2022年有关培训计划范文九篇.docx

《2022年有关培训计划范文九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年有关培训计划范文九篇.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年有关培训计划范文九篇有关培训安排范文九篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我细心整理的培训安排9篇，希望对大家有所帮助。培训安排 篇1教学技能是老师最基本的职业技能。它是老师在教学活动中，运用教与学的有关学问和阅历，为促进学生的学习、实现目标而实行的教学行为方式。对于每一位老师要想提高教学质量，较好地完成教学任务，必需加强自身的教学技能。为了能让老师们提高教学质量，完成教学任务，增加教学实力，把所学习的教学理论转向为教学实践，运用教与学的相关学问与阅历，促进

2、学生的学习，成功完成自己的本职工作，同时也为了能按时保质完成本学期的小继教辅导，取得较好的辅导效果，特拟定本期老师的教学技能辅导安排如下：一、目标与要求（1）加强辅导，驾驭正确的教化观点。通过培训让老师们了解教化工作的基本规律和基本方法，主动进行教化实践，了解学科的发展动向和最新的探讨成果，能把所驾驭的教化理论转变成教化教学的实际实力；利用培训使老师熟识培训教材，了解教学技能的含义及特点，驾驭相关的教学技能，使理论学问转变为达成教学目标的服务。（2）通过培训，提高教学设计、调控课堂教学活动及指导学生学习的技能，成为胜任本职工作的称职老师。（3）树立“终身学习”观念，让老师在学习过程中仔细做好学

3、习笔记，遇到怀疑要主动与同组老师商议解决，按时完成规定的作业，真正提高学习效果。（4）接着探究生活化、情境化的创设方法，驾驭生活化、情境化的课堂风格。加强自身素养的提高，读教化理论书籍，在学习过程中仔细总结，仔细体会，仔细反思，主动撰写学习心得体会并按时上交。二、辅导形式及要求（1）充分发挥网上资源共享的优势，激励上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断沟通自己的体会，改进自己的教学方法。（2）采纳集中培训与自学相结合的方式进行，每周五下午其次节课后集中学习，其余时间自学。（3）要主动与组内老师相互沟通、相互启发、共同发展。（4）按时参与县局及学校组织的集中培训，力争做到不迟到、早退和缺旷等

4、；充分利用课余时间进行自学。三、学习内容老师的教学技能上篇“教学设计的技能”第三章及中篇“调控课堂教学活动的技能”第一章至第三章。详细内容如下：（一）课堂教学技能l、组织教学和导入新课的技能建立和维持正常课堂教学秩序；明确意图，集中留意，创建师生交流环境；驾驭导入的类型，选择适当的导入方式；合理限制导入时间。2、运用教学语言的技能。语言生动、形象、美丽，通俗易懂；简练，逻辑性强；口头表述与体态语言相结合。3、设疑和提问技能设问要有针对性，富有启发性；措词精当，选择适当的设问时机；设问速度适中，有必要的停顿，留意学生的反馈；学生回答问题后赐予分析评价和必要的引导、总结。4、板书技能 ：板书反映教

5、学的主要内容，突出教学重点；板书设计层次分明、简练、逻辑性强；板书布局合理，字迹大小相宜，疏密得当；板书文字书写规范，并保持相宜的书写速度；5、讲授的技能：讲授具有科学性、教化性、启发性和艺术性；驾驭事实、概念、原理、规律、应用等不同教学内容的讲授方法；擅长引导学生把握事物的内在联系和规律，发展思维实力。6、总结结束课程的技能：归纳总结要简练、概括、突出重点；总结要使教学内容前后呼应，形成系统；总结要有启发性，有利于学生拓展、延长和自学。（二）作业批改和课后辅导技能l、布置作业的技能能够依据教学大纲和教学内容选择作业形式，留意理论联系实际，启发学生思索；能够合理限制作业的数量和难易程度，作业要

