2022年有关学校工作计划模板八篇.docx

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1、2022年有关学校工作计划模板八篇有关学校工作安排模板八篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！那么你真正懂得怎么制定安排吗？以下是我整理的学校工作安排8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学校工作安排 篇1为了仔细的实行省、市、区、街道各级部门素养教化工作会议精神，能够在本学期办好新一届家长学校，使得家长学校工作思路进一步清楚化，家长学校工作的实力和水平能够再上一个台阶，能够紧密结合我校家长学校工作实际，吸取先进的阅历，制定本安排依照实施，以期家长学校工作能够办出特色，办出让家长们满足的教化。一、指导思想：以中共中心国务院关于加强和改进未成

2、年人思想道德建设的若干看法为指导，以提高全民素养，营造良好的教化环境为宗旨，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系。二、工作目标：多渠道抓牢家长学校管理，多形式丰富家长学校活动，优化家庭、社会育人环境。三、详细工作措施(一)加强家长学校领导机构网络梳理工作思路，各负其责，各司其职，提高家长学校工作的思想相识，争取把家长学校工作做出特色，做出成效。(二)细化工作责任，建立起以学校、家长、学生三位一体的立体工作模式，常常性的关注家长学校的动态，刚好的把先进的阅历、好的做法输入进来。(三)开展多种形式的丰富多彩的家长

3、学校的教化教学活动，争取出实效。1.共同关注，形成关切学生健康成才的舆论氛围。对家长委员会管理要做到扎实有效。本学期，我校接着成立家长委员会，进一步加强与委员们的联系，定期或不定期的探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，进一步提高管理实效。2.进一步深化落实家长学校的上课时间，有安排、有层次的开展活动。期初细致的做好家长学校的课程表支配，从人员、课程、组织等方面做到有保证，上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用。3.保证家长学校学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好进行信息反馈，亲密联系家长能够把工作、学习的关系处理好，确保开

4、课的出勤率，假如却有不行违因素导致缺课，能够刚好的补课。4.每学期定期实行家长开放日、素养开放日活动，向家长们展示学校丰富的育人成果，并让家长以高度的热忱自觉的参加到教化中来。5.充分利用学校网络，在校内论坛上开设“家长论坛”，沟通育儿阅历。把较好的育儿育子阅历实现网络信息资源共享，实现沟通互动，提升家教水平。6.结合学校工作实际，不定期的开展多种形式的家教联络工作，比如座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。7.以热忱周到的看法为广阔家长开展好家教询问服务，本学期学校将邀请家长学校方面的专家通过讲座、报告等形式进行教学。对家长提出的在家庭教化中遇到的疑

5、难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。8.以家长学校为纽带，开办家长学校报，题目为七彩连心桥，内容包括家长学校学习材料、教化法规、教化孩子的方法、报道最新教化动态、举荐阅读文章等。9.重视开好学生家长会，举办家长学习辅导班，利用家长园地、家长开放日，主动向家长宣扬科学的教养方法，帮助和引导家长更新教化观念，了解孩子的发展规律和教化孩子的规律，主动参加学校育人活动。10.班主任或任课老师记载好学生成长档案，采纳家访、电访、信访、家长接待日等多种方式常常性地和家进步行沟通，使家长刚好了解子女在校状况，加强沟通和反馈，为孩子的健康成长营造一个同等、宽松的家庭育人环境。11.充分利用社

6、区资源优势，开展教化活动。组织学生参与社会实践和公益劳动、志愿者服务、文明宣扬等社区活动，为学生供应健康的消遣和活动场所，为学生的健康成长营造良好的社会氛围。本着对家长对学生高度负责的看法，我们将通过本学期家长学校的系列工作，进一步提高我校的教化教学质量，形成家长学校工作的全新局面。学校工作安排 篇2年至年度教学工作已经起先。本学期，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间；抓好春天，就是抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进，应当是我们二中人共同的选择。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。我们二中人应当团结协作，众志成城，和衷共济，共同实现

