2022年班主任工作计划范文汇总7篇.docx
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1、2022年班主任工作计划范文汇总7篇班主任工作安排范文汇总7篇时间过得真快,总在不经意间消逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的工作做一个工作安排了,但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢?以下是我为大家整理的班主任工作安排7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。班主任工作安排 篇1新的学期起先了,为了引导初入中学的学生尽快适应中学的生活,尽快培育班级和谐团结严谨进取的良好班风学风。现制定本学期班主任工作安排如下:一,班级状况分析:美35班是美术特长班,相对于一般学生而言,具有如下特点:一是文化基础普遍薄弱,中考文化成果班级最高分645分,53人中600分以上的三人,500-
2、600分的17人,420分以下的8人。二是专业素养参差不齐,有许多学生并未系统接受过美术专业培训,有的甚至没有接触过画笔。这些都为教学和专业培训工作的开展带来了许多不利之处。但是特别有利的条件是这些学生绝大部分来自于县内农村,虽然短暂基础差,但是思想淳朴,相当一部分有吃苦耐劳的精神,在文化和专业的学习上只要老师擅长引导都大有潜力可挖。二,本学期目标:1,努力形成良好的班风,建立完善班级管理制度,凝合班级各方面力气,提高班级整体水平 .2.狠抓学风建设,注意培育学生学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。3.重点培育学生良好的行为习惯和学习习惯。4.与学生融洽相处,建立新型的志向师
3、生关系。三。详细措施。(一)思想行为教化方面:1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,包括班干部在内共须要大约50名学生的参加,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些淘气的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的留意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主子。可谓“一箭三雕”。重要的是借次培育学生责随意识,培育责任感。2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规,使事情详细化、具体化,操作起来更加简单,班干部简单管理,学生的状况简单
4、量化,为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报,内容亲密联系班级现状以及学校的支配,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教化!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备每周实行一次主题班会,内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。由各级班委会轮番负责,老师参加指导。5、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了熬炼学生的实力,另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。6、确定每周
5、的主题,提高实力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增加学生各方面的实力。(二)学习方面 :在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法如:1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。2、班主任利用开学初的时间对学生作系统的中学学习方法的指导3.利用班会课时间学习部特地开展有关学习方法的沟通活动主题班会 4.学习部的相关干部及全体任课老师检查落实全体同学良好学习习惯的养成状况。使学习习惯的养成落到实处。(三)合作小组制度开学一个月之后,将依据第一次月考文化专业成果,结合考虑学生的各项综合素养,行为习惯等,建立班级合作小组,小组以四到
6、五人为一组。建成之后将以组为单位支配卫生座位收发作业等各项日常工作。并且还将定期对小组进行评比。评比既包括每周日常学习行为的评比,也包括 每月学习成果的评比,制定评比细微环节,极大地调动去那体学生的主动性。(四)每天自省:班委建立值日制度,每天记录值日记录,并且尝试启动写班级日记,每个学生定期写自省。班主任工作安排 篇2在实行素养教化、加强课程改革、注意学生实力的今日,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教化者。为使一个班形成坚毅的集体,学生能根据培育目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、
7、探究,创建性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作安排。一、建立学生一日常规,培育学生自理实力。教化就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、谆谆教导,做好问题生的转化工作。由于
8、“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。其次,要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习实力差的孩子创建良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关
9、切、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚毅的后盾。三、仔细上好每一节德育课。主动参与每星期的德育教研工作安排,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教化,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同探讨和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听
10、的模式,家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果
11、,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部培育工作安排。培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作,我会常常探讨班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作实力,但怕耽搁学习,影响学习的,就对他们进行为同学服务的思想教化,对傲慢自满,办事不和同学商议,就对他们进行平易近人方面的思想教化,使他们不脱离同学。本学期班级工作安排:九月份主题:行为习惯礼仪月1、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。2、行为习惯养成教化和文明礼仪教化。3、开展“感谢尊敬的老师!”主题活动。十月份主题:爱国主义教化月1、开展“庆国庆,爱国主义教化”主题活动。2、爱
12、护校内,进行爱学校的教化。3、提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。十一月份主题:平安教化宣扬月1、开展“平安教化”系列活动。2、文明礼仪接着教化。3、开展“行为习惯我最棒”主题活动。班主任工作安排 篇3初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着许多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作安排。1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。2、刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、开展诚信教化和人文素养教化,从学生
13、的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加团体凝合力。4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。异样是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。6、接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学生的心理状态,做到和学生时刻坚持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人理解管理,创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开
14、发学生的学习自主性和创建力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际情景的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施值日班长制度12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培育竞争意识,开发创建力。13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联,防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。16、开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。17、做
15、好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决听从学校的管理,并教化学生令行禁止,有问题时能够经过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、做好班费的公开明细工作,严格班费运用制度。21、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。22、常常进行班级工作总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。23、要经过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。初二(3)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有必需的难度,在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务,这样就要求自我
16、在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信念,鼓足志气,以更好地开展班级管理工作。班主任工作安排 篇4一、指导思想以“新学期,新挑战,三H我行动”体验教化为载体,仔细贯彻德育工作和少先队工作的要求,以学生发展为本,以开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点,切实加强学校德育工作的实效性,展示附小学生的新形象。树立良好的班风,以“新学期,新挑战,三H我行动”为行动口号,开展集体主义教化,培育集体主义精神,形成良好的学习氛围。二、班级概况本班有学生32名,其中男学生18名,女学生14名,其中本学期插班生有两名。在过去一年的教化教学工作中,本班大部分学生都培育了
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