2022年班主任班务工作计划15篇.docx
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1、2022年班主任班务工作计划15篇班主任班务工作安排15篇光阴的快速,一挤眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,是时候起先写安排了。好的安排是什么样的呢?以下是我帮大家整理的班主任班务工作安排,希望能够帮助到大家。班主任班务工作安排1一、指导思想德高为范。老师为人有其“育人”的特别功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”老师要有这样做人的威望,人格的力气,令学生所钦佩。老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,主动的影响和教化学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、班级概况二年级学生由于年龄还小,思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、
2、自学,对学习的重要性缺乏相识,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,酷爱劳动等。三、主要目标1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感这一阶段的主要标记是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地相识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力气;要培育学生的自我组织、管理实力,用集体的纪律去约束自己,主动参与集体活动,与集体中的每一位成员同等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的特性品质。2、培育
3、学生养成良好的学习习惯和学习看法这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。利用班级公约栏等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。四、详细工作措施1、文明行为教化行动口号“新学期,新挑战,三好我行动”措
4、施:(1)充分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,探讨等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。(2)切实抓好行为规范教化,有内容、有安排、有效果支配晨间早读,语文、成语积累,依据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范常常化。(3)仔细抓好非常钟预备铃,班干部轮番值日。(4)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教化意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。2、礼貌教化A、见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。B、学习待人接物的基本礼仪。C、利用语文课学的“致歉”、“说明”、“答谢
5、”等基本礼仪运用在生活中。D、在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。3、少先队工作少先队工作围绕行为规范教化和行动口号,有效开展“新学期,新挑战,三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教化活动的主子。4、家长联谊会1)接着探究学习型家庭的探讨,定期开好家长联谊会,进行家庭教化的阅历沟通和辅导,努力使其成为教化教学的有益补充和好助手。2)利用家长力气和社会力气,拓展教化阵地。3)引导家长多关切子女的学习和心理健康,刚好反馈学生学习习惯,以求双向了解。4)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。5、体育卫生工作1)留意做好防近工作,仔细做好眼保健操,使本学期近视
6、新发病率限制在零,并通过家校联系取得家长协作,使每位近视学生制定落实防近措施。2)仔细参与早熬炼,提高班级的体育达标优秀率。班主任班务工作安排2一、指导思想以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给学生平安常识,养成到处留意平安的好习惯,保证班内外师生平安,保证正常的教化教学秩序,为全面提高我班教化教学质量服务。二、工作措施1、抓好平安教化。充分利用晨会和班会,宣扬平安工作的重要性和必要性。让学生高度相识“人命关天,平安第一”。做到反复强调,确保学生人身平安。2、进一步完善规范制度。进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作
7、出明确规定,规范程序。同时,还将常常对存在的平安隐患刚好排查,发觉问题,尽快解决。3、加强校内学生活动的平安工作。(1)对学生进行平安教化,不做危急性嬉戏,如:相互追打、奔跑等。(2)教化学生不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆(3)教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。(4)教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校内。)(5)无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。4、加强落实防范措施。要常常在班内回顾总结平安上存在的隐患,提出引起留意和需改正
