2022年有关年度培训计划六篇.docx
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1、2022年有关年度培训计划六篇有关年度培训安排六篇年度培训安排 篇1一、导医的重要性患者进入门诊大厅,首先见到、接触到的是导医,所以导医的形象、气质、服务、言语、行为很重要,代表着医院的整体形象。导医的服务好与坏,干脆关系到患者及其家属来院就诊产生第一印象的好与坏,只有第一印象良好,才能乐意接受进一步的服务。否则将不愿再接受服务。可以确定的说,我们的第一站服务没有到位,失败了。就会失掉病人。时间久了,流失的病人多了,导致经济效益的损失,甚至很大的损失。所以说,导医的形象至关重要,形象就是宣扬、就是效益,是医院的生命。二、导医的作用1、体现了良好的医院形象。导医经专业的相关培训,其端庄大方的仪表
2、,温顺可亲的语言,不俾不亢的待人接物方式以及其有效的良好沟通、周到的服务无形中起到了联系医院和病人之间,临床和协助科室之间的桥梁与纽带的作用,成为医院护理不行缺少的一个组成部分。2、把护士从繁杂的非护理事务中解放出来。导医取代了现在很多医院所设置的办公室护士的角色,分担了大部分非治疗性的工作,从而使护理人员能集中精力从事专业护理工作;把时间还给病人,做到真正意义上的整体护理,因而能极大地提高护理质量及病人满足度。3、有利于科室工作的有序开展。导医这一行业的确定,协调和提高了患者与医生、科室与科室之间的工作效率,维持良好的部门间关系,削减相互摩擦,使临床工作有序开展,质量稳步提高,并有助于树立医
3、院的整体形象,获得患者的良好口碑,从而在目前竞争激烈的医疗市场经济体系中立于不败之地。三、导医服务人员的培训要求1、高度的责任心和敬业精神作为首先接触病人的导医人员,必需熟识本院、本门(急)诊各科门诊人员状况及主治疾病、开诊状况,本院常规开展协助检查项目状况,保证能正确引导病人就诊。要急病人之所急,想病人之所想,以高度的责任心和爱心观念,热忱周到地为病人排忧解难,指导病人就医方向、路途,回答病人提出的问题。2、塑造良好的导医形象开展护士礼仪培训,从仪表、举止、语言、修养到着装、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何护送病人、如何与之沟通、怎样为病人指路等,使导医人员驾驭现代护理服务的方式和技
4、巧,树立良好的导医形象。3、扩展导医服务人员的学问面不断学习人文学问、心理学学问等边缘学科学问。走出去、请进来,利用各种形式学习护理社会学、护理美学、护理心理学等。用劝慰、劝解、启发和激励等方式,主动帮助病人。增加人际交往和沟通实力,健康教化的实力和肯定的管理实力,提高导医服务人员的综合素养。四、导医培训要点通过导医培训实践,培训工作有以下几个要点:1、培训内容包括岗位应知应会,医院历史文化、工作励志及服务礼仪,务必通过培训,改善精神状态及精神面貌;2、培训期间,制定理论及实作培训安排,定期组织考核评分,考核内容包括礼仪、现有培训安排规定内容;3、考核评分,组织全科人员参与,人人参加,最终得分
5、按加权平均计算;4、导医定期撰写培训心得,总结自己的工作收获及体会;5、成果优秀者可得到嘉奖和优先举荐;6、培训技巧以应知应会与重点驾驭相结合的原则;7、对考试成果和工作表现进行点评。五、导医培训内容(一)、导医礼仪培训1.导医台导医台字迹醒目、清楚、无脱落,导医台上物品摆放有序,无杂物。2.仪容仪表端庄稳重,服装整齐干净、大方,淡妆上岗,面带笑容。上班不能带任何心情,微笑服务;上班必需着工作装,时刻保持工作鞋的清洁。3.站姿、坐姿、走姿站姿:身体微侧,呈自然45,脚呈丁字步,站立时抬头、收腹、提臀、直腰、挺胸、双肩外展,双臂自然下垂放于身体两侧或双手体前相搭放置小腹部位。坐姿:单手或双手向后