6、求明确，并规定详细完成时间；在学生完成作业过程中，刚好予以指导。2、批改作业的技能选择合理的作业批改方式；能够正确总结出学生作业中普遍存在的问题；批与改、批与评相结合。3、课后辅导的技能能够刚好回答解决学生提出的质疑；既进行课程内容的辅导，也进行学习方法的指导。四、达到标准通过本轮的小继教学习，应达到以下标准：1、驾驭“老师的教学技能”的理论学问，了解工作中如何运用理论学问解决实际问题。2、在工作中能运用教学技能形成的一般规律，重视知与行的联系，处理好学与练的关系，分析教学技能的特点，同时要学会在反思中去建构教学技能的驾驭，仔细反思自己的教学活动，从而提高教学效果。3、不断提高自己的整体素养，

7、在教学实践中综合并创建性运用教学技能，用科学有效的方式提高教学质量。培训安排 篇2学习贵校先进的办学理念，管理阅历，结合学校的各项背景，制定一套完整的办学方案， 学习学校领先的教化，教学，教研技能，走专家治校之路，提高自身的教化教学科研管理理念。学校贴近学生的学生管理阅历，在活动中传承教学思想，提高教化教学技能技巧，做学生和家长满足的老师。通过熬炼学习，使自己能用先进的扎实的管理阅历指导今后的工作，力争做一名胜利的教化教学管理者。学习详细工作安排一. 定位精确，听从分工挂职熬炼学习的任务定位和任务为：学习和实践，在挂职熬炼学习期间要严格根据安排，在指导老师的指导下，带头实行师德规范，仔细制定学

8、习和工作安排，学习安排，仔细撰写每节课的听课笔记和记录，教学设计，每周不少于15节课，听取优质课不少于5节，上好研讨课和公开课，主动参与酒店管理专业的教研活动，及新疆班的晚自习课，并写好公开课的反思及教研活动报告，主动参与学校组织的各项活动，不断加强教化教学的基本熬炼，以此不断提高自身素养。二潜心理论，提高修养作为一名老师，从事教化科研最缺乏的就是教化科学理论。从事教化教学管理，更须要先进的理念知道指导工作，平常的就、课务、管理工作较为繁重，静下心来读书。思索的时间少，利用这次莫非的学习机会，我要潜心阅读一些教化教学探讨和管理类的书籍，重视做好读书笔记，并利用空余的时间主动地和一起挂职的老师探

9、讨，虚心向领导请教，不断提高自身的管理实力。挂职起劲呢学教化教学书籍几本。调研报告，理论文章。三深化课堂，主动实践深化老师课堂，揣摩老师的教学艺术，虚心向他们学习，不仅要学习老师对教材的理解，学习老师对教材的处理，更要学习他们先进的教学理念。培训安排 篇3一、培训目的伴随着新一届学生会的成立，12级干事也走上工作岗位。为增加经管学院学生干部的全局意识、服务意思、责随意识、创新意识，加强学生队伍的凝合力、战斗力，提高学生干部的综合素养，特举办经济管理学院20xx级干事培训，以此促进学生干部适应新环境、迎接新挑战的实力和培育学生干部的综合素养。二、培训主题成长责任转变二、培训时间20xx年5月20

10、日-20xx年5月25日三、培训对象：学生会20xx级全体成员四、培训详细内容及日程支配成长篇（一）培训会启动仪式暨礼仪培训内容包括：1.请主持人进行开场致辞。2.介绍培训内容刚好间支配。3.请学生会主席李隆华同学发言并宣布培训正式启动。4.礼仪培训。（可增设情景模拟等状况进行生动讲解）(1)校内礼仪 ：仪容仪表礼仪、言谈举止礼仪、宿舍礼仪。(2)商务礼仪： 握手礼、自我介绍、服饰搭配、交谈、称呼。(3)办公礼仪：办公用具借用、日常款项签字等问题。时间： 20xx年5月20日 21:2022:10地点:综合楼N201与会人员：经管学院学生会常委、干事主讲人：于严淞柳松涛鞠晓晖（二）基本业务学问

