仔细开展重大纪念日主题教化活动，老师节开展“尊师感恩”教化活动，国庆节开展“爱国爱校”等教化活动。3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教化，考试前的诚信教化等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。4、协调体育组，组织举办学校冬季运动会。(五)注意科学管理，确保校内平安1、政教处通过各种途径进行宣扬通知，以增加学生各种平安防范意识，提高自我防范实力。2、严格限制外宿证和外餐证的发放。申请人必需持户口本、交费

14、收据、经班主任批准的申请书到政教处办理，不符合条件的一律不办理。3、发挥保安、门卫的职能作用，把一切的担心定，担心全因素歼灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，限制外来车辆进入校内。学生出入校内必需有政教处统一签发的.通行证。4、依据本校各个时期实际状况刚好制定和完善各项平安保卫制度及各种应急预案和平安负责追究制度。5、 加大力度对校内进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾难事故的平安大检查，刚好报给总务处赐予整改平安隐患。6、 学生放假时，支配和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，以维护学生平安、平安离校回家。7、实行公寓检查签字抽查制：即每天学生就寝后，各班班主任签字确认本班住宿人数，然后，政

15、教处组织人员对公寓人数进行抽查。8、医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春卫生学问宣扬和近视预防等工作。总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”,杜绝形式主义，以收取实效为工作的动身点和归宿点。同时，从我校实际状况动身，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，在与兄弟学校的竞争中处于优势地位，实现二高新的跨越做出最大的贡献。为了优化我校教化教学环境，营造一个清洁卫生、平安有序的环境氛围，在全校形成良好的教风、学风、校风，本年度，政教处依据学校总体工作精神，制定以下工作安排。一、把学校平安

16、工作作为政教工作的重中之重，常驻抓不懈。注意科学管理，确保校内平安，创建平安校内。1、做好学校内平安工作。首先，学校本年度接着实行校内昼夜平安巡逻值班制。教职工分组轮番值班，校领导带班，昼夜巡逻，确保校内平安。 其次，建立健全学校各项平安保卫制度，明确职责，责任到人。充分发挥各平安岗位的职能作用，把各种担心全、担心定因素歼灭于萌芽之中。学校实行封闭式管理，门岗出入登记。学校与校外食宿学生家长或其监护人签订平安责任协议书。与公安派出单位建立联系。协同社会，家庭，学校共同做好学校的平安工作。 本学年，学校与各课任老师、各班主任、门岗门卫、值班人员、食堂承包责任人等，层层签订平安目标管理责任书，明确

17、义务与责任，责任到人。齐抓共管，共同打造平安校内。2、做好学生平安教化工作。增加学生平安防患学问，增加平安防患意识，杜绝平安事故的发生。学校充分利用各种媒体、集会、定期或不定期开全校性的平安教化活动，各班级定期开展各种平安主题教化活动。另外如有条件，聘请校外公安、消防、司法人员来学校进行平安和法制教化。二、把学校卫生工作作为中心工作常抓不懈。1、本期，学校制定和完善各项卫生管理与奖惩制度，从学校校内、食堂、学生的生活区、学习区入手，进行卫生管理。对学校的寝、教室、卫生区及其它场所实行每天定时与不定时的检查制度。接着把卫生评比纳入到学校管理及班级量化考评中，与班级的评先评优钩。2、开展与不文明行

18、为告辞活动，进一步加强“良好习惯”的养成教化，规范学生行为。实行多种形式，对学生进行爱劳动，讲卫生，讲文明教化，培育学生的环保意识和公德意识。“宽容礼让”要做到：校内里不准骂人，不准说与学生身份不符的话语;把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。向粗鲁、陋俗、坏事告辞。“环境保持” 要做到：教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校内无废弃物。三、加强德育工作队伍建设，强化学生德育工作，做好学生纪律管理，营造良好校风、班风。首先，协调与指导班级制定班级工作安排及德育工作安排，开展好班级管理工作。定期召开班主任会，进一步增加班主任的责任心和事业心，加大班级管理力度。加强后进生转化及控

19、辍保学工作。 其次加强德育工作，树立德育为先，育人为本的理念，教会学生学会做人。利用各种形式，协作学校团委指导各班级，对学生进行爱国主义，集体主义教化;培育学生的文明意识公民意识，增加学生的社会责任感。另外，学校本年度接着加强学生的纪律管理。协作班级，联系家庭，强化学生纪律管理与检查，加大奖惩力度，营造良好校风。四、夯实基础，注意两支队伍建设和各部门工作协调。1、加强班主任队伍建设。定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和阅历研讨会。2、加强学生班干部队伍建设。充分发挥学生班干部的作用，抓好学生班干部的培育、运用工作，强化学生班干部工作责任制，加高校生

