2022年班级工作计划范文9篇.docx

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1、2022年班级工作计划范文9篇班级工作安排范文9篇时间在消逝，从不停留，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候起先写安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我整理的班级工作安排9篇，欢迎大家共享。班级工作安排 篇1良好的开端等于胜利的一半。新学期，新的班集体，为了全面实行政教处提出的学期德育工作安排和工作重点，结合本班实际，探讨制定本班20xx年新学期工作安排：一、 班级日常管理工作1首先对学生进行军训后返校的收心教化，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会。2组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考

2、察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期帮助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。3抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成果。4搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。5加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。6多*学生 ，做到“三勤”，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭状况、个人习惯、不良嗜好、特性等等，进行有针对性的教化教学。7协作科任老师了解学生状态，刚

3、好向科任老师了解班级状况，协调班级工作安排，有问题刚好处理。8在班级的各项活动中培育学生的集体荣誉感。树立良好的班风。9教化学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带bp机、手机的现象。二、德育工作详细化1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。2、主动为学生教化创建环境及空间，突出教化过程中的学生主体地位。3、将学生的考评成果与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。4、主动协作学校落实好有关德育的详细工作。三、宿舍管理工作1*学习学生寝室管理制度。主动协作宿舍老师的管理工作。多*学生寝室，检查寝室规格化。2实施寝室长责任制，负责寝室的卫

4、生和纪律。3严格限制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全体学生的平安教化工作安排。四、做好形式多样的家访工作1应定期做好与家长的沟通工作。使家长刚好了解学生在校的学习状况、生活状况。2发觉学生有不良动态刚好与家长联系，帮助老师工作。3仔细对待、处理家长反映的问题。4细心设计每一次家长会，使之达到事半功倍的效果。班级工作安排 篇2一、指导思想：以新课程理念为指导，紧扣素养教化主题，以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教化。加强青少年学生的思想道德教化，整合社会资源，运用各种教化载体，进一步推动学生的素养教化，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育

5、学生酷爱集体，关切他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本班共有学生61名，其中男36名，女生25名，学生来自多个地区，多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生主动要求上进，思想活跃，具有主动的参加意识，喜爱吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理实力较差。学生学习状况：班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，

6、总体上分析，全班学习看法还比较端正。另外，部分学生体质较差，有患近视的学生，多数学生身体素养较好，但还要加强熬炼。第一类：每天必做的事情1、指导值日生做好值日工作，并填写好“高二班常规管理记录”。2、每日一句名句。学生按学号自己在黑板的边角写。3、住宿生中午休息的检查或反馈。4、强化自习课的管理，指导学生自觉的根据规范去自习。5、放学以前的班级小结或布置作业。6、检查学生的行为规范，由学生自己检查。7、值日班长小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。其次类：每周必做的事情。1、小组评比，每周评出一个先进小组。2、请英语老师进行每周一次的英语单词听写。3、组织班会，由班干部找班会主题，

7、利用班会来渗透素养或规范教化。4、观赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。5、汇总“班级常规管理记录”中的相关数据。第三类：每月必做的事情。1、统计月考的成果，嘉奖进步的学生。2、统计一个月来 作业全交名单。4、给每个过生日的学生唱一首，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。 5、给班干部提建议，给班主任提看法。6、树立永争第一的信念，主动参与学校的各种活动。三、班级工作思路1、以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝合力，

8、让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！班级工作安排 篇3从刚开学时的懵懂，到现在的玩转南理生活，日子已经过去一个多月了。一个多月让我对班级工作又有了更深刻的相识。作为20xx级优才安排试验班电2班的班长，下面陈述我的工作安排。作为班长，我决心尽我的力气为同学们服务。在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更简单调动大家的学习主动性以及主动参加社会活动的热忱。鉴于此，

