2022年教务处工作计划三篇.docx

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1、2022年教务处工作计划三篇教务处工作安排三篇光阴如水，劳碌而又充溢的工作又将告一段落了，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！我们要好好安排今后的工作方法。工作安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的教务处工作安排3篇，欢迎阅读与保藏。教务处工作安排 篇11、抓好教学基本建设,全面落实和推动“12512”工程。3月底前将完成若干个重点试验室的遴选工作和其次批市教委和院重点建设课程立项启动工作;4月份完成20xx年校内试验室建设项目的立项审批并起先建设;6月份完成全院100门左右体现当代科技、政治、经济、文化、法律、艺术等方面的公共特色选修课,以及200项左右体现应用技术人才实践实力

2、要求和我院专业特色的试验技术;新增2-3个辅修专业招生;组织好第一批市教委重点建设教材评审出版工作,第一批市教委重点建设课程评审验收工作,组织好20xx年试验室建设项目的验收评比工作。2、抓好学分制教学管理模式的探讨与实施工作。2月底前形成我院学分制的初步方案,3月底前形成学分制实施方案和相关细则,20xx年新生起先实施。应当看到学分制对我院来说是一种全新的教学管理模式,在我院的实行,必将为教学工作带来新的活力,为学生学习带来新的动力。但也要看到学分制要实施,尚有很多问题急待解决,要有充分的思想打算。3、进一步完善质量监控体系,将教学质量监控纳入全院日常教学管理之中。6月底前将形成我院实践教学

3、体系质量监控和评作方法。4、提高日常教学运行的质量和水平。20xx年全院日常教学运行,坚持规范性,安排性和前瞻性。即以学院已经批准的各项教学管理文件为依据,规范全院教学运行和管理行为,把日常教学运行工作以安排表和节点图的形式加以推动,前瞻性地打算、探讨、实现安排的详细操作方法。5、协作评估特地机构,落实办学水平评估指标体系落实与推动工作。6、充分发挥全院各位专家,专业带头人,主讲老师们在学院教学改革过程中的带头作用、示范作用、决策询问作用等,形成专家治学氛围,初步确定每两个月召开一次专业带头人和主讲老师座谈会。7、提高管理现代化水平,推动分级管理。管理学院建设与运用,分层管理,明确职责。教务处

4、工作安排 篇2指导思想以上级教化主管部门的工作看法或工作思路为参考，依据校长室学校工作安排，以落实教学常规和提高教学质量加强动手操作技能为主要工作要点，全面开展各项教学工作改进和提高教学管理工作效率。工作要点一、接着全面实行老师教学常规做好教学常规工作。备课、上课、批改作业、课外辅导、考试测验等教学环节按常规要求做到做好，是保证教学质量的前提。湖州市职业学校老师教学常规中各项教学常规工作都有明确的要求。本学期教务处将在校长室领导下，特地组织人员，以教务处人员为主，校领导和其他中层科室领导为辅，加大对教学常规落实状况的检查，实行抽查和集中检查相结合的方法进行。1、对老师是否按时上下课，课堂纪律管

5、理等每天不定期地巡察检查并记录。2、对老师的教学进度、备课笔记，作业批改等教学资料，期中期末集中检查两次。3、对老师中若有无故缺课、私自调课、实习课管理无序、课堂纪律混乱、艺术课和体育课（包括其他室外教学课）“放羊式”等严峻违反常规要求的，随时发觉、随时检查。抽查和检查结果在校务公开栏中公布反馈，并建立校长室和教务处两级谈话戒勉制度，对严峻违反教学常规的老师赐予指责指出，谈话戒勉，并作记录、与考核挂钩，并提出整改看法。努力抓好教学常规工作，教学秩序井然有序的良好的教学软环境。二、接着完善教考分别制度和抓好会考工作及综高月考、会考工作。(一)实施教考分别制度是提高教学质量的重要手段。本学期教务处

