2022年有关学校工作计划三篇.docx

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1、2022年有关学校工作计划三篇有关学校工作安排三篇日子犹如白驹过隙，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写安排犯愁了？以下是我为大家收集的学校工作安排3篇，希望对大家有所帮助。学校工作安排 篇1根据集团公司通知要求和部领导的支配，10月12日-15日我参与了由集团公司业绩考核处主办、广州培训中心承办的中国石油自然气集团公司绩效考核培训班，现将有关状况汇报如下：一、培训班总体支配。培训班总计四天，其中授课时间三天半，参观黄浦军校半天。前三天课程内容主要是绩效考核方面的内容，聘请了国资委业绩考核局副局长讲授了“中心企业经营业绩考核的探究与实践”

2、；集团公司业绩考核到处长讲授了“在探究中发展，在继承中创新，着力构建中国石油平衡计分卡绩效考核体系”；聘请了三位专家分别做了“绩效考核指标与权重设计”、绩效考核的整体协调与管理”、“绩效测评与量化考核设计”和“绩效合同的制定、结果反馈与应用”。最终半天为erp信息系统业绩考核模块的内容，由人力资源管理系统项目组授课，主要讲解并描述了如何通过erp系统完成果效考核管理工作。培训班学员93人，绝大多数来自集团所属各单位组织人事部门，有10名学员来自企管法规部门。二、培训班的特点。一是时间支配特别紧，每天上午8：30-12：00，下午2：30-18：00，内容、信息量大，从没有提前下课。由于很多人都

3、是第一次接触绩效考核方面的学问，在肯定程度上影响了学习效果，同时学员没有时间沟通，使各企业业务沟通的桥梁没有很好地搭建起来。二是领导特别重视。除集团公司业绩考核处的全体人员全程参加外，人事部总经理参与了开班仪式，副总经理参与了结业仪式。三、收获和相识。主要收获是对绩效考核理论的发展有了基本的驾驭，对国家及集团公司绩效考核工作的实践和发展有了初步的了解，这将为自己做好以后工作起到很好的指导意义。一点相识是：绩效考核理论发展到今日，平衡计分卡是目前比较先进的绩效管理工具，尽管很多大的企业运用了这种管理工具，取得了很好的效果。但对于我们这种油气生产企业、非全面市场化，有许多客观条件确定了运用这种管理

4、工具的局限性。尽管集团公司在兰州石化、华北油田进行了试点，但与老师和油田沟通时，了解到还有好多难题得不到解决，也就难以见到效果。个人认为关键业绩指标法对我们的企业来讲，目前还是比较好用的绩效管理方法。当然可以借鉴平衡计分法的主要思想，就是结合企业的战略充分考虑到企业的各种资本（人力资本、信息资本和组织资本）、企业的内部流程等来设定业绩考核指标，而不仅仅是设定财务指标。学校工作安排 篇2一、指导思想全面贯彻党的教化方针，面对全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，以课内、课外相结合的形式提高学生的艺术修养。培育“合格+特长”的学生。培育健康向上的审美情趣，推动我校艺术教化的改革和发展。二

5、、工作目标和内容(一)加强领导，提高相识。1、加强对艺术教化工作的领导，仔细制定艺术教化、工作安排，完善有关规章制度，指导督促教研组和艺术课老师上好每一节艺术课开展艺术爱好小组活动，实行综合性艺术展示活动等。2、广泛深化地开展对美育和艺术教化的宣扬教化工作，使广阔教化工作充分相识艺术教化在学校教化中的重要地位和价值。(二)加强艺术教化管理，开展艺术爱好小组活动。1、仔细执行艺术课课程标准，开齐开足课时，不断提高艺术科教学质量。2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容，对音乐、美术进行教案检查和听课指导，组织教学观摩，探讨教材教法，开展艺术教化科学探讨。3、有组织、有安排地开展艺术活动课和

