2022年有关培训计划方案范文合集八篇.docx

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1、2022年有关培训计划方案范文合集八篇有关培训安排方案范文合集八篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我细心整理的培训安排方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。培训安排方案 篇1一、培训目的为了刚好有效地对全部从业人员进行平安学问的学习，落实国家平安生产法律法规及公司平安规章制度的要求，提高广阔员工平安学问水平和平安操作技能，以削减和避开各类平安事故的发生，特制定XX公司20xx年度平安教化培训安排，以此来规范公司平安培训的管理，保证平安培训

2、教化工作井然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。二、平安教化培训的对象1、XX公司领导；2、各生产车间负责人和班组长；3、各级平安管理人员；4、新员工、停岗及转岗人员；5、特种作业人员；6、除上述以外的其他从业人员。三、培训目标1、提高企业各级管理人员的平安生产法律意识和平安管理水平；2、提高职工的平安生产意识和平安操作技能，增加岗位责任心；3、削减“三违”作业行为，预防和削减事故的发生。4、主要负责人、生产负责人、平安管理人员持证上岗率为100%。5、特种作业人员持证上岗率为100%。6、新员工参与三级平安培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。7、员工每年平安再培训参训率为100%。

3、四、培训内容1、国家及地方平安生产法律法规标准、新出台政策文件通知；2、公司平安管理制度、平安操作规程及相关平安通知文件；3、平安管理方法学问；4、危急化学品、机械、电气、防火防爆、平安技术学问；5、职业卫生平安防护学问；6、劳动防护用品器具运用、操作、维护学问；7、公司事故应急救援学问及事故模拟演练； 8、事故案例分析总结。五、培训形式为最大限度保证培训的实效性和渲染力，在进行培训时要以激发员工的学习爱好为导向，以提升员工的平安素养为目标，敏捷创新培训形式，尽量实行职工喜闻乐见、公众易于参与的形式，让员工在无形中受到启发，受到教化，进而达到培训目的。可实行的培训形式有：1、外派培训；2、邀请

4、有关专业老师来公司讲课；3、公司内部教化培训。（1）会议形式。主要有：平安学问讲座、班组平安学习会、作业班前会、事故现场会等。（2）宣扬教化形式。主要有：平安宣扬横幅、标语、标记、图片、平安宣扬栏等。（3）观看音像形式。主要有：事故案例光碟、平安讲座录象等。（4）集中上课形式。主要有：新员工岗前“三级”教化培训。（5）召开座谈会探讨。（6）现场操作演示、展示。（7）事故应急处置模拟演练。（8）事故案例分析探讨。六、培训支配培训安排方案 篇2首先，我认为，工程商要建立一个培训指导工作的基本原则，这些原则应包括：一、针对甲方不同岗位的人员制定不同的培训安排和培训目标。这里我认为，系统运用团队决不是

5、只有系统操作员一种岗位，依据我几十年的阅历，一个较大系统的操作团队，至少应包括：系统管理员（领导者）、系统操作员（工作者）、系统技术员（保障者）三个岗位，这三个岗位由于职责不同、权限不同，对他们培训的内容和深度也应当不同。所以必需为他们制定不同的培训安排和培训目标，以便在免费售后服务期完结后转换工程商的角色二、培训与工程同步进行于工程，技术培训是一个相对漫长、开放性的过程，是贯穿系统建设以及系统运用的一个相当长时期的过程，而系统建设施工的过程是培训的一个最佳时机，系统设备及线缆的安装敷设、调试、维护等方面的学问必需在施工过程中才能有机会学习和体会，因此，应当让参训人员通过参加施工过程来积累阅历