6、将依靠和发动全体老师进一步加强工作力度，接着建立完善试题库到出卷、考试、阅卷、登分及评价各个环节进一步完善教考分别制度。1、接着建立完善试题库要求每位老师同心同德，在原有的基础上补充、完善、编制试题、输入电脑、建立试题库，以备期末出卷之用。详细做法为每位老师对自己所任的学科（不论是否为会考学科）内容，依据会考题型编制试题。第一步：从九月份到十一月底完成本学期教学内容部分的各种题型各50题（下限）以上（并附标准答案），十一月底交稿，十二月份教务处组织人员输入，一月份期末考试出卷用。其次步：以后每学期逐步补充试题库内容，争取建设一套完整的，适合本校实际的考试制度。2、监考采纳推磨式，老师担心排在所

7、教学科内监考。3、阅卷实行同专业同学科流水作业法。4、进一步完善评价制度。(二)落实和布置会考学科教学及复习工作，力争各种科目全市会考合格率95%以上，优秀率30%以上。(三)接着实行综高部月考制度，月考支配暂定在九月下旬，十一月中旬和十二月中下旬，共三次，期末考仍参与县市统考和动态指数评估。激励老师“苦教”，并提高教学效果。(四)切实做好综高会考科目的会考前的教学辅导工作，努力提高会考科目的等第和合格率。三、抓好高职分流班和07届综高班、高职毕业班、计应(3+2)班的教学辅导工作全力做好高职升学班的教学辅导工作，组织老师细心支配教学复习内容，加大06届升学班学生的教学辅导力度，并抓紧时间做好

8、毕业学生的技能工作。努力争取06年顺当完成高考升学指标。四、加强教研组常规教研工作1、各教研组订好学期教研活动安排，一学期活动不少于10次，做好记录，期末做好书面总结。2、以教研组为主，开展常规考评工作，要求每位老师本学期开一堂公开课，听课8-12节，新老师听课不少于20节，并刚好组织好组内公开课评课。3、拟本学期以教研组为单位，到外地职业学校教研活动一次，吸取他人的教学阅历。4、学校拟请外校优秀老师来校开观摩课1-2节。5、本校优秀老师开全校示范课1-2节。6、每个教研组成立以技能节竞赛项目相同或相近的爱好小组1-2个，及早打算。7、接着激励老师和学生参与各类的教学业务竞赛和学科学问竞赛，并

9、给获奖的老师和学生予以嘉奖。8、综高接着实行“学生进步奖”，对学习上进步大的学生予以重奖。激励学生刻苦学习，并养成良好的学习风气和学习习惯。9、综高由教研组依据各学科特点，以年级为单位，组织支配一次校际的学科学问竞赛，并对优胜学生予以表彰嘉奖。五、开展教科研工作1、组织开展多媒体课件协助教学工作，本学期要求每位老师上一堂多媒体课件协助教学课（自行支配），并将上课教案及课件上交教务处存档。2、本学期由每位老师撰写一篇教学论文，主动参与省市职教成果评比及送相关杂志发表，期末收齐汇编学校论文集。3、加强已申报课题的探讨工作，各课题组要仔细探讨，开展活动，按时结题。4、做好20xx年课题申报定前期打算

10、工作。5、加强开展“校本教研”工作。做好两项重要工作：接着办好师生技能节；接着重视体育、艺术课的建设和文体活动的正常开展，具体安排在拟订中。六、接着做好新老老师师徒结对带帮活动，相互听课沟通，做好传帮带，使新老师尽快适应课堂教学和学生管理工作。并在期末进行总结评比。评比最佳师徒对子，予以表彰。七、文体艺术及实训工作:接着加强体育、艺术课的教研组建设和管理。进一步加强对各试验（实习）室的管理，与各室管理员签订平安管理目标责任书，接着建立财产保管和损坏赔偿等管理制度，以确保教学、试验（实习）工作的正常进行。接着实施动手操作技能量化达成训练。成立学校技能考核小组，坚持对平常实操训练的监督、指导。结合