6、艺术爱好小组活动，坚持自愿与激励，普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术爱好小组，定时开展活动。4、主动组织学生参与市级艺术类活动及竞赛。5、开展多种形式的艺术教化科研工作，发挥艺术教化的特色，总结和推广好的艺术教化管理和教学阅历。(三)加强艺术师资队伍建设。1、加强对艺术师资的培训，组织他们参与各级培训和接着教化，不断提高他们的教学业务水平。2、发挥“传、帮、带”的作用，主动发挥老老师教学功底深厚，业务水平高的优势，加强对青年老师教学业务的指导，提高他们的业务实力和水平使学校艺术师资力气上一个新台阶。三、将艺术教化渗透在学校每个角落，主动开展各项形式多样的艺术教

7、化活动突出学校的艺术特色，不断完善校爱好小组的成长，以特色、行动吸引更多的学生参加。全面实行区教化局“教化均衡发展年”的精神加强艺术教化创新活动的力度，注意各类艺术活动的普及开展。注意阶梯性的培育学校艺术教化后备人才，使之渐渐成为学校艺术教化活动中的骨干力气。1、接着开展好“大课间”文体活动，要制定好活动安排，按安排开展好活动，发展学生的爱好爱好，培育其特长，突出班级特色让学生在活动中受到教化，得到熬炼。艺术组要在以往的基础上，加强对学生的艺术教化，接着开展全校性质的学跳、创编校内集体舞活动突出学校的艺术特色，在全校普及校内集体舞。2、进一步拓展艺术教化的影响和渠道，在每个班级中建立“艺术小分

8、队”；做到“班班有活动，队队有节目”，以此适应现代化的教化需求使越来越多的学生常常受到艺术教化的熏陶和培育。各班可依据本班学生特点，确定活动内容，可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题活动，就本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探究与实施，就某个课题进行上网查阅资料，获求学问促进学生集体学习的氛围。让艺术之花时时开、到处开。3、突出学校艺术特色，走进社区参加各项文体活动。学校在注意艺术教化各类活动普及开展的同时将加大艺术教化的宣扬力度，充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵地，广泛宣扬学校艺术教化工作的理念、发展规划、教学特色及取得的成果。学校工作安排 篇3一、指导思想仔细实行科学发展

9、观，以加强学校基础设施建设为着力点，以打造绥德最亮丽校内和提高学校管理水平为突破口，以创建“卫生学校，打造文明校内“为目标，全力优化校内，使学校创卫工作呈现新局面。二、工作原则1、坚持以人为本原则。“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校内建设、提升学校办学品尝、为广阔师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力气，提高和调动广阔师生和家长参加“创卫”活动的主动性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。2、坚持“创卫”工作与我校平安校内建设、德育特色学校相结合，与校内文化建设相结合，形成涡校创卫特色和亮点，切实将我校创卫工作落到实处。3、坚持工作任务分解化、详细化原则。在本

10、实施方案对学校“创卫”总部署的基础上，实行责任主体与专项工作、详细工作任务相连接，各责任主体制定专项、详细工作方案，细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务，责任主体专项抓、详细抓、日常抓、长期抓。4、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。学校以及各负责人要立足现实，服务长远，分时分段，有安排有步骤地集中力气，稳步推动，要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合，落实长效责任主体，形成“创卫”工作的制定化、常常化、长期化。三、工作重点1、着力做好学校净化和美化工作，添置校内环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。2、着力解决学校楼台、楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生，提高学校重点卫生区域的亮丽

11、程度。3、全面开展学生健康教化，制定工作安排，切实落实健康教化课时，保证健康教化质量，培育学生的健康意识和公共卫生意识，驾驭必要的健康学问和技能，为广阔少年儿童的健康奠定坚实基矗4、加强校内日常卫生管理，制定“一天二清扫，一周一次卫生大扫除，全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净，“值月领导”负责每天的例行检查和突击抽查。5、学校要依据当地政府的统一部署，完成学校周边环境区域卫生清扫任务，力争成为当地“创卫”工作的先进单位。6、实行“小手拉大手”的方式，通过学生做好家庭和社区的环境卫生。结合各项整治活动，明确管理责任主体，加强学校“创卫”工作的长效机制建