6、把衣裙下端捋平。在椅子的2/3-3/4处落座,双膝并拢,小腿略后或交叉,两手轻握,置于腹部或腿上。走姿:行走时以胸带步,弹足有力、步履轻捷,两臂自然前后摇摆。4.手势指引或为病人介绍时,应右手弯曲45。手指并拢,手心略向上,指向正确位置。必要时, 带领其到目的地。 (二)导医礼貌用语培训接待来客(探访者或询问病人)1、您好,请问贵姓。2、您好,请问有什么须要帮忙3、您好,请问找哪一位4、您请坐,我立刻叫他来。5、对不起,他今日休息(不在),有事请留言,慢走。6、对不起,下次请在探病时间来。7、对不起,病人须要宁静,请小声说话(做事),多谢合作!8、对不起,病人病情不宜谈太久。清早点回去,慢走。
7、9、请放心,我们会尽力照看好病人,尽快订出最好的治疗方案。10、请放心,病人有什么事(或须要)我会立刻通知你们。11、有什么困难(顾忌、问题、想法)请您提出来,我会尽量想方法帮您解决(或转告)。12、您的提议(看法)很好,我们肯定改进,感谢您的珍贵看法。13、请稍侯,我立刻帮您联系。(三)导医服务礼仪培训:1.在导医服务中,树立“以病人为中心、质量第一”的服务理念。对病人服务做到主动、热忱、亲切亲善、耐性真诚。语言要以“请”字开头,“您好”为先,“谢”字结尾。不责怪病人,供应微笑服务。2.迎送用语:病人入院及进入门诊大厅是建立良好关系的起先,护士要起立热忱接待,给病人及家属以必需的说明与帮助,
8、并把病人护送到病床;病人出院要送到病区电梯口,以送别语与病人告辞,如:请按时服药,请定期到门诊复查,祝您早日康复,再见等。3.应主动与职工和熟识的病人打招呼,在走廊、过道、电梯或活动场所与病人相遇时,应主动礼让,切不行强行超越,如在行进过程中,遇到病人谈话或平行挡住去路,不得从其中问穿过,假如急需通过,应先向对方说声:“请让一下”,通过后,再回头说声:“感谢”。在电梯内,应以主子翁的精神主动为病人或外来人员开梯。4.对来访者热忱具体解答或解决有关的问题。5.病区内有客人参观时,导医人员应起立,微笑迎接客人,并说:“您好!欢迎指导!请多多指教”。客人走时:“感谢!慢走!”6.在导医服务中病人对导
9、医有误会或发脾气时,导医应限制自年度培训安排 篇2一、指导思想:依据市、县教研室及学校的工作要求,在校教务处、教科室工作安排的指导下,结合本组的实际,本学期数学组将进一步深化学习和实践数学课堂有效教学,树立以人为本的教学思想,以培育学生创新思想和实践实力为宗旨;加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结阅历,发挥优势,改进不足,努力使数学教研组充溢朝气与活力。二、主要工作1、重视理论学习。主动组织全组老师学习教化理论、本学科专业理论和上级有关文件精神,不断充溢现代教化理论和学科专业学问,提高理论素养;仔细学习、深刻领悟职业教化数学教学大纲,学透、吃透高职考考纲,指导平常教化教学,提高教学针对性、效
10、能性。激励老师主动参与校本项目培训。2、加强教学常规管理。1)仔细搞好集体备课工作。本学期肯定要做到:定课时,定人员,定执笔,定教案。2)仔细做好课堂教学的指导工作。课堂教学基本功的提升,课堂教学艺术的提高,课堂教学效果的形成。做好学生作业和考核的指导工作。3)做好课外辅导工作。特殊是高三高职考的复习,找资料,获信息,抓落实。3、抓好教研工作,开展校本探讨通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,课题探讨方案,明确分工,人人参加,通过看书、查资料、探讨、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式,不断探究解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,其他年级着重探