11、专业建立课外爱好小组，坚持课内课外操作技能训练，以迎接市第十届师生技能节和为民、为师生服务活动。加强对省级示范专业机电技术应用教改试验实习教学指导小组的领导充分利用现有仪器、设备，依靠专业老师的共同努力，强化该专业学生的技能训练，确保学生学到一技之长，并以此为试点，逐步成立服装、电子电工等专业教改试验实习指导小组。保证学生技能等级考初级达到100%，中级达到50%以上。八、做好教务处常规工作加强对加控中心和电子电工专业的管理，确保电子电工专业申报省示范专业胜利。1、做好教务处日常事务工作，主要侧重新生班建档，03级学生毕业组档，老师工作量统计，各项考务，高考报名事务等。2、协作校长室，做好明年

12、春季招生工作。3、协作学校中心工作，完成各项临时布置的任务。教务处工作纷繁困难，工作多，任务重，人员少，且多兼有教学任务，本学期我处全体工作人员将紧紧围绕校长室提出的工作目标，仔细学习，抓紧工作，努力完成各项工作，落实各项措施，为学校的发展和教学质量的提高努力工作。教务处工作安排 篇3东台市安丰中学20xx-20xx学年度教务处工作在校长室领导下,依据学校工作安排开展各项工作。以年级组为依托，以提高教化教学质量为首要任务,以实施素养教化为目标,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作，努力实现学校学年度工作目标。教务处工作，将接着强化创

13、新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课堂教学改革，扎实开展教学探讨，深化推动素养教化，趁机而上，仔细实行学校的各项教化教学教研任务，加强教学常规管理，规范教学行为，优化课堂教学,全面提高教学质量。现拟订以下安排：一、目标任务高考质量目标高三年级励精图治，力争高考实绩实现历史性突破，在盐城市新“四星”中保持领先，老“四星”里进位前移，力争让更多的学生升入志向的高校。基础年级质量目标精致管理，借势而上，将生源优势转化为质量优势；顺势推动，促进班科均衡高位发展；蓄势待发，抓实每个教化教学环节，高一年级的质量优势要接着放大，高二年级的学业水平测试成果要再创辉煌，为高考夯实基础。二、详细

14、举措（一）抓好队伍建设大力锤炼专业素养，强力提高师资质量，把校本培训作为老师专业发展的基础，要求全部老师要比照自身实际，制定职业生涯成长规划。教务处帮助教科室将接着加大对老师的业务培训。把名师工程作为老师专业发展的动力，完善“合格老师教坛新秀教学能手学科带头人”四级校本培训体系，培育一批在市内外有影响的名师，将部分同志作为省内名师候选人培育。把职业精神作为老师专业发展的灵魂，坚持师德师风建设不动摇，不断强化主动向上的团队精神，树立优良的师表形象，为学校持续发展供应有力支撑。把作风建设作为锤炼队伍素养的抓手，运用群众路途教化实践活动的成果，为教化教学服务，为广阔师生服务；大力提倡务实、创新的工作

15、作风，沉下身子抓教学，想方设法提质量，让“能教书、教好书”的一线老师有待遇、有地位。从而打造一支领导有方、执行有力的年级组和老师团队。（二）抓实教学环节1、狠抓教学质量，强调“质量第一，质量是生命”的观念。高三工作常抓不懈，争取20xx届高考本科肯定数、达成率及培育率再创佳绩。高三年级重点抓好培优、推中、补差工作。落实“班之为战，科之为战”的战略，踏踏实实做好高考的一轮、二轮复习教学。基础年级重在“培育习惯，激发爱好，夯实基础，提高实力”，踏踏实实做好基础教学，为高三的冲刺打下坚实的基础。2、抓课堂教学的“精雕细琢”。课堂突破，质量才能突破；课堂高效，教化才会高效。我们要调研、学习经过实践充分