6、，建立感性相识。应从实际操作动身，理论联系实。技术培训应以参与施工现场设备安装、调试的实际操作为主，学习必要的基础学问为辅，但对不同的岗位应敏捷支配，例如操作员，应以实际操作为主要学习内容，学问理论培训比重相对较少；而管理员虽然也是实际操作（主要是系统管理、平安方面）为主，但要增加理论学问培训的比重；系统技术员则重点是系统维护、设备更换、系统设置和故障推断方面的培训，实际操作和理论学问应当并重。三、培训应与时俱进，包含最新的安防理论学问技术防范建设在中国已经有了近三十年的历程，经过了几代人的努力，建立了比较完整的理论体系。但在时代飞速发展的今日，新技术、新方法、新理论仍在日新月异的发展着，这就

7、要求我们不断地把这些新东西充溢到培训工作中，使受训人员随时驾驭我们行业的最新技术和最新理论。四、规章制度与应急措施也须培训。培训不能只限于实际操作和安防理论，为了我们施工的系统无故障工作时间的保障和系统效能的发挥，要主动引导、帮助甲方制定相关规章制度和应急预案。并对受训人员（最好包括系统运用单位的上级领导）具体讲解，要求甲方单位上上下下有关人员仔细执行。关于甲方系统运用团队的要求前面讲过，甲方系统管理、运用团队的素养干脆关系到乙方设计、搭建的系统应用效能和运用寿命，因此，尽管这个团队是由甲方人员组成的，乙方也应当为提高这个团队的素养提出应有的建议，施加肯定的影响。针对管理、操作、维护三类人员提

8、出人员素养标准，供甲方参考这个标准主要要有以下一些要求：1、有良好的道德素养和职业责任感，无违法纪录，无参与反动、暴力及迷信组织的经验。良好的道德素养和职业责任感可能能保证他（她）对工作尽心尽责，不利用系统的功能去窥探他人的隐私，不会为了金钱把重要的事务录像泄露给无关方面（如事务当事人、媒体、网络等）。无违法纪录，无参与反动、暴力及迷信组织的经验可能保证他（她）不会为了某个团伙、组织的利益损害、遮掩系统的功能，在技防系统应用的实践中，这种事情常有发生，如我在深圳工作期间曾发生过一家港资工厂值班保安被杀，盗走财物数十万元的案件，该工厂视频监控系统完备先进，但案发时摄像头不是拍摄位置被挪动就是已损

9、坏，整个系统内的录像资料找不到任何涉案图像。最终侦查的结果：该工厂技防系统中心限制室一值班人员就是该案犯罪团伙中的马仔，早在案发前就利用工作之便对视频监控系统的前端动了手脚。2、有肯定电子、计算机等相关学问基础。技防系统是以电子信息技术为基础，多学科技术集合的高科技系统，运用人员最好有肯定基础。就我所知，在北京、上海、广东等发达地区，都要求技防系统管理、运用人员要具备相关学科大专以上学历。假如面对这样的人员进行培训，也将会大大降低培训的成本和时间。其他针对各个岗位还有详细的要求，可以参考我们发的其他帖子中有关内容。总之，任何事情成败的关键是人才，假如能培训出一批高素养的管理、操作和维护人员，那

10、么，系统发挥的作用、功效、完好运用周期都将会大大提高。平安防范系统管理员应具备的基本素养平安防范系统管理员除具有操作员素养要求外，还应具有以下实力：1、能够设置、修改安防系统的各项各项功能。2、对系统操作员的注册、授权、级别、权限进行设置与修改。3、驾驭前端设备的工作原理。4、驾驭系统运行的工作原理与平安防范理论学问。5、能够对系统故障进行推断（不提倡自行修理）。6、能对系统进行日常保养维护。7、能制定、编写值班制度与规章。平安防范系统操作员应具备的基本素养平安防范系统操作员应具备以下素养和学问水平：1、有良好的道德素养和职业责任感，无违法纪录，无参与反动、暴力及迷信组织的经验。2、有肯定电子