20、自我监督、管理力度，抓好班级量化评分的检查评定，抓好学生班干部值日和流淌值日岗工作，强化过程管理，做到管理有层次，运转有秩序，效果明显。3、协同、协作学校教育处、团委、后勤、学校办公室、各年级组等各职能部门，切实做好教职工的工作考勤与量化及年度综合考评工作，强化学校各项管理工作。政教处工作安排 篇2加强新时期的学校德育工作，培育学有所长、全面发展、面对二十一世纪的高素养人才，现制定以下关于政教处德育工作安排工作目标1、不断加强理论学习，努力提高管理水平;2、各班级要仔细学习、贯彻、落实新的中学生守则、规范;3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教化环境;4、进一步理解以

21、人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;5、重视树立学生诚信人格教化，弘扬和培育民族精神;增加学生法律意识和诚恳意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格;6、仔细落实平安目标责任制，健全完善学校平安工作制度，加强平安校内建设，强化学生的平安教化，增加学生的平安意识，提高学生的自我爱护实力;7、坚持正面教化和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作。8、实行学生体质健康标准，做好各类疾病防治和健康学问的宣扬工作，坚持普及与提高相结合，体育熬炼与平安卫生相结合，切实提高学生身体素养。工作措施

22、1、加强德育教化队伍建设，营造和谐的德育环境。2、抓常规德育教化，促进规范管理。3、创建和谐美丽的校内环境, 努力创设全员育人的整体育人环境。政教处工作安排 篇3一、指导思想围绕学校“精品+特色”的战略目标，夯实德育队伍基础，强化管理和服务功能，突出德育为先的工作思路，为师生思想道德素养提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。二、工作思路与主要措施构建多层次、多形式学习、沟通平台，提高全校教化工作的水平和实力。1、接着坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式，做到会前有打算，会中多沟通，会后抓落实。2、组织班主任参与不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教化阅历和案例，组织班主任

23、参与各级德育工作论文评比和沟通活动。3、坚持和完善“班主任工作考核评估方法”，增加评价内容，拓宽评价机制，提高考核评比工作的公正、公允性。接着推动文明礼仪教化，提高学生综合素养。1、以班级日志、教化通报为载体，加强全校文明礼仪教化工作的沟通与反馈。2、以班会、校会为阵地，每月开展一次文明礼仪教化活动。3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设状况进行月检查评比。4、各班级要建立学生综合素养评价机制，巩固文明礼仪教化成果，全面提高学生行为管理实力和遵规守纪意识。以爱国情感教化为主线，开展好主题教化月活动。1、以“为志向而奋斗”为主题，营造人人为新学期树立目标意识。（二月）2、以“我奉献，我欢

24、乐”为主题，开展“讲奉献，乐做二中人”系列活动。（三月）3、以“歌颂祖国”为主题，组织学生参与爱国主义读书和“红歌赛”教化活动（四月）4、以“欢乐学习、文明生活”为主题，开展心理健康、平安法制教化活动。（四月）5、以“二中情”为主题，举办青春红五月文化节。（五月）6、以“环境教化”为主题，开展世界环境日宣扬活动，提升丰富绿色学校内涵。政教处工作安排 篇4一、工作背景本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市中学前列；各项基础设施建设基本满意须要，特殊是新阅览室的投入运用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善；校容校貌进一步优化，校内内的硬化绿化、新大门及门

25、外广场的投入运用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特殊是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突日益凸显；我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位老师的教化教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改进中小学德育工作的看法为指导，以现代教化学、心理学理论和中学德育大纲为依据，以学校工作安排

26、为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化中学生日常行为规范和临颍二高学生嘉奖与惩罚条例，促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。3、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施（一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指

27、导，主动帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工支配告知全体老师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素养及工作实力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。布置和指导班主任制定工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工

28、作：一是抓主题班会，进行正面教化；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教化，家校联合，共同努力。接着执行班主任量化评比方案，考评中力求公允、合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事务的班级，评优评先实行“一票推翻”。对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣扬工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教化的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年老师

29、节赐予表彰。二是，在学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采；三是，利用临颍二高校内网展示优秀班主任、优秀班级的风采。加强与年级主抓政教的副主任合作，刚好发觉问题，妥当处理问题。（）引导全体教职员工深刻相识我县中学教化激烈竞争的态势，增加危机意识和责随意识。坚持全员、全方位、全过程的大教化观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。（）重视德育科研，加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源，面对德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导，宣扬政策，反映动态，沟通研