9、我认为，班级工作应从集体凝合力中入手。这一问题解决了其他问题都会引刃而解。工作目标：1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。4、严抓纪律、学习，在年终的考试中全班取得好的成果。工作方向：带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。一心一意为同学们服务！工作思想：沟通专心换位思索。下面是详细的工作安排：一、运作班委会众所周知，一个胜利的集体离不开优秀的领导组织。本学期，在我的带领下，我会统筹支配班委的工作。此外，我会加强班委之间的沟通，不定期召开班委会，探讨这

10、两周的班级问题，并提出一些合理的解决方案。为协作各科课代表的工作，我想带领班委主动的帮助他们和老师及同学间的联系等。二、整顿班级班风这个问题可能是老生常谈的事情，但是对班级的发展具有极其重大的意义。在我的安排当中，我是想先抓一下课堂的纪律。作为优才班的成员，同学们从前都是各个中学的佼佼者，都是非常拔尖的优秀人才，自律性确定都非常的高，所以这个问题应当较简单解决。三、塑造班级容貌我之所以说塑造班容，是因为我们班级是整个优才院系的四分之一，因此在学校里就极大地代表了整个优才班的面貌。为了让其他院系的同学在谈到我们优才班时能由衷地竖起大拇指，所以要塑造一个主动向上的班容。四、争做考评的榜首这个问题是

11、优才班每个班级的共同问题，其方面多种多样，比如系院部的活动是否主动参与，参与的人数是否合格甚至更多，班级的活动是否丰富，班干的工作是否做的到位，宿舍的卫生是否达到优秀这不是一、两个人的事情，这是一个班级的事情。不仅须要班级班委的协作，更须要同学们的鼎力支持。我的想法是划分工作，将工作详细化，比如纪律交给纪律委员，系院部的征文活动交给学习委，文体活动就交给对应的班委最终的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮番分给班委进行总结成册，上交存档五、增加班级凝合力假如我们将以上的四点能够做好，我想班级的凝合力，就不言而喻。但是我知道这个是很艰难的任务，我会付出更多的精力放在班级的凝合力上，详细的内容就

12、放在以后的工作上！最终我想套一句古话成事在天，谋事在人，我情愿和xx级优才班电的班委一道，用自己的点滴行动使班级更上一层楼，将班级的荣誉扩大化，使班级真正的矗立在学院的群雄之上。班级工作安排 篇4一、本班学生现状分析全班共有学生56人，其中男生35人，女生21人。年龄均在10-12岁之间。学生大多数思想品德良好，天真活泼，要求上进，多数学生有较好的学习习惯和生活习惯。但少数学生学习基础略为薄弱，须要加强。详细状况分析：1、品德方面：本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪

13、律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。2、学习方面：本班学生学习基础稍弱，须要加强练习。上课能仔细听讲，发言比较主动，作业能按时完成。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面接着培育。3、班级形成状况：班内学生大都来自农村。家长文化水平不算很高。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动协作，共同教化好孩子。4、班级特点：本班学生男生人数较多。男生活泼、好动，管理比较困难;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。二、班级工作重点及目标班级教化工作重点

14、加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级、团结同学以及心理健康的教化。详细工作分析：1、接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3、做好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的自我爱护实力。4、做好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生能爱科学、学科学，主动探究新学问。三、卫生方面通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施：(1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的

15、环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。四、学生平安教化1、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。2、每天早晨准时进教室，带领孩子早读。下午准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。3、课间要到教室里，等放学后再离开。五、家访、来访工作的开展本学期我准备对部分学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩

16、子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。六、详细月份支配三月份：1、选举新一轮的中队委员，制定并通过班级工作安排;2、办手抄报(学雷锋三八妇女节植树节)3、结合“3、5;3、8;3、12”等节日，开展三月感恩系列活动四月份：1、清明节纪念活动。(“红领巾话成长”系列活动之手抄报竞赛;寻访我身边最美的人故事、演讲赛)2、班级活动支配：“难忘先烈恩”主题班队会3、强化班级制度，培育良好的学习习惯。4、春季田径运动会。五月份：1、对学生进行常规教化。2、做好期中复习指导工作。3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。4、召开班干部会议。六月份：1、强化学生的行为规范。2、组织学生