11、、计算机等相关学问基础。（北京、上海、广东要求有大专以上学历）3、熟识前端设备的分布和安装工艺要求。（详细安装位置、每个前端设备四周的环境、防范目的、范围，自身防护工艺、水平）4、娴熟驾驭系统各项功能的操作。（操作的程序、方法、效果，主要向工程商学习）5、会识读系统各项显示信息。（各显示信息的含义，状态（常态、特别态），信息结构等等）6、驾驭应对突发事务的应急预案。（各种特别态状况下的工作程序）7、了解系统运行的基本工作原理。8、能简洁推断系统故障的可能缘由（不激励自行修理,但能描述故障的现象、可能的缘由、造成的后果）9、遵守值班制度和工作守则。对甲方系统运用团队培训的内容：前面谈过，培训应对

12、各种岗位支配不同内容的学问，那么，对最基础的系统操作员来说，系统操作员是系统日常运行的详细运用者，有时也称为值班员、值机员。系统操作员经授权后，可以操作系统各项运用功能，但只能对系统最基本、最简洁、最常用的功能进行设置。对操作员培训要求达到能娴熟驾驭系统各项操作，初步了解安防基础学问就可以了。而系统管理员是系统运行的管理者，系统管理员不但可以操作系统的各项运用功能，还应能对系统的功能进行设置、修改，包括对系统操作员登陆系统的权限进行授权。依据系统运用要求和运用环境的改变，修改系统各项设置，使系统保持对需求和环境的充分适应性。系统管理员还应能查询系统运行中各种历史数据和操作记录，包括操作员的值班

13、日志和交接班记录。在培训中我们还应当让他在驾驭操作员全部技能和上述管理操作的基础上，对系统的.工作原理、流程以及系统的各项功能有较深的了解。再次提示，一个系统运用团队，管理员是不行缺少的角色，一个系统运行的效能和质量肯定要有一个总负责，肯定不行以每个操作员都可以操作系统的全部功能，假如那样，一旦出现了系统运用、管理事故（如重要资料被漏记录、删除、外泄）和技术事故（误操作损坏、内部破坏），施工方将因为说不清晰而可能担当全部后果。系统技术员这里指的是在较大的技防系统应用时，甲方负责系统维护、修理的人员。在中小系统一般甲方不会增加一个人来做这项工作，假如工程商做的系统比较大，最好动员甲方支配这样一个

14、岗位，对他主要进行安防系统理论、相关标准规范、设备安装、更换、调试实力的培训，要求达到一般系统维护、检查、故障推断可以独立工作的水平。要留意的是培训中肯定要强调系统故障时不激励由他来修理，只要他能把故障现象、他的推断通报过来就可以了，避开他阅历不足造成故障的扩大。在结合施工过程的培训中，也应把内容分为理论培训（应知培训），和操作培训（应会培训）两部分。每部分的要求如下，可依据岗位不同进行选择：一、理论培训主要内容：1、学习安防系统有关电工、电子、计算机、网络等的基础理论学问。2、学习平安防范基础理论（主要是技防与人防、物防的关系、运用方法和时间要素以及主、被动防范的概念等等）3、学习项目相关的

15、各类探测器、摄像机的基础理论学问和技术性能指标。4、学习系统工程的构成及各系统的的原理，拓扑连接、联动学问。5、驾驭标准的图例和识图学问。6、一般修理常识和常用仪表，设备装带仪表的正确运用、阅读。二、操作培训的主要内容：1、各类探测器、摄像机及前端设备的安装、调试操作。2、其他相关设备器材的安装、调试操作。3、各类线缆的路由、敷设方式和线路检查方法。4、系统开通的程序、调试方法的操作。5、系统全面操作方法。，6、了解并驾驭系统正常运行的工作状态、主要参数的推断和测量，模拟常见故障的现象、处理操作。以上是个人阅历，结合一些公安、文物、金融、武器库单位的建议总结的，各位也可结合建设单位的详细需求增

