2022年期末少先队工作总结.docx

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1、2022年期末少先队工作总结期末少先队工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我细心整理的期末少先队工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。期末少先队工作总结1本学期，我校少先队工作以培育少年儿童创新精神为核心内容，以实践育人为基本途径，以少先队员为主体，以校内为舞台，在创新实践中注意体验内化提高教化的针对性、实效性，充分发挥少先队组织在推动素养教化中的主动作用，取得了肯定地成效。一、完善各项制度，切实抓好少

2、先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作，创建良好的环境和条件。2、加强少先队阵地建设。接着办好学校“晨钟”红领巾广播站，开设了文明礼仪、走进欢乐城、环保学问栏、校内外新闻、文艺百花园、邀游科技园、佳作观赏等栏目，队员们自己投稿、采编，每周四晨会课播出。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的学习氛围。重点完善少先队组织建设，充分发挥大队委、雏鹰假日小队和红领巾监督岗的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，定期对各中队地学习园地、荣

3、誉角、清卫角、写字专栏等栏目进行检查、记载，并将结果与班级考核挂钩。3、加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，切实重视信息沟通，努力做好中国少先队探讨、辅导员、中国少年儿童、中国火炬等报刊杂志的订阅工作，拓宽师生的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教化，培育良好的行为习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。为保证养成教化的实效性，我们要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习新的小学生守则、小学生日常行为规范，要求队员记清

4、记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等有利契机，通过实行队活动、出版宣扬栏、国旗下的讲话等形式的活动，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和平安教化的专题报告等形式

5、，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。总之，我校尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教化，让队员得到全方位的道德水平的提高。采纳多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝合力。并尽量协作上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素养。期末少先队工作总结2一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化、诚信教化及行为习惯等的培育，

6、同时也加强基础教化的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、安排扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作。2、规范教室布置，图书角、黑板报、义工之家等，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、做好国旗下讲话工作。每周一实行升旗仪式，让国歌来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的傲慢，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并支配学习优秀的学生在国旗下发言，给其

7、他学生起到模范作用。4、红领巾广播站每天播音，学生撰稿，组稿，播音，设立了平安学问、优秀习作、知民俗做龙人、每周一歌、我会学专栏节目，广播站定时向全校少先队员宣扬新学问、新风貌、新气象、刚好报道和学生休戚相关的国家大事务。学校以各中队为单位，主动向广播站投稿，广播站的发展和壮大，既培育了学生的“主子翁意识”，又丰富了校内文化生活得到全体师生的认可和支持，作为学校文化传媒，既是一种现代化教化手段，又能让学生获得熬炼的机会。3、本学期接着办好浪花朵朵学报，本学期共出版两期学报，刊登我校教化教学新闻、孩子们的荣誉，定期发放到学生手中，使家长们懂得了怎样营造良好的家庭氛围，怎样和孩子沟通，做好孩子的引

8、路人。实现了学校、家长、学生的沟通。4、少先队工作已步入网络化、信息化，充分利用网络资源，刚好上传少先队活动，各中队辅导员常常阅读网站，并主动报送活动信息，采集大量校内新闻，增加了少先队活动信息量。5、本学期接着抓好“小义区”活动，少先队员们能主动主动地为学校、为班级当好小管家，室内外做到了美化、绿化、艺术化。此活动为少先队员开拓了广袤的体验空间，队员们的行为习惯逐步得到改进。6、红领巾回收站仍保持着良好的状态，此项活动的持续开展，不仅使校内的环境美丽、干净，同时增进了队员之间团结、互助、友爱的情感，养成了勤劳节俭的好习惯。二、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯。抓好学生行为常规是少先队工作

9、的重点，加强对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。2、重视日常平安教化。为切实消退校内平安故事的发生，少先队主动开展平安教化工作，值周老师、学生督察队仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣扬教化。3、主题板报评比：学校各中队每月定期更换黑板报，依据节日和现实须要支配黑板报主题，进行检查、评比，

10、效果明显。各班出的黑板报立意新奇，布局精致，得到了广阔师生的一样好评。4、红领巾、队标的佩戴纳入值周检查范畴，以此来督促学生良好行为习惯的养成。各中队中队长表现突出者，予以表彰嘉奖。三、实行主题活动，增加教化实效。为提高德育工作效果，本学期，少先队通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动，努力促进校内文化建设。九月份1、出版了迎新学期，庆老师节主题黑板报。2、利用晚课时间，少先队大队部组织寄宿生观看励志电影绽放，通过观看，激励学生独立自强、奋勉求进的意识。3、少先队大队部开展校外实践活动，四至六年级班主任带领本班学生有序走向街道，清理路边垃圾，表现突出的班级有；五年二班，六年二班，六年一班。十