12、设，把“创卫”工作引向深化。四、创建目标依据县“创卫”工作的要求，我校要依据自己的责任和职能，根据本实施方案做好各项创卫工作，确保创建目标顺当实现。五、组织领导为加强对我校“创卫”工作的组织领导，成立绥德第五小学“创卫”工作领导小组。人员组织如下：组长：略副组长：略成员：略六、工作任务依据“创卫”工作要求和我校实际，我校“创卫”工作主要完成以下任务：1、加大“创卫”宣扬力度，提高师生“创卫”意识。洪亮提出“创建亮丽校内、打造文明校内”的口号，广泛开展形式多样的“创卫”宣扬教化活动，提高广阔师生对“创卫”工作的知晓率和参加率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良

13、好氛围。2、利用“文化长廊”的创卫宣扬栏和健康教化专栏进行创卫宣扬。定期更换创卫宣扬拉面和健康教化专栏。内容要丰富，学问面要广。3、强化舆论宣扬，加大宣扬力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，实行“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲竞赛等形式，利用专栏、墙报等宣扬阵地，向广阔师生宣扬创卫学问、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。4、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭主动行动起来，从小事做起，从细微环节做起，实现更科学、理性、文明的健康生活。5、结合我校实际，制定切实可行的学校

14、“创卫”工作方案，对我校各处室“创卫”工作做详细部署和支配，并对实施状况进行督查通报。6、做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣扬资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。7、开展控烟工作，创建无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标记，努力创建无烟学校。8、将“创卫”与校内文化建设相结合，细心策划建设方案交总务处付诸实施。9、结合德育特色学校的创建工作，主动协同德育处、少先队、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。10、组织开展“知荣辱、除陋俗、树新风、创和谐校内”演讲赛、诗歌散文朗诵竞赛、创卫征文征

15、画等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣扬创卫学问，提高自身素养。11、在学生中开展“小手拉大手”活动，用学生们的创卫学问和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣扬创卫、人人参加创卫，形成良好的创卫氛围。12、建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁学生教室、厕所、楼道，刚好处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。13、将每周其次个工作日确定为环境卫生集中清扫日，进行集中彻底清扫。14、学生成立创卫督查工作，制作袖章，对学校卫生进行督查，刚好通报指责并督促清理。在校内设置“值日小组”，全校师生主动参加其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间，

16、利用执勤人员监督学生日常行为，帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培育良好的道德风尚。15、以正面教化为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。16、抓好学生卫生健康学问普及工作，充分发挥学生在创卫工作中的宣扬影响作用。利用班级黑板报、主题班会、手抄报、校内小记者等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校内”的新高潮。17、加强传染病防治，提高防治工作水平。加强我校突发公共卫生事务的应急处置实力和疾病防控体系建设，健全疫情报告制度和络。18、将“创卫”工作与卫生健康教化有机结合，开展“

17、创卫学问进课堂”活动，有意识地渗透“创卫”学问，将“创卫”学问有机地融入平常的教学之中。19、细心策划和支配健康教化教学内容，充分利用世界无烟日(5月31日)、世界卫生日(4月7日)、世界环境日(x月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、国际禁毒日(6月26日)等宣扬日的有利时机培育学生的健康意识和公共卫生意识，使学生驾驭必要的健康学问和技能。20、在门庭、楼道、教室、围墙等用文化营造氛围。21、加强病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。开展爱国卫生运动，完善除“四害”组织网络，落实综合防治措施，彻底清理“四害”滋生和鼠迹。22、开展学习卫生整治，建立和落实卫生达标制度。贯彻执行国务院公共卫生管

18、理条例，落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施。23、购置必要清洁工具，用于捡拾垃圾，保洁之用。24、充分利用校内广播站开设创卫专题报道，大力宣扬创卫工作成效，对存在问题进行刚好指责和曝光。25、召开教职工动员大会。“创卫”工作室一项系统工程，须要广阔师生的广泛参加和支持，通过动员大会使广阔师生充分相识“创卫”活动的重要意义。调动全体师生参加“创卫”的主子翁意识，把“创卫”变为全体师生的自觉行动。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页