16、加培训内容。制订系统操作手册在实际工程实施过程中，培训指导工作一般中小工程商不太重视，就我在行业中二十多年的视察，为甲方制订操作手册许多企业没有这方面的相识和阅历。而在工程实践中，培训指导占用的时间是很短暂的，甲方操作人员在几天的时间里走马观花的学习那么多学问，基础是很不坚固的。做过工程的同行一般都会知道，工程完毕后半年甚至一年的时间里，甲方的问题是不断的，而出现的问题大部分是操作、运用问题，因此，参照系统的实际状况，做一部通俗易懂，全面详实的操作手册，使操作人员能随时随刻就随时遇到的问题找到解决方法，是一个很好用的、惠而不费、事半功倍的方法。系统操作手册是指导系统管理员和操作员对安防系统各项

17、功能进行设置和操作的好用文件，它规定了系统各项操作的方法和流程，用以提高操作人员对系统的操作娴熟程度，削减误操作造成的损失，是操作人员在值班中必需携带、参考查阅的工具书。这就是工程商制作操作手册的基本目的。系统操作手册至少应当包括系统硬件配置说明（系统配置部分）、系统软件的设置和操作流程（系统调试部分）、系统各项功能操作的方法（系统操作部分），假如系统是由几个子系统组成，还应有各子系统之间的连接、联动操作说明。由此可见，编制操作手册并不是一个很困难的事情。首先搜寻各设备生产厂商供应的相关技术文件，再分别整理成系统说明书（含系统主要设备组成、参数、功能以及由它们组成的系统配置）、系统操作说明书（

18、含系统主要设备实现其相应功能的操作方法、流程、要留意的问题、常见故障。培训安排方案 篇3一、培育目标：培育能够独立修理中高档轿车;能够独立处理修理过程中的一般性技术问题;能够独立诊断解除轿车在运行中出现的一般性故障。熟识本作业区管理和修理作业程序。二、培育对象：社会汽车修理工、汽车相关专业学生三、学制：20天(1)理论培训周：10天(60学时)(2)实践培训周：10天(60学时)四、要求：1、职业道德方面：拥护党的领导，遵守集团公司规章制度，具有良好的思想品质，文化素养，良好的职业道德，健康的职业心理。尤其要酷爱汽车修理事业，擅长钻研技术，有较强的创新意识。2、职业实力方面：(1)能正确娴熟运

19、用工、夹、量具，娴熟操作常用的车辆修理设备及检测仪器仪表。(2)娴熟驾驭轿车的修理技能。(3)正确诊断解除一般性机械故障和液压系统故障。(4)具有较强的奉献意识。五、培训原则依据培育目标的要求，在培训过程中充分发挥学员的主体作用和理论培训老师及师傅的主导作用，突出职业实力的培育，注意专业学问与专业技能的结合，适应岗位要求和储运部整体发展需求，确保达到国家职业标准中规定的中级理论学问和技能操作要求。六、课程设置与培训要求1、课程设置：(1)汽车新技术(2)汽车构造及修理(3)机械基础(4)电工电子(5)汽车检测2、培训要求：驾驭汽车修理中技术;处理修理过程中的一般性技术问题。驾驭汽车修理质量对整

20、车性能的影响;汽车零件、连接件、协作件的装配。驾驭各种传感器的结构，工作原理及相关参数和传感器的诊断方法，诊断解除故障的方法。驾驭汽车修理技术报告、合理化建议的特点、结构、格式。培训安排方案 篇4作为一线老师应当从实践中反思，在反思中进步，尽快提高实施新课程的专业化水平。因此，校本培训是推动课程改革和促进老师专业发展的有效途径。本年度我校将接着以校本教研为主要内容，加大老师校本培训力度，并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。一、指导思想以提高老师学问水平、业务实力为主要目标,面对全体老师,造就一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研实力、适应新时期新课