11、月份1、 各班级出版了我爱祖国主题黑板报2、出刊了本学期第一期学报。2、月5日，少先队大队部实行新队员入队仪式，本次入队名少先队员。壮大了少先队组织，为红领巾增加了簇新的血液。3、我校六年二班学生王诗蕊参与了县教体局举办的“颂歌献给党”主题读书演讲竞赛并荣获优秀奖。4、县进修学校德育部深化我校观摩班队会，六年二班的班会“以孝为先”、四年一班队会“感恩的心”深受领导的一样好评。5、小红帽始终在行动，坚持每天到指定的区域做义工，表现突出的班级有：四年二班，五年一班，三年二班。各中队长能每天检查红领巾佩戴，表现好的班级有：二年一班，四年二班，五年一班。十一月份1、出刊了本学期其次期浪花朵朵学报。2、

12、四至六年级各班出版以“感恩”为主题的黑板报。板报内容充溢，主题突出，图文并茂，使学生对感恩更多了份了解与亲近，更加懂得心存感谢，回报社会。3、少先队大队部组织全校学生到操场上堆雪人竞赛，13个班主任全部深化到学生中去，师生齐动手，滚动着雪球，堆出形式各样的雪娃娃，六年二中队的卡通形象大使-泡泡朵朵两个小雪人特别的醒目，并为泡泡朵朵佩戴上艳丽的红领巾，无与伦比的成就感充斥着孩子们天真的内心，队员们寄予自己对冬天的祈望，留下最美妙的嬉戏回忆。4、 科普月活动中，进行了泡泡朵朵故事接龙竞赛，每班3名选手，同学们充分发挥了自己的奇思秒想，让故事变得天马行空般。获得团体优胜班有4.2 5.1 6.2 。

13、 个人优秀创作奖有：于佳瑶、张秉丰、刘明、赵多佳、杨鸿阳、王诗蕊。十二月份1、 桦南县妇联为我校三位“春蕾女童”送来600元救助金。工会主席秦月华为三名“春蕾女童”发放了救助款。2、我校实行了“朵朵爱心基金”捐献仪式，奉献爱心，老师捐款：960元，学生捐款808元，共计1768元。此项基金用于帮助弱势群体。为孤寡老人和在校贫困生解决生活中实际困难。学校领导及男老师为孤寡老人捆玉米杆解决冬季烧柴问题；为八名得才兼备的贫困生（常宏吉、周金友、王泽、宋玉婷、李羽坤、刘继宇、陈永元）购买了棉衣、棉手套、棉鞋，共计花销498元。购买了棉衣、棉鞋等冬季生活所须要用品）。3、各班级出版12月份“向期末冲刺”

14、主题黑板报。4、截止12月末泡泡朵朵故事接龙续写到第26集，主动创新写作的学生有六年二班的车天月同学，六年一班高佳茹同学，五年二班的赵多佳同学。一楼走廊拐角处“泡泡朵朵故事接龙”屏风上展示学生创作的故事接龙，课下孩子们阅读着、观赏着故事，并主动投身想象和创作中。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力期末少先队工作总结3本学期，我校

15、少先队工作以陈埭镇工作会议精神为指导以培育道德行为习惯和人文素养为重点，以培育少先队高尚的思想品德和实践实力为主线，扎实有效地开展少先队特色活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。本学期工作做以下总结：(一)加强和改进少先队员思想道德建设。我校少先队组织紧密结合实际，主动探究少年儿童思想道德建设的规律，仔细执行公民道德建设实施纲要。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教化为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教化引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。对少先队员进行爱国主义教化，集体主义教化，社会主义教化，在少先队员中弘扬和

16、培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。主要通过板报、班队课、四海之音广播站、国旗下讲话等形式，开展革命传统教化、志向信念教化和爱国主义教化。（二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教化。我校以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教化，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教化活动，动员全校师生主动行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。3、要重温小

17、学生礼仪常规，让学生进一步了解和驾驭与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教化活动中的宣扬教化作用。（三）以大中队主题活动为载体，开展少先队活动活动是少先队工作的生命。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，设置好中队主题活动，我们从学生实际动身，依据学生身心发展须要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教化性强的主题。如感恩、实践、文明修养等活动主题。本学期，我校少先队取得的成果与上级领导的支持和各位老师的主动协作、努力工作是分不开