11、讨如何提高课堂教学的有效性4、组织课外活动。广泛开展多层次、多样化的课外活动。丰富老师的课余生活。5、督促老师仔细填写老师个人活动记录表,以备存档。三、详细工作支配:周次日期内容22月25日3月3日学期初校本培训工作会议33月4日3月10日组内专题研讨43月11日3月17日集体备课,林献冬老师公开课,评课53月18日3月24日金锡庞老师公开课63月25日3月31日集体备课,徐爱香老师公开课,评课74月1日4月7日参与职高三数学教学研讨会84月8日4月14日集体备课,吕永政老师公开课,评课94月15日4月21日组内研讨104月22日4月28日期中考试114月29日5月5日4月295月1日,劳动节
12、放假125月6日5月12日1、其中质量分析;2、组内研讨135月13日5月19日集体备课,陈建朝老师公开课,评课145月20日5月26日集体备课,陈毅老师公开课,评课155月27日6月2日166月3日6月9日6月79日,全国高考176月10日6月16日6月10日12,端午节放假;186月17日6月23日学期结束校本培训工作会议196月24日6月30日期末考试年度培训安排 篇3一、需求分析在药店经营过程中,平价和品牌竞争日益激烈,市场竞争不仅仅局限在质量、价格、服务层面,更深层得是企业核心竞争力之争。对药店来说,其核心竞争力得基础就是拥有优秀得店员,店员得素养是药店生存和发展得关键。依据目前药店
13、得经营现状,将药店得发展与店员得薪酬挂钩,对店员进行定期培训,设计科学合理得店员培训方案,培育出更多得高素养店员,提高药店发展得竞争力。下面从三个方面来分析培训得需求:(一)政策分析:SFDA先后颁布了药品经营质量管理规范(局令20号)和药品流通监督管理方法(局令26号)得相关法规文件,在药品经营质量管理规范(局令20号)中单列“人员与培训”一个章节,对须要参与培训得人员、培训得形式、培训档案等做了具体得规定。在药品流通监督管理方法(局令26号)第六条明确规定:“药品生产、经营企业应当对其购销人员进行药品相关得法律、法规和专业学问培训,建立培训档案,培训档案中应当记录培训时间、地点、内容及接受
14、培训得人员。”由此看出,做为药品监管部门始终注意人员培训,并提出了具体得规定和要求,同时,这也是药品监督管理部门日常监督检查和跟踪检查时必查得内容。(二)企业分析:由于药店得发展速度太快,以致于产生了一种发展得不平衡,药店相关得配套(如相关制度、人员得素养等)措施和药店得规模发展不相适应。20xx年SFDA并入卫生部管理,医药流通体制改革进入一个新时代。伴随着社区医疗服务得进一步深化,在社区医疗服务有关药品零差价率和免挂号费等政策得实施,对药店经营造成不行估量得冲击,药品零售市场竞争日益激烈。如何赢得市场,满意患者需求,已成为药品零售企业必需仔细对待得问题。药店作为商业企业,其经营得根本目得在
15、于通过供应相应药学服务获得赢利,赢利得产生来自于营业额得提高,而店员通过自身基本技能和职业素养为患者供应得药学保健服务对营业额得提高和获得利润起着至关重要得作用。因此,只有提高药店店员得总体服务水平,才能使零售药店在激烈得竞争中赢得顾客,使药店在同行业竞争中立于不败之地。(三)人员分析:通过目前对药店店员状况得调查和了解,以下现象存在普遍:1、整体文化素养偏低,大多数店员只具有中专或中学文化。2、店员现有得药品法律法规和药品专业学问不能适应顾客日益增长得合理、平安、有效用药需求。3、零售药店得店员,往往不能把店员作为自己得终生职业,店员流淌性大。4、部分店员认为药店工作单调乏味,缺乏学习得动力