17、过好六一儿童节。3、组织学生做好总复习工作。七月份：1、教化学生留意平安，以防担心全事故发生。2、做好复习工作，迎接考试。班级工作安排 篇5通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还须要培育，幼儿的身体健康还须要老师的关注等。我班现有幼儿41人，男孩20人，女孩21人。其中有3人新入园幼儿,1名插班生。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。针对幼儿的基本状况，更为了我们能把工作做好，特制定本学期的工作安排：一、各领域的教化

18、目标：(一)健康：1、适应幼儿园的集体生活，心情稳定。2、养成良好的生活习惯，懂得良好生活习惯与健康的关系，初步具有生活自理实力。3、有初步的平安和健康学问，知道关切和爱护自己。4、能主动参与体育活动。(二)语言：1、有礼貌的与老师、同伴谈话、沟通。2、能仔细地倾听他人说话，有良好的倾听习惯。3、能清晰的说出自己想说的事。4、喜爱听故事、看图书。(三)社会：1、能开心地参与各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。2、乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好。3、知道对错，能按基本的社会行为规则行动。4、乐于接受任务，努力做好力所能及的事情。5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱祖国、爱家乡。(四)科学：1

19、、有新奇心，能大胆地探究四周自然界中的事物。2、喜爱视察，乐于动手动脑、发觉和解决问题。3、理解生活中的简洁数学关系，能用简洁的分类、比较、推理等方法探究事物。4、情愿与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发觉，并相互沟通。5、喜爱动植物，亲近大自然，关切四周的生活环境。(五)艺术1、能初步感受环境、生活和艺术中的美。2、喜爱艺术活动，能用自己喜爱的方式大胆的表现自己的感受与体验。3、乐于与同伴一起消遣、表演、创作。二、工作重点：1、保育工作：每天为幼儿测试体温，并在体温记录表上仔细记录，晨检午检记录本上因班上幼儿状况做具体的记录，做好清洁、通风工作，预防手足口病的发生，严格执行幼儿一日生活

20、作息制度，合理支配好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理实力的培育，学习做一些力所能及的事情，如能整理并管理好自己班级的玩具及物品。并在无形中让幼儿形成良好的作息时间，坚持不迟到，不随意请假。2、家长工作：做好家长工作，提高家园共育的效果。召开家长会，让家长了解老师的工作状况，并理解、支持和协作我们的工作。和家长不定期的沟通幼儿在园和在家状况。不来园的孩子向家长询问，了解孩子不入园的缘由。通过学校网站向每位家长反馈幼儿在园的表现。定期出好家

21、园共育栏目，让家长刚好了解教学支配及内容，并向家长介绍育儿阅历。以上安排我会仔细、细致的落实，更好的开展新学期的工作。班级工作安排 篇6一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析：三年级(2)班共有28名学生，13名女生，15名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作,留意力简单分散，学习的主动性、主动性不高。许多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施：1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行

22、良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家校结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学

23、期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、班干部培育工作安排：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作安排：班级工作的一

24、个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。班级工作安排 篇7一、基本状况分析：全班共有学生19人，其中男生6人，女生13人。每个学生都活泼可爱，95%的学生酷爱学习，有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下，三年级有着可喜的收获。但也有个别学生行为习惯须要进一步培育。为做好本学期各方面工作，充分调动学生主动学习的主动性，争取取得更优异的成果，对班级工作做如下安排：二、指导

25、思想：依据学校工作安排，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推动素养教化。努力培育学生的学习爱好，使他们学会学习，全面提高学生的综合素养。三、基本措施和做法。、不断探讨学生思想状况。探讨学生是做好班主任工作的前提。本人已教这个班两年，对学生的内心世界比较了解，但随着学生年龄的渐渐增长，心理也在不断改变。为深化了解学生的思想状况，要有安排地利用班会课与思想品德课与学生加强沟