7、二中的跨越和发展。本学期的教学工作的指导思想是：以培育德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨，以教学工作为中心，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势，在原有的办学基础上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。本学期教学工作的总体思想是：以德治校，依法理校；以人为本，老师兴校；以校为本民主管校。争取年高考新突破，中考创佳绩，全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教化形象。围绕上述指导思想和总体思路，本学期我们要集中精力实行有效措施做好以下几方面的工作。一、以德为本，

8、走依法治校之路。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上，xx站在战略和全局的高度，深刻阐明白新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。西方哲学大师但丁说过：“一个学问不全的人可以用道德来弥补，一个道德不全的人没方法用学问来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性强，刚好地、有意识的引导未成年人正确相识和评判身边事物，才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生看法。本学期，要作好以下德育工作。1、创立五三”管理体系。即三评议（学生评议老师、群众评议领导、民主评议党员）、三观（树立正确的世界观、人生观、价值观）

9、、三义（加强爱国主义、社会主义、集体主义教化）、三育人（到处育人、时时育人、人人育人）、三结合（形成学校、社会、家庭三结合教化网络）。2、创建平安校内。要聘请县司法局安局进步行法律讲座。真正作到德法并举，标本兼治.3、创设丰富多彩的校内文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等，作好宣扬工作；同时结合学校的特点，创建性地开展形式多样的活动来丰富校内文化生活，如升国旗仪式、演讲竞赛、诗歌朗诵会，校内歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长学问、培育实力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教化，真正作到以科学的理论武装人，以正确

10、的引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。二、以人文本，走科学管理之路。我认为，提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的管理，优秀的老师。而老师是重中之重。人是生产力，用理论武装的老师是学校的第一生产力，是学校最大的财宝。所以，抓教学，就是抓老师的管理。学问经济时代，社会比学校的改变速度不知要快多少倍。今日知道的东西，或许明天就会过时。作为老师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。1、进一步提高老师素养。本学期，提高老师素养包括师德的建设，理论水平的建设以及业务水平的建设。学校工作安排 篇3以科学有效的评价方法等竞争激励机制做保证;以质量立校、科研兴教为目标，仔细组织好各种常规教学活

11、动和竞赛活动，全面发扬优点，克服不足和差距，为使我校工作提高档次，再上台阶，结合我校实际，特制定本期工作安排如下：一、指导思想接着发扬求真务实、争创一流的工作作风，全面贯彻党的教化方针，切实把提高老师素养和提高教化教学质量有机地结合起来，进一步加强师生的思想政治工作，促进我校精神文明建设，加强教学、老师管理和校内、学生管理，全面提高老师的政治素养和业务素养，主动实施素养教化，全面提高教化教学质量。二、目前存在的主要问题1、学校的教学质量有待于进一步提高。2、老师业务素养以及基本功还须要进一步提高，课堂的效率还须要进一步提高。3、特色教化的工作有待提高和整改。4、读书活动有部分师生主动参加，但是

12、还有大部分师生读书较为被动。5、校本教研还需接着深化，扎实开展，老师的教科研意识须要进一步提高;6、学生的德育工作、少先队工作需进一步加强，特殊是“双困生”的转化工作。7、学校的班主任管理水平、学生的养成教化还须要进一步提高。8、部分老师的师德修养须要进一步加强。9、对中青年老师的培育、提高上还做得不够。10、在学校各项规章制度的执行过程中，缺乏必要的监督机制，督促不力，很多很好的设想都未能得到仔细地贯彻执行。三、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面动身，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点

13、加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，亲密与家长的联系，老师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教化。要重视小学生的日常行为规范教化，比照小学生守则和中小学生行为规范，细化学生一日常规要求，从最基本、最简洁、最简单忽视的细微环节入手，增加学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教化和引导，刚好订正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培育学生“不带零食进校内，不带废纸出教室，不留杂物在操场”的良好习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，