21、程改革需求的老师队伍。二、成立校本培训领导小组组 长：副组长：成 员：培训领导小组将在学校的领导下，做好本校老师培训的指导、管理、帮助、评估、考核及总结工作，提高培训质量。三、培训目标：1、通过校本培训，使老师群体形成共同的学习愿景，改善心智模式，转变教化观念，明确学校发展方向，树立自我发展目标。2、以新课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建设，促进老师的自主成长和提高，建立现代教化思想，优化学问结构，拓宽学问面，培育创新精神和实践实力。3、通过培训，了解观课议课与听课评课的区分，理解新课改的重要思想，加强理论学习与教学实践的联系，不断探究学科观课议课改革的突破点，促进每位老师专业发展，适应

22、教学改革与课程改革的须要，了解国内外教化科学探讨新成果，能独立开展教化教学探讨，提高自我反思、自主发展实力。4、通过学习、借鉴、研讨、沟通，进一步培育老师在工作中学习的意识与习惯，指导老师学会学习，学会反思，能取人之长，补己之短，提高老师的教化教学实践实力和教化创新实力，为提高学校教化教学质量奠定基础。5、解决教学实际中的困难和问题，总结推广教学教化阅历，探究教化教学规律，推动学校教化改革的深化发展。6、进一步探究以校为本的有利于老师专业发展与岗位成长的培训实施策略和操作技术，形成以校为本的教研与培训典型案例。四、培训对象、内容和形式（一）培训对象：全校全部在职老师。（二）培训内容：1、理解观

23、课议课理解“观课”与“听课”，“议课”与“评课”的不同主要有哪些方面？理解“观课”听课”议课”评课”的不同主要有哪些方面？2、理解什么是“点圆式观课议课”，理解点圆式观课议课（三）培训形式：1、基于网络的开放的培训方式。利用各类站，充分利用网络中的教化资源，供应老师一些好用的老师站，利用其丰富的资源，促进老师自主学习。任课老师随时将学习探讨的成果发布到网上相应的栏目内，用于与其他老师共同探讨、学习、改进。定期由学校选出一个反映教化教学热点、难点、疑点、焦点的问题，作为学习主题，让老师围绕主题进行学习探讨。2、基于校内的自主的培训方式。以专题讲座、课例、研讨、观摩、小组沟通等形式，主动探究“参加

24、、互动、合作、探究”的培训模式，提倡以学习型团队为载体的自主学习，合作学习、网络学习和探讨性学习等敏捷多样的学习方式，使老师在“做中学”、在实践中反思、探讨、进步、提高。每位老师都有权利和义务自主地开展和参与教化教学讲座、探讨、观摩、研讨等培训活动。3、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派老师外出，学习先进的课堂教学阅历。创建条件“请进来，走出去”，多渠道提高老师的课堂教学水平。4、关注老师的自身发展，主动组织广阔老师开展自学反思、学示范课、研试验课，使他们在自反思中逐步成长和成熟，全面提高教化教学实力。5、充分利用课堂主阵地，扎实开展校本研修活动，促进“有效课堂”的形成。6、结合举办公开

25、课、阅历沟通会、座谈会等形式多样的学科研讨沟通，有效开展各种活动，切实提高老师的专业实力。附、详细工作支配涡阳县龙山中心小学20xx年9月培训安排方案 篇5新学年，我老师培训工作将借教学质量年，课堂效益年的契机，更新老师的教化观念、提高教学水平、增加教化科研实力，打造一支可持续发展具有高尚师德的老师队伍，结合县老师培训方案，特制订我镇的校本培训方案：一、老师培训总体思路：有目的培训，朴实而有效。现状分析：面上：课堂效率低，点上：部分老师多年的低效教法已形成，难于变更，英语师资相对薄弱。解决方法：1、有针对性培训，不盲目。2、资源利用效益最大化。二、指导思想 ：以连云港市课堂教学效益年活动契机，