11、培训内容包括：（1）文书写作培训：工作总结、工作安排、通知、申请、策划书、新闻稿、活动方案写作方法以及留意事项（以提问与讲解相结合方式进行）。（2）网络技术培训：重点对Excel及Word的运用进行培训。 时间： 20xx年5月21日 21:2022:00地点:综合楼N201主讲人：杨宁米雅楠岳镇责任篇（一）学生会制度规范培训内容包括：主动响应我院纪检文明月活动，对自律、卫生、自习等方面的规定要求进行深化贯彻，使之以其责任心影响周遭同学。时间： 20xx年5月22日 21:2022:00地点： 综合楼N201主讲人：韩立政王昊许晓慧(二)心理健康学问培训内容包括：邀请专业心理辅导老师对同学们如

12、何调整心理压力与如何运用相关学问帮助周遭同学两方面进行培训。时间： 20xx年5月23日 19:3021:10地点： 综合楼N201主讲人：心理辅导老师 （待定）转变篇（一）如何做一名优秀学生干部由10、11级优秀学生干部代表与12级共享工作经验、感悟，培育12级责任感和使命感，提高主子翁意识和工作热忱。时间： 20xx年5月24日 21:2022:00地点:综合楼N201主讲人：张成鹏田新宇李隆华徐睿（二）走好高校路，成就精彩人生由09级学生会优秀学生代表就高校学习、工作、生活等方面的经验、感悟与12级进行沟通，促使12级不断提高自己，与优秀同行。时间： 20xx年5月25日 19:0022

13、:00地点:综合楼N201主讲人：张晓芮韩奎程琳田野刘建强（待定）五、培训要求以及说明1.培训是搞好学生会工作的基矗各部门要正确相识学生干部培训的重要意义，加强领导，仔细组织，确保成效。2.干事需发扬理论联系实际的学风，把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来，同本部门各项工作结合起来，主动参加培训、仔细探讨、相互沟通，共同进步。3.全部参与培训的干事需按时出席,不能随意缺席、迟到、早退。届时秘书处将严格考勤。如确有事不能参与，请提前向干训部请假。4.本次培训将布置三次作业,字数1000字以上，请各位干事仔细完成，并于布置作业的次日下午4:10至4:30之间将作业以部门为单位交至试验楼B222

14、培训安排 篇4今年我县被省市确定为“国培安排”项目县，接到此项任务以后，我局高度重视此项工作，马上明确分工，落实责任，制订安排，分步实施，对整个培训过程紧抓不放，取得了良好的效果，达到了预期的培训目的。现将状况总结如下：一、细心组织，充分打算6月28日，我局接到“国培安排”任务以后，马上回报给局领导，探讨后认为此项活动是一项层次高、便学习、省费用的培训项目，对我县来讲是一个特别难得的机会，领导指示肯定要把此项工作抓紧抓好、抓出成效。局师训办把手头工作暂停，全力投入此项工作中去。首先我们作了充分的打算工作，协调局电教馆负责远程设施的检修维护；紧急配备了手提电脑、数码相机等设备。然后细心策划把20

15、xx人的培训任务共分成76个班26个教学点，涵盖全部开课专业，平均每乡镇三个班，为了便于管理，规定每班人不超过35人。7月1日我县召开了专题动员大会，各乡镇师训专干、电教员到会，会议要求各乡镇首先要检修设施保证混合学习节目开播后能正常运转，要配备仔细责任、能吃苦耐劳的同志作为各班班主任，混合学习场地要有饮水机、电风扇等消暑降温设备，各教学点要每天按时把学习收视状况用手机短信的方式传到中心电教馆，把学习图片和学情简报报到县师训办邮箱。二、注意实效、狠抓培训质量在节目开播前，我县统一下发打印了电视课程播放安排下发到各教学点，要求各单位肯定要提前落实培训对象，按时组织收看。7月12日开班后，我局师训