14、通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教化等有效形式，强化志向信念、民族精神、诚恳守信、遵纪遵守法律、责随意识等教化。学校将以“感恩教化”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教化”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。4、加强校外德育阵地建设。学校要充分利用校本课程走进历史传承文明的资源，根据本课程实施的五条途径有序有效地进行，还要利用重大节日、纪念日或学生开展综合实践活动的时间组织学生到到古荥周边的历史古迹处开展丰富多彩的教化活动和实践活动，在丰富学生课余生活的同时，提高学生德育教化的实效性，打造学校德育教化特色。5、抓好德育队伍建设和六五普法依法

15、治理工作。仔细实行市局关于加强小学班主任工作指导看法文件精神，通过班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评比表彰优秀班主任等形式促进不同层次班主任的专业成长;组织师生学习五五普法学问，开展丰富多彩的法制教化活动，将五五普法依法治理工作融入工作之中。三、总体目标：质量有提升，管理更精细，特色有发展，活动更丰富四、切实加强领导班子建设和老师的思想政治教化1、学校领导班子是搞好各项工作的关键。领导班子成员要团结，对外讲纪律，对内讲规则。要定期探讨工作，把握办学方向，明确分工，各负其责，力求心往一处想，劲往一处使。2、坚持每周二下午两个小时的政治学习制度，仔细学习教化教学方针政策，教化教学理论，师德

16、规范，特殊是结合学校、老师教学实际出现的典型问题进行研讨、解决。3、建立完善工作纪律，建章立制，保证政令畅通。4、老师要努力学习党的方针、政策，教化理论，并以理论来指导实际工作，要求每位老师每期写论文一篇。5、完善竞争激励机制，实行民主管理，依法治校，强化目标管理，做到层层有目标，人人有责任，一切工作有安排，一切活动有评比、有记录。五、精致教学管理，提高教学质量本学期，学校将围绕精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。1、抓好校本教研制度的学习。结合学校实际，制定校本教研制度。开学初，组织老师仔细学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求。老师要对校本教研

17、制度烂熟于心，在实际工作中自觉执行。2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理实效。加强教学常规管理，定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学工作状况，刚好推广先进阅历，限期整改存在的问题，对不能按时整改的老师进行诫勉谈话乃至通报指责。二是仔细执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周听课不少于2节(校长、教育主任每学期听课分别不少于20节和30节)，坚持每周汇总听课状况，坚持每周进行课堂教学集体点评，坚持定期深化班级进行教学质量分析。三是仔细执行教研活动管理制度。制订好切实可行的活

18、动安排，落实探讨专题，布置探讨任务，确定主要担当者并细心组织探讨，切实解决教学工作中的实际问题。每月一次的学科探讨课，要明确探讨的问题。要严格限制学生作业量，老师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批;“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要削减课堂上老师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。依据学生实际水平因材施教，实行分层教学与个别辅导相结合的方法，教好每个学生。重点仔细探讨学习困难生和新插班生的实际须要，制定适合他们的教学安排，实行“小步走、细指导、勤反复、多激励”的方法，发掘和弘扬工作中已有的胜利阅历，使他们在原先的基础上有明显的

19、提高。4、突出毕业班工作。毕业班任课老师要依据学科及学生特点，实行扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分，提高毕业生的综合素养。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强薄弱学科的教学，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，主动提高这些学科的教化质量。6、深化课题探讨，提高老师的教科研实力。老师要主动参加教化科研，结合课堂教学改革，深化课题探讨。在课题探讨过程中，要注意过程管理，由教科室牵头进行课题探讨管理。在整个试验探讨过程中，课题探讨人员每学期都要制定探讨安排，常常分析探讨测试对象。各课题均要按

20、方案及安排实施探讨，重视阶段性状况分析和阶段性工作小结。7、切实抓好“一动一静”两活动。“一静”即写字，从老师的写字到学生的写字，从制度、时间、培训、活动多方面赐予保证。拟定出具体、可行的写字工作安排并按安排有效实施。“一动”即读书，从老师的读书到学生的读书，各校拟定出本期的读书安排，安排包括：老师的阅读书目，阅读要求，反馈方式;学生的阅读书目(包括必读的和选读的)，学生的阅读时间，老师对阅读的指导方法，检测形式等;学校对阅读活动开展的资金投入安排(含近期和远期)，并依据学校自身特点和原有基础有序开展。中心校在每期期末支配阅读状况检测，并将学校阅读氛围的营造和开展状况进行等级划分。六、加强体育