30、讨，打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例，并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培育工作，充分利用学生资源参加管理。本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行详细分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校内进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教化的实力。定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，支配班

31、级事务。（二）加强学生德育系列教化，全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生，特殊是初一年和高一年新生的基础文明习惯教化。利用入学教化和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚毅意志，接受国防教化，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的中学生守则、中学生日常行为规范和临颍二高学生违纪惩罚条例的教化，规范学生的行为习惯。2、坚持升国旗教化。组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，感恩教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。升国旗时的几点

32、要求：集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必需在指定位置站好，做好升旗打算。从起先集合到退场结束，必需保证肯定的安静。学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面仔细做操。3、细心支配和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的主动作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。4、依法抓好特别学生的教化和管理。建立和完善特别生档案，并对特别生进行跟踪教化。（）政教处、年级主任、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作，到处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要依据

33、临颍二高学生违纪惩罚条例赐予纪律处分，处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看，取消学籍六个等级，对学生的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同协商确定处分等级后报领导组探讨确定审批将处分确定存政教处。（对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案）对处分学生的跟踪方法。被处分的学生，班主任和政教处应亲密关注，随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定表，期末回家后将本人的自我检讨，家长看法写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。取消处分确定的仍要经领导组审批后复印，存政

34、教处，没有取消处分的有关材料由政教处接着保留。假如直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。5、加强法制教化。通过法制专题讲座和报告，观看法制教化片，举办专题班会，开拓法制教化专栏（板报）等系列活动，增加学生遵纪教化法和自我爱护意识，把普法教化和遵规守纪教化结合起来。、利用校内网和黑板报，开展德育教化。一是设立德育园地版面，宣扬校内内外的好人好事，找寻师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的主动性。二是展示先进个人的风采，树立典型，使广阔师生学有榜样，追有目标，促使广阔师生追求更高的人生价值。（三）净化、美化校内

35、环境，用美丽的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教化入手，培育学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让学生从思想上提高创建赏心悦目环境的相识。、将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及每天扫活动。、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公允公正，不徇 私情，每周刚好总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不刚好整改的，在考核时可加倍扣分。、仔细落实学校关于彻底歼灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。（四）建设丰富多彩的校内文化环境，

36、以健康活跃的气氛感染人。、接着办好宣扬栏、校内广播站等，旺盛校内文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育氛围。、仔细开展重大纪念日主题教化活动，老师节开展“尊师感恩”教化活动，国庆节开展“爱国爱校”等教化活动。、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教化，考试前的诚信教化等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。、协调体育组，组织举办学校冬季运动会。（五）注意科学管理，确保校内平安1、政教处通过各种途径进行宣扬通知，以增加学生各种平安防范意识，提高自我防范实力。2、严格限制外宿证和外餐证的发放。申请人必需持户口本、交费收据、经班

37、主任批准的申请书到政教处办理，不符合条件的一律不办理。3、发挥保安、门卫的职能作用，把一切的担心定，担心全因素歼灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，限制外来车辆进入校内。学生出入校内必需有政教处统一签发的通行证。政教处工作安排 篇5一、指导思想在新学期，学校将坚持以德育为首，为学生终身华蜜奠基，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以爱国教化、平安教化、感恩教化、养成教化、法制教化、师德教化、体验教化、心理健康教化、环境教化等为重点，深化推动“德育特色学校”创建工作，努力形成敬重师长、关切同学、酷爱学校、热心公益的优良校风，形成蓬勃向上、文明、

38、和谐、有序的校内，不断增加我校德育工作的针对性和实效性。二、工作目标围绕一个中心“以服务教学为中心”，抓住两个重点“加强学生的思想品德教化、加强校内常规管理”，凸显三个亮点“主题班会特色化、学生主题活动多样化、宿舍管理规范化”， 坚持以爱国教化、平安教化、感恩教化、养成教化、法制教化、师德教化、体验教化、心理健康教化、环境教化等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。三、开展工作措施1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，为此进行以下几方面工作：规范老师行为，在本学期与每位老师要签订师德承诺书，加大老师

39、职业道德考核力度，考核结果与绩效工资挂钩。坚持正面引导，大力宣扬优秀老师的先进事迹。在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教化，防止老师简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责、分管副校长主抓、政教处、保卫处组织实施，年段长、班主任、团队干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参加的学校德育工作网络。（1）加强政教处德育干部队伍建设。组织本处室干部的德育理论学习和德育探讨，创新性地开展德育工作；每大周召开行政会之前，先召开政教处德育干部工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，