16、办的同志逐个教学点逐班检查，突击点名，现场采像，检查发觉各位参训学员都能仔细听讲，仔细做好笔记，上午学习，下午研讨，为抓紧抓实各班考勤全部采纳签到制，一天四签，两来两走。检查中通过走访老师和召集老师开座谈会，老师赞扬此次培训专家的讲座的确很精彩，特殊是对课例的点评非常到位，受益匪浅，所以尽管天气燥热，广阔参训学员仍旧不愿错过这一难得的机会，收看特别仔细。很少有迟到早退现象。各乡镇师训干部都以签到、作业薄、研讨记录为抓手把工作落实到实处。其中酒店乡为了便利老师做作业，通过电脑把每天专家留的作业下载打印出来，统一格式发给每一位老师；赵庄镇、黄口镇等单位要求每所布点学校凡是有设备的学校都组织收看，使

17、受训人数远远超过了应学人数；祖楼、青龙、孙圩等乡镇则用大教室和多媒体设施把全乡镇老师都集中在一起收看。三、强化监督，注意服务，效果良好在此项培训过程中，我县全体师训干部始终坚守在培训现场，同广阔学员同学习、同研讨，县局则实行不打招呼，干脆到点的方式，每天下乡督查，市局盛局长和王主任一行到我县检查指导工作，鼓舞了士气，广阔老师对领导畅所欲言，对此项培训交口赞扬。在培训过程中我县各中心学校都非常重视为参训学员搞好服务，统一发放作业本等学习用品、安装电扇、空调等降温设施，备足饮用水，从各个细微环节为学员供应舒适的培训环境。参与培训的老师一样认为“国培安排”培训特别贴近教学，贴近课堂，把握老师培训需求

18、，讲授精彩具有针对性、实施性和前瞻性。为今后的教学工作指明白方向，对老师业务水平的提高很有帮助，是一种非常受欢迎的培训形式。培训安排 篇5一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策实力、战略开拓实力和现代经营管理实力。2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素养，完善学问结构，增加综合管理实力、创新实力和执行实力。3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造实力。4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的实力。5、加强公司员工的学历培训，提升各层次

19、人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与发展的须要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教化培训的针对性和实效性，确保培训质量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，接近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进行联

20、合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。，高管人员参与经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。三、培训内容与方式(一)公司领导与高管人员1、中心、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的探讨与解读。通过上级主管部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策实力和经营管理实力。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻

21、名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华以及中心、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参与高级经营师等执业资格培训。(二)中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。2、学历进修和专业学问培训。主动激励符合条件的中层干部参与高校(专本科)函授、自考或参与mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参与执业资格考试，获得执业资格证书。3、强化项目经理(建立师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目

22、经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理实力、人际沟通实力和业务实力。同时开通“环球职业教化在线”远程职业教化网，给员工供应学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建立师报考条件，且有专业发展实力的员工，组织强化培训，参与社会建立师考试，年净增人数力争达到10人以上。4、开阔眼界、拓展思路、驾驭信息、吸取阅历。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营状况，借鉴胜利阅历。(三)专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教化培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理学问等专项培训，培育创新实力，提高研发水

23、平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历，开阔视野。年内安排支配两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新学问在公司内进行学习、推广。4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过安排培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。(四)职工基础培训1、新工入厂培训接着对新聘请员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实

24、行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必需达到100%。试用期结合绩效考核评定成果，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于肯定的表彰嘉奖。2、转岗职工培训要接着对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、平安生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，刚好进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。3、职工技术等级培训公司安排新培育一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面接着普及，扩大比例，工作

25、重点是培育高级技术人员，安排培育中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素养有整体提高。4、加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满意企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。5、加强复合型、高层次人才培训。

26、各部门和基层单位要主动创建条件，激励员工自学和参与各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业实力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业实力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员驾驭2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。6、抓好工程施工人员的培训。u做好特种作业人员的平安技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。v在建工程项目经理部，要根据“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训，以及施工环境爱护、职业健康平安的应急预案的演练培训，确保人力资源满意施工生产要求。w要把施工承包工程队人员的培训

27、监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消退隐患，切实维护企业信誉。开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培育年轻优秀高技能人才。(五)开展学历教化1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录用条件的公司员工进行有安排的集中培训，获得学历。2、与一些高等院校联合办学，举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;举荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策实力，更好地为公司服务。3、调动

