2022年有关半年工作计划三篇.docx
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1、2022年有关半年工作计划三篇有关半年工作安排三篇时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写安排了。什么样的安排才是有效的呢?下面是我收集整理的半年工作安排3篇,欢迎阅读与保藏。半年工作安排 篇1为了履行法制副校长职责,帮助学校组织开展对学生、家长的法制宣扬教化,以提高师生遵纪遵守法律观念,提高学生自我爱护意识和依法维权实力,提高学生综合素养,促进少年儿童健康成长。帮助学校加强对有不良行为学生的教化、帮助学校领导加强对学校综合治理工作,促进平安文明校内活动建设。一、工作任务1、深化开展“法律进学校”活动的实施方案。参加制定学校法制教化规划,协同学校开设
2、法制教化课,做到教学安排、教材、课时、师资“四落实”。2、按学校的安排对家长、老师、学生开展法制教化讲座,定期带学生开展法律学习实践活动。3、每月到学校走访一次,了解学校的治安状况和周边治安环境状况,发觉问题,即时与有关部门协调处理。4、帮助学校处理有关法律有关事务,帮助学校、老师、学生依法维权。5、帮助学校预防和遏制不法事务发生。6、仔细抓好青少年法制教化、法制宣扬周、法制宣扬月、法制宣扬日活动。7、进一步规范学校管理,整顿校风校纪、肃穆老师工作纪律严禁老师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校内“三个”文明建设。8、上好法制课,法制副校长给师生每学期
3、上2次以上普法学问课。9、组织老师仔细学习义务教化法、教化法、老师法、预防未成年人犯罪法等法律法规和“五五”普法要求的公共法律法规。10、帮助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教化机制的完善。11、协作政法部门妥当处理在校老师、学生违法犯罪案件,肃穆查处侵害师生合法权益和侵扰校内的事务,对校内内发生的严峻违纪问题,督促和指导学校依据校规校及妥当处理,维护学校正常的教学、生活秩序。12、各学校把法制副校长工作状况及效果纳入单位依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。二、主要措施1、按学校教化安排支配,利用学校电教设施给学生上法制教化课,提高青少年综
4、合素养。2、结合“平安校内”创建工作、“为了明天”工程等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。3、协作学校庆祝“六一”儿童节,与有关领导和老师共同组织学生开展有意义、好玩味的法制教化活动,寓教于乐。4、协作旗普法办、教化部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。5、走访学校,对个别学生开展有针对性法律教化,促进其健康成长。开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教化工作支配,并主动开展学生开学平安教化。6、协作学校主动开展“家长法制学校”活动,由学校支配学生家长统一集中听取法制讲座。7、组织开展“11.9”消防、道路交通平安法,宣扬教化活动,让学生学会相应
5、学问以更好的爱护自己,从而为创建平安校内服务。8、开展“12.4”全国法制宣扬日活动,做好年度创安、普法、综治、工作总结。9、各校法制副校长加强与旗普法办联系和沟通,所开展的活动务必于文字形式上报旗普法办。10、司法局合同教化局组织法制副校长的业务培训、帮助、指导他们开展法制宣扬教化工作,刚好发觉培育典型、沟通推广阅历。11、各学校将法制副校长工作状况刚好反馈,作为考核其工作晋职、晋级和授奖的依据。12、各学校法制副校长在12月5日前报送担当法制副校长一年来的工作总结。13、各学校要建立法制副校长工作档案。半年工作安排 篇2一 、接着推动美术学科课程改革1、调研工作以新课程为导向,围绕课程实施
6、中的问题,把握重点,有目的、有安排、有组织地开展调查探讨。在调查探讨中要留意发觉问题、探讨对策,总结推广阅历。本学期小学、初中、中学三个学段于3、4、5月期间开展1次集中调研活动,要特殊关注农村地区、基础薄弱学校、薄弱学科以及中学课改样本校。适时开展对课改教研工作的调研。本学期接着选择部分区县与市教研室联合进行教学、教研指导活动。使美术学科的课程改革的进一步深化。小学将于3月、4月进行两次调研活动,初中3月将进行一次课改调研活动,中学将于4月下旬进行一次课改调研活动。 调研紧紧围绕美术学科课堂教学和美术学科教学资源的开发与利用的内容,全力推动中学课程改革,接着深化初中教学评价探讨,接着小学课程
7、改革专题探讨、总结、推广工作。帮助本室与北辰区教研室共同指导普育小学的美术教学指导工作。2、中小学美术老师培训工作安排,做好本市小学、初中、中学的暑假课程改革的培训工作。本着把培训工作融入教研工作中的思路将举办一些培训研讨会,以新课程改革的指导思想和基本理念,指导教学实践,大力优化教学过程,深化教学改革。3、总结小学、初中课改阅历推动中学模块开设工作,仔细总结小学、初中课改的阅历,结合本市中学学段进入课程标准试验的状况,重点解决教学评价和实际教学中的详细问题。将举办一次小学“一节好课的标准”探讨的探讨活动;举办一次初中课改课堂评价的探讨活动;将于20xx年5月下旬在区县举办一次中学课改模块教学
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- 2022 有关 半年 工作计划
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