40、并把每大周工作任务在政教处公布栏公布，责任到人，以便抓落实，促成效；明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理（卫生、平安、宿舍）由三位副主任实行轮岗管理，以便提高工作效率；政教处主任、副主任要深化到各年段班会课进行检查登记（初二、高二恒毅师，初三洪祺师，、高三逸凡师，初一、高一柏生师），刚好了解各年段德育实施状况；建立德育导师与问题生挂钩制度（初二、初三洪祺师，、初二、高二恒毅师，初一、高三逸凡师，初一、高一柏生师），以便进一步抓好问题学生的专题教化；仔细贯彻执行安溪县学校德育工作督导评估细则，以提高工作有效性和针对性。（2）协作团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建

41、设，注意对学生干部的培育。通过 “团代会”选举产生新的学生会、团委会干部，壮大优秀青少年组织；通过 “团员意识教化”、 学生干部值日（文明督导）、学生干部培训等活动，提高共青团员和学生干部的素养，充分发挥他们的自主管理和引领作用。（3）抓好年段长、班主任队伍建设。修改、健全和完善年段长工作考评条例、xx中学班主任工作量化考评条例；坚持每月一次的年段长、班主任例会制度。一是组织年段长、班主任学习，开展丰富多彩的年段长、班主任培训活动，为年段长、班主任的提高学习创建条件；二是对年段、班主任工作做出阶段性的总结和布置，使年段、班主任工作目标明确，使全校德育工作形成一盘棋；接着推动班主任理论学习活动，

42、激励每位班主任每学年撰写教化随笔，每学期写一篇班主任德育论文；加强对年轻班主任的培育，关切他们的生活与工作。特殊是学校领导和政教处成员，要做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好。对新班主任，在业务上，政教处定期组织培训，由阅历丰富的班主任传授班主任工作的特点、性质、要求、可能突遇的问题及解决方法，使新班主任尽快成长起来（新老班主任结对子）；加强班会课的指导，要求班主任对每大周班会课要细心策划、打算、组织，必需按大周支配的事先（单周三前）制定切实可行的、适合学生特点的、符合教化规律的学年主题班会课教案、课件（制定时必需围绕学校政教处工作安排、年段工作安排）；建立德育教研活动时间

43、。每大周星期一老师例会后确定为班主任的研讨活动时间，由年段领导组分年段开展德育研讨活动。政教处工作安排 篇6一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教化，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教化，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教化资料、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1.在前面的工作的基础上，接着抓好学生在校的常规管理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神礼貌建设，抓好学生礼貌礼仪教化渐渐构成青岛九联小学“自信、阳光、快乐”的学生管

44、理特色。3.加强班主任队伍建设，经过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本领。4.定期对学生进行平安教化确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作措施1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教化，前两周午时活动课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教化落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、财务管理八项。3.重视学生礼仪教化

45、，提倡学生争做“阳光少年”，学校依据小学生日常行为规范进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。4.本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等竞赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃小学校生活，同时增加学生的纪律意识、团结合作意识，增加班级的凝合力5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。6.进一步抓好平安工作，确保学生健康平安。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。四、详细支配9月份1.学期初整顿教化，规范学生纪律、卫生

46、、进餐、两操、等要求。2.抓学学生礼貌礼仪教化。3.规范学生路队纪管理。4.队列训练。5.考核学生小学生日常行为规范以及制度的驾驭情景。6.总结本月学生常规。十月份1.国庆60周年庆祝活动。实行2.班主任培训。3.总结本月常规。十一月份1.跳绳竞赛。2.班主任培训。3.总结本月常规。十二月份1.迎新年拔河竞赛。2.班主任培训。3.总结本月常规。一月份1.期末复习。2.总结本月常规。政教处工作安排 篇7一、指导思想在新学期，学校政教处工作将在学校工作安排的指导下，以“文明礼仪教化”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。二、德育、平安工作目标1、主题班会系列化，平安教化课时详细化。依据不同年级，学生行为习惯、学习习惯、学习看法、学习方法的养成，人生志向和人生观、世界观初步形成，制定主题班会。每期禁毒教化4课时，消防教化4课时，法治教化4课时，交通平安教化1课时。(1)上好平安第一节课，学年初与家长签定平安责任书。(2)强化校内平安，开展交通、饮食、消防、人身、溺水等平安宣扬教化，狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段平安防范措施的落实。加大隐患排查力度，消退各类平安隐患，完善平安防范的设施设