26、提高老师整体素养，建设一支业务精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有肯定教科研实力、适应百禄镇小学快速、高质量发展要求的老师队伍，加大老师接着教化和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创老师培训工作新格局。三、培训目标：1、构建有效课堂。提高课堂教学效率。2、通过校本培训，使不同层次的老师在原有的基础上都得到较大的提高，转变教化观念，适应本镇学校发展的须要。2、刚毕业的新老师尽快入门，高起点、高目标，尽快成长为成熟的老师，青年老师不断努力，不断学习，努力提高，成长为校内县内骨干老师。老年老师努力成为专家型老师，或努力学习新教法，更新旧观念，跟上新要求。3、让老师会自学，提高老师的教化创

27、新实力。提高老师教化教学科研意识和实力。四、详细措施。（一）、学习理论，转变教化观念。以县推行的读书活动为锲机，开展阅读教化书籍活动，积淀文化素养。组织每月一次的读书研讨。师生共读，共写随笔，要求每位老师都有自己的博客，资源共享，共同学习共同进步。（二）着力课堂，构建有效课堂教学。1、内部挖潜，校本培训。努力培育本镇名师，以他们来带动一批校本培训的师资力气。今年在本校老师极度惊慌的状况下，仍派出一位骨干老师参与为期半年的县师资培训班。今后将以点带面，带动一批老师成长。2、走出去，更新观念。学校选派骨干老师外出学习，如到海门育才小学和东洲小学进行学习，（将分批派出学习，每月一批，每批一周坐定学习

28、，力争三年内全部到名校学习一次）回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对老师进行二次培训。培训采纳作专题讲座，阅历沟通，上汇报课，汇总材料等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。3、请进来，享受外来优质源本学年，我校将进一步加强与海门市名校的“手牵手”活动，充分利用他们的人才资源，抓住海门市两位名师来我镇指导工作的机会，加大研讨力度，切实变更课堂教学模式，全面提高老师的业务素养，通过海门名师联系海门名校（东洲及育才），充分利用名师名校的优质资源，为本镇老师培训服务。（已定好安排，每月这两校都来送教一次，每次都依据我们的需求而定培训内容，同时带来先进的管理方法）对此，打算从以下方面

29、着力：第一阶段：深化调研，找出差距，制定方案。开学半个月，将协作海门市的名师，对我镇的老师基本水平、课堂教学的传统模式、备课、上课的基本思路、学生的基本状况以及平常的练习设计作全面的了解，并加以研讨，制定后期的培训安排。（到现在，海门名师已听课达十余节，了解了我镇老师的课堂教学基本状况，并上了两节示范课，共同研讨数次。）其次阶段：全面推动、大力实施、共同提高新理念、新教材、新教法的培训将作为我镇本年度的培训工作重点，围绕这个重点，主要做好以下几方面培训工作：第一、针对老师在教化教学中普遍出现的疑难和困惑，定期开讲座，请名师，请专家，找出问题及缘由，制订对策措施，帮助老师解答疑难，更新老师的教学

30、理念。其次、由于我镇老师的年龄结构以及自身业务实力等因素，对新教材的理解不够，对完全的编排体系了解不到位，对此，本年度打算分学段对老师进行的教材编排体系的培训，组织青年老师的说课竞赛，请海门名师进行现场点评，至少让每位老师对自己本学段的教材有比较具体的了解。以便能让老师更好的教，学生能更好的学。第三、要有高效的课堂教学，必需有全新的教法、全新的设计理念。本年度，我镇打算与海门市育才小学和东洲小学的教学设计以及课堂教学理念相接轨，打算每周三下午组织全镇的年青数学老师与海门名师进行同备一节课的活动，每周四下午全镇的英语老师与海门名师同备一节课。活动中，现场备课，并刚好互动，沟通设计理念，研讨课堂教