18、的。回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。期末少先队工作总结4本学期，依据学期初少先队工作安排，从学生日常行为规范教化入手 ，以学生文明礼仪教化为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化，坚持突出重点，注意实效地开展少先队工作，主动开展各类主题教化活动，努力培育举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一

19、些工作：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。本学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培育少先队员竞争意识，增加其荣誉感的最佳时期，本学期的升旗仪式更加规范，在开学初就制定了本学期升旗仪式的安排及支配表，各中队每周按安排提前打算，升旗仪式更加到位。2、实行了新一届的大队干部竞选，召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范，刚好订正学生中的不良风气，用科学的考核制度评价队干部的工作，并能自主地管理少先队的各项事务。确立大队委激励制度，激发学生

20、的工作热忱。3、依据各节庆日来开展少先队主题活动。围绕四好少年这个大的主题实行了一系列的活动，全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教化。4、加强少先队宣扬建设，接着办好学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿主动性。二、仔细落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。一星期一

21、小结并评比，进一步加强学生集体荣誉感,班级凝合力,并大力加强学生文明礼仪习惯教化,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、坚持活动育人，大力开展丰富多彩的少先队活动。少先队活动是对少先队员进行思想道德教化的载体，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教化引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养，让少先队员在体验和感悟中成长，是我们努力的目标和方向。1、九月，老师节庆祝活动2、十月， 一年级新生入学仪式暨读经典、唱红歌竞赛活动。3、十一月，纪念11.27主题队会竞赛活动总之，我校本学期的少先队工作在全校师生的共同努力下取得了

22、肯定的进步，但也还存在很多不足。比如：一些学生还是不能养成爱惜公共卫生的习惯;红领巾值日岗岗员责任心还不够。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，仔细向别校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培育出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。期末少先队工作总结5本学期，我校少先队工作在学校领导的正确引领和各中队辅导员的协作下，仔细开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教化功能，现将工作总结如下：一、坚持德育为首，培育队员品德。本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主

23、旋律。每周一正常实行升旗仪式，进行国旗下的讲话。规范学生的日常行为习惯。结合每月的教化重点，支配中队主题队会。二、发挥教化合力，抓好学生常规。习惯确定性格，性格确定命运，品质成就将来。开学初大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员仔细学习小学生守则和小学生日常行为规范。少先队大队部支配了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流淌红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教化落到实处。三、主动开展活动，增加育人效果。（一）班队教化活动各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下欢乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制

24、订好班队安排的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展状况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行少先队辅导员工作纲要的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。（二）主题教化活动1、开展建队庆祝教化活动。让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关学问及礼仪。2、组织六年级女生到多媒体教室仔细听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教化课，让学生了解一些青春期学问，知道了青春期生理改变特征，懂得了如何留意青春期卫生，如何爱护自己不受损害。3利用国旗下讲话时间，要求各班每天进行晨检并刚好上报班上状况，对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良好的卫生习惯

25、。4、开展了“读书会”活动，是学生养成爱读书的习惯。5、各中队有安排有选择地组织开展形式多样的系列主题教化活动，全面提升学生的综合素养。四、加强少先队的基础建设。1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会，并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培育，让几名小干部到大队部进行培训、实习。2、加强了校内文化建设及中队文化建设。四至六年级出的校刊内容丰富多彩，同时采纳了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合，办出高质量的校刊，校刊与我校新设的几处宣扬栏交相辉映，使我校的校内文化建设更具特色。3、加强少先队阵地建设，进一步发挥少先队阵地的作用，让少先队员在活动中获得熬炼

26、本事的机会，给他们一个展示才华的舞台。4、加强与各中队辅导员的联系，多听取广阔中队辅导员看法，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动，激励辅导员撰写论文，加强少先队工作探讨和理论探讨。总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了学生的学问面。队员们健康欢乐的成长，使每个老师都收获着华蜜。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，刚好总结阅历，不断探究创新。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。期末少先队工作总结6这一学期以来，我校少先队工作以爱国主义教化、德育为核心，创新精神和实践实