21、、卫生和艺术教化，促进学生全面发展。1、严格执行两个“条例”，保证学生身心受益。学校体育是体育工作的基础和重点。本学期，学校将严格执行国家课程标准，贯彻省课程安排调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。要合理支配课表，保证每天有一节体育课或体育活动课，同时加强大课间活动的组织，提高小学生每天户外一小时运动的质量，充分做好参与各级竞赛的打算工作;坚持学校重大疫情报告制度，加强学生健康教化特殊是心理健康教化，心理健康教化课程每学期不少于9节。2、传染病防控工作：根据传染病防治法，主动协作卫生部门，刚好对发觉传染病或暴发流行的传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环

22、节(传染源、传播途径、易感人郡)，重点抓好传染病预防和报告工作。把传染病预防限制工作列入学校工作安排，有专人负责，并列入工作考核。(1)开展对学生常见病、传染病的防病学问教化，开设健康教化课，使学生驾驭有关预防传染病的学问，培育学生良好的卫生习惯。(2)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。3、加强艺术教化，提高学生艺术修养。本学期，学校将各项训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，刚好训练，各队要有训练安排、目标，并且建立好梯队，形成一套完善的体制。特殊是鼓号队的训练、校内创编舞训练、春季田径运动会训练更要提前支配，保证训练效果，

23、争取在区里的竞赛中获得优异的成果。七、注意内涵发展，推动特色建设更加深化的开展学校阅读与写作特色活动。尤其是学生课外的阅读与积累，从而丰富学生的人生体验，引导其树立正确的人生观和价值观，为他们一生的成长奠基。同时利用本土的历史传统文化，组织骨干老师开发和挖掘古荥历史传统文化，形成我校的校本教材，对学生进行宣扬教化，从而弘扬和继承我们悠久的文化!八、体、音、美、信息技术工作1、开学初校长、主任召开体、音、美、信息技术老师工作会，首先使老师在思想上高度重视，明确本期的工作任务，工作目标。2、开学初要求各专职老师依据学校的实际状况和上级的活动支配制定出切实可行的训练安排，加强有关任课老师的使命感和责

24、任感，不能出现为完成任务而“临时抱佛脚”的局面。3、各任课老师要保证训练时间、保证训练质量;教育处要对训练状况不定时抽查。不能出现只有学生没有老师辅导的状况，要求老师辅导到位。九、后勤工作1、加强学校资产管理，做好固定资产核查工作。固定资产核查工作由总务处负责，在期初做好固定资产登记和清查工作，对于已经登记备案造册的资产要严格根据电子设备、电气设备、图书文物、家具用具、文艺体育设备等分门别类进行清查。要完善领用手续，损坏上报手续，每期期末严格固定资产排查力度。2、仔细做好传染病和常见病防治工作。根据传染病防治法，主动协作卫生部门刚好对发觉传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、

25、传染途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作。同时把常见病如何预防的基本学问多给学生讲解，预防各种常见病的发生。把传染病和常见病的预防限制工作列入学校工作安排，做到有专人负责，并列入考核。3、要加强门卫平安工作。要做好校外人员进学校的登记制度。加强校内的绿化、美化管理力度。4、加强平安隐患检查。学校将不定时对各班教室、各科室、各功能教室的常用电器设备、教化教学设备、用电线路、消防设施等进行常规性的检查，对于存在的平安隐患的地方进行整治，把事故隐患歼灭在萌芽状态。5、做好节能减排工作。学校后勤管理要厉行节约，开源节流。要主动组织学生参与节能减排活动，节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸

26、。学校的空调、电脑、电灯等设备在运用完毕后刚好关闭，电子屏、走廊路灯设置定时器，通过各种方式，促进学校的节约发展、清洁发展、平安发展。6、坚持和深化校务公开工作。切实加强教化行风建设，优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化程度，推动教化决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务公开制度，推动学校内部民主监督工作的深化开展。另一方面自觉接受社会舆论的监督，仔细办理家长投诉，努力树立教化行业廉洁、诚信、公正的良好形象。十、仔细搞好各种竞赛活动1、提前着手，组织训练，主动备战中小学生春季运动会，并争取取得优异成果。2、组织支配好各年级学科竞赛，并争取在中心校和区组织的竞

27、赛中取得好成果。3、主动组织开展一些富有实效的教化教学竞赛活动，例如语文学科的生字抽测、课文朗诵、即兴演讲等;数学学科的速算，英语学科的单词抽测、口语交际等，从而提高学生的竞争意识，提高我校的教化教学质量。4、依据学校实际状况我们还将进行一次老师教案展评、学生作业展评活动。十一、做好综合治理工作：1、平安教化，法制教化要常抓不懈，使学生知法、懂法、遵守法律，使学生有较强的平安防范意识和法律意识。2、每月一次对学生进行法制报告和一次平安教化，向学生讲授平安学问和法律法规常识，依据本校发生的问题，刚好教化，刚好改正。3、定期进行平安疏散、消防、地震、逃命等演练活动。4、做老师工作，把问题解决在基层

28、，不能越级上访。5、抓好新闻报道工作，努力创设和捕获信息，完成上交任务。6、抓好安排生育工作，实行一票推翻制。7、抓好学校管理达标评定工作。十二、努力为老师办大事，办实事1、为老师解决学习培训费用，创建一切条件提高老师素养。2、营造书香校内、书香班级，美化学校，提升学校文化品尝。3、改善办公条件，做好学校倍增工作，提高学校设施质量。4、整修学校外部环境,搞好学校美化工作。5、搞好财物管理，服务于教学工作。学校工作安排 篇4本学期工作总体要求：以教化局20xx年工作要点和领导例会局长讲话为指针，以“创办老百姓满足的学校”为办学目标，以“培育合格的中学生”为学校的培育目标，以“做人真、教学真、学习

29、真”分别为学校、老师和学生工作目标，以“明确一个思想、开展两项工程、抓实两项保障”为学校的重点工作，努力追求“求真”教化，使学校基本形成具有“求真”特质的农村初中。主要工作任务：一、明确一个思想即“求真”教化的办学思想。“求真教化”，是我校在总结多年来的教化优势、教化阅历和教化成果的基础上，结合当下农村教化的实际，提出来的学校办学思想。求真：即做真人、讲真课、求真知。1、做真人把做人真作为学校全体师生的工作目标。把老师职业道德规范作为老师工作的行为准则，把“省教化厅六条严禁”和“松原市老师职业道德行为十不准”作为老师工作中严禁触碰的红线。教化老师严格按法律规范做事。以真心对待工作，以爱心对待学

30、生。把中学生守则和中学生日常行为规范作为学生日常生活和学习的准则。教化学生做合格的中学生，以真心对待学习，以爱心对待父母、老师、同学。2、讲真课把教学真作为老师课堂教学的目标。将“如何利用好课堂教学的四十五分钟”作为老师课堂教学必需思索的问题，从备课、上课、辅导、反思、考试、评价各个环节入手进行有效教学探讨，让“讲真课、做真教化”深化老师心中。3、求真知把学习真作为学生的学习目标。将“诚信学习”贯穿学生学习的始终。从课堂听课、课后作业、考试三个方面抓诚信教化。让全部学生将求真知作为自己学习上的追求。二、开展两项工程即学生素养提升工程和老师实力提升工程。（一）学生素养提升工程学生培育工作是学校的