8、的要求。(1)交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化,以及做好放学路对的管理。(2)防课间意外的教化,在学校时,玩耍、做嬉戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的嬉戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。(3)防溺水教化,要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的教化。(4)防触电的教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。(5)防食物中毒的教化,多宣扬饮食卫生和防止食物中毒的教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。(6)防病、防体育
9、运动损害的教化;重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生。(7)防火、防盗、防煤气中毒等的平安教化;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教化。5、简洁自救方法教化识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教化学生不行随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。遇到危急时,教化学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生识别方向,告诫学生不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开
10、门。遇到危急时,教化学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育学生多做力所能及的事,学会自理。6、家庭平安教化向家长宣扬平安教化的重要性,以及学生的平安教化活动,请家长主动协作学生做好平安教化工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作)。7、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化,做到有安排、有内容、针对性强。8、严格执行学生平安事故报告制度,做到刚好、精确。妥当处理各类突发事务。9、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可
11、离校。各月详细工作支配:二月:1、制定班级平安工作安排。2.、签订平安责任书,进行学校平安大检查。3、对学生进行法制教化,进行一次平安应急演练。4、打算迎接县开学检查。三月:1、对学校重点部位进行平安检查,迎接县联片责任轮查。2、做好春季疾病防控工作。3、开展平安教化日主题教化活动。4、进行一次平安应急演练。四月:1、开展“清明节”防火教化。2、组织平安教化优质课评比活动。3、学校教职工平安培训。4、进行一次平安应急演练。5、五一假期平安教化。五月:1、开展“5.12”全国防震减灾日主题平安教化活动,并组织一次应急疏散演练。2、对学校周边环境治理。3、对学校饮水查验。4、防溺水平安教化。六月:
12、1、学校平安大检查。2、开展“平安生产月”宣扬教化活动。3、防溺水平安常规教化,进行一次平安应急演练。4、暑假平安教化,平安工作总结。班主任班务工作安排3一。指导思想本学期我接着担当六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培育成有志向、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作安排二、班级概况本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人。学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪慧伶俐,学习比较努力,成果较好。有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够敏捷学习成果良好。有13名同学学习不努力,成果特殊差。三、教化总
13、目标1、坚决贯彻党的教化方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教化,有效提高学生思想道德素养。2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动实力,创新实践实力,自我管理实力等多种实力。使少先队活动真正成为德育教化的有效阵地。3、进一步加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。4、接着开展“家长学校”的指导与探讨,切实提高广阔家长自身素养和家庭教化水平,有效组织学生参加社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。5、加强心理
14、健康教化,使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素养。6、加强平安教化工作,牢记任何工作平安第一。四、教化内容和措施1、文明行为教化:(1)切实抓好行为规范教化。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范常常化。(班会时间抽学生背诵小学生行为规范、小学生守则等)。(2)仔细抓好值日工作,实行人人轮番值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而主动主动地协作值日生的工作。(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教化意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核