27、力为重点；围绕各节日、纪念日开展少先队教化活动，进一步强化少先队自身建设，增加队组织的吸引力、凝合力和影响力；全面深化少先队雏鹰行动，开创了我校少先队工作的新局面。现将一学期以来的工作状况详细总结如下：一、抓思想道德教化，促进养成教化。1、各完小仔细落实化念小学少先队养成教化实施细则，加强少先队的礼仪教化和训练。2、以行为规范的养成为重点，广泛开展各种活动。党宽、中心完小开展了“变废为宝”活动。3、主动开展各种平安教化活动，邀请了镇司法所的干部到校进行法制平安教化，并播放光盘让队员们受益匪浅。二、抓少先队基础建设，发挥教化功能。1、开学初，各完小加强对队干部的选拔与培训。每学期开学初我校都进行

28、一次全镇大队辅导员培训，XX年年9月初开展了一次全镇辅导员培训，XX年年10月又召开了一次全镇辅导员的培训大会。通过培训、学习等多种途径提高我校辅导员的总体素养。2、重视少先队活动和阵地建设，充分发挥蜜蜂报、雏鹰活动、红领巾广播、黑板报、队室、队角等的阵地作用。各完小都坚持每月一期黑板报，每天一次红领巾广播，每学期颁两枚章的常规教化。三、抓活动，促发展。1、XX年年9月初，开展庆祝老师节活动，各完小主要开展了“给老师的一句话”、“老师，我想对您说”主题教化活动。2、XX年年10月，建队日期间，中心完小开展了队学问教化，邀请了校外辅导员施加林老师到我校讲授队学问。罗里小学还开展了“良好习惯大比拼

29、”，大寨小学也邀请了镇派出所的民警到校进行法制教化。凤凰小学、党宽小学也相继开展了各种竞赛活动，内容丰富多彩。3、XX年年11月组织队员开展“纪念红军长征成功71周年”读书活动，还组织35名队员参与了由省少工委和蜜蜂报联合主办的“纪念红军长征成功70周年”学问竞赛活动。4、XX年年12月，各完小主动开展“禁毒防艾”主题教化活动和“反邪教”主题教化活动。5、20xx年1月，我校主动开展创建和谐“书香”活动，组织队员们主动参加读书、读报活动。四、抓科技活动，突出创新。1、接着开展以“五小”工程为主要内容的勤工俭学。开展好以小基地、小门市、小猪厩、小菜园、小科技“五小”为内容的少先队勤工助学工作。罗

30、里小学确定为我镇“五小工程”示范学校，主要以“小猪厩、小菜园、小科技、小基地、小鱼塘”为主，在技术上、资金上学校领导赐予肯定的扶持，在菜地里建了两个小水窖。为队员们的种植供应的很大的便利。一年来罗里小学勤工俭学收入上万元。2、党宽小学建起了科技示范园，并培植了大量的花卉种苗。给队员们创建了实践熬炼的场所，也为学校了校内绿化节约了很大的成本。期末少先队工作总结7为了提倡我校少先队大队以“育人为本，道德为先”为宗旨，以培育道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，落实养成教化、体验教化和社会实践等活动，更好地培育少先队员的创新精神和实践实力，兴义市红星路小学富康校区于7月4日下午开展了少先

31、队期末工作活动总结。本次活动由大队辅导员郭敏老师主持。在活动中大队部辅导员段高梅老师对本学期少先队工作作总结。总结内容主要围绕“回顾过去，展望将来”为主线，对过去工作了总结，并对工作中存在了问题及不足之处进行分析。队员们听得特别仔细，并深刻相识到自己在工作中的不足。之后，大队部辅导员龙旭老师组对队员们进行了表彰。最终，大队部辅导员罗兰老师对今后的工作提出要求与期望。通过此次活动，队员们明白了从开学以来，少先队工作在学校领导的关切和各位班主任的大力支持下，取得了肯定成果。同时也存在着许多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。在新的学期里，信任我校的先队工作会开展得更精彩。期末

32、少先队工作总结8本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，全面推动雏鹰行动，主动开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成果。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队

33、工作水平。2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站，开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午：播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活，创设深厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、育苗报的小记者的培训工作，申报少先队小干部小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要

34、求丰富多彩，每个队员至少参与出好一期园地，接着进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标记、用品管理和运用，使其发挥作用。接着抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的打算。3.加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，努力做好少先队员、少先队小干部、育苗报、中国少年儿童等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为

35、和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有安排、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化

36、。.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过实行队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深化开展爱国主义教化。培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教化的专题报告等形式，组织队员学习未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平

37、安的法制意识，交通平安意识，使队员学法、知法、懂法、遵守法律、用法。.加强队员的环保意识教化。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们主动参加活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校内的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置竞赛，进行“丹灶无限美”的宣扬画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教化活动，对队员进行环保教化，提高队员的环保意识和社会公德意识。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页