2022年新学期美术教师个人工作计划(精选5篇).docx
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1、2022年新学期美术教师个人工作计划(精选5篇)新学期美术老师个人工作安排(精选5篇)时间飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写工作安排吧。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔!下面是我为大家收集的新学期美术老师个人工作安排(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。新学期美术老师个人工作安排1一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标:针对低年级学生的心理特点和学习状况,通过美术课教学,将观赏、绘画、剪纸,工艺融合贯穿在一起,以多种好玩的、吸引学生的教学手
2、段来开阔学生的美术视野,使学生驾驭绘画技法,接着接受基本技能和色调的传统教学。设计和手工接着深化学习。提高学生对美术的爱好和爱好,扩大美术的学问面,更好地提高学生的审美实力和动手实力。并在教学当中注意培育学生的视察、记忆、思维、想象和动手实力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。三、详细工作:1、接着加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我们将接着加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要探讨活动,加强自己的业务实力,使自己由相识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新模式及新教法的
3、探讨。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学探讨。”同时发挥自己的创建精神,结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将探讨沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生主动性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。3、组织学生多出作品,参与各级各类的赛事。四、教学要留意的问题:1、留意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。2、自调颜料比较难把握,应当留意课室卫生,用品的清洗。五、总结:总之,美术教学活动在遵循
4、基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿童爱好、阅历、学问的发展为目的,以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术基础学问,学会简洁的美术技能和美术创建意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。新学期美术老师个人工作安排2一、指导思想以推动素养教化为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学探讨上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高老师的专业素养和教学水准,提高学生的学问面,培育学生发觉美、观赏美和创建美的实力。二、工作要点(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作探讨与实施,以新
5、课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。(二)提倡自我理论学习(美术教化、学科学问、专业发展);明确中小学美术教化的本质,明确美术老师的职能和作用;自我学习美术新课程标准(修订版),在领悟新课标精神下,重新谛视教材、理解教材、用好教材。(三)培育特长生,抓好美术爱好班、培优班培训工作,主动组织学生参与各级各类绘画竞赛,并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。(四)依据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案,制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施方法。(四)提倡老师教学专业性、绘画专业化发展;激励老师学有所长,用有所长;即培育“综合型”美术老师
6、又培育“专业型”美术老师、提倡美术老师向探讨型老师、专家型老师发展。三、详细工作支配1、抓好学生课堂教学常规。2、协作学校做好橱窗更新工作。3、内容:参观xx广东青年美术大展 时间: xx年9月14日 周五全天 地点:广州艺术博物院4、专题讲座从问题起先中外当代艺术概览5、全市中小学美术教研活动;6、市活动xx国际和平海报设计评比活动启动仪式及专题培训(培正中学,执教初一,五、六年级的美术老师参与);7、区教研活动 异地示范教学观摩课 地点待定新学期美术老师个人工作安排3新学期新气象,新的工作内容,新的工作方向。仔细领悟学校的工作精神,结合自己的工作实际。我制定了如下工作安排:一、工作目标:仔
7、细学习新教化理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生爱好、开发学生潜能,提倡自主探究、合作沟通的学习方式,激励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新。针对美术学科特点,在教学工作中,真正以素养教化为目的,培育学生的创新精神和实践实力。主动参与各类学习,自觉阅读相关的教化、教学书籍。加强对自己的思想教化,学习先进老师的事迹,重视师德思想教化。二、详细工作:(一)不断提高专业素养,充溢自我勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点。在共同探究中达到共同进步,从中得到真实的感受,不断完善自我,促进个人专业学问的提升,让自己与新课程同成长。(二)注意课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生
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- 2022 新学期 美术 教师 个人 工作计划 精选
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