28、员工自学主动性。为员工自学考试供应良好的服务，帮助员工报名，供应函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的嘉奖标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加员工学习的动力。培训安排 篇6为实行xx市教化局有关老师暑假培训的会议精神，进一步提高广阔老师思想和业务素养，扎实开展校本探讨，提高老师的理论素养和实践实力，尽快建立一支适应新课程改革须要的师资队伍，保障教化改革的顺当进行，结合本校实际，为使培训落到实处、收到实效，特制定xx六中XX年暑期老师培训工作方案。一、组织机构组 长：陈xx副组长：郑xx组 员：全校教职工二、培训对象专业技能为全校在岗老师，校内平安和师德学习为全校教职工。

29、三、培训目标内容从师德培训、业务培训、校内平安三个方面着手，形式为远程网络研修和校本培训相结合，集中学习与分散学习相结合，仔细组织学校老师暑期培训工作。旨在更新教化理念，增加师德修养，提升专业素养，加强平安管理意识，不断提高我校老师队伍的整体素养。四、培训项目和时间1.集中学习阶段：时间：7月8日10日、8月25日30日，学员每天学习不少于6小时内容：（1）通识培训内容：省教化厅规范中小学办学行为，深化实施素养教化推动会精神；教化法义务教化法老师法等法律法规；中小学老师职业道德规范（XX年修订）；xx市中小学管理规范中小学生人身损害事故预防与处理条例；推动素养教化的相关理论，陶行知、苏霍姆林斯

30、基等教化家专着；老师、学生心理健康学问。（2）师德培训：中小学老师职业道德规范 xx省教化厅关于开展向欧平琴同志学习的确定，学习欧平琴同志的先事迹。以党的群众路途学习为契机，在全校加强师德师风建设。通过开展师德学习沟通活动，师德征文活动，师德演讲、朗诵活动，师德先进校创建活动等进一步提高老师的道德水准。（3）教化理论培训：针对老师教化教学中存在的问题，通过组织专题辅导、观看录像等形式组织老师进行集中培训。2、分散研修阶段：时间：7月11日8月20日，定期组织研讨和跟进指导，提交工作总结和师德总结不少于XX字。内容：（1）业务培训内容：老师所任教学科的学科学问和新学期教材的学习、探讨；上学期教化

31、教学工作小结。（2）师德总结：反思一年来师德建设的得与失，做好典型案例分析总结与今后准备。（3）校内平安：学习未成年人爱护法、xx市学校平安管理规范、xx市学校管理暂行方法 等教化法律法规。3.网络研修阶段：时间：7月8日8月30日，利用校内网络和xx省校内平安平台跟踪学习。内容：（1）班主任培训：举办班主任论坛。从如何做偏科生、后进生工作、做好女生工作、如何进行班级管理、提高班干部的管理水同等方面进行培训。（2）集体备课： 组织老师观看各学科优秀课例光碟，潜心研读教材，开展集体探讨，帮助老师树立独立研读教材的意识，提高老师深化解读教材的实力。（3）参与xx省教化厅组织的校内网络学问学习和竞赛

32、活动，关注校内平安，提高防范意识和紧急事务处理实力。五、培训要求：1.把老师培训纳入学校整体工作，树立以老师为本，以老师发展为本的理念，加大校本培训的管理力度，充分利用暑期培训提高老师服务意识。2.切实做到培训安排落实，培训内容落实，培训时间落实，培训对象落实，培训方式落实，培训师资落实，检查考核落实，有效地开展好校本培训。3.加强暑期培训管理。要求全体老师仔细参与好各级各类暑期培训，对部分未按时参与培训或未刚好上交材料的老师将取消其培训学时积分。培训完毕后每人要上交一篇培训心得体会。4.暑假期间全校教职工要求畅通通讯设备，以便刚好把有关培训（调整）状况通知老师。5.加强培训考核。依据老师出勤

