2022年有关班主任工作计划汇编五篇.docx
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1、2022年有关班主任工作计划汇编五篇有关班主任工作安排汇编五篇日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的学习制定一个安排了。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家收集的班主任工作安排5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。班主任工作安排 篇1初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发。培育良好的班集体,创建良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。初中生三年是培育学生三方面实力的关键时期,第一,是品德的培育,只有具有良好的品德才会
2、拥有美妙的人生;其次,是学习习惯的培育,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活实力的培育,只有适应社会的人才是完备的人,教化才有意义。针对本班状况,班主任工作安排如下:一、班上基本状况八年级(5)班是重新分过的一班,相当于是一个新班,全班有男生33人,女生29人,共62人。普遍入学成果差,基础较差!这些学生相对比较差,自制实力不强。虽然班上学生比较活跃,但学生好动以致纪律不令人放心。二、工作目标1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,主动向上的班风。3.做好家访工作,形成良好的教化氛围。4、争取期末被评为先进班级体。6、做好新生思想工作,
3、稳定学生心情。7、加强科任之间的沟通和沟通。三、主要工作1、建立班委会学期初任命几个在小学表现好实力强的学生担当班级的负责人,帮助班主任做好班级工作,同时对他们进行视察和培育,经过一个月组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、酷爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到熬炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教化由于八年级学生是新生,各入面还不熟识,所以要对学生加强思想教化。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化,加强
4、学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教化学生不赌博,远离毒品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教化,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就起先动起来,把一些有可
5、能影响厌学心情的思想减到最低,影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,刚好找学生谈心,了解其思想学习状况。激励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培育工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教化转化工作,采纳正面教化,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教化指导工作:主动与学生家进步行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持
6、。共同对学生进行教化。关切爱惜,支配班干部一帮一的方法进行转化。4、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要刚好教化,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部管好“三提前”,每天支配一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。5、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作,主要做好交通平安教化,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出平安事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生
7、活班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化。班风的形成必定要经验“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。7、组织好班级学生参与学校的各种集体活动,包括校运动会、艺术节等活动。培育学生的集体主义精神和学习的爱好,从而培育学生的竞争意识,争强学生的各方面实力,全面熬炼学生。8、做好家访工作,让教化思想统一学校教化要想取得好的成果,就必需和家长取得
8、恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是相识,而是行动,坚持以一种同等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教化的最好方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教化的目的。当然,在工作中还会遇到很都的坎坷和困难,但我坚信有我对教化的酷爱和执着,有我对学生无私的爱和付出,我们的班级肯定会不断的进步,健康的成长。我会用青春书写学生美妙的将来。班主任工作安排 篇2九年级下期是教化管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,依据本班特点,特制定以下措施。一、树志向、转变学习看法:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生
9、目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现志向,转变学习看法,明确努力方向。二、鼓舞学生树立信念:在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要起先复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习安排,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信念,战胜困难。三、培育学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关切学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科
10、任老师协作。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任老师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。其二是对月考中出现地问题刚好分析正确缘由,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不志向、学习爱好上不去,考试时间安排不当。有傲慢心情等现象刚好订正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。四、加强班级管理,留意常规。一切从细微环节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。五、努力抓好并严抓课堂纪律。纪律是胜利的保证,实行以下抓法:1、督促学生学习,特殊是学习成果差的,不要放弃学习
11、,“努力才会胜利,放弃只有失败”2、教会学生勤学、学习敬重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊3、建立自律小组,量化打分并公告4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,刚好激励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会须要多关切和激励。调整心态,让其成为“亮点生”六、加强与家长联系。出现问题好刚好通报,共商对策,加强在家体育熬炼,使其达到共同管理的目的,争取在惊慌、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。班主任工作安排 篇3、班级概况班级简介:高三(2)现有生数41人,原来44人,3人未报到,2个考美术,一个考体育。
12、班级以“天道酬勤有恒乃成”为学习指导宗旨;以“卧薪尝胆历破茧之触痛破釜沉舟圆六月之金梦”为班级奋斗格言;坚持引导高三学生的成人思维及养成习惯,贯彻高三的成人德育与智育教化方针。班级目标是在来年的高考上能有所突破,为20xx年校庆献上一分贺礼。、班级工作安排班级管理工作,坚持安排性,规划性,加强落实班级的日常德育教化工作,将主要工作放置于学习促进上。班级的工作及学生学习尽量做到:学期有目标、月月有主题、周周有安排、每天有作为;在这些方面上,做到预料性远点、落实性强点、时效性高点、促进性大点。以下从几方面进行简洁安排:抓常规,促学习常规是学习的前提与基本保证,没有常规,什么都无从谈起。只有树立从常
13、规着手,树立班级正气,才能在学习上统一思想同意行动的促学习,这是一条普遍认为的规律。学生做到遵守中学生的日常规范制度、中学的相关德育制度及高三年段情条例,扬班级之正气。充分调动班干部及学习委员的模范作用,通过对他们的培训引导他们去为整个班级的常规进行引导,加强对班干部的思想上的培训提高,做到班级干部对班级事务,“统一思想齐抓共管”。德育养成,学习为主成立学习养成指导中心,引导优秀的学生,在学习方法上不断的完善,促进中等学生的学法及成果的提高,组织分管学习副班长、学习委员、课代表、优秀学生、学生干部组成了学习养成指导中心。共同营造班级学习氛围,让他们为班级解决一些学习上的问题。安排如下:1、努力
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