31、学模式。争取一个阶段的培训，根本变更我镇老师传统的教学设计和课堂教学模式。第三阶段：档案建立、总结汇报、找出得失。在本学年将建立老师成长档案，记录每位老师学习过程及取得成就，让老师们进行一学年的总结汇报，找出自己一学年来还存在哪些不足的地方，以便以后更好的学习。安排在期末进行公开评估，奖先罚后。（三）扎实开展各种活动。主要包括备课、公开教学、评课、讲座，学习体会沟通，评优引领等。我镇师资多年没有较大流淌，多年没有优秀老师调进，大部分老师理念较落后的现状，新学年，我镇将抓住千校万师支教机遇，充分利用外援力气，整合优质资源，实行多种方法，努力使全镇老师素养、实力、水平都得到提高与增加，以实现高定位

32、的学校发展目标。培训安排方案 篇6一、从业人员培训安排1、凡从事我矿井下的职工，首先必需参与我矿平安技术培训，经培训考试合格后，由熟识井下作业的职工带领实习，经实习胜任工作者，方可录用。2、培训时间不得少于80时学时，全年培训授课时不得少于72个学时。3、每半年进行一次平安技术培训，全部从事矿井工作的人员都必需按时参与，接受培训。4、培训内容：以中华人民共和国平安法、中华人民共和国煤炭法、煤矿三大规程以及有关职工培训教材为基础的内容，结合矿井实际状况进行培训。5、依据矿井的平安生产状况及生产的须要适当抽调采掘、机电、通风、平安、管理、技术的方面的骨干到培训机构或矿业学院进行培训和深造以便更好为

33、矿井平安生产服务。6、各班班组长不得将未培训的人员带下矿井从事采掘工作，充电房值班人员未经矿长批准，不得发放矿灯给未经接受培训的职工下井。7、针对我矿用人关系困难的特点，实行先到矿先培训，后到矿后培训的方式，分期分批进行培训。8、培训经费由平安教化用中列支，企业要保证人员的培训费用和生活费用。二、特种作业人员培训安排1、凡从事我矿作业的特种作业人员，必需经过职工平安技术培训和上级主管部门特种作业人员的特地专业培训，并持有特种作业人员上岗证，合格证方可上岗作业。2、企业内部每半年进行一次脱产的特种人员培训，培训时间不少于5天。3、培训教材以特种作业人员培训教材为主，结合本矿实际状况进行针对性的培

34、训，注意实际实力操作性。4、从外地或单位调入我矿从事特种作业人员并持有特种作业人员上岗证的，都必需经过我矿的平安培训后，方可上岗作业。5、对新补充的特种作业人员必需坚持选拔标准，从有实践阅历的主要骨干当中选拔，且又酷爱煤矿事业，并经特种作业培训合格后，方可上岗作业。6、特种作业人员都必需学习，熟识和驾驭自身专业的科学技术学问，增加平安意识，坚固树立“平安第一、预防为主、综合治理”的思想，促进平安生产健康向前发展。7、培训经费由矿平安职工教化经费中列支，企业要保证平安培训经费的提取和支出。三、职业危害防治安排为了保证职工的身心健康和我矿煤炭事业的发展，必需做好作业广场全部的职业卫生和劳动爱护工作

35、，加强职业危害的防治与管理，特制定本矿职业危害防治安排。1、矿井现有采掘工作面的作业场所空气中粉尘浓度呼吸性粉尘最高不超过3.5mg/m3，总粉尘最高不超过10mg/m3粉尘中游离sio2含量不少于10%。2、建立职工健康档案，对岩石掘进工种每23年拍片检查一次，混合工种每34年拍片检查一次，纯采煤工种每45年拍片检查一次，其它工种每10年检查一次。3、作业场所的粉尘浓度井下每月测定二次，地面每月测定一次，分成散度每6个月测定一次，定点呼吸性粉尘监测每月测定一次，粉尘中sio2含量每6个月测定一次。4、期尘肺患者每年复查一次，疑似尘肺患者(0+),按规定进行复查拍片。5、对粉尘超过规定的作业地