26、通。通过座谈会、班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情，消退学生与老师之间的隔膜，主动开展工作。2、做好家访和家长会的工作。通过与小学生父母的对话，了解他们在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作与支持。3、抓好常规管理。（1）选拔、培育和运用班干部。选拔培育班级的主动分子，民主选举班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要有民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班

27、上的工作。（2）通过落实小学生守则和小学生日常行为规范，及班级班规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿2童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。（3）开展爱国主义教化、集体主义教化。利用国庆节、老师节、等节假日，在学生中大力提倡“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。通过多种形式激发学生酷爱祖国、酷爱社会主义制度，从而把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。四、工作支配：八月份：1、期初平安教

28、化；2、协作学校做好开学典礼工作；3、彻底清理环境卫生。九月份：1、教室布置；2、召开家长会；3、为迎国庆打算材料。十月份：迎国庆手抄报竞赛。十一月份：1、期中考试；2、期中行为规范考核。十二月份：1、期末复习；2、迎元旦活动。一月份1、期末考试；2、假期平安教化7、24班级工作安排 篇8一、指导思想团结凝合，主动热忱，民主公开二、工作目标调动同学主动性，增加班级凝合力，打造优秀班集体三、工作要求1.各个班委应当针对自身职位特征加强个人素养，完善自我。班长要多操劳班级事务，协调工作，协作其他班委工作。刚好了解班级同学的需求，刚好像辅导员汇报并加以解决。班委工作既要分工明确又要相互协作，为同学们

29、服务看法要主动，恳切。2.针对班级现在存在的问题（凝合力涣散，参与活动主动性低，班级事务不够公开透亮等）进行解决。讲班级营造成一个暖和的大家庭，不抛弃每一位同学。四、 工作安排1. 解决班级凝合力涣散问题。之所以丢失凝合力，就是因为没有足够强力的胶水把大家粘合起来。依据班委集思广益，提出以下建议：a. 每月组织一到两次班会，形式不要肃穆死板，这是大家聚聚的好时间。b. 定期组织班级同学一起到老师看看电影，做些活动。c. 制作班级同学通讯录（家乡，姓名，生日，QQ号等），有同学过生日时，大家都祝愿一下。d. 多走出校内游玩（比如DIY，聚餐，旅游等）。e. 团支部会有一些团日活动，我们将利用起来

30、，抛开以往刻板的形式，开展形式更加活泼的活动。比如走出校内到小学校去普及学问等。d. 接近考试时，可以组织集体复习，分组学习，动员学习好的同学辅导学习吃力的同学。2. 解决同学参与活动主动性不高问题。a.多组织一些参与度高的活动，全名参加，而不是一部分人参加，一部人只当观众。b.让全班同学有足够的知情权，决策权。每一次班委会组织策划活动时应当向全班同学征集建议和看法，让全部人都动起来。c.对那些对班级活动作出贡献的同学进行嘉奖。d.设置班委评估机制，定期让同学对班委进行满足程度评估。3.其他a.班委发布通知消息时，要刚好精确，不要拖延。b.常常进行班委碰头，多与寝室长、同学们沟通，共享各自驾驭

31、的班级状况和遇到的困难。c.刚好向辅导员汇报工作进程，反映班级状况。d. 每次活动都做记录，作出资料，以留后用。并且对每次参与活动的同学进行记录，以便学期末评优运用。五、总结最终希望11工管2班的全体同学们能心往一处想，劲往一处使，一起将我们的班级打造成学院最强有力的拳头！班级工作安排 篇9有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：一、常规教化方面一年级的

32、小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应，所以，班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1，充分利用班队会及晨会的时间学习双语学校学生规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节，国庆节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，

33、培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3，充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用故事会和文明班级的评比等活动，对学生进行思想教化。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用，采纳自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。二，班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1，课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，

34、而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。三，卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

35、。1，个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤，桌子勤清，物品勤摆，两操勤做。2，班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四，班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五，其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某

36、一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。另外，我们得还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页