33、状况、学习看法、资料上缴等项目进行全面考核，将最终被汇总成为老师个人评优、评先的一项主要内容，同时也是晋级的重要参考依据。6.完善资料，刚好反馈。主讲老师的讲稿及有关文字、图片资料等，老师个人的笔记、心得、小结等刚好存档，完善老师师德档案。培训结束后评出优秀学员20名，颁发荣誉证书，并给与肯定的.物质嘉奖。xx六中XX年7月5日培训安排 篇7要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提中学学生物老师的综合素养，而老师的专业成长显得尤为关键。因此，经过对我市中学生物任课老师进行调研后，依据我市生物老师队伍非专业化现象严峻，针对老师的需求和老师中存在的不足，今年寒假的生物老师培训工作重点放在了如何促进

34、生物老师专业成长的发展上。如何在现有的基础上最大限度的发挥生物老师的最大潜能，将是我必需探究和思索的首要问题。现制定安排如下：一、师资基本状况我市现有任课老师15人，老师平均年龄36岁，大部分的老师有朝气，虚心好学，进取心强，有自学实力。因此他们突出的特征是：有正确的教化观，主动的情感看法和多元的教化技能，关切爱惜每一位学生，会以主动向上的人格影响学生，以及运用各种方式引导学生去探究、去发觉、去创建，努力使每个学生富有特性的发展。不足之处是：15人中只有2人为生物专业毕业，多数老师在生物专业方面存在着学问短缺的障碍。二、目标和要求敬重每个老师个体的学习须要，挖掘他们的学习潜能，激励他们自我学习

35、和相互学习，使每个老师都成为学习的主体。1、培育自信的老师。自信是老师充分发挥潜能的前提。一个老师具有良好的自信念，才能更好地在工作中主动创建，才能在工作中不断自我实现，体验到工作和成长的乐趣。因此，通过培训使每个老师都能自信地面对教学。2、培育探讨型的老师。老师探讨主要是指向自我，对自身专业现状、教学风格保持一种反思的看法，在实践中不断反思、改进、再反思、再改进，提高教学的合理性和有效性。因此，通过培训使老师具备敏锐的视察力和探讨实力，刚好发觉身边教化教学存在的问题，擅长积累，用课题指导教学，同时把问题变成课题进行探讨。3、培育会学习的老师。引导老师树立终身学习的理念，通过培训提高老师发觉和

36、利用信息的实力；分析和整理的实力；调查与探讨的实力；展示和发表的实力。三、培训模式主要实行集中培训形式。在培训过程中，采纳“案例分析-讲解并描述-探究”模式。四、培训课程编制1、专业理论学习”生物课程的评价建议”专题理论学习。实行观看专家讲座光盘的形式，结合观看老师课堂教学的教学案例，老师共同分析，通过专题讲座（关于评价），再尝摸索究。这样，开阔老师的视野，提高理论素养，要求老师做好笔记、作业。针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑，引导老师不断去探究教化教学现象，学会辨证、理性地思索问题，在转变观念的同时，不断改善自己的教化教学行为，使感性的、阅历性的相识不断上升为理性的相识，学会如何继承和

37、创新。2、专业技能学习学习“生物学试验与探究教学技能专题一”，让每位老师都要有5分钟中心发言，激发老师广泛阅读书籍的爱好，提高老师的语言表达实力。以期末考试试题和试卷的分析入手，强调老师对如何完成教学目标（三个维度）的重视，每一节课都要严格根据教学目标实施教学，以提高老师课堂教学质量和效率，进而提高老师教化教学技能。3、行动探讨针对教学工作管理中存在的问题开展探讨，围绕探讨主课题，确定每个人探讨的子课题。逐步形成每个老师参加探讨的氛围，提高老师分析问题和解决问题的实力以及表达探讨的技能和增加克服困难的自信念，从而不断改善自己的实践。4、信息技术进行课件制作的培训，布置作业：制作一节课的课件。要