36、点，作业人员必需配戴防尘个体劳动防护用品，在井巷中安装湿式防尘喷雾装置。6、有关职业危害防治资金由平安费用中列支，企业要保证职业危害防治资金的提取和支出。培训安排方案 篇7为了搞好跟岗培训阶段学习，更好完成跟岗培训阶段任务，使培训学习取得更好效果，特制订跟岗培训阶段学习安排。一、培训学习目标1、观摩学习、沟通切磋，把“有效教学”、“高效课堂”等观念转化成实际操作。2、接受专家、名师指导，汲取集体才智的晶，不断提高个人听课、评课、备课、上课水平。3、通过学习参观沟通，了解更多学校教研活动形式、内容，以便带回我校，使地理科组教研活动更加规范化。二、培训学习重点1、主动参加听课、评课活动。2、上好示

37、范课、汇报课。3、写好课题探讨开题报告。4、刚好整理总心得体会。三、保障措施1、严格执行“广东省中小学骨干老师省级培训班跟岗学习工作指南”及“关于广东省骨干老师培训远程辅导与评价的实施方案”的相关要求。2、高标准落实李启云名师工作室骨干老师跟岗学习实践安排。3、遵守“李启云名师工作室制度”四、培训学习阶段主要任务1、听课不少于6节，上课不少于2节（含1节汇报课）（听课要有听课记录、评课记录）；2、开发一节优秀课例（文字或光盘）；3、写3篇教学反思和2篇读书笔记；4、每天写一篇跟岗学习日记（500字以上）5、课题开题，并完成部分教研工作；6、将上述成果上传个人博客，每天更新博客。培训安排方案 篇

38、8随着现代企业竞争的趋势，公司走向培训之路，培育出一批好的、适合公司发展、能为公司创建良好效益的优秀人才，是企业发展的必定之路。为迎接将来的挑战做好打算，公司很须要扩大业务部门。因此，针对新招业务员培训作出如下规定：业务员培训分三个阶段：一、岗前培训由于新进人员对公司相识不深、了解不多，加上无工作阅历、社会阅历，因此人事部首先要对其做好相关岗前培训，主要内容：1、公司的发展历史和前景。2、公司的发展策略与方针。3、公司的组织机构、领导职务、权限划分。4、公司的相关管理制度、福利、待遇。5、对新进人员的思想教化、辅导及公司的相关要求，详细工作内容、个人发展空间。6、做人做事的正确心态、团队精神的

39、重要性。二、入职培训新进业务员的教化、训练。先在工厂生产线上实习一个月，使之对本公司的产品有所了解、熟识生产工艺流程、产品材质、品质要求等。从而提高销售实力，车间实习期间主要内容：1、新招业务员到车间主要学习产品生产工艺流程、品质、材质及工艺规范等。2、车间管理必需热忱接待、耐性指导、协作其工作、回答其疑问，并尽自己所能去辅导。3、车间员工应对其友好，并供应帮助。4、人事主管三天一次与其交谈，了解其相关产品学问驾驭状况及工作看法、主动性，并从车间管理处了解相关信息。5、董事长不定时对其工作进行谛视。6、业务员每星期必需向人事部上交一份工作总结报告，并虚心学习员工吃苦耐劳的精神。三、专业学问培训

40、新招业务员(试用期)实习期满后，经过考核合格，可进入到办公室进行专业学问的培训，先伴同一位资深绩优的业务主办学习，详细工作由其业务主办支配。1、进入办公室工作后，首先应虚心向各位老同事学习、请教。2、跟在生产部安排组、工艺组各学习一星期，了解其大致工作内容、了解生产订单及安排支配、工艺参数等吸取其精华。3、培训新人的专业学问，包括结构、电镀、颜色、生产档次、报价技巧、国际生生意的做法等。第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页