16、检验的课堂教学模式，结合我校生源和师源状况，探讨、构建符合安中校情的课堂模式，加大课堂教学改革的力度，彻底变更满堂灌的教学方式，真正形成自主合作探究的学习模式，切实提高课堂质效。3、狠抓常规落实，构建良好的教学秩序。以常规考核为依据，严格老师六仔细管理（备课、上课、批改、辅导、考试、教研），接着按新课程标准要求，仔细学习备课和打算教材，更新教学方法，着力培育学生的动手实力和创新实力。接着推行随堂听课，加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向教研要质量。一要组织全体老师接着学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课

17、改精神，接受新课程的理念；二要抓好典型引路，发挥骨干老师的示范作用；三要成立新的学科中心组，对全体老师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作，形成书面反馈材料，供应合理化建议，为各年级服务；四要“抓点带面”，有序推动。教研组建设要接着加强，教研组长、备课组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组老师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：实行优质课竞赛、观摩课等教研活动；要着力引导老师开展论文的撰写与沟通评比。4、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控，教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。完善各年级月考制度，加强对命题、

18、监考、阅卷、质量分析工作的监控，定期召开质量分析会。（三）抓牢教学探讨1、落实每周一次的教研组长例会和每周一次的备课组活动。总体时间支配：教研组长会议于周五上午第一节课进行；备课组活动高一年级支配在每周一下午第四节课，高二年级支配在每周二下午第四节课，高三年级支配在每周二下午第三节课进行。2、仔细组织好每月一次的教研组沙龙。要细心组织学习材料，让老师学习先进教化理论，树立正确的教化思想，不断更新教化观念，加强对课标和教材的培训和钻研，以适应课堂教学发展的须要。每次活动要支配一个专题，邀请至少两位中心发言人，形成一种学术气氛。3、重视新老师的培育和帮扶工作，加快新老师的成长步伐。学期初组织新老师

19、学习我校对老师的要求，让其尽早适应我校的教学节奏，站稳讲台，并常常了解实际状况，发觉一些在新老师培育过程中的问题，并提出来探讨，以便刚好解决问题。在教研组长会上要定期汇报和沟通本组新老师培育状况。4、抓好备课组工作。要求组织同年级老师学习本学科课程标准，明确本学科教学目的、任务，探讨教学中的新状况，新问题，提出改进看法。要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、运用资料统一。5、常常分析各年级教学状况和学生学习状况，处理好基础学问的落实与培育实力、发展智力的关系，探讨教学方法的改进，尽可能利用学校的现有资源和视听手段优化教学过程，激发学生的爱好。6、激励和引导老师

20、主动开展教化教学探讨。依据教学实际，确定教研组、备课组和老师个人每阶段的探讨课题。组织观摩课、公开课，提出听课要求，主持评课，刚好总结、沟通阅历，指导、激励老师撰写教研论文。7、加强教学检查。第一、领导带头深化课堂，形成领导听课、评课常常化的习惯，以便随时驾驭教学动向。其次、加大教学工作管理力度，常常深化年级组、教研组、备课组定期检查工作（抽查教案、作业、听课笔记等），发觉问题刚好解决。8、组织好一年一度的王艮杯课堂教学竞赛和对外公开教学活动。（四）抓住其他工作1、接着加强学籍管理,完善学生档案。2、刚好支配课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作。3、加强试验中心、艺体中心、信息中心、图文中

21、心的管理，使之更好地为教学服务。4、组织好秋季田径运动会，12.9篮球赛，中小学田径运动会，中小学才艺大赛，学生体质达标运动会等活动。5、接着加强卫生保健和心理健康教化，定期进行卫生常识宣扬，培育学生的卫生习惯，营造平安卫生的校内环境。主动开发心理健康教化校本课程，耐性接待心理询问，仔细进行心理疏导，适时缓解心理压力，营造宽松、和谐、愉悦的校内氛围，促进学生的心理健康成长。总之，20xx-20xx学年度第一学期教务处将在学校校长室领导下，在各职能处室的协作下，仔细组织落实各项工作，努力实现教化教学管理工作的精细管理和特色管理。三、主要工作支配第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页