15、,争创“星级文明班”。2、礼貌教化A。见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。B。学习待人接物的基本礼仪。c。在家敬重长辈,不发脾气,校内家里一个样。五、班级主要活动内容1、 开学第一周对学生进行平安教化,听取平安教化报告。2、 其次周召开家长会,实行开学典礼表彰各方面表现好的学生。3、 加强阅读指导,开展阅读竞赛。4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。5、 加强学生的作文指导,开展作文竞赛。6、 加强学生的思想教化。接近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至懊丧等心情,此时作为老师,要关切、爱护他们,帮助他们度过此关。班主任班务工作安排4要想建设好一个班集体,就要有一个强有力的班干部队伍,
16、今年我想从狠抓班干部入手。一个班级有没有一支得力的班干部队伍,是班主任班级管理工作成败的关健。如何培育大批实力强,会管理的班干部呢,本期我实行了以下几种做法:一、公开竞选-满意优越感当班干部对小学生,尤其是即将进入初中的学生来讲是件特别荣耀的值得傲慢的事。每个同学都有这种当班干部的愿望,因此,在任用班干部时,不搞终身制,对全部的同学都是一种促进。定期竞选,一般半学期一次,每人都有机会。利用一节班会课,先让竞选者登台演讲,然后,无记名投票,公开唱票,当堂公布结果。在这个过程中,可以视察到,那些准干部们的显著改变,发言时的慷慨激扬,唱票时的忑忑担心,公布结果时的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在这一
17、改变过程中,班干部的优越感得到了满意,他们胜利了!由此激发的动力是无穷的。二、明确职责-培育责任感班干部的工作分为三块:1、班级常规管理。在班内推行值日班长制,每天由两名班干部全权负责班级一切事务,从带领同学早读,到早操、眼保健操,午休,卫生检查,填写班级日记。2、分管工作。班级开拓很多园地,比黑板报由宣扬委员负责,每月一期,从选择人员,到总体设计,分工等由他处理。其它学习园地,手抄报、作文园地,星星评比等,都是须要定期更新的,且工作量很大,假如光靠班主任一人,要耗费很大精力,而提出详细要求,交给班干部去做,班主任就好像用了分身术,可以腾出手做许多其它的事。3、搞活动。每周一次的班会课,每周两
18、次的活动课,交给班干部来组织,形式多样,依据他们的特长,可以是朗诵会,故事会,也可以是象棋竞赛,书法竞赛,还可以在邻近各种节日时搞联欢会。在每周五下午的班委例会上,要确定好详细的负责人和活动内容。班级是学生的,学生才是真正的主子。让学生站到台前组织学生活动,班主任在幕后指导,才能真正体现学生的主体地位,同时也很好地熬炼了班干部的工作实力。三、追踪评价-再造成就感从上述可以发觉,一旦班级正常运转,我班班干部将是特别繁忙的。在实际工作时,他们会遇到各种各样的困难,有时会产生畏难、急躁、等消极心情。这就须要班主任对他们言行加以亲密关注,对他们所做的事情赐予常常性的改变的评价,给必要的指导,让他们感到
19、有一眼睛始终在看着他们,让他们有被理解的感觉。班主任刚好找学生谈话,疏导他们心中的不快,让他们干劲十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部谐调人际关系的实力,培育班干部开阔的胸襟和宽容的情怀,提升他们的人格素养。四、平行竞争-产生危平机感班干部成果优秀,受到表扬的机会多,有些人往往孤傲,高标,会看不起成果不如他们的同学;也有的班干部躺在胜利的椅子上睡大觉,没有充分发挥自己的潜力。针对这种状况,在他们中间,开展平行竞争,即干部和干部比,本班干部与平行班的干部比,与其它年级段的干部比,向他们展示实力更强的班干部,让每个班干部产生不进则退的危机感。作为老师,要敬重全体学生。应当做到对全体学生的敬重
20、,尤其是以下6种学生:敬重智力发育迟缓的学生;敬重被孤立和拒绝的学生;敬重有过错的学生;敬重有严峻缺点和缺陷的学生;敬重和自己看法不一样的学生;敬重不敬重自己的学生。总之,要建设一个好的班集体,就要让学生中的一部分人先能干起来,再由他们去影响、管理其它同学,班主任适时地进行引导、掌控,这样往往能收到事半功倍的效果。敬重学生的个人意愿和敬重学生的选择和推断是一样的,其根本点都是出于对人性和人格的敬重,对人的基本权利和自由的维护。敬重学生的个人意愿,归根结底一句话:不要根据我的志向塑造我的学生,而要帮助我的学生实现他的志向。班主任班务工作安排5一、指导思想进一步贯彻新形势下的新教化精神,落实学校德
21、育工作安排、教化教学工作安排,本学期我班将以全面推动素养教化,提高学生的综合素养,深化开展各种活动,全面提高教化教学质量为指导思想,以“让我们的童年充溢、欢乐,拥有才智”为目标,以“立志、努力、进步、胜利”为班训,努力创建“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“开心学习、共同进步”的学风。二、管理班级措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教化使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特殊是课间,做事肯定要谨慎。协作大队部进行行为规范的评比。在学校对学生常常对学生进行平安教化,远离危急。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教化。2、对班级
22、有些学生进家访,针对每个人的特性以及家访时的.视察,依据学生的表现刚好进行教化。3、主动响应大队部的德育安排,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼学生的管理实力。4、在卫生方面,合理支配劳动岗位,建立值日生制度。5、加强学生心理健康教化工作。(1)了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决。(2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教化。(3)结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合。三、详细支配八月份:常规检查每天抓1、制定上交安排2、对学生进行开学前教化3、实行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。九月份:文明礼貌人人要1、利
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