38、求：要适时的运用课件（一是强调重点、二是突破难点、三是扩充学问内容），要使课件为完成三维目标服务。5、成长展示为老师搭建展示平台，布置下学期活动支配。完善老师个人成长档案，为骨干老师的脱颖而出创建良好的发展氛围。培训安排 篇8一、培训对象：车站调度员、有量站值班员二、培训内容:技规、行规、铁路运输调度规则、铁路调车作业标准、站细、货物列车编组安排中关于编制调车作业安排的相关内容。三、培训时间和地点：第一期：20xx年3月2日其次期：20xx年3月5日第三期：20xx年3月8日第四期：20xx年3月10日培训地点：乌车务段职教科多媒体教室，每期培训一天，上午10:0013:00，下午15:001

39、9:00。四、培训要求：1、调车作业安排编制质量培训作为车务段重点工作，请车间高度重视，确保人员到位，协作职教科组织完成培训工作，将复习范围提前发放参培职工进行复习。2、职教科专职老师孙宏祥作为项目负责人，负责教学安排制订、复习范围(调车安排编制涉及规章条款)梳理、授课和班级管理。3、培训结束后由职教科组织理论、实作闭卷考试，60分合格，对未达标人员须进行补考。培训成果将按车间做为参培人员20xx年4月份总学分纳入绩效考评。车站调度员可不再参与段月度抽考，理论、实作成果干脆作为年度岗位技能达标成果，运用到四季度理论学分。4、各车间于2月13日15点前将参与培训人员名单、参培日期上报职教科079

40、邮箱。联系人：祥，电话：。5、全部参培人员在培训期间要遵守相关规定，培训期间禁止饮酒;听课前请将电话调至静音，听课时禁止接打电话、玩手机、睡觉、随意出入教室;不准在教室内吸烟和大声喧哗，请车间将培训要求提前通知到每位参培人员，发生违纪问题一律纳入考核，并按违纪情节核减考试6、请各车间高度重视此次培训工作，全部参培人员无特别状况一律不得请假，确保100%参培。培训结束后，职教科将对培训状况进行通报。按车间、个人理论成果分别进行排序公示。7、培训考试不合格必需参与补考，按月追踪直至合格为止。首次不合格抄写复习范围一遍，仍不合格按次数累加抄写遍数，完成抄写的方可参与补考。无故不参与培训和补考的人员按

41、B类信息考核。培训安排 篇9各科室、各窗口：为进一步加强县行政服务中心干部职工的职业道德建设，提高干部队伍的整体素养，保证行政服务中心创建目标的顺当完成，经探讨确定，在本单位干部职工中开展思想政治、职业道德的全员培训，特制定如下安排：一、指导思想以创建市级文明示范点，加强干部职工职业道德建设为目标，树立以人为本、依法行政的理念，全面提高干部职工素养教化的实力和素养，促进本单位的改革和发展。二、详细目标通过开展职业道德教化活动，在全体干部职工中形成“爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从政、规范办事”的崇高风尚。以此带动教风，促进学风，优化行风，使全体干部职工成为公民道德的楷模，使中心成为政府形象窗口，让群

42、众满足、社会满足。三、培训对象：全体干部职工四、培训时间：每月例会为集中学习时间，其他时间为各科室、各窗口自学时间。五、培训内容1、 组织学习有关政策法规。2、 组织学习公民道德建设实施纲要。3、 组织学习行政许可法。4、 组织观看有关电教片，提倡公民道德风范。5、 比照职业道德要求，仔细开展反思探讨。6、 开展向不文明行为告辞活动。7、 在显示屏上宣扬中心工作人员服务规范，进一步规范全体干部职工“爱岗敬业”的自觉性。8、 组织学习我县市民守则及文明用语。9、 开展访贫问苦活动。10、 召开行风监督员会议，征求服务中心窗口在作风建设上的看法和建议。11、 关切、慰问生病住院及困难的职工。12、 开展心理健康教化培训，加强心理健康教化，提高全体干部职工心理健康意识。13、 开展榜样示范，向身边榜样学习（阅历介绍）。14、 开展职业道德教化专题讲座。15、 职业道德教化总结和思索。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页