31、中心工作，学校的其他工作都是围围着学生素养的提升而绽开的。学生素养主要包括品德素养和学习实力两个方面。1、立德为先，加强学生的思想政治和道德品质教化。在学生的全部素养中，首先在于德育。品德教化，应当贯穿于学生日常生活的全部。品德教化的基本标准，是中学生日常行为规范和中学生守则，品德教化的基本方式是学生行为习惯的养成、传统美德的继承与发展和先进人物先进事迹的弘扬。（1）强化养成教化。接着开展比照守则规范找差距学习研讨活动，引导学生摒弃陋俗，培育好习惯。接着进行德育系列主题教化活动，在常规德育教化的基础上，每月进行一个重点主题的宣扬教化活动。（2）弘扬传统文化。协作老师节、国庆节等节日开展专题教化

32、活动。（3）加强家校合作。召开家长座谈会，教学开放周等活动邀请家长来校，座谈、研讨、沟通。听取家长看法，多方合作，合力教化。（4）强化励志教化。利用广播、板报、学习励志人物的先进事迹，培育学生主动健康的心理品质。（5）进行心理健康教化的探讨和探究。2、求真为本，加强学生学习实力的培育。学生的学习质量，是检验一所学校教学水平的重要标记之一。培育学生具有求真特质的学习实力，是学生取得好成果的重要方式方法。（1）学生听课实力的培育。制定学生课堂听课常规并施行。杜绝学生中不良的听课习惯。（2）学生作业习惯的培育。将如何发挥作业的功效作为老师研讨的课题，努力消退抄袭作业的陋俗，使作业真正发挥出复习、巩固

33、、补充的功效。（3）学生考试习惯的培育。通过在月考、期中期末考试中教化和训练，让学生养成诚信考试的习惯，对部分学生进行无老师监考的诚信考试。（二）老师实力提高工程。老师实力是保障学生素养提高的重要保证。老师的师德品质、学问水平和业务实力的提高，始终都是学校的重要工作。1、开展师德教化活动，引导老师爱岗位、爱学生、爱事业。（1）学习教书育人楷模和师德标兵的先进事迹，弘扬高尚师德。（2）学习教化法律法规，自觉遵遵守法律律法规。接着开展“诚信教化”老师承诺活动。杜绝老师违纪状况发生。（3）在老师中开展读书活动，撰写读书笔记，激励老师总结阅历，撰写“教化反思”。（4）开展学生评师活动，将师德表现作为评

34、优嘉奖的重要条件。2、组织老师参与各级各类进修、培训，为老师外出学习创建条件。（1）制定老师培训、进修工作安排，有安排外派老师学习培训，定期进行校本培训。（2）激励老师参与学历进修，为老师函授创建条件。（3）外派老师参与听评课活动，为老师外出供应必要的经济支持。3、将教学实力的提升作为老师建设的重点，大力推动课堂教学研讨活动。（1）开展多种形式的教学活动。学期初进行业务领导和骨干老师示范课，学期中择机进行教学开放周，贯穿整个学期进行老师研讨课，研讨课采纳“先议课、再听课、后评课”的方式，促进老师快速成长。（2）紧紧锁定高效课堂建设，把学会学问当作课堂教学的最终目标。把因材施教当作课堂教学的首要

35、原则。（3）开展老师教学反思研讨暨教学小成果提炼活动。激励老师刚好把教学中的案例、课例、阅历、教训总结成文，创建学习型团队。（4）校长及业务领导要坚守课堂，多听课、评课、议课，帮助老师破解教学难题，助推老师实力提升。（5）协作“一师一优课”活动，在校内开展各项业务评比活动。（6）将课题探讨作为老师实力提升的重要一环，支持老师进行符合实际的小课题探讨。三、抓实两个保障即师生的平安保障和后勤投入保障。（一）明确平安为首的原则，创建平安校内。1、进一步贯彻执行教化系统平安隐患集中治理行动方案，落实各项平安制度，签订相关责任书，制定各类突发应急工作预案，增加平安隐患排查实力。2、做好防震、防溺水、防暴