16、和激情,失去了进一步提升得爱好。针对上述状况,对店员进行必要得培训,提高他们得综合素养,激发他们得学习热忱,是药店发展得必定趋势。二、店员培训目标(一)技能目标:1、药店店员必备得素养:从业条件、职责、职业道德、思想品质、服务规范、仪表礼仪、工作定位、心理定位;2、药店店员必备得技能:药品分类、药品陈设、药品选购、药品验收、药品养护、药品保管、药品销售、药品盘点、药品补货、物价管理、交接班管理、接待顾客、顾客异议和埋怨得处理;3、药店店员必备得专业学问:药品基础学问、常用药品介绍、常见疾病治疗学问、中药饮片学问、常用医疗器械学问、保健食品学问;4、药店店员实力得培育:语言表达实力、社交实力、思
17、维实力、认知实力;5、培育良好得学习习惯和技巧;(二)培训目标:1、提高药店销售利润;2、提高工作质量;3、改善工作时效;4、降低经营成本和质量成本;5、让店员相识到自身素养得提高与其经济收入紧密相关,以增加其学习意识,提高学习得爱好。三、加强培训效果有效培训须要多方主动参加,不仅是须要培训师得细心组织,更要培训学员得主动协作,为了达到良好得培训效果,培训前须要做好以下几方面打算工作:第一、药店管理者主动组织策划;其次、培训师要事先驾驭店员得状况,细心打算,因材施教;第三、激励店员带着问题参与培训;第四、培训课上,除必要得学问点以外,各方还应就药店得经营状况、发展方向等各方面主动沟通,进行广泛
18、得互动沟通。年度培训安排 篇4一、常规培训对于在岗员工来说,持之以恒、不断创新的培训是特别必要和有益的。在20xx年度,宾馆的常规培训已经做到:1、次次有安排,月月有主题在20xx年年底,就已经依据宾馆培训需求调查分析,制定出包括各岗位培训在内的年度培训安排。在20xx年4月份起,为了加强领班级管理人员的培训责任心,也要求非培训员俱乐部成员的前台领班也必需制订月度培训安排。依据已制订的安排以及实际工作状况,在全体员工中每月开展一个培训主题,包括年度暗访状况总汇、内外有声服务的诱惑、饭店产品学问、岗位操作技能、服务的三化、年度服务质量状况分析、提高效率小窍门、提高工作责任心等。本年度尤其加强了包
19、括暗访、服务质量事故在内的以案例形式进行培训,达到吸取阅历、引以为鉴的目的。各部门均能完成任务,但部分培训效果在实际工作中不明显,且由于新老员工的问题,存在培训看法不主动,过于被动的现象。除每月主题培训以外,各部门或班组也依据实际工作状况制订并开展了相应的培训,培训内容都能贴近实际工作,但在内容的改变和教学的方式上仍有待改进。本年度培训场次共427次,参训员工共5039人,培训时间共542.5小时。2、重视新员工培训,加强培训跟踪新员工培训始终在培训中占有重要地位,依据饭店管理部下发的新员工入职培训教材以及实际状况,总办统一了课程包括员工手册、员工行为规范、饭店学问、集团公司及萧山宾馆简介、饭
20、店意识、周边旅游城市及交通、职业道德及饭店礼仪、卫生防疫学问、饭店消防、平安学问、集团公司服务理念、形体训练、托盘训练等。在此基础上进行了综合试卷的考核,成果纪律在挡。在培训对象方面,不再仅仅针对整批的实习生或培训生,一般状况下,每月都支配1-2次新员工培训,或者在单个进入的新员工(包括临时工)数量到达5个以上也支配一次新员工入职培训。本年度共举办新员工入职培训11次,参训员工共262人次。在培训效果方面,本年度加强了跟踪检查,如要求除临时工以外的每位新员工从培训的第一天起就要填写新员工培训记录表,写出每日所学内容以及驾驭状况,并由领班或指导师傅签字点评确认,上交总办存档,便于总办对新员工培训
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- 2022 有关 年度 培训 计划
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