36、恐等突发事务预警演练。提升演练的科学性、针对性、和可操作性，使平安演练成为提升学生平安意识、平安习惯、和快速反应实力的有效形式。3、加强师生平安教化工作，做好宣扬和培训。4、加强平安设施设备投入、检修和更换工作，定期对学校设施进行平安检查，发觉问题刚好整改。5、加强学生车管理，完善校车管理制度，各环节层层落实责任。定期对校车状况进行检查。（二）以“迎国检”为契机，优化后勤保障。1、主动申请资金或项目，争取完成对微机室的装配。2、自筹资金，完成电教室的装配。3、以“薄改”为契机，争取完成对音体美卫器材设备的配备。4、有安排推动“班班通”建设，完成最终一个班级的电子白板的装配。学校工作安排 篇5上

37、学期的教学成果，因为雪凝灾难，没有进行期末考试，不过从平常各班测验结果来看，教学成果不太尽如人意，有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应当说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就，但总体还是差强人意，特殊是常规工作方面，的确已经基本达到要求。本学期我校将仔细做好各项工作安排。一、学校食堂建设及养分午餐方面1、学校食堂在去年建设的基础上，需更加完善食堂体制，并增设液化气等防止停电的设备。加强老师食堂值日力度。2、初步制定“养分午餐”实施方案和相关平安预案。试行后再进行修改完善。二、德育工作详细安排1、坚持德育为首，教学为主，加大德育经费投入和德育工作管理力度，详细拟出德育工作安排，把德育

38、工作抓实、抓好、抓出成效。2、接着坚持每周一政治业务学习制度，利用政治业务学习之机，加强老师职业道德教化，提高老师思想意识。加强对“四法一纲”的学习，提高老师依法执教、依法治教水平。3、在x月份定好20xx年“六一”活动的实施方案，仔细组织开展“六一”庆祝活动，丰富少年儿童其次课堂生活，并借此机会给三好学生、优秀班干，成果优异的学生进行表彰，从而树立学习的榜样。4、接着坚持每周一升国旗制度，学校值周老师轮番作好国旗下的讲话，并将讲话稿存档。5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操，并实行检查制度，将检查结果计入班级每天的日评比。6、加强绿化工作，详细为：操场前的4个花池改种宝贵花草；校舍后面过道添

39、置花池，并种上女真树；还要因地制宜，将本地山上的一些具有欣赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。7、重新更新公开栏。8、校内环境、教室卫生：实行日汇报、检查、评比、公开制度，做到校内环境卫生每天有人扫，时时保清洁，开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书，明确各类人员职责，做到学校“整脏治乱”到处有人管，时时有人管。9、加强对小学生守则和小学生日常行为规范的学习，用小学生守则和小学生日常行为规范严格要求学生，规范学生行为。10、制定符合学校校情的相关规章制度，加大检查督促力度，让老师遵照制度真正教书育人。三、教化教学工作目标任务（1）必需提前一周备课，备课节数根据课表

40、备，代课老师只备考试科目，可以不备考查科目，考试科目必需写强案，考查科目可以写略案。（2）各老师的教案必需拟写肯定（已上课的1/4）的课后记。（3）上课必需运用一般话、执教案上课，且上课内容必需和教案吻合。（4）在每周的教学常规工作检查时，未按各教研组规定完成应批改作业次数的，批改作业必需运用等级制，作业批改中不得范学问性错误的。（5）各老师每上完一个单元，必需进行检测（检测时间延迟不得超过一个周），测试完后，必需进行批改，批改完后，要进行登分及检统计，并到教研组特长进行登记。（6）各老师每学期必需帮扶3名后进生，每周至少帮扶1次，且作好记录。（7）每周一15：50前，各老师在规定的时间前将自

41、己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查，教研组长照实作好记载，并在每周二的老师业务会上进行通报，教育主任，校长的各科教案交由各教研组长查，各教研组长统一交由教育主任查。（8）制定xx小学教学常规管理方法，依据学校实情来管理学校常规管理。依据有关规定，仔细开展学校的教研活动，并做好相关记录。（9）接着加强实行和完善绩效工资制度。四、“两基”工作（1）巩固好“两基”成果，搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学，抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。（2）仔细组织实施免费教科书的发放工作。（3）加强学生试验操作实力的培训，提高学校图书的借阅率。（4）把学校的远教设备修理好

42、，让学校的远教设备给老师学生带来丰富的学习资源。五、总务后勤工作（1）期初做好学校固定资产的编号登记，制定切实可行的财产管理制度，严格限制财产损失率在千分之五以内。（2）班级财产由总务处点交班主任老师，实行月检查制度，对损坏的财产班主任要刚好修复和赔偿，对s自然损坏和报损的财产要刚好向总务处汇报，经过总务处审查认定。（3）保障学校各职能部门办公用品的供应，确保各项工作的正常运转。（4）搞好校内的规划、绿化、美化、净化工作。（5）仔细准时完成上级支配的各类任务，整理好每张发票，刚好报账以便维持学校的周转。（6）建立合理的财务管理制度和财务工作安排。六、平安工作（1）开学依据上级的有关规定，结合学

43、校实际，拟定小寨小学平安工作安排。（2）学校和老师签订平安目标管理责任书，老师和学生家长签订平安目标管理责任书，层层落实责任。（3）利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式，加大平安工作方面学问宣扬。（4）学校于4月底召开大型家长会，主要针对平安，学生学习状况等问题。（5）仔细开展好平安活动月的相关内容。（6）定期或不定期对校内实施进行检查，刚好消退平安隐患，对学校存在的平安隐患刚好处理或向有关部门汇报，坚持每月15日前向中心校汇报一次平安工作状况。七、少先队工作（1）结合校情制定学校少先队工作安排，建立健全少先队领导机构，搞好新队员的入队、编队工作。（2）组织开展好学校老师美化工作的检查评

44、比工作。（3）组织开展好“六一”的庆祝活动。（4）收集整理好少先队工作资料，建立健全少先队档案。八、班级管理工作（1）制定班级量化评分条例，接着实行量化评分的形式，对班级管理的各项内容逐一量化评分。（2）加大班级管理检查督促力度，检查中坚持公允、公正、公开、的原则。（3）每学期依据量化评分的凹凸，评出肯定数量的优秀班级体和优秀班主任，学校赐予肯定的物质或精神嘉奖。学校工作安排 篇6基本状况回顾：在过去的一年里，我校在上级的正确领导下，全体师生共同努力，顺当完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定，校内环境进一步改善，校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作，现将上学期工作总结如下：一、强化“一

45、岗双责”，确保学校平安稳定。为了明确老师职责，规范老师教学行为，德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书，进一步明确各岗位职责。在平安制度的落实上，在明显位置写明当天值班老师的姓名。这样，既提高了老师的值班意识，也增加了责任感，实践证明，这种做法效果明显，确保了学校在平安工作方面不出任何问题。二、为了开展好校本研训工作，我们以“听评课活动”为抓手，进行了三个轮次的听评课活动。第一轮，每位老师打算一节公开课，为全体老师搭建了相互沟通学习的平台。其次轮，由教研组牵头组织了校级优质课评比，共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮，由教育处推出了两位老师的校级公开示范课，届时全校老师听课踊跃，收

46、到了良好的效果。在前三轮课的基础上，我们还大胆尝试了“探讨课”。但由于时间紧“探讨课”没有在全校全面绽开。三、理顺年级组管理，年级组管理水平又上新台阶从建校至今，我们不断探究年级组管理的方方面面。通过三年来的努力，年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年轻有为的老师担当，年级组的工作开展的绘声绘色。最令人会心慰的是，三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时，还能够审时度势依据本年级不怜悯况，开展有针对性的活动。目前我校各年级老师精诚团结，有着极强的凝合力、斗争力，这是我们能够取得一个又一个成果的基础。四、工作中的不足在刚刚过去的一个学期中，在学校各方面工作中我们仍存在许多的不足，主要表现在：1、在学生流失上我们做了大量工作，但仍旧力度不够，各年级流失现象依旧比较严峻。2、学科教学中，在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法，还有待进一步提高。3、在校本教研工作中，针对“老师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题，我们还缺少改进和提高的有效方法。为了更好的开展